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  1. 1. Carpeta. Bloque 1 de Matemáticas 3 Mtro. Juan Carbajal Vera Página 1 Escuela Secundaria Técnica 119 “Roberto González Barrera” BLOQUE 1 MATERIA: Matemáticas 3 Ciclo 2014-2015 Portafolio de evidencias del alumno NOMBRE: GRUPO: N. L. Mtro. Juan Carbajal Vera
  2. 2. Carpeta. Bloque 1 de Matemáticas 3 Mtro. Juan Carbajal Vera Página 2 Escuela Secundaria Matemáticas 3 Ciclo 2014-2015 Proceso de Evaluación Evaluación diagnóstica: Tiene la finalidad de conocer los saberes previos de los alumnos. Se aplica en la primera semana del ciclo escolar. Evaluación formativa: Realizada durante el proceso de aprendizaje y son para valorar los avances. El portafolio de evidencias tendrá: 1. Contenidos, por ejemplo (911, 912, 913, 914, 915, 916 y 917) Valor 30 puntos 2. Actividades propuestas para cada contenido. Valor 15 puntos 3. Glosario. Valor 5 puntos 4. Producto final los ejercicios del ENLACE 2012 correspondientes a este contenido y las autoevaluaciones contestadas. Valor 5 puntos 5. Proyecto LEM. (Para fortalecer la ruta de mejora). Valor 5 puntos. PORTAFOLIO TOTAL: 60 puntos Evaluación sumativa: Relacionada para ver si el alumno acredita o no el bimestre. Examen parcial 20 puntos Examen bimestral 20 puntos Total de exámenes 40 puntos FINAL = Puntos del portafolio + Puntos de los exámenes: 60+ 40 =100 Revisar las RÚBRICAS o listas de cotejo para cada evaluación.
  3. 3. Carpeta. Bloque 1 de Matemáticas 3 Mtro. Juan Carbajal Vera Página 3 Lista de cotejo para evaluar la carpeta Matemáticas ___ Ciclo 201__-201__ Profesor: _________________________________________________________ Fecha: _________ Escuela Secundaria: _______________________________________________________________ Alumno ______________________________________________ Grupo: ______ N. L. _________ Cada Bloque debe contener: Criterio Rúbrica o lista de cotejo para Evaluar Sí No Observaciones Material guardado en la carpeta Portada Portada Calendario. Descargar de este enlace Glosario Lista de cotejo para evaluar el glosario.pdf Acertijo por contenido Lista de cotejo para evaluar el acertijo.pdf Autoevaluaciones de Educaplay Rúbrica para el producto final.pdf Examen bimestral y el examen de diagnóstico SOLO en el Bloque 1 Entregó a tiempo. Elaboración: Mtro. Juan Carbajal Vera
  4. 4. Carpeta. Bloque 1 de Matemáticas 3 Mtro. Juan Carbajal Vera Página 4 CICLO ESCOLAR 2014 - 2015 DOSIFICACIÓN DEL BLOQUE 1 MATEMÁTICAS 3 SEMANAS TEMAS POR CONENIDOS 1ª y 2ª SEMANA 18 al 22 agosto Presentación, criterios de evaluación, examen de diagnóstico y curso de reforzamiento inicial. 3ª SEMANA 1 al 5 septiembre Contenido: 9.1.1 Resolución de problemas que impliquen el uso de ecuaciones cuadráticas sencillas, utilizando procedimientos personales u operaciones inversas. 4ª SEMANA 8 al 12 Septiembre Contenido: 9.1.2: Construcción de figuras congruentes o semejantes (triángulos, cuadrados y rectángulos) y análisis de sus propiedades. 5ª SEMANA 15 al 19 septiembre Contenido: 9.1.3 Explicitación de los criterios de congruencia y semejanza de triángulos a partir de construcciones con información determinada. 6ª SEMANA 22 al 25 septiembre Contenido: 9.1.4 Análisis de representaciones (gráficas, tabulares y algebraicas), que corresponden a una misma situación. Identificación de las que corresponden a una relación de proporcionalidad. 7 ª S E M A N A 29 de septiembre al 3 octubre Contenido: 9.1.5 Representación tabular y algebraica de relaciones de variación cuadrática, identificadas en diferentes situaciones y fenómenos de la física, la biología, la economía y otras disciplinas. 8ª SEMANA 6 al 10 octubre  Semana de evaluación  Revisión  Retroalimentación TOTAL 40 DÍAS HÁBILES CD. GUADALUPE, N. L., AGOSTO DE 2014. Revisar el calendario en el portal de matemáticas 3 https://sites.google.com/site/elportaldematematicas3/
  5. 5. Carpeta. Bloque 1 de Matemáticas 3 Mtro. Juan Carbajal Vera Página 5 Planes de clase para alumnos. Archivo completo en Word en Pdf Tabla de contenidos de tercero grado de secundaria Bloque 1 Ciclo 2014-2015 Contenido Versión Versión Fecha de realización Revisión Quincena del 18 al 29 de agosto. Examen de Diagnóstico y Cursos de Reforzamiento Académico. 911a 911b 911c 911d Word Word Word Word Pdf Pdf Pdf Pdf 1 al 5 septiembre . 8 septiembre 912a 912b 912c 912d Word Word Word Word Pdf Pdf Pdf Pdf 8 al 12 septiembre 15 septiembre 16 de septiembre. Suspensión de labores docentes 913a 913b 913c 913d 913e 913f Word Word Word Word Word Word Pdf Pdf Pdf Pdf Pdf Pdf 15 al 19 septiembre 22 septiembre 914a 914b Word Word Pdf Pdf 22 al 25 septiembre 29 septiembre 26 de septiembre 1ª reunión de CTE No hay clases 915a 915b 915c Word Word Word Pdf Pdf Pdf 29 sep. al 3 octubre 6 octubre 6-10 octubre. Semana de Exámenes. Revisión y retroalimentación. 916a 916b Word Word Pdf Pdf 13 al 17 octubre 20 octubre 917a 917b Word Word Pdf Pdf 20 al 24 Octubre 27 octubre
  6. 6. Carpeta. Bloque 1 de Matemáticas 3 Mtro. Juan Carbajal Vera Página 6 Lista de cotejo para evaluar el glosario Matemáticas ___ Ciclo 201__-201__ Profesor: _________________________________________________________ Fecha: _________ Escuela Secundaria: _______________________________________________________________ Alumno ______________________________________________ Grupo: ______ N. L. _________ Criterio Sí No Observaciones Está escrito alfabéticamente. Las definiciones corresponden a las de los enlaces recomendados en elportaldematematicas3. Escrito a mano con letra legible. Buena ortografía. Contiene los conceptos recomendados. Entregó a tiempo. Elaboración: Mtro. Juan Carbajal Vera
  7. 7. Carpeta. Bloque 1 de Matemáticas 3 Mtro. Juan Carbajal Vera Página 7 Glosario del contenido 911
  8. 8. Carpeta. Bloque 1 de Matemáticas 3 Mtro. Juan Carbajal Vera Página 8 Glosario del contenido 912
  9. 9. Carpeta. Bloque 1 de Matemáticas 3 Mtro. Juan Carbajal Vera Página 9 Glosario del contenido 913
  10. 10. Carpeta. Bloque 1 de Matemáticas 3 Mtro. Juan Carbajal Vera Página 10 Glosario del contenido 914
  11. 11. Carpeta. Bloque 1 de Matemáticas 3 Mtro. Juan Carbajal Vera Página 11 Glosario del contenido 915
  12. 12. Carpeta. Bloque 1 de Matemáticas 3 Mtro. Juan Carbajal Vera Página 12 Glosario del contenido 916
  13. 13. Carpeta. Bloque 1 de Matemáticas 3 Mtro. Juan Carbajal Vera Página 13 Glosario del contenido 917
  14. 14. Carpeta. Bloque 1 de Matemáticas 3 Mtro. Juan Carbajal Vera Página 14 Lista de cotejo para evaluar los acertijos Matemáticas ___ Ciclo 201__-201__ Profesor: _________________________________________________________ Fecha: _________ Escuela Secundaria: _______________________________________________________________ Alumno ______________________________________________ Grupo: ______ N. L. _________ Criterio Sí No Observaciones Impreso o a mano Incluir operaciones o en su defecto realizar alguna justificación o explicación escrita a mano. Un acertijo por contenido. Buena ortografía. Contiene los acertijos recomendados. Entregó a tiempo. Elaboración: Mtro. Juan Carbajal Vera
  15. 15. Carpeta. Bloque 1 de Matemáticas 3 Mtro. Juan Carbajal Vera Página 15 Acertijo del contenido 911 Acertijo de contenido 912
  16. 16. Carpeta. Bloque 1 de Matemáticas 3 Mtro. Juan Carbajal Vera Página 16 Acertijo del contenido 913 Acertijo del contenido 914
  17. 17. Carpeta. Bloque 1 de Matemáticas 3 Mtro. Juan Carbajal Vera Página 17 Acertijo del contenido 915 Acertijo del contenido 916
  18. 18. Carpeta. Bloque 1 de Matemáticas 3 Mtro. Juan Carbajal Vera Página 18 Acertijo del contenido 917 Referencias Secundaria General No 3 “Valentín Gómez Farías” Matemáticas del Profesor Carlos Rodríguez Romero Recuperados de http://matematicas3madero.blogspot.mx/2013/12/copia-en-tu- cuaderno-o-imprime-para.html
  19. 19. Carpeta. Bloque 1 de Matemáticas 3 Mtro. Juan Carbajal Vera Página 19 Matemáticas ___ Rúbrica para Producto final (Actividades de Educaplay o de ENLACE) Ciclo 201__-201__ Nombre del profesor: ___________________________________________________________________ Nombre de la Escuela: _________________________________________________________________ Nombre del estudiante: _______________________________________________________ Grupo: ___ N. L. ____ Criterio Excelente 2.5 Pts Aceptable 2 Pts Requiere mejora 1 Pts Puntos Procedimiento Por lo general, usa una estrategia eficiente y efectiva para resolver problemas. Por lo general, usa una estrategia efectiva para resolver problemas. Algunas veces usa una estrategia efectiva para resolver problemas, pero no lo hace consistentemente. Orden y organización El trabajo es presentado de manera ordenada, clara y organizada que es fácil de leer. El trabajo es presentado de una manera ordenada y organizada que es, por lo general, fácil de leer. El trabajo es presentado de una manera organizada, pero puede ser difícil de leer. Errores Matemáticos 90-100% de los pasos y soluciones no tienen errores matemáticos. Casi todos (85-89%) los pasos y soluciones no tienen errores matemáticos. La mayor parte (75-85%) de los pasos y soluciones no tienen errores matemáticos. Conclusión Todos los problemas fueron resueltos. Todos menos 1 de los problemas fueron resueltos. Todos menos 2 de los problemas fueron resueltos. Total de puntos Fecha de creación: Aug 19, 2012 06:43 pm (UTC) Rúbrica hecha usando RubiStar (http://rubistar.4teachers.org) Mtro. Juan Carbajal Vera
  20. 20. Carpeta. Bloque 1 de Matemáticas 3 Mtro. Juan Carbajal Vera Página 20

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