SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Descargar para leer sin conexión
ISnv
Eoili
 Mt




UF1 TECNOLOGIA I COMUNICACIONS DIGITALS                                                     (Nom alumne)




                                                    Hardware – Activitats
1.      Respon a les qüestions següents:
         Quants bytes són 1 Megabyte? ___________________________________________

         Quants bytes són 1 kilobyte? _____________________________________________

         Quants kilobytes són 1 Megabyte? ________________________________________

         Quants Kilobytes són 1 Gigabyte? _________________________________________

         Quants Megabytes són 1 Gigabyte? ________________________________________

         Quants Megabytes són 1.024 Kilobytes? ____________________________________

2.      Ordena de major a menor els següents valors, que corresponen a mesures de diversos fitxers:
        512 KB, 3 MB, 2048 KB, 1 GB, 1,44 MB, 1024 bytes, 1600 KB, 5120 MB, 1,56 GB, 360 KB, 1020 MB

3. Contesta les preguntes següents:
        1. Quina utilitat té la memòria RAM? Està sempre activa?
        2. Quina és la funció del processador? Quins són els dos fabricants de processadors que
           acaparen el mercat?
        3. Quina unitat de mesura es fa servir per indicar la velocitat d’un processador?
        4.   Què és la placa base d’un ordinador?
        5. Quina utilitat té la targeta gràfica? És imprescindible?
        6. Quina diferència hi ha entre un CD i un DVD?
        7. Quina diferència hi ha entre un CD-R i un CD-RW?
        8. La mida dels monitors no es mesura en cm, com sinó? Què determina la qualitat d’imatge
           d’un monitor?

4. Busca a diaris, revistes o fulletons de publicitat, anuncis d’ordinadors, a internet....Interessa
        que hi figurin les característiques i els components principals. Busca’n com a mínim, 4 de
        diferents.
        Fes una comparativa dels ordinadors dels anuncis omplint la graella. Adjunta la font de la
        informació.
        Redacta les conclusions que n’extreus de la graella comparativa.

5. Busca , com a mínim, 4 anuncis d’impressores diferents.
        Fes una comparativa de les impressores dels anuncis omplint la graella.
        Contesta les següents preguntes:



                                                                                                      1
ISnv
Eoili
 Mt




UF1 TECNOLOGIA I COMUNICACIONS DIGITALS                                                    (Nom alumne)


        1. Explica les diferències bàsiques que hi ha entre una impressora d’injecció de tinta i una de
           làser.
        2. Què ens indiquen les sigles ppm?
        3. Una de les característiques importants d’una impressora és la seva resolució. Com es
           mesura? Quina resolució tenen les impressores de la teva graella?
        4. Analitza les dades de les impressores de la teva graella. Quina et compraries per tenir a casa i
           imprimir els teus treballs d’estudiant? Per què?




                                                                                                         2
ISnv
Eoili
 Mt




UF1 TECNOLOGIA I COMUNICACIONS DIGITALS                                 (Nom alumne)                             (Nom
alumne)


        COMPARATIVA ANUNCIS ORDINADORS


                                             Velocitat
           Establiment        Processador                 Memòria RAM     Disc dur     Altres característiques    Preu
                                            processador




                                                                                                                         3
ISnv
Eoili
 Mt




UF1 TECNOLOGIA I COMUNICACIONS DIGITALS                       (Nom alumne)              (Nom
alumne)



COMPARATIVA ANUNCIS IMPRESSORES

                                                  Resolució        Velocitat
        Establiment   Marca / Model       Tipus                                Altres     Preu
                                                    (ppp)           (ppm)




                                                                                                 4
ISnv
Eoili
 Mt




UF1 TECNOLOGIA I COMUNICACIONS DIGITALS                                                         (Nom alumne)



5. Defineix els conceptes següents i contesta les preguntes:
        a) Software.
        b) Llicència
        c) Quines característiques té la llicència FreeWare?
        d) Quan algú ens diu m’he baixat una “demo” de “ Nexus”, quina llicència creus que té
            una “demo”?
            Nota:Nexus és un programa de gestió integral de l’empresa SIE (Sistemas de
            información empresarial).
        e) Indica el tipus de llicència que tenen les aplicacions següents: Microsoft PowerPoint,
             Open Office.org Writer, Microsoft Access, Microsoft Word, OpenOffice.org.Base,
             Gimp.
6. Dibuixa amb PAINT: Aquest és un programa de dibuix i pintura molt fàcil de manejar,
   concebut per a executar diversos tasques, com la creació de rètols impresos, imatges per
   al fons de l’escriptori, retocs, etc.
         Dibuixa un paisatge que contingui una casa, un sol, una vall, muntanyes, arbres, núvols i
          i un prat, i estableix unes mesures determinades. El nom del fitxer serà ACT_UF1_NF1_2
          (nom).El procés consta dels passos següents:
          a) Obre el menú Inicio i en Todos los programas, aneu aAccesorios i selecciona Paint.
           b) Fes clic a l’eina El·lipse        , situa el punt d’inserció i arrossega el punter fins a
              formar el sol.

           c) Activa l’eina Relleno con color        i tria el to groc del quadre de colors (a la part
              inferior de la finestra). Ara posa el punter sobre el sol i polseu-lo per pintar.
           d) Selecciona la Herraminenta Corba      . Estableix la tonalitat marró i traça el contorn
              de les muntanyes. Ara passa al color verd i dibuixa el contorn del camp o prat. Si ho
                necessites, utilitza l’eina esborrador     , lliscant per sobre de la imatge.

           e) Aneu a l’eina pinzell        , prem sobre el color marró i dibuixa el tronc dels arbres i la
              tanca.
           f)   Prem l’eina Rectangle        , marca el color negre i dibuixa la casa. Traça també la
                porta i les finestres.

           g) Amb l‘eina Línia      , perfila la teulada.
           h) Activa l’eina Relleno con color, selecciona les tonalitats i acaba la casa.
           i)
          Passa a l’eina Aerògraf      i tria el color Verd. Dibuixa els arbres. Pinta de marró les
          muntanyes, de verd el prat i de blau els núvols.
      j) Escull Atributosdel menú Imagen. Marca l’opció cm i estableix les següents
          dimensions: 17 cm d’ample i 13 d’alt. Després, prem Aceptar.
      k) Un cop finalitzada l’activitat guardeu-la amb l’extensió gif.
7. Exercici Instal·lació de software portable.
        Instal·la el programa Gimpen el teu pendrive i llavors, fes un resum del contingutde les
        finestres del procés d’instal·lació mitjançant captures d’imatges.




                                                                                                        5

Más contenido relacionado

Similar a Act uf1 nf1_1_(nom)

Periferics comuns d_un_ordinador
Periferics comuns d_un_ordinadorPeriferics comuns d_un_ordinador
Periferics comuns d_un_ordinadorxDMYHHXd
 
C5 tractamenet de la informació gràfica. el gimp
C5 tractamenet de la informació gràfica. el gimpC5 tractamenet de la informació gràfica. el gimp
C5 tractamenet de la informació gràfica. el gimpcfpegaso
 
Treball de writer sergio
Treball de writer sergioTreball de writer sergio
Treball de writer sergioSergiogros
 
Periferics comuns d'un Ordinador
Periferics comuns d'un OrdinadorPeriferics comuns d'un Ordinador
Periferics comuns d'un OrdinadorEmiliVilanova
 
Fonaments i Evolució de la Mutimedia PAC 2
Fonaments i Evolució de la Mutimedia PAC 2Fonaments i Evolució de la Mutimedia PAC 2
Fonaments i Evolució de la Mutimedia PAC 2Marcos Baldovi
 
Curs tractament gràfic per entorns web Nexes
Curs tractament gràfic per entorns web NexesCurs tractament gràfic per entorns web Nexes
Curs tractament gràfic per entorns web NexesGerard Encabo
 
Fonaments i evolució multimèdia_PAC2_UOC
Fonaments i evolució multimèdia_PAC2_UOCFonaments i evolució multimèdia_PAC2_UOC
Fonaments i evolució multimèdia_PAC2_UOCNabel GM
 
Informàtica amadeu
Informàtica amadeuInformàtica amadeu
Informàtica amadeuamadeufabra
 
Gràfics 3D - Pac01 - Lidia Bria
Gràfics 3D - Pac01 - Lidia BriaGràfics 3D - Pac01 - Lidia Bria
Gràfics 3D - Pac01 - Lidia BriaLidia Bria
 
Perifèrics d'un ordinador
Perifèrics d'un ordinadorPerifèrics d'un ordinador
Perifèrics d'un ordinadorcarlaa95
 
FEM - PAC 1
FEM - PAC 1FEM - PAC 1
FEM - PAC 1Ínfila
 
Prototipat gràfic, guia d'estil.
Prototipat gràfic, guia d'estil.Prototipat gràfic, guia d'estil.
Prototipat gràfic, guia d'estil.Jordi Zango Novell
 
2201 m01b1 eac2_solucio_1011s2
2201 m01b1 eac2_solucio_1011s22201 m01b1 eac2_solucio_1011s2
2201 m01b1 eac2_solucio_1011s2linmimei
 
Pac1 Fonaments i evolució multimedia
Pac1 Fonaments i evolució multimediaPac1 Fonaments i evolució multimedia
Pac1 Fonaments i evolució multimediacliptoni
 
Perifèrics comuns d'un ordinador
Perifèrics comuns d'un ordinadorPerifèrics comuns d'un ordinador
Perifèrics comuns d'un ordinadorsori95
 
Treball nigrolaurab6
Treball nigrolaurab6Treball nigrolaurab6
Treball nigrolaurab6Laura Nigro
 

Similar a Act uf1 nf1_1_(nom) (20)

Periferics comuns d_un_ordinador
Periferics comuns d_un_ordinadorPeriferics comuns d_un_ordinador
Periferics comuns d_un_ordinador
 
C5 tractamenet de la informació gràfica. el gimp
C5 tractamenet de la informació gràfica. el gimpC5 tractamenet de la informació gràfica. el gimp
C5 tractamenet de la informació gràfica. el gimp
 
Introducció Informàtica 4tESO
Introducció Informàtica 4tESOIntroducció Informàtica 4tESO
Introducció Informàtica 4tESO
 
Treball de writer sergio
Treball de writer sergioTreball de writer sergio
Treball de writer sergio
 
Periferics comuns d'un Ordinador
Periferics comuns d'un OrdinadorPeriferics comuns d'un Ordinador
Periferics comuns d'un Ordinador
 
Fonaments i Evolució de la Mutimedia PAC 2
Fonaments i Evolució de la Mutimedia PAC 2Fonaments i Evolució de la Mutimedia PAC 2
Fonaments i Evolució de la Mutimedia PAC 2
 
Curs tractament gràfic per entorns web Nexes
Curs tractament gràfic per entorns web NexesCurs tractament gràfic per entorns web Nexes
Curs tractament gràfic per entorns web Nexes
 
Fonaments i evolució multimèdia_PAC2_UOC
Fonaments i evolució multimèdia_PAC2_UOCFonaments i evolució multimèdia_PAC2_UOC
Fonaments i evolució multimèdia_PAC2_UOC
 
Informàtica amadeu
Informàtica amadeuInformàtica amadeu
Informàtica amadeu
 
Activitat 3
Activitat 3Activitat 3
Activitat 3
 
Gràfics 3D - Pac01 - Lidia Bria
Gràfics 3D - Pac01 - Lidia BriaGràfics 3D - Pac01 - Lidia Bria
Gràfics 3D - Pac01 - Lidia Bria
 
Sessió 6 - DISENNY, USABILITAT : Introducció
Sessió 6 - DISENNY, USABILITAT : IntroduccióSessió 6 - DISENNY, USABILITAT : Introducció
Sessió 6 - DISENNY, USABILITAT : Introducció
 
Perifèrics d'un ordinador
Perifèrics d'un ordinadorPerifèrics d'un ordinador
Perifèrics d'un ordinador
 
FEM - PAC 1
FEM - PAC 1FEM - PAC 1
FEM - PAC 1
 
Prototipat gràfic, guia d'estil.
Prototipat gràfic, guia d'estil.Prototipat gràfic, guia d'estil.
Prototipat gràfic, guia d'estil.
 
2201 m01b1 eac2_solucio_1011s2
2201 m01b1 eac2_solucio_1011s22201 m01b1 eac2_solucio_1011s2
2201 m01b1 eac2_solucio_1011s2
 
Pac1 Fonaments i evolució multimedia
Pac1 Fonaments i evolució multimediaPac1 Fonaments i evolució multimedia
Pac1 Fonaments i evolució multimedia
 
Unitat 3: Ús de programari
Unitat 3: Ús de programariUnitat 3: Ús de programari
Unitat 3: Ús de programari
 
Perifèrics comuns d'un ordinador
Perifèrics comuns d'un ordinadorPerifèrics comuns d'un ordinador
Perifèrics comuns d'un ordinador
 
Treball nigrolaurab6
Treball nigrolaurab6Treball nigrolaurab6
Treball nigrolaurab6
 

Act uf1 nf1_1_(nom)

  • 1. ISnv Eoili Mt UF1 TECNOLOGIA I COMUNICACIONS DIGITALS (Nom alumne) Hardware – Activitats 1. Respon a les qüestions següents:  Quants bytes són 1 Megabyte? ___________________________________________  Quants bytes són 1 kilobyte? _____________________________________________  Quants kilobytes són 1 Megabyte? ________________________________________  Quants Kilobytes són 1 Gigabyte? _________________________________________  Quants Megabytes són 1 Gigabyte? ________________________________________  Quants Megabytes són 1.024 Kilobytes? ____________________________________ 2. Ordena de major a menor els següents valors, que corresponen a mesures de diversos fitxers: 512 KB, 3 MB, 2048 KB, 1 GB, 1,44 MB, 1024 bytes, 1600 KB, 5120 MB, 1,56 GB, 360 KB, 1020 MB 3. Contesta les preguntes següents: 1. Quina utilitat té la memòria RAM? Està sempre activa? 2. Quina és la funció del processador? Quins són els dos fabricants de processadors que acaparen el mercat? 3. Quina unitat de mesura es fa servir per indicar la velocitat d’un processador? 4. Què és la placa base d’un ordinador? 5. Quina utilitat té la targeta gràfica? És imprescindible? 6. Quina diferència hi ha entre un CD i un DVD? 7. Quina diferència hi ha entre un CD-R i un CD-RW? 8. La mida dels monitors no es mesura en cm, com sinó? Què determina la qualitat d’imatge d’un monitor? 4. Busca a diaris, revistes o fulletons de publicitat, anuncis d’ordinadors, a internet....Interessa que hi figurin les característiques i els components principals. Busca’n com a mínim, 4 de diferents. Fes una comparativa dels ordinadors dels anuncis omplint la graella. Adjunta la font de la informació. Redacta les conclusions que n’extreus de la graella comparativa. 5. Busca , com a mínim, 4 anuncis d’impressores diferents. Fes una comparativa de les impressores dels anuncis omplint la graella. Contesta les següents preguntes: 1
  • 2. ISnv Eoili Mt UF1 TECNOLOGIA I COMUNICACIONS DIGITALS (Nom alumne) 1. Explica les diferències bàsiques que hi ha entre una impressora d’injecció de tinta i una de làser. 2. Què ens indiquen les sigles ppm? 3. Una de les característiques importants d’una impressora és la seva resolució. Com es mesura? Quina resolució tenen les impressores de la teva graella? 4. Analitza les dades de les impressores de la teva graella. Quina et compraries per tenir a casa i imprimir els teus treballs d’estudiant? Per què? 2
  • 3. ISnv Eoili Mt UF1 TECNOLOGIA I COMUNICACIONS DIGITALS (Nom alumne) (Nom alumne) COMPARATIVA ANUNCIS ORDINADORS Velocitat Establiment Processador Memòria RAM Disc dur Altres característiques Preu processador 3
  • 4. ISnv Eoili Mt UF1 TECNOLOGIA I COMUNICACIONS DIGITALS (Nom alumne) (Nom alumne) COMPARATIVA ANUNCIS IMPRESSORES Resolució Velocitat Establiment Marca / Model Tipus Altres Preu (ppp) (ppm) 4
  • 5. ISnv Eoili Mt UF1 TECNOLOGIA I COMUNICACIONS DIGITALS (Nom alumne) 5. Defineix els conceptes següents i contesta les preguntes: a) Software. b) Llicència c) Quines característiques té la llicència FreeWare? d) Quan algú ens diu m’he baixat una “demo” de “ Nexus”, quina llicència creus que té una “demo”? Nota:Nexus és un programa de gestió integral de l’empresa SIE (Sistemas de información empresarial). e) Indica el tipus de llicència que tenen les aplicacions següents: Microsoft PowerPoint, Open Office.org Writer, Microsoft Access, Microsoft Word, OpenOffice.org.Base, Gimp. 6. Dibuixa amb PAINT: Aquest és un programa de dibuix i pintura molt fàcil de manejar, concebut per a executar diversos tasques, com la creació de rètols impresos, imatges per al fons de l’escriptori, retocs, etc.  Dibuixa un paisatge que contingui una casa, un sol, una vall, muntanyes, arbres, núvols i i un prat, i estableix unes mesures determinades. El nom del fitxer serà ACT_UF1_NF1_2 (nom).El procés consta dels passos següents: a) Obre el menú Inicio i en Todos los programas, aneu aAccesorios i selecciona Paint. b) Fes clic a l’eina El·lipse , situa el punt d’inserció i arrossega el punter fins a formar el sol. c) Activa l’eina Relleno con color i tria el to groc del quadre de colors (a la part inferior de la finestra). Ara posa el punter sobre el sol i polseu-lo per pintar. d) Selecciona la Herraminenta Corba . Estableix la tonalitat marró i traça el contorn de les muntanyes. Ara passa al color verd i dibuixa el contorn del camp o prat. Si ho necessites, utilitza l’eina esborrador , lliscant per sobre de la imatge. e) Aneu a l’eina pinzell , prem sobre el color marró i dibuixa el tronc dels arbres i la tanca. f) Prem l’eina Rectangle , marca el color negre i dibuixa la casa. Traça també la porta i les finestres. g) Amb l‘eina Línia , perfila la teulada. h) Activa l’eina Relleno con color, selecciona les tonalitats i acaba la casa. i) Passa a l’eina Aerògraf i tria el color Verd. Dibuixa els arbres. Pinta de marró les muntanyes, de verd el prat i de blau els núvols. j) Escull Atributosdel menú Imagen. Marca l’opció cm i estableix les següents dimensions: 17 cm d’ample i 13 d’alt. Després, prem Aceptar. k) Un cop finalitzada l’activitat guardeu-la amb l’extensió gif. 7. Exercici Instal·lació de software portable. Instal·la el programa Gimpen el teu pendrive i llavors, fes un resum del contingutde les finestres del procés d’instal·lació mitjançant captures d’imatges. 5