1. METODO CIENTIFICO
MARIA PAULA PACHECO
COLEGIO PROVINMA
INVESTIGACION
MAYO 2013
BOGOTA D.C

2. METODO CIENTIFICO
MARIA PAULA PACHECO
Trabajo para sustentar
Luisa Pérez Salazar
COLEGIO PROVINMA
INVESTIGACION
MAYO 2013
BOGOTA DC

3. INTRODUCCION
El método científico es el procedimiento plateado que sigue la investigación para
descubrir formulas de existencias de los procesos objetivos , para descubrir sus
conexiones internas y externas, para generalizarlas y profundizar los
conocimientos adquiridos y demostrarlos con racionalidad y comprobarlos en el
experimento y con técnicas de aplicación.

4. OBJETIVO GENERAL
Explicar las estructuras del método científico para resolver las dudas que muchas
personas tenemos normalmente sobre este.
OBJETICO ESPECÍFICO
Conocer más detalladamente los procesos del método científico y aplicarlos a la
vida cotidiana

5. JUSTIFICACION
Los procesos que se ven en el método científico son muy importantes ya que
estos los necesitamos muchos en nuestra vida común. Este se usa comúnmente
se usa principalmente para la producción de conocimientos científicos.
Al hablar del método científico es referirse a la ciencia (básica y aplicada) como un
conjunto de pensamientos universales y necesarios, y que en función de esto
surgen algunas cualidades importantes, como la de que está constituida por leyes
universales que conforman un conocimiento sistemático de la realidad. Y es así
que el método científico procura una adecuada elaboración de esos pensamientos
universales y necesarios.

6. MARCO TEORICO
El método científico presenta las siguientes etapas para su aplicación:
Elección del tema: se concreta el objeto de conocimiento, estructura del titulo y
después de esto realizar pequeñas preguntas
Planteamiento del problema: Es la fijación de las contradicciones que se dan en la
propia realidad y que se fijan en la teoría para ser esclarecidas. Ya plantado el
problema su solución debe ser resuelta por otros investigadores.
Para la plantación de un problema se debe tener en cuenta:
1. Delimitación y ubicación del problema
2. Elementos del problema
3. Descripción del problema de investigación
4. Elementos que internan a la descripción del problema
5. Formulación del problema
Justificación: aquí se explica las razones o motivos por los cuales se quiere
realizar la investigación está por lo general es breve y concisa. Para hacer esta se
requiere:
1. Explicar para que es importante realizar la investigación
2. Beneficios obtenidos al resolver la problemática que se plantea
3. Interpretes personales
4. Intereses institucionales
5. Intereses políticos

7. Objetivo de la investigación: este es un proceso fundamental en el proceso
de la investigación científica o de cualquier estudio.
Este permite predecir y obtener conocimientos de estos fenómenos
estudiados. este debe estar bien redactado ya que en este se transmite lo
que se está investigando .
Este son las metas que se quieren alcanzar al empezar hacer un proyecto.
En los objetivos se utilizan verbos en infinitivo como:
Definir
Repetir
Inscribir
Nombrar
Enunciar
Marcar
Recordar
Traducir
Explicar
Expresar
Identificar
Para redactar los objetivos se deben contestar las preguntas que se habían
formulado.
Hipótesis :Una hipótesis científica es una proposición aceptable que ha sido
formulada a través de la recolección de información y datos, aunque no esté
confirmada, sirve para responder de forma alternativa a un problema con base
científica.
Una hipótesis puede usarse como una propuesta provisional que no se pretende
demostrar estrictamente, o puede ser una predicción que debe ser verificada por
el método científico. En el primer caso, el nivel de veracidad que se otorga a una
hipótesis dependerá de la medida en que los datos empíricos apoyan lo afirmado
en la hipótesis. Esto es lo que se conoce como contrastación empírica de la

8. hipótesis o bien proceso de validación de la hipótesis. Este proceso puede
realizarse mediante confirmación (para las hipótesis universales) o mediante
verificación (para las hipótesis existenciales).
Características de las hipótesis :
Deben referirse a una situación real o realizable, no a una situación que no
puede ocurrir bajo un cierto estado de hechos.
Las variables de la hipótesis tienen que ser comprensibles, estar bien
definidas y ser lo más concretas posible.
La relación entre variables propuesta por una hipótesis debe ser clara y
verosímil.
Los términos de la hipótesis y la relación planteada entre ellos, deben poder
ser observados y medidos.
Las hipótesis deben estar relacionadas con técnicas disponibles para
probarlas.
Marco teórico: Es una de las partes más importantes en un trabajo de
investigación este consiste en desarrollar la parte de teoría que se va a desarrollar
en el proyecto.
La función que cumple el marco teórico es determinar y métodos para el estudio,
señala autores importantes.
Para elaborar el marco teórico es necesario detectar, obtener y consultar la
literatura y otros documentos pertinentes para el problema de investigación, así
como extraer y recopilar de ellos la información de interés.
La revisión de la literatura puede iniciarse manualmente o acudiendo a un banco
de datos al que se tenga acceso por computadoras (internet)
La construcción del marco teórico depende de lo que encontremos en la revisión
de la literatura:

9. 1. Que exista una teoría complementaria desarrollada que se aplique a nuestro
problema de investigación.
2. Que hayan varias teorías que se aplique al problema de investigación.
4. Que solamente exista guías no estudiadas e ideas vagamente relacionadas con
el problema de investigación.
Conclusiones: Aquí se concluye todo el trabajo y se determina que se aprendió de
este y que fue lo importante

10. CONCLUSIONES
Podemos concluir que los pasos que se ven en el método científico son
muy importantes ya que nos sirven mucho en nuestra vida cotidiana
En este trabajo concluimos que este proceso es muy importante ya que nos
sirven para hacer cualquier trabajo y a veces no nos damos y no lo
tomamos en cuenta

11. BIBLIOGRAFIA
RUIZ, RAMON. El método científico y sus etapas. archivo digital. México.
2007
. GUTIERREZ .S RAUL. Introducción al Método científico. Decimoctava
Edición, editorial Esfinge, México, 2006