Contexto -  La Web y la  Internet <ul><li>Aún hoy,  Internet  y  Web   son utilizados como sinónimos, cuando de hecho  son...
Definición -   Qué es la Web  <ul><li>Interfaz de comunicación dentro de Internet , que hace uso de enlaces de hipertexto ...
Lógica de Funcionamiento.   Qué es la   Web   <ul><li>Gran  telaraña mundial </li></ul><ul><li>La Web es una forma distint...
Orígenes -  ¿Qué entendemos por  Hipertexto , de dónde viene esta acepción? <ul><li>La palabra Hipertexto  surge hacia  19...
Nuevos paradigmas de comunicación e interacción  Herramientas de la Web <ul><li>Herramientas Asincrónicas </li></ul><ul><l...
<ul><li>Chat    MSN tradicional y versiones desde la web online </li></ul><ul><li>Facebook ,  Tw i tter,   fleckr,  (tambi...
<ul><li>Foros de Discusión , </li></ul><ul><li>Wiki-  Wikilearning /  wetpaint  /  pbwiki  /  wikispaces . </li></ul><ul><...
Interacción Social  Herramientas de la  Web 2.0 <ul><li>Introducción a la Web 2.0 . La nueva web, la de las interacciones ...
Según su utilidad -  Herramientas de la Web .  (Síntesis) <ul><li>Paquete integrado de programas (Suites ofimáticas) OpenO...
Paquete integrado de programas (Suites ofimáticas) <ul><li>OpenOffice.org  (Suite de software libre) </li></ul><ul><li>Sui...
Audio, Video y Multimedia <ul><li>Audacity (capturar y editar sonido) </li></ul><ul><li>Captura y edición de sonidos, empl...
Encuestas <ul><li>Basic surveys: SurveyMonkey </li></ul><ul><li>Aplicación Web para elaboración de encuestas y evaluacione...
Herramientas de edición web <ul><li>Macromedia Dreamweaver (editor html) </li></ul><ul><li>  Bajar (download): http://www...
Nvu  es un editor avanzado de  Páginas Web  de interfaz WYSIWYG  multiplataforma , basado en el editor HTML de Mozilla Sui...
Web Developer (herramientas y ayudas para desarrollo web) <ul><li>Extensión para Firefox,   que contiene numerosas herrami...
Herramientas de edición gráfica GIMP (editor gráfico de imágenes) <ul><li>Herramienta para edición, captura de imágenes y ...
Captura   de imágenes en pantalla <ul><li>SnagIt (captura/edición en pantalla) </li></ul><ul><li>Software para capturar ár...
Elaboración de actividades didácticas <ul><li>PHP Webquest (Servicio web en línea) </li></ul><ul><li>http://www.phpwebques...
  Hot Potatoes  (Materiales Didácticos y actividades interactivas) <ul><li>Herramientas de software para elaborar Material...
Mapas Conceptuales <ul><li>IHMC CmapTools (mapas conceptuales) Herramienta de software para elaborar mapas conceptuales, c...
<ul><li>Wink (tutoriales formato flash) </li></ul><ul><li>Es una Herramienta libre de software para elaborar presentacione...
<ul><li>Camstudio   Es una Aplicación gratuita para crear presentaciones con audio, grabar vídeos para demostraciones, gra...
<ul><li>PowerBullet (presentaciones en formato flash) </li></ul><ul><li>Es una Herramienta gratuita para elaborar presenta...
Elaboración de materiales didácticos <ul><li>eXe: eLearning XHTML editor (contenido educativo web)  </li></ul><ul><li>Proy...
Redes Sociales y Colaborativas <ul><li>Presentación  Con sonido en castellano  http://www.youtube.com/watch?v=klln71HuAFQ ...
Wiki (sitio web colaborativo) <ul><li>Wiki  ( del hawaiano wiki wiki,  « rápido »)  es una herramienta colaborativa2. Cons...
Material compartido en Web <ul><li>Slideshare Aplicación web 2.0  libre para compartir presentaciones con características ...
Fin de la presentación <ul><li>Mónica Pérez González.  </li></ul><ul><li>Profesora. Educación y Nuevas Tecnologías Univers...
<ul><li>Construyendo una MiniQuest - EDUTEKA – Tecnologías de Información y  Comunicaciones para Enseñanza Básica y Media....
Anexo 1.  volver Algunos  Software para educación y ciencia <ul><li>MecaNet  6.6.5.5 </li></ul><ul><li>Traductor LIVE!  20...
Anexo 2.  volver   El  programa  de Chat mas utilizado del mundo es posiblemente el  MSN Messenger    (de Microsoft – Hotm...
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  1. 1. Contexto - La Web y la Internet <ul><li>Aún hoy, Internet y Web son utilizados como sinónimos, cuando de hecho son dos cosas muy diferentes </li></ul><ul><li>INTERNET Conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP. </li></ul>La Web, soporte hipertextual que nos permite expresar y recibir la comunicación de y con otras personas de la Red Internet Fenómeno de comunicación que se origina cuando nos comunicamos de computador a computador desde distintos lugares del mundo. Internet una Red de comunicación e información . redes de comunicación
  2. 2. Definición - Qué es la Web <ul><li>Interfaz de comunicación dentro de Internet , que hace uso de enlaces de hipertexto en el interior de una misma página o entre distinta s páginas. </li></ul><ul><li>&quot;En informática, la World Wide Web, cuya traducción podría ser Red Global Mundial o &quot;Red de Amplitud Mundial&quot;, es un sistema de documentos de hipertexto y/o hipermedios enlazados y accesibles a través de Internet. “ es.wikipedia.org/wiki/World_Wide_Web </li></ul>
  3. 3. Lógica de Funcionamiento. Qué es la Web <ul><li>Gran telaraña mundial </li></ul><ul><li>La Web es una forma distinta de organizar toda la información existente en Internet a través de un mecanismo de acceso común de fácil uso, con la ayuda del Hipertexto y la Multimedia .” Autor Roxana Bassi. http://www.links.org.ar. </li></ul>
  4. 4. Orígenes - ¿Qué entendemos por Hipertexto , de dónde viene esta acepción? <ul><li>La palabra Hipertexto  surge hacia 1965 por Theodore Holm Nelson (quién dio forma también a la palabra Hipermedia ) y se gestó cuando estaba tomando un curso en computadores como parte de su maestría en Sociología en la Universidad de Harvard. Tuvo entonces la idea de diseñar un sistema para manejo de textos que permitiera a los escritores revisar, comparar y corregir su trabajo con facilidad. </li></ul><ul><li>Él lo definió en su libro “Literary Machines” (Máquinas Literarias ) como “ lectura no secuencial ” y así: “Hipertexto es la presentación de información como una Red de nodos enlazados a través de los cuales los lectores pueden navegar libremente en forma no lineal. Permite la coexistencia de varios autores, desliga las funciones de autor y lector, permite la ampliación de la información en forma casi ilimitada y crea múltiples rutas de lectura”. </li></ul>
  5. 5. Nuevos paradigmas de comunicación e interacción Herramientas de la Web <ul><li>Herramientas Asincrónicas </li></ul><ul><li>Utilizan la web a tiempo diferido , cada usuario </li></ul><ul><li>Entrega sus aportaciones en la mediada de su tiempo y disponibilidad horaria, por un período determinado. </li></ul><ul><li>Herramientas Sincrónicas </li></ul><ul><li>El usuario establece comunicación a tiempo real . </li></ul>
  6. 6. <ul><li>Chat MSN tradicional y versiones desde la web online </li></ul><ul><li>Facebook , Tw i tter, fleckr, (también asincrónicas a tiempo diferido) </li></ul><ul><li>Video Conferencias - Algunas alternativas gratis </li></ul><ul><li>Plataformas de educación a distancia con mensajería instantánea. Ejemplo Moodle. </li></ul><ul><li>Televisión Digital online </li></ul>Movilidad del Espacio – Tiempo . Herramientas de la Web- Sincrónicas
  7. 7. <ul><li>Foros de Discusión , </li></ul><ul><li>Wiki- Wikilearning / wetpaint / pbwiki / wikispaces . </li></ul><ul><li>Wikipedia ( Enciclopedia mundial de construcción colaborativa), </li></ul><ul><li>Sitios Web, Comunidades virtuales y plataformas de educación a distancia, </li></ul><ul><li>BLOG. http://www.Blogger.com , http://www.wordpress.com , </li></ul><ul><li>Grupos de Google de apoyo virtual para un curso presencial, Otro ejemplo comunicación asincrónica. </li></ul><ul><li>Lista de interés </li></ul>Movilidad del Espacio – Tiempo Herramientas Asincrónicas
  8. 8. Interacción Social Herramientas de la Web 2.0 <ul><li>Introducción a la Web 2.0 . La nueva web, la de las interacciones sociales: Herramientas que permiten que cualquier internauta sea productor y consumidor de información. </li></ul><ul><li>Google.  (Gmail ),  YouTube , Buscador de administrador de recursos multimediales principalmente videos, Page Creator, Groups, Reader ... </li></ul><ul><li>Crear y compartir documentos, hojas de cálculo y presentaciones On-Line.  GoogleDocs </li></ul><ul><li>Blogs.  Blogger . Blogs  personales y colectivos páginas de publicación y comentarios de artículos. Símil periódico virtual. </li></ul><ul><li>Wikis.  Pbwiki Crearemos una  Wiki  herramienta de trabajo colaborando para generar colectivamente conocimiento sobre uno o varios temas. Wikipedia. </li></ul><ul><li>Lectores de Feeds, clasificar y compartir Favoritos. </li></ul><ul><li>Gestión y Almacenamiento de Imágenes.  Flickr  y Google Picasa </li></ul>
  9. 9. Según su utilidad - Herramientas de la Web . (Síntesis) <ul><li>Paquete integrado de programas (Suites ofimáticas) OpenOffice.org (Suite de software libre) . Office Microsoft. </li></ul><ul><li>Audio, Video y Multimedia </li></ul><ul><li>Encuestas . Gestión de información ( gratis en español ) </li></ul><ul><li>Edición web. Construcción de páginas Web. Ejemplo Dreamweaver. </li></ul><ul><li>Edición gráfica. (GIMP (editor gráfico de imágenes)) , Photoshop) </li></ul><ul><li>Captura de imágenes en pantalla. </li></ul><ul><li>Elaboración de actividades didácticas . Wiki, Hot Patotoes, WebQuest. </li></ul><ul><li>ejemplo software gratis Andora (actividades para docentes) otros software destacados para educación de ciencia y tecnología </li></ul><ul><li>Mapas Conceptuales . IHMC CmapTools (mapas conceptuales) </li></ul><ul><li>Interactividad y animación. Camstudio, PowerBullet (presentaciones en formato flash), </li></ul><ul><li>Elaboración de materiales didácticos . eXe: eLearning XHTML editor (contenido educativo web) </li></ul><ul><li>Redes Sociales y Colaborativas. Blogger (blogs en línea) Facebook, Twitter </li></ul><ul><li>Material compartido en web. Slideshare Aplicación web 2.0 , Scribd Aplicación web 2.0 , TeacherTube Servicio web 2.0 , Wikipedia. </li></ul>
  10. 10. Paquete integrado de programas (Suites ofimáticas) <ul><li>OpenOffice.org (Suite de software libre) </li></ul><ul><li>Suite de software libre y código abierto compatible con Microsoft Office, utiliza el </li></ul><ul><li>estándar OpenDocument. Convierte a PDF desde cualquier aplicación, incluye </li></ul><ul><li>herramientas gráficas, convierte presentación en formato Flash. </li></ul><ul><li>Incluye: procesador de textos Writer, hojas de cálculo Calc, presentación Impress, </li></ul><ul><li>Draw para gráficas, dibujo vectorial y diagramas y Database, bases de datos. </li></ul><ul><li> Bajar (download): http://es.openoffice.org/ </li></ul><ul><li> Tutorial, manual, curso: http://es.openoffice.org/resources/product_desc.html </li></ul><ul><li>Iniciativa de Junta de Extremadura, España: manuales de Writer 1.0, Impress y Calc. </li></ul><ul><li>http://www.linex.org/modules.php?op=modload&name=Downloads&file=index&req=viewsdownload&sid=8 </li></ul><ul><li> Referencia: Manual de migración a OpenOffice.org, Desarrollado por: Tokonhu </li></ul>
  11. 11. Audio, Video y Multimedia <ul><li>Audacity (capturar y editar sonido) </li></ul><ul><li>Captura y edición de sonidos, empleada por ejemplo en la creación de archivos de sonido, para su distribución mediante Internet. </li></ul><ul><li> Bajar (download): http://audacity.sourceforge.net/?lang=es </li></ul><ul><li> Tutorial, manual en castellano: Como hacer un podcast: tutorial paso a paso </li></ul><ul><li>http://www.podcastellano.com/como-hacer-podcast </li></ul><ul><li> Referencia: </li></ul><ul><li>http://es.wikipedia.org/wiki/Audacity </li></ul><ul><li>http://es.wikipedia.org/wiki/Wikiproyecto:Wikipedia_grabada </li></ul><ul><li>Educasting: proyecto que incentiva la creación de podcasts educativos. </li></ul><ul><li>http://www.educasting.info/ </li></ul>
  12. 12. Encuestas <ul><li>Basic surveys: SurveyMonkey </li></ul><ul><li>Aplicación Web para elaboración de encuestas y evaluaciones. La versión sin costo está </li></ul><ul><li>limitada a 10 preguntas y 100 respuestas por encuesta, con plantillas y 15 diferentes tipos </li></ul><ul><li>de preguntas, recopilan las respuestas por enlace Web y correo electrónico. </li></ul><ul><li> Registrarse: http://www.surveymonkey.com/ </li></ul><ul><li> Tutorial ( SurveyMonkey-Tutorial1.pps, SurveyMonkey-Tutorial1.pps, anexo), o </li></ul><ul><li>http://www.geocities.com/enifcothua/SurveyMonkey/TutorialSurveyMonkey.pps </li></ul><ul><li> Referencia: http://www.surveymonkey.com/ </li></ul><ul><li>PollDaddy </li></ul><ul><li>Aplicación web para elaboración de encuestas y evaluaciones. Ofrece 11 plantillas de </li></ul><ul><li>diferente diseño. Algunas opciones: Crear una pregunta con varias respuestas, posibilidad </li></ul><ul><li>de responder una o varias veces, crear una opción alternativa a todas las respuestas, </li></ul><ul><li>generar código html para añadir a página web o enviar a una dirección email. </li></ul><ul><li> Registrarse: http://www.polldaddy.com/ </li></ul><ul><li> MiniTutorial: http://www.c4lpt.co.uk/handbook/25Toolssample.pdf </li></ul><ul><li> Características: http://polldaddy.com/features/ </li></ul><ul><li> Referencia: http://www.polldaddy.com/ </li></ul>
  13. 13. Herramientas de edición web <ul><li>Macromedia Dreamweaver (editor html) </li></ul><ul><li> Bajar (download): http://www.adobe.com/es/ ó http://www.adobe.com/la/ </li></ul><ul><li> Tutorial: Manual, Universidad de Alcalá DreamWeaver-Manual.pdf </li></ul><ul><li> Referencia: Cursos y Tutoriales gratis: </li></ul><ul><li>Emagister.com </li></ul><ul><li>http://www.emagister.com/macromedia-dreamweaver-cursos-354743.htm </li></ul><ul><li>Wikilearning </li></ul><ul><li>http://www.wikilearning.com/recursos_macromedia_dreamweaver-wkk-290.htm </li></ul><ul><li>AulaClic </li></ul><ul><li>http://www.aulaclic.es/dream2004/f_dreamweavermx.htm </li></ul>
  14. 14. Nvu es un editor avanzado de Páginas Web de interfaz WYSIWYG multiplataforma , basado en el editor HTML de Mozilla Suite. <ul><li>No es necesario conocimientos HTML paracrear páginas web con este editor. A través de los menús o los botones del editor se pueden: tablas, imágenes, enlaces internos o externos. Es posible visualizar el código HTML generado o incluso introducir directamente código en este lenguaje o código en PHP. </li></ul><ul><li> Bajar (download): http://www.proyectonave.es/productos/nvu/ (traducción al castellano) </li></ul><ul><li> Tutorial, manual, curso: </li></ul><ul><li>http://observatorio.cnice.mec.es/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=405 </li></ul><ul><li> Referencia: sitio del proyecto original (inglés) http://www.nvudev.com/index.php </li></ul>
  15. 15. Web Developer (herramientas y ayudas para desarrollo web) <ul><li>Extensión para Firefox, que contiene numerosas herramientas y ayudas para desarrolladores de la Web. Incluye herramientas útiles accesibles a través de una barra de navegación del navegador Firefox (en inglés, no es compatible con Internet Explorer). </li></ul><ul><li> Bajar (download): https://addons.mozilla.org/en-US/firefox/addon/60 </li></ul><ul><li> Tutorial, manual, curso: (inglés) </li></ul><ul><li>http://www.cew.wisc.edu/accessibility/evaluation/WebDeveloper.htm </li></ul><ul><li> Referencia: Referencia en castellano: </li></ul><ul><li>http://rubensa.wordpress.com/2006/03/30/firefox-web-developer/ </li></ul>
  16. 16. Herramientas de edición gráfica GIMP (editor gráfico de imágenes) <ul><li>Herramienta para edición, captura de imágenes y editor gráfico de licencia GNU , incluyendo retoque de imagen, composición e incluso presentaciones multimedia. Alternativa más avanzada del software libre al programa Photoshop. </li></ul><ul><li> Bajar (download): http://www.gimp.org.es/modules/mydownloads/ </li></ul><ul><li> Tutorial, manual, curso: </li></ul><ul><li>http://observatorio.cnice.mec.es/index.php?module=subjects&func=viewpage&pageid=31 </li></ul><ul><li>Manual de Gimp , Universidad de Málaga, España </li></ul><ul><li>http://www.aula21.net/aulablog21/archives/2006/09/24/manual-de-gimp-de-jsanchez-rodriguez/ </li></ul><ul><li> Referencia: web del proyecto Gimp-es: http://www.gimp.org.es/ </li></ul><ul><li> Referencia: Artículos, http://gimp.hispalinux.es </li></ul>
  17. 17. Captura de imágenes en pantalla <ul><li>SnagIt (captura/edición en pantalla) </li></ul><ul><li>Software para capturar área en pantalla, imagen, texto o parte de una página Web. </li></ul><ul><li>Permite agregar texto, flechas o efectos. Precio aprox. 39 US$. </li></ul><ul><li> Bajar (download): período de prueba de 30 días. </li></ul><ul><li>http://www.download.com/3001-2192_4-10640795.html </li></ul><ul><li> Tutorial, manual, curso: SnagIt 8 Tutorial Videos (inglés) </li></ul><ul><li>http://video.techsmith.com/snagit/latest/edu/tutorials/enu/sng_tutorials.html?CMP=E </li></ul><ul><li>MC-snag2&ATT=videotutorial </li></ul><ul><li> Referencia: http://www.techsmith.com/ </li></ul><ul><li>FastStone Capture (captura/edición en pantalla, inglés) </li></ul><ul><li>FastStone Capture es una herramienta shareware para capturar contenidos en pantalla, </li></ul><ul><li>seleccionando toda la pantalla, una región o páginas web. Puedes probarlo por 30 dias. Al </li></ul><ul><li>finalizar el período de prueba debes adquirir una licencia (19.95 US$). </li></ul><ul><li> Bajar (download): http://www.faststone.org/FSCapturerDownload.htm </li></ul><ul><li> Tutorial (inglés): http://www.faststone.org/FSCapturerDownload.htm </li></ul><ul><li> Referencia: http://www.faststone.org/index.htm </li></ul>
  18. 18. Elaboración de actividades didácticas <ul><li>PHP Webquest (Servicio web en línea) </li></ul><ul><li>http://www.phpwebquest.org/ </li></ul><ul><li>Aplicación web gratuita para elaborar Webquest, Miniquest y Cazas del Tesoro sin </li></ul><ul><li>escribir código HTML o usar programas de edición web. Es posible añadir más de una </li></ul><ul><li>imagen por página, adjuntar archivos de varios tipos, incluso videos Flash. </li></ul><ul><li> Tutoriales: </li></ul><ul><li>http://phpwebquest.org/tutoriales/crear_miniquest.ppt </li></ul><ul><li>http://phpwebquest.org/tutoriales/crear/player.html </li></ul><ul><li> Referencia: </li></ul><ul><li>Cómo Elaborar una Webquest de Calidad o Realmente Efectiva </li></ul><ul><li>http://www.eduteka.org/WebQuestLineamientos.php </li></ul>
  19. 19. Hot Potatoes (Materiales Didácticos y actividades interactivas) <ul><li>Herramientas de software para elaborar Materiales Didácticos y actividades interactivas. </li></ul><ul><li>Los ejercicios creados pueden enlazarse usando 1.- menú Opciones de cualquiera de las </li></ul><ul><li>“ patatas”, 2.- la aplicación ‘The Masher’ incluida o 3.- cualquier editor de texto. Ver ejemplo </li></ul><ul><li> Bajar (download): http://web.uvic.ca/hrd/hotpot/ versión traducida: http://translate.google.cl/translate?u=http://web.uvic.ca/hrd/hotpot/&sl=en&tl=es&hl=&ie=UTF-8 </li></ul><ul><li>En la barra de menú superior puedes descargar software, instalar en ordenador y registrarte para recibir tu clave individual (gratuita). </li></ul><ul><li> Tutorial, manual, curso: Tutorial en castellano: </li></ul><ul><li>http://platea.pntic.mec.es/~iali/CN/HotPot60/tutorial.htm </li></ul><ul><li>http://formacion.cnice.mec.es/materiales/62/cd/index.htm </li></ul><ul><li> Referencia: Página oficial de Hot Potatoes: http://web.uvic.ca/hrd/hotpot/ </li></ul><ul><li>Ejemplos: www.aula21.net/segunda/hotpotnew.htm </li></ul><ul><li>Ejemplos comunidad de Murcia: www.educarm.es/materiales_diversidad/start.htm </li></ul><ul><li>Ejemplos Ciencias Naturales: http://platea.pntic.mec.es/~iali/CN/ciencias.htm </li></ul><ul><li>Ejemplos en español </li></ul>
  20. 20. Mapas Conceptuales <ul><li>IHMC CmapTools (mapas conceptuales) Herramienta de software para elaborar mapas conceptuales, contribuyendo al desarrollo de habilidades de síntesis y de pensamiento sistémico. </li></ul><ul><li> Bajar (download): http://cmap.ihmc.us/download/ </li></ul><ul><li>Seleccionar “Educational institutions”, “Windows”, “Download” (registrarse como </li></ul><ul><li>“ Educational institutions” escribir datos personales para descargarlo localmente e </li></ul><ul><li>instalarlo. Ejecutar CmapTools, Cambiar idioma en menu “Edit”, “Preferences”, </li></ul><ul><li>“ Language” (reiniciar para hacer efectivo esta selección). </li></ul><ul><li> Tutorial, manual en castellano: http://cmap.ihmc.us/Support/help/Espanol/index.html </li></ul><ul><li>Videos de ayuda: http://cmap.ihmc.us/videos/index.php </li></ul><ul><li>Descargar documento pdf, registrándose previamente en curso emagister.com: </li></ul><ul><li>http://cursos-gratis.emagister.com.mx/mapas-conceptuales-cursos-2241758.htm </li></ul><ul><li> Referencia: </li></ul><ul><li>“ Los mapas conceptuales en internet” </li></ul><ul><li>http://ciberespiral.net/index.php?option=com_content&task=view&id=27 </li></ul><ul><li>Wikipedia: http://es.wikipedia.org/wiki/Mapa_conceptual </li></ul><ul><li>Qué son los mapas conceptuales? </li></ul><ul><li>http://www.educarchile.cl/portal.herramientas/planificaccion/1610/article-92161.html </li></ul>
  21. 21. <ul><li>Wink (tutoriales formato flash) </li></ul><ul><li>Es una Herramienta libre de software para elaborar presentaciones y tutoriales en formato flash. Permite capturar imágenes de pantalla, agregar cajas explicativas, botones, títulos, etc. </li></ul><ul><li> Bajar (download): http://www.debugmode.com/wink/ </li></ul><ul><li> Tutorial: menu ‘Ayuda’, ‘Visualizar proyecto tutorial 1/2’ (inglés) </li></ul><ul><li>Manual, curso: menu ‘Ayuda’, ‘Guía del Usuario’ (inglés) </li></ul><ul><li> Referencia: Ministerio de Educación y Ciencia de España </li></ul><ul><li>http://observatorio.cnice.mec.es/modules.php?op=modlo d&name=News&file=article&sid=406 </li></ul>Interactividad y animación
  22. 22. <ul><li>Camstudio Es una Aplicación gratuita para crear presentaciones con audio, grabar vídeos para demostraciones, grabar el proceso paso a paso de un programa. La presentación se guarda en formato .avi o formato flash (.swf). </li></ul><ul><li> Bajar (download): http://www.camstudio.org/CamStudio20.exe </li></ul><ul><li> Tutorial: Cómo crear Presentaciones con Camstudio </li></ul><ul><li>http://observatorio.cnice.mec.es/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=402&mode=thread&order=0&thold=0&POSTNUKESID=65a0b8fd2b750de90d0eb9b4af535b6c </li></ul><ul><li> Referencia: http://camstudio.org/ </li></ul>Interactividad y animación
  23. 23. <ul><li>PowerBullet (presentaciones en formato flash) </li></ul><ul><li>Es una Herramienta gratuita para elaborar presentaciones en formato flash de manera rápida y sencilla. Las presentaciones pueden ser visualizadas en cualquier navegador con el plugin para visualizar archivos Flash instalado. </li></ul><ul><li> Bajar (download): http://powerbullet.com/download.php </li></ul><ul><li> Tutorial, manual, curso: Monográfico: Creación de presentaciones flash con PowerBullet </li></ul><ul><li> http://observatorio.cnice.mec.es/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=403 </li></ul><ul><li> Referencia: web Powerbullet Presenter Freeware http://powerbullet.com/ </li></ul>Interactividad y animación
  24. 24. Elaboración de materiales didácticos <ul><li>eXe: eLearning XHTML editor (contenido educativo web) </li></ul><ul><li>Proyecto de software libre, con código fuente, descarga y utilización gratis. Este proyecto Aprendizaje Electrónico eXe), no es un LMS, permite construir y publicar contenido web sin necesidad de conocimientos HTML o XML. eXe exporta contenido web y según estándar SCORM 1.2 or IMS Content Packages. ( El proyecto eXe fomenta el desarrollo de colaboración entre usuarios. La dirección estratégica y las peticiones por nuevos adiciones al programa está liderado por un grupo de usuario representativos del Sector de la Educación Universitario en Nueva Zelandia.) </li></ul><ul><li> Bajar (download): http://eduforge.org/projects/exe </li></ul><ul><li> Tutorial para eXe http://www.contenidos-abiertos.org/exe/index.html </li></ul><ul><li> Manual_en_español http://www.wikieducator.org/Trabajando_con_Exe </li></ul><ul><li> Referencia: Web site del proyecto eXe - http://exelearning.org </li></ul><ul><li>RELOAD Editor (contenido educativo web) Herramienta libre para visualizar material didáctico como curso web. Permite incorporar material Web o archivos en disco duro. Todo el contenido puede exportarse y empaquetarse en formato .zip </li></ul><ul><li> Descarga: http://www.reload.ac.uk/download/Reload_Dist255_Java15.zip </li></ul><ul><li> Traducción al español: http://www.xtec.es/~jvivanco/files/i18n_ES.zip </li></ul><ul><li> Tutorial, manual: http://www.reload.ac.uk/ex/editor_v1_3_manual.pdf </li></ul><ul><li> Referencia web del proyecto: http://www.reload.ac.uk </li></ul>
  25. 25. Redes Sociales y Colaborativas <ul><li>Presentación Con sonido en castellano http://www.youtube.com/watch?v=klln71HuAFQ </li></ul><ul><li>Blogger (blogs en línea) Aplicación web gratuita para crear paginas con formato de BLOG. Para publicación de artículos y noticias. Requiere una cuenta Gmail de Google. </li></ul><ul><li> Visita rápida: http://help.blogger.com/ (seleccionar idioma) </li></ul><ul><li> Sitio web: http://www.blogger.com (seleccionar idioma) </li></ul><ul><li> Manual de Blogger: </li></ul><ul><li>http://observatorio.cnice.mec.es/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=383 </li></ul><ul><li> Referencia: Blogs in Plain English, Mediateca.Educa.Madrid.org </li></ul><ul><li>http://mediateca.educa.madrid.org/reproducir.php?id_video=27hcf248aut3oabs </li></ul>
  26. 26. Wiki (sitio web colaborativo) <ul><li>Wiki ( del hawaiano wiki wiki, « rápido ») es una herramienta colaborativa2. Consiste en una colección de páginas web hipertexto, que pueden ser editadas por los participantes que pueden crear, modificar y borrar los contenidos de forma interactiva. </li></ul><ul><li> Presentación </li></ul><ul><li> http://www.commoncraft.com/video-wikis-plain-english (original) </li></ul><ul><li>ó WikisInPlainEnglish.wmv (anexo) http://dotsub.com/films/wikisinplainenglish / (selecciona subtítulos en castellano) </li></ul><ul><li>Con sonido en castellano http://www.youtube.com/watch?v=jIgk8v74IZg </li></ul><ul><li> Tutorial: Cómo crear tu propio wiki </li></ul><ul><li>http://edublogki.wikispaces.com/Tutorial+de+Wikispaces </li></ul><ul><li>¡¡Ayuda!! http://www.wikispaces.com/help-spanish </li></ul><ul><li> Referencia: Recursos sobre Wikis y sus uso educativo. </li></ul><ul><li>http://textoscolaborativos.wikispaces.com/Recursos+sobre+Wikis </li></ul><ul><li> Taller con Wikispaces </li></ul><ul><li>http://www.slideshare.net/educablog/taller-de-wikis-con-wikispaces/ </li></ul>
  27. 27. Material compartido en Web <ul><li>Slideshare Aplicación web 2.0 libre para compartir presentaciones con características son similares al concepto desarrollado por youtube (para la publicación de videos). Requiere registro previo. Ventajas: admite (Microsoft) PowewPoint y (OpenOffice) Impress. Desventajas: no reconoce las animaciones de la presentación. </li></ul><ul><li> Aplicación web: http://www.slideshare.net </li></ul><ul><li> Tutorial: http://www.slideshare.net/lalunaesmilugar/tutorial-de-slideshare </li></ul><ul><li>Scribd Aplicación web 2.0 libre para publicar, distribuir y compartir los siguientes tipos de documentos: </li></ul><ul><li>Adobe PDF (.pdf), Adobe PostScript (.ps), Microsoft Word (.doc, .docx), Microsoft PowerPoint (.ppt, .pps, .pptx), Microsoft Excel (.xls, xlsx), OpenOffice Text Document (.odt, .sxw), OpenOffice Presentation Document (.odp, .sxi), OpenOffice Spreadsheet (.ods, .sxc), All OpenDocument formats, Plain text (.txt), Rich text format (.rtf). Es necesario registrarse previamente. </li></ul><ul><li> Aplicación web: http://www.scribd.com </li></ul><ul><li>Wikipedia. Enciclopedia de libre y de uso y creación de conocimientos compartidos. </li></ul><ul><li>TeacherTube Servicio web 2.0 libre, repositorio de vídeos educativos para compartir vídeos educativos creado a imagen de Youtube. La búsqueda de vídeos puede realizarse desde la pestaña Channels (clasificación por ámbitos de conocimiento y nivel educativo) o por términos en la barra de búsqueda. </li></ul><ul><li> Aplicación web: http://www.teachertube.com/ </li></ul>
  28. 28. Fin de la presentación <ul><li>Mónica Pérez González. </li></ul><ul><li>Profesora. Educación y Nuevas Tecnologías Universidad Bolivariana Santiago de Chile. Referencias y bibliografía. </li></ul><ul><li>Volver al inicio </li></ul>
  29. 29. <ul><li>Construyendo una MiniQuest - EDUTEKA – Tecnologías de Información y Comunicaciones para Enseñanza Básica y Media. www.eduteka.org - Construyendo una MiniQuest. 1 </li></ul><ul><li>CÓMO ELABORAR UNA WEBQUEST DE CALIDAD O REALMENTE EFECTIVA- http://www.eduteka.org/WebQuestPhp.php Herramientas para publicar WebQuests en Internet </li></ul><ul><li>Softwares de Microsoft http://www.programas.com/ </li></ul><ul><li>Aula 21. Aprendizaje para el siglo XXI http://www.aula21.net/ </li></ul><ul><li>Ejemplos WebQuests en español listas para Aplicar </li></ul><ul><li>http://www.eduteka.org/webquest.php3 </li></ul><ul><li>Programa de Diplomado en Pedagogía Virtual Módulo Avanzado- Tecnologías Aplicadas al Proceso de Enseñanza-Aprendizaje Keywords: Pedagogía Virtual, Diseño Instruccional, competencias- técnico-pedagógicas, e-Learning. UMCE. ©Jaime Oyarzo Espinosa. </li></ul><ul><li>Cuaderno Intercultural Cuaderno Intercultural Recursos para la interculturalidad y la educación intercultural. Copyright © 2010 Cuaderno Intercultural All Rights Reserved </li></ul>Referencias bibliográficas / volver
  30. 30. Anexo 1. volver Algunos Software para educación y ciencia <ul><li>MecaNet 6.6.5.5 </li></ul><ul><li>Traductor LIVE! 2010.100 </li></ul><ul><li>Curso de inglés Online My Oxford English </li></ul><ul><li>Traductor Global 2.0 </li></ul><ul><li>Geometria 3.0 R 75 </li></ul><ul><li>MegaPik 2.0 </li></ul><ul><li>Ace Translator 7.0 </li></ul><ul><li>Magic Translator 8.02 </li></ul><ul><li>Mecanica Basica 1.0 </li></ul><ul><li>Rapid Typing 2.9.7 </li></ul>
  31. 31. Anexo 2. volver El  programa  de Chat mas utilizado del mundo es posiblemente el  MSN Messenger   (de Microsoft – Hotmail) <ul><li>A pesar de ser tan utilizado por todos los cibernautas del mundo, no todos pueden usar el MSN tal como lo conoces, a través del conocido programa, ya que muchas veces, el administrador del equipo tiene bloqueado el programa para que no lo podamos utilizar. Esto ocurre casi siempre en lugares de trabajo. Sin embargo existe otra solución: utilizar los canales de  MSN Online ! </li></ul><ul><li>A través de estas webs ,  podemos acceder al Messenger tal cual lo haríamos normalmente, pero sin necesidad de bajar el programa , ni tener la habilitación del administrador. </li></ul><ul><li>Existen muchas webs, como por ejemplo: </li></ul><ul><li>Web Messenger </li></ul><ul><li>I-Love-IM </li></ul><ul><li>e-Buddy </li></ul><ul><li>Meebo </li></ul>
  32. 32. Anexo 3. Ejemplos en español / volver <ul><li>www.willamette.edu/~bortega/Ejercicios/Ejercicios_2m.htm </li></ul><ul><li>Ejemplos &quot;Art de Catalunya&quot; www.xtec.es/~fchorda/fha/hp/form1.htm </li></ul><ul><li>Ejemplos Atención a la diversidad: www.educarm.es/materiales_diversidad/ </li></ul><ul><li>WebQuest: &quot;HOT POTATOES ENTRA EN CLASE!!!&quot; </li></ul><ul><li>www.phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad=14314&id_pagina=1 </li></ul><ul><li>Actividades HotPotatoes, de la Comunidad de Madrid: </li></ul><ul><li>www.educa.madrid.org/portal/c/portal/layout?p_l_id=10970.55&c=an </li></ul><ul><li>UVic's Language Teaching Clipart Library: Introduction: </li></ul><ul><li> http://translate.google.cl/translate?u=http://web.uvic.ca/hrd/hotpot/&sl=en&tl=es&hl=&ie=UTF-8 </li></ul><ul><li>Laberintos Web. Software DILEMA : </li></ul><ul><li>http://translate.google.cl/translate?hl=es&sl=en&tl=es&u=http://web.uvic.ca/hrd/hotpot/ </li></ul>

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