2. 1.El pas de l’escola a l’institut
a. Coordinació entre els mestres de primària i
els professors de secundària
• Traspàs d’informació entre:
• Tutors de 6è EP
• Psicopedagoga de l’EAP
• Serveis Socials de l’Ajuntament
• Coordinadora pedagògica de l’institut
• Psicopedagoga de l’institut
3. b. Formació dels grups - classe
• Tres grups heterogenis d’uns 30 alumnes.
• Proporció similar de nois i noies a tots els grups.
• Un grup reduït de reforç d’anglès i de matèries
instrumentals: llengua catalana, llengua castellana i
matemàtiques.
• Desdoblaments a les matèries d’anglès, ciències naturals,
tecnologia i informàtica.
4. c. Acollida i integració dels nous alumnes
• 14 de setembre de 2015: presentació del curs.
• Entrada al centre a les 10.00 h. per la rampa.
• Benvinguda per part del director i de la coordinadora
i presentació dels tutors.
• Entre les 10.30 i les 12.00 h els tutors reben l’alumnat,
els mostren el centre i els expliquen les normes.
• A les 12.00 h marxen cap a casa.
5. d. Materials que cal portar el 14 de setembre,
dia de la presentació:
• Estris d’escriptura: bolígraf, llapis, goma…
• Carpeta i fulls.
• NO CAL PORTAR CAP LLIBRE.
• Els tutors els donaran l’horari de classes i l’agenda
escolar.
7. b. Matèries curriculars
MATÈRIA Nº HORES OBSERVACIONS
Llengua Catalana 3 hores Grup reduït de reforç
Llengua Castellana 3 hores Grup reduït de reforç
Llengua Anglesa 3 hores 1 hora en desdoblament
Grup reduït de reforç
Matemàtiques 3 hores Grup reduït de reforç
Ciències Naturals 3 hores 1 hora en desdoblament
Ciències Socials 3 hores
Tecnologies 2 hores 1 hora en desdoblament
Música 2 hores
EVP 2 hores
Educació Física 2 hores
Ètica / Religió 1 hora
Optatives trimestrals 2 hores • Informàtica d’usuari
• Llengua francesa
• Scrabble en català
8. 3.Normes de funcionament de l’institut
a. Puntualitat i assistència:
• El centre obre 10 minuts abans de l’inici de les classes i
tanca 5 minuts després. Si els alumnes arriben més tard es
considera RETARD.
• En cas d’absència, les famílies ho han de comunicar
telefònicament i després justificar-ho documentalment.
•L’alumnat d’ESO NO POT MARXAR MAI del centre sense
estar acompanyat per un adult responsable.
9. 6.RECUPERACIÓ DE MATÈRIES NO
SUPERAEEN ELS CURSOS ANTERIORS
b. Salut i higiene
• És molt important que els nois i les noies esmorzin bé.
• Només es pot menjar i beure al pati.
• Cal ser net i tenir cura de la higiene personal.
• Cal portar mocadors.
• És imprescindible la roba d’esport a la classe
d’educació física.
• A l’institut s’ha de venir vestit de manera adequada.
• El centre no proporcionarà cap mena de medicament.
• Està PROHIBIT FUMAR en tot el centre.
10. c. Material escolar
• Ús de carpeta classificadora i fulls quadriculats.
• Estris d’escriptura: bolígrafs, llapis, goma...
• Cal portar cada dia el material necessari per treballar.
• NO ES PODEN PORTAR A CLASSE: retoladors permanents,
Tippex líquid, làssers, cútters o estris perillosos.
• ES RECOMANA NO PORTAR AL CENTRE TELÈFONS
MÒBILS. En cas de robatori o pèrdua, el centre no se’n fa
responsable.
11. d. Normes de convivència
• Avisos per conducta contrària a les normes de
convivència.
• Comissió de convivència.
• Amonestacions escrites.
• Sancions.
• Expedients disciplinaris.
12. 4. COORDINACIÓ ENTRE L’INSTITUT
I LES FAMÍLIES
a. Actualització de les dades escolars
Durant tot el curs cal comunicar al centre qualsevol canvi
en les dades de l’alumne:
•Domicili
•Telèfon fix i mòbil
•Correu electrònic
•Situació familiar...
13. . QUALIFICACIÓ “GLOBAL OPTATIU”
b. Control d’assistència
•Sistema de Gestió Docent.
•Missatges al mòbil per avisar de les faltes a primera
hora.
•Justificació de les faltes d’assistència.
•Control de l’assistència des de la WEB.
14. c. Seguiment de la tasca escolar
•Reunió d’inici de curs al mes d’octubre.
•Ús de l’agenda.
•Entrevistes entre el tutor/a i la família.
•Seguiment dels deures a casa.
•Control del material escolar diari (cartera).
•Horari i calendari escolar a la vista.
•Control de l’ús de les noves tecnologies.
15. 5. ACTIVITATS EXTRAESCOLARS
• Visita a la ciutadella ibèrica de Calafell
• Visita a l’Aquàrium de Barcelona i parc de la Ciutadella.
• Activitat a l’Escola de la Natura de Parets.
• Museu de les matemàtiques de Cornellà
• Ruta per Parets en anglès.
• Visita a la biblioteca de Can Rajoler.
• Teatre educatiu a Can Butjosa
• Activitats del treball de síntesi: sortida en bicicleta i
activitats a l’Escola de la Natura.
16. 5. ACTVITATS EXTRAESCOLARSCOLÒNIES A LA GRANJA-ESCOLA DE SANTA MARIA
DE PAULAUTORDERA
• Dies: 30, 31 de maig i 1 de juny
• Lloc: Granja-escola de Santa Mª de Palautordera
al Montseny.
• Objectius: fomentar la iniciativa, l’autonomia, la
creativitat i les habilitats socials de l’alumnat a través del
projecte “Grans emprenedors”.
• Preu: 125 euros.
