TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
Las herramientas digitales para la educación
1. Las herramientas digitales para la educación
Nombre: María Melanie Saucedo García
Materia: TIACE
Maestro: Francisco Zamora
Semestre: 1ºB
San pedro garza García, 10 de Febrero del 2015
2. Introducción
En este trabajo, presentaremos nociones y cuestiones prácticas en torno a la
utilización y desarrollo de herramientas digitales pertenecientes a la Web 2.0, de las
cuales podemos servirnos para la práctica de destrezas lingüísticas.
Internet ha cambiado la forma en que trabajamos, en que nos relacionamos y nos
comunicamos en sociedad. Evidentemente, este cambio también ha afectado a la
forma en que se aprende y se enseña. La educación se encuentra actualmente en un
proceso de cambio continuo que está transformando la manera en que los
estudiantes aprenden y como nosotros, en nuestra función de docentes, tenemos
que adaptarnos a otras formas de enseñar.
3. Contenido
Actualmente las herramientas digitales forman una parte muy importante de los
métodos de aprendizaje que se usan en la educación de nuestro país. Herramientas
como las computadoras/laptops con acceso a internet son muy importantes para
permitir que los niños estén a la vanguardia y puedan acceder a millones de sitios
para conseguir información que los ayude a complementar los conocimientos que
adquieren en la escuela.
¿QUÉ SON LAS HERRAMIENTAS DIGITALES?
Son todos aquellos software o programas intangibles que se encuentran en las
computadoras o dispositivos, donde le damos uso y realizamos todo tipo de
actividades y una de las grandes ventajas que tiene el manejo de estas
herramientas, es que pueden ayudar a interactuar más con la tecnología de hoy en
día, nos ayuda a comunicarnos y hacer otro tipo de cosas por medio de ella, con el
fin de desarrollar competencias y habilidades en los estudiantes para ser utilizadas
en la educación, que además de ser un apoyo para el aprendizaje, también da paso
a la innovación de una búsqueda hacía mejores manejos sobre estos materiales; sin
embargo, para que esto se logre con éxito se necesita tener a un personal
capacitado que pueda sacar el mejor provecho posible para crear ambientes de
aprendizaje en las aulas y ofrecer las herramientas necesarias que se puedan
emplear a situaciones de la vida real.
Nosotros los educadores debemos aprovechar las herramientas digitales para
promover el aprendizaje autónomo y significado de nuestros alumnos, debido que las
TIC tienen un potencial inmenso para desarrollar la inteligencia de los estudiantes, no
debemos frenar la eficacia de la tecnología, como lo hemos hecho actualmente,
utilizamos las redes sociales y navegadores simplemente para chatear, descargar
imágenes, escuchar música, ver videos, cosas que podemos hacer con el teléfono, la
televisión o la radio, sin la necesidad de usar la computadora.
4. Conclusión
Como conclusión podemos ver que es algo útil el utilizar herramientas digitales o la
nueva tecnología para que así el alumno pueda desarrollar más su aprendizaje y lo
haga de la manera en el que ahorita el alumno está rodeado actualmente de su
mundo actual. Mi manera de ver en cómo utilizar las herramientas digitales en
educación preescolar puede ser útil en el aspecto de que al niño están creando una
nueva competencia que después en la educación primaria el ya utilizara además de
esto puedes abrir más su campo de aprendizaje adquirido
Referencias teóricas
5. S/A. 2015. Recuperado el día 10 de febrero del 2015 de:
http://ticsenelaulapreescolar.blogspot.mx/ (blogspot)
S/A 2015. Recuperado el día 10 de febrero del 2015 de: http://herramientas-digitales-
educacion.blogspot.mx/ (blogspot)