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    5. 5. A s» A — : * sv. . *( k v1! ' A ‘ M: “ ( 'x. i e ÉZ/ _‘ z s- g} x3 gy ‘J J} ÍÑ©| «a cggzmzj Mamma» fije p*r@«@¿dAii; mÁi@rnJït@5 : ¿;¿@»L. «;e¿: mx@li. í:zaji@ de; l mx@»ar‘m: :aKs; ¿Qflgístfiíizmkadkaxs ¿a1 QIHJKÜQJILW’ a
    6. 6. Fernández i La didáctica es la rama de Ia pedagogía que se ocupa de orientar Ia acción educadora sistemática; los recursos que a de aplicar el educador para estimular positivamente el aprendizaje y Ia formación integral y armónica de los estudiantes.
    7. 7. De De De De De De De De De De De proximidad. De dirección. marcha propia y continua. ordenamiento. adecuación. eficiencia. dificultad. transferencia. reflexión. De evaluación. responsabilidad re aÏoTadÉicoloigicayT y espontaneidad
    8. 8. de zurdo 7Ïl mïficïoïales pipe Jn r utaïll 3m ¡la
    9. 9. e leïnïtïro edite lla dlÍldtéílfijtíÍlféiígïl @©| flÏÏ@lmlÏp©lÍïÏálfl@@ del amiga ¿olle la ‘Qáíïilulfigfilfiïfllléjífil comi lnlflleátodlollogíïa lrll/ ürïturalllfi

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