SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Descargar para leer sin conexión
ENS EXPLIQUEM
Institut Carles Vallbona
L'ARC DE SANT MARTÍ
- QUÈ ÉS: fenomen òptic.
- EN QUÈ CONSISTEIX?: en
fer visibles, al cel, tots els
colors de l'espectre de la llum
(vermell, taronja, groc, verd,
blau, indi i morat).
- QUAN PASSA?: quan
aquesta es refracta i
reflecteix a les gotes d'aigua
en suspensió en l'atmosfera
(quan plou i fa sol).
- ALTRES INFORMACIONS
LA TARONJA
- QUÈ ÉS: és una fruita.
- CARACTERÍSTIQUES: és un
cítric, i el seu interior és ple de
suc.
- ASPECTE: té una forma
arrodonida, i el seu color és
taronja.
- ORIGEN?: el cultiu del
taronger dolç es va iniciar fa
milers d'anys al sud de la Xina.
- PROPIETATS: conté molta
aigua i és rica en Vitamina C,
àcid fòlic i minerals, com
potassi, magnesi i calci.
LA TAULA
- QUÈ ÉS: és un moble.
- CARACTERÍSTIQUES: és una
superfície plana que es recolza
damunt un suport o unes potes.
- ASPECTE: pot ser quadrada,
rectangular, ovalada o rodona.
- ORIGEN: la taula primitiva es
troba a les antigues dinasties
d'Egipte, quinze segles abans de
Crist.
- MATERIALS: pot estar feta
amb fusta, vidre, ferro, plàstic...
- UTILITAT: serveix per posar
objectes.
LA GUITARRA
- QUÈ ÉS: és un instrument
musical.
- CARACTERÍSTIQUES: és de
la família dels instruments de
corda pinçada.
- ASPECTE: és una caixa de
fusta -d'una forma que recorda el
número vuit-, amb un forat
circular en el centre de la tapa,
sis cordes i un mànec.
- ORIGEN: ve del llaüt àrab.
- MATERIALS: pot estar feta
amb diferents tipus de fusta.
- UTILITAT: serveix per fer
música
EL BOLÍGRAF
- QUÈ ÉS: és un estri per escriure.
- CARACTERÍSTIQUES: conté una bola
generalment d'acer o tungstè que, en
contacte amb el paper, va dosificant-li la
tinta a mesura que se la fa rodar.
- ASPECTE: és un tub allargat i foradat
que conté tinta, amb una tapa en forma
de caputxó.
- ORIGEN: el primer bolígraf que va
aparèixer en 1938, va ser inventat per
un inventor hongarès que es deia Lazlo
Biro.
- MATERIALS: pot estar fet de plàstic o
de metall.
- UTILITAT: serveix per escriure.
EL TELÈFON
- QUÈ ÉS: és un mitjà de comunicació.
- CARACTERÍSTIQUES: Un telèfon
està format per dos circuits que
funcionen junts: el circuit de conversa,
que és la part analògica, i el circuit de
marcació, que s'encarrega de la
marcació i trucada.
- ORIGEN: Antonio Meucci, un italià
(resident a Cuba), va inventar el
telèfon uns anys abans que Graham
Bell.
- UTILITAT: serveix per transmetre i
rebre so a través de llargues
distàncies.
L'IGLÚ
- QUÈ ÉS: és un tipus de vivenda.
- CARACTERÍSTIQUES:
tradicionalment està feta amb blocs
de gel.
- ASPECTE: té forma de cúpula.
- ORIGEN: malgrat que els iglús
s'associen habitualment als
esquimals, els fan predominantment
els habitants de l'àrtic central del
Canadà i els de Groenlàndia que
viuen a la zona deThule.
- MATERIALS: està fet amb blocs
de gel o amb neu.
- UTILITAT: serveix per protegir-se
del fred i dels animals.

Más contenido relacionado

Destacado

Caaco act 1112_mt020_r1_dossier_esports_inicial
Caaco act 1112_mt020_r1_dossier_esports_inicialCaaco act 1112_mt020_r1_dossier_esports_inicial
Caaco act 1112_mt020_r1_dossier_esports_inicialM T
 
Que tens
Que tensQue tens
Que tensM T
 
Que té? Què pot fer? Què ha de fer?
Que té? Què pot fer? Què ha de fer?Que té? Què pot fer? Què ha de fer?
Que té? Què pot fer? Què ha de fer?M T
 
Caaco dossier 1011_aj20_r1_tardor_castanyada_2n_any
Caaco dossier 1011_aj20_r1_tardor_castanyada_2n_anyCaaco dossier 1011_aj20_r1_tardor_castanyada_2n_any
Caaco dossier 1011_aj20_r1_tardor_castanyada_2n_anyM T
 
Caaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicial
Caaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicialCaaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicial
Caaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicialM T
 
Caaco act 0910_mt12_r1_dossier_el_nostre_cos
Caaco act 0910_mt12_r1_dossier_el_nostre_cosCaaco act 0910_mt12_r1_dossier_el_nostre_cos
Caaco act 0910_mt12_r1_dossier_el_nostre_cosM T
 
Dori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatori
Dori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatoriDori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatori
Dori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatoriM T
 
Presentacions 1
Presentacions 1Presentacions 1
Presentacions 1M T
 
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicialCaaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicialM T
 
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_M T
 
Caaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicial
Caaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicialCaaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicial
Caaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicialM T
 
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicialCaaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicialM T
 
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicial
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicialCaaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicial
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicialM T
 
Caaco dos 1213_mt084_r1_presentaciones
Caaco dos 1213_mt084_r1_presentacionesCaaco dos 1213_mt084_r1_presentaciones
Caaco dos 1213_mt084_r1_presentacionesM T
 
Caaco dos 1314_mt093_r1_tiempo_inicial_2
Caaco dos 1314_mt093_r1_tiempo_inicial_2Caaco dos 1314_mt093_r1_tiempo_inicial_2
Caaco dos 1314_mt093_r1_tiempo_inicial_2M T
 
Descrivim una fruita
Descrivim una fruitaDescrivim una fruita
Descrivim una fruitaM T
 
Reunio eines
Reunio einesReunio eines
Reunio einesM T
 
Els aliments fleca
Els aliments flecaEls aliments fleca
Els aliments flecaM T
 
Caaco dos 1314_mt0108_r1_estructura_frase_verb_menjar
Caaco dos 1314_mt0108_r1_estructura_frase_verb_menjarCaaco dos 1314_mt0108_r1_estructura_frase_verb_menjar
Caaco dos 1314_mt0108_r1_estructura_frase_verb_menjarM T
 
Caaco dos 1213_mt031_r1_primer_quadern_inicial_la_familia
Caaco dos 1213_mt031_r1_primer_quadern_inicial_la_familiaCaaco dos 1213_mt031_r1_primer_quadern_inicial_la_familia
Caaco dos 1213_mt031_r1_primer_quadern_inicial_la_familiaM T
 

Destacado (20)

Caaco act 1112_mt020_r1_dossier_esports_inicial
Caaco act 1112_mt020_r1_dossier_esports_inicialCaaco act 1112_mt020_r1_dossier_esports_inicial
Caaco act 1112_mt020_r1_dossier_esports_inicial
 
Que tens
Que tensQue tens
Que tens
 
Que té? Què pot fer? Què ha de fer?
Que té? Què pot fer? Què ha de fer?Que té? Què pot fer? Què ha de fer?
Que té? Què pot fer? Què ha de fer?
 
Caaco dossier 1011_aj20_r1_tardor_castanyada_2n_any
Caaco dossier 1011_aj20_r1_tardor_castanyada_2n_anyCaaco dossier 1011_aj20_r1_tardor_castanyada_2n_any
Caaco dossier 1011_aj20_r1_tardor_castanyada_2n_any
 
Caaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicial
Caaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicialCaaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicial
Caaco act 0910_mt022_r1_dossier_la_casa_inicial
 
Caaco act 0910_mt12_r1_dossier_el_nostre_cos
Caaco act 0910_mt12_r1_dossier_el_nostre_cosCaaco act 0910_mt12_r1_dossier_el_nostre_cos
Caaco act 0910_mt12_r1_dossier_el_nostre_cos
 
Dori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatori
Dori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatoriDori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatori
Dori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatori
 
Presentacions 1
Presentacions 1Presentacions 1
Presentacions 1
 
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicialCaaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial
 
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
 
Caaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicial
Caaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicialCaaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicial
Caaco dos 1112_mt021_r2_dossier_aliments_inicial
 
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicialCaaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial
 
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicial
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicialCaaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicial
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicial
 
Caaco dos 1213_mt084_r1_presentaciones
Caaco dos 1213_mt084_r1_presentacionesCaaco dos 1213_mt084_r1_presentaciones
Caaco dos 1213_mt084_r1_presentaciones
 
Caaco dos 1314_mt093_r1_tiempo_inicial_2
Caaco dos 1314_mt093_r1_tiempo_inicial_2Caaco dos 1314_mt093_r1_tiempo_inicial_2
Caaco dos 1314_mt093_r1_tiempo_inicial_2
 
Descrivim una fruita
Descrivim una fruitaDescrivim una fruita
Descrivim una fruita
 
Reunio eines
Reunio einesReunio eines
Reunio eines
 
Els aliments fleca
Els aliments flecaEls aliments fleca
Els aliments fleca
 
Caaco dos 1314_mt0108_r1_estructura_frase_verb_menjar
Caaco dos 1314_mt0108_r1_estructura_frase_verb_menjarCaaco dos 1314_mt0108_r1_estructura_frase_verb_menjar
Caaco dos 1314_mt0108_r1_estructura_frase_verb_menjar
 
Caaco dos 1213_mt031_r1_primer_quadern_inicial_la_familia
Caaco dos 1213_mt031_r1_primer_quadern_inicial_la_familiaCaaco dos 1213_mt031_r1_primer_quadern_inicial_la_familia
Caaco dos 1213_mt031_r1_primer_quadern_inicial_la_familia
 

Más de M T

Resum fira guia't per tutors
Resum fira guia't per tutorsResum fira guia't per tutors
Resum fira guia't per tutorsM T
 
Unitat los transportes
Unitat los transportesUnitat los transportes
Unitat los transportesM T
 
Unitat 3 la salud
Unitat 3 la saludUnitat 3 la salud
Unitat 3 la saludM T
 
Unitat 3 la salut
Unitat 3 la salutUnitat 3 la salut
Unitat 3 la salutM T
 
Unitat 5 el tiempo
Unitat 5 el tiempoUnitat 5 el tiempo
Unitat 5 el tiempoM T
 
Unitat 5 el temps
Unitat 5 el tempsUnitat 5 el temps
Unitat 5 el tempsM T
 
Sequencia carter gossos
Sequencia carter gossosSequencia carter gossos
Sequencia carter gossosM T
 
Dori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendi
Dori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendiDori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendi
Dori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendiM T
 
Exercicis paradigmatics 1
Exercicis paradigmatics 1Exercicis paradigmatics 1
Exercicis paradigmatics 1M T
 
Dori act 1819_mt002_r1_sls_que_tens
Dori act 1819_mt002_r1_sls_que_tensDori act 1819_mt002_r1_sls_que_tens
Dori act 1819_mt002_r1_sls_que_tensM T
 
Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1
Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1
Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1M T
 
Exemples de textos per anaitzar
Exemples de textos per anaitzarExemples de textos per anaitzar
Exemples de textos per anaitzarM T
 
Quadre tipologia textual
Quadre tipologia textualQuadre tipologia textual
Quadre tipologia textualM T
 
Caaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriu
Caaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriuCaaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriu
Caaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriuM T
 
Dori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_graus
Dori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_grausDori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_graus
Dori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_grausM T
 
Dori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixement
Dori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixementDori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixement
Dori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixementM T
 
Dori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4t
Dori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4tDori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4t
Dori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4tM T
 
Dori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escrita
Dori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escritaDori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escrita
Dori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escritaM T
 
Dori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oral
Dori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oralDori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oral
Dori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oralM T
 
Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_
Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_
Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_M T
 

Más de M T (20)

Resum fira guia't per tutors
Resum fira guia't per tutorsResum fira guia't per tutors
Resum fira guia't per tutors
 
Unitat los transportes
Unitat los transportesUnitat los transportes
Unitat los transportes
 
Unitat 3 la salud
Unitat 3 la saludUnitat 3 la salud
Unitat 3 la salud
 
Unitat 3 la salut
Unitat 3 la salutUnitat 3 la salut
Unitat 3 la salut
 
Unitat 5 el tiempo
Unitat 5 el tiempoUnitat 5 el tiempo
Unitat 5 el tiempo
 
Unitat 5 el temps
Unitat 5 el tempsUnitat 5 el temps
Unitat 5 el temps
 
Sequencia carter gossos
Sequencia carter gossosSequencia carter gossos
Sequencia carter gossos
 
Dori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendi
Dori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendiDori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendi
Dori act 1819_mt003_r1_actuacio_incendi
 
Exercicis paradigmatics 1
Exercicis paradigmatics 1Exercicis paradigmatics 1
Exercicis paradigmatics 1
 
Dori act 1819_mt002_r1_sls_que_tens
Dori act 1819_mt002_r1_sls_que_tensDori act 1819_mt002_r1_sls_que_tens
Dori act 1819_mt002_r1_sls_que_tens
 
Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1
Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1
Dori dos 1819_mt009_r1_comprensio_lectora_ao_1
 
Exemples de textos per anaitzar
Exemples de textos per anaitzarExemples de textos per anaitzar
Exemples de textos per anaitzar
 
Quadre tipologia textual
Quadre tipologia textualQuadre tipologia textual
Quadre tipologia textual
 
Caaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriu
Caaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriuCaaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriu
Caaco dos 1213_mt071_r1_lectura_facil_pol_escriu
 
Dori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_graus
Dori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_grausDori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_graus
Dori dt 1718_mt019_r1_ajuda_tria_graus
 
Dori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixement
Dori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixementDori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixement
Dori dt 1718_mt017_r1_branques_coneixement
 
Dori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4t
Dori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4tDori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4t
Dori rub 1718_mt003_r1_dossier_infografia_4t
 
Dori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escrita
Dori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escritaDori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escrita
Dori rub 1718_mt002_r1_professiograma_4t_part_escrita
 
Dori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oral
Dori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oralDori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oral
Dori rub 1718_mt001_r1_professiograma_4t_oral
 
Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_
Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_
Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_
 

Ens expliquem

  • 2. L'ARC DE SANT MARTÍ - QUÈ ÉS: fenomen òptic. - EN QUÈ CONSISTEIX?: en fer visibles, al cel, tots els colors de l'espectre de la llum (vermell, taronja, groc, verd, blau, indi i morat). - QUAN PASSA?: quan aquesta es refracta i reflecteix a les gotes d'aigua en suspensió en l'atmosfera (quan plou i fa sol). - ALTRES INFORMACIONS
  • 3. LA TARONJA - QUÈ ÉS: és una fruita. - CARACTERÍSTIQUES: és un cítric, i el seu interior és ple de suc. - ASPECTE: té una forma arrodonida, i el seu color és taronja. - ORIGEN?: el cultiu del taronger dolç es va iniciar fa milers d'anys al sud de la Xina. - PROPIETATS: conté molta aigua i és rica en Vitamina C, àcid fòlic i minerals, com potassi, magnesi i calci.
  • 4. LA TAULA - QUÈ ÉS: és un moble. - CARACTERÍSTIQUES: és una superfície plana que es recolza damunt un suport o unes potes. - ASPECTE: pot ser quadrada, rectangular, ovalada o rodona. - ORIGEN: la taula primitiva es troba a les antigues dinasties d'Egipte, quinze segles abans de Crist. - MATERIALS: pot estar feta amb fusta, vidre, ferro, plàstic... - UTILITAT: serveix per posar objectes.
  • 5. LA GUITARRA - QUÈ ÉS: és un instrument musical. - CARACTERÍSTIQUES: és de la família dels instruments de corda pinçada. - ASPECTE: és una caixa de fusta -d'una forma que recorda el número vuit-, amb un forat circular en el centre de la tapa, sis cordes i un mànec. - ORIGEN: ve del llaüt àrab. - MATERIALS: pot estar feta amb diferents tipus de fusta. - UTILITAT: serveix per fer música
  • 6. EL BOLÍGRAF - QUÈ ÉS: és un estri per escriure. - CARACTERÍSTIQUES: conté una bola generalment d'acer o tungstè que, en contacte amb el paper, va dosificant-li la tinta a mesura que se la fa rodar. - ASPECTE: és un tub allargat i foradat que conté tinta, amb una tapa en forma de caputxó. - ORIGEN: el primer bolígraf que va aparèixer en 1938, va ser inventat per un inventor hongarès que es deia Lazlo Biro. - MATERIALS: pot estar fet de plàstic o de metall. - UTILITAT: serveix per escriure.
  • 7. EL TELÈFON - QUÈ ÉS: és un mitjà de comunicació. - CARACTERÍSTIQUES: Un telèfon està format per dos circuits que funcionen junts: el circuit de conversa, que és la part analògica, i el circuit de marcació, que s'encarrega de la marcació i trucada. - ORIGEN: Antonio Meucci, un italià (resident a Cuba), va inventar el telèfon uns anys abans que Graham Bell. - UTILITAT: serveix per transmetre i rebre so a través de llargues distàncies.
  • 8. L'IGLÚ - QUÈ ÉS: és un tipus de vivenda. - CARACTERÍSTIQUES: tradicionalment està feta amb blocs de gel. - ASPECTE: té forma de cúpula. - ORIGEN: malgrat que els iglús s'associen habitualment als esquimals, els fan predominantment els habitants de l'àrtic central del Canadà i els de Groenlàndia que viuen a la zona deThule. - MATERIALS: està fet amb blocs de gel o amb neu. - UTILITAT: serveix per protegir-se del fred i dels animals.