2. ELS OBJECTIUS
• Treballar eixos transversals:
actituds, valors i normes.
• Reflexionar sobre l’abast de la
cultura, més enllà del que hi ha en
els llibres acadèmics.
• Propiciar la interelació d’edats i
cultures.
• Fomentar la participació i l’estima
de l’institut com a part important de
la seva vida.
• Gaudir de la literatura com a font
de plaer.
3. ELS PARTICIPANTS
• Participants que presenten llibres:
nois d’ESO i Batxillerat, i professors
de l’Institut.
•Espectadors: nois de l’Institut i
professors que vénen a escoltar.
•Col·laboradors: alumnes i
professors que fan tasques de
suport i d’enregistrament
audiovisual.
•Convidats externs a l’Institut
4. DESCRIPCIÓ-PROCÉS
1- Treball de foment de la lectura
i de presentació de llibres.
2- Motivació i seguiment de les
lectures de cada noi i noia.
3- Llistat de nois que volen
presentar un llibre.
4- Confecció i lliurament de la invitació.
5- Celebració de l’esmorzar literari.
6- Lliurament de la fitxa bibliogràfica de l’esmorzar
anterior i confecció de la nova fitxa bibliogràfica.
5. ORGANITZACIÓ
De 3 a 5 esmorzars durant el curs
La biblioteca del centre
Nois i noies de l’Institut Carles Vallbona