LA BIOGRAFÍA 
¿CÓMO ESCRIBIR UNA 
BIOGRAFÍA? 
3º Ciclo Educación Primaria
RECUERDA: 
La Biografía es un relato de los principales 
acontecimientos de la vida de un personaje 
relevante, siguiendo ...
¿CÓMO SE ESCRIBE UNA BIOGRAFÍA? 
FASE DE PLANIFICACIÓN: ¿Sobre quién vamos a escribir? 
1.1. Escoger el personaje: 
Debemo...
FASE DE TEXTUALIZACIÓN: elaboración de los 
borradores. 
● Comenzamos a escribir las primeras ideas que tenemos sobre el 
...
FASE DE REVISIÓN: la edición final 
Pasamos a limpio el borrador, fijándonos 
especialmente en la forma en que lo presenta...
IMÁGENES BAJADAS DE 
GOOGLE CON FINES 
EDUCATIVOS 
Las imágenes de la presentación han sido bajadas 
de la red. Si alguna ...
IMÁGENES BAJADAS DE 
GOOGLE CON FINES 
EDUCATIVOS 
Las imágenes de la presentación han sido bajadas 
de la red. Si alguna ...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

La biografía

2.734 visualizaciones

Publicado el

Publicado en: Educación
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
2.734
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
2.070
Acciones
Compartido
0
Descargas
8
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

La biografía

  1. 1. LA BIOGRAFÍA ¿CÓMO ESCRIBIR UNA BIOGRAFÍA? 3º Ciclo Educación Primaria
  2. 2. RECUERDA: La Biografía es un relato de los principales acontecimientos de la vida de un personaje relevante, siguiendo un orden cronológico. Biografía de personajes célebres
  3. 3. ¿CÓMO SE ESCRIBE UNA BIOGRAFÍA? FASE DE PLANIFICACIÓN: ¿Sobre quién vamos a escribir? 1.1. Escoger el personaje: Debemos pensar en el personaje sobre el cual deseamos escribir, lo qué queremos saber y por qué queremos escribir sobre él. 1.2. Búsqueda de información En libros, Internet… Esto implica que debemos tomar notas de los datos que vamos encontrando, tomar decisiones sobre la información más adecuada. 1.3. Elaborar un esquema: Debemos de pensar qué partes de su vida queremos destacar. Debe incluir el nombre del personaje, dónde nació, quién era, cómo fue su vida...
  4. 4. FASE DE TEXTUALIZACIÓN: elaboración de los borradores. ● Comenzamos a escribir las primeras ideas que tenemos sobre el personaje. Tendremos en cuenta el esquema que planificamos al principio para esbozar los aspectos más importantes de nuestro escrito. ● Este primer borrador será entregado al profesor/a que luego, con cada alumno/a, lo comentará para, si es necesario, elaborar un segundo borrador o para pasar a la 3ª fase.
  5. 5. FASE DE REVISIÓN: la edición final Pasamos a limpio el borrador, fijándonos especialmente en la forma en que lo presentamos: la división del texto en párrafos, los márgenes, la caligrafía, la limpieza...
  6. 6. IMÁGENES BAJADAS DE GOOGLE CON FINES EDUCATIVOS Las imágenes de la presentación han sido bajadas de la red. Si alguna tiene derechos reservados, pertenece a alguien o quiere que se retire, póngase en contacto conmigo( tereluispimentel@ Gmail.com) Mª Teresa Trigo Quiroga Curso 2011/20012
  7. 7. IMÁGENES BAJADAS DE GOOGLE CON FINES EDUCATIVOS Las imágenes de la presentación han sido bajadas de la red. Si alguna tiene derechos reservados, pertenece a alguien o quiere que se retire, póngase en contacto conmigo( tereluispimentel@ Gmail.com) Mª Teresa Trigo Quiroga Curso 2011/20012

×