multiversidade

1. Educação do século XXI Software social e e-learning

4. VANTAGENS DA EAD

5. 1. Os estudantes podem “fazer” o um curso a qualquer hora , de em qualquer lugar . Isto significa que os pais podem estudar e ficar com seus filhos, pessoas que viajam podem fazer suas aulas de qualquer lugar do mundo com acesso a internet.

6. 2. O EAD permite abordagem centradas no aluno . Cada estudante tem sua própria maneira de aprender que funciona melhor para ele. Alguns aprendem que visualmente enquanto outro “aprendem fazendo.”

7. 3. O material do curso está 24 horas accessível, nos 7 dias da semana. Os estudantes têm a possibilidade de ler e reler os módulos, discussões, explicações e comentários. Muito conteúdo falado em sala de aula se perde por distrações, faltas, cansaço ou tédio, o que não acontece com o EAD.

8. 4. Em um ambiente on-line, a participação aumenta com a interatividade do estudante pois não apenas os mais falantes têm a oportunidade de participar através dos fóruns.

9. 5. Os tutores e professores on-line pode ser de qualquer lugar. Isso permite que estudantes entrem em contato com conhecimentos práticos e atuais que não conseguiriam em livros.

10. 6 . Uso da Internet para fazer cursos e pesquisas e além da comunicação com outros estudantes facilita o uso de tecnologias que se tornam cada vez mais fundamentais no século XXI..

11. 7 . Participar de cursos online é muito menos intimidador do que a sala de aula, e muito mais igualitário. O anonimato, permite que as pessoas se soltem mais, acabando com as polarizações raciais e sociais, de idade ou gênero. Os estudantes também podem pensar por mais tempo antes de participar e refletir sobre seus comentários

12. 8. O ambiente on-line os instrutores ficam mais acessíveis. Os estudantes podem falar abertamente com seus professores através bate-papos on-line, e-mail e em grupos de discussões, sem ter que ficar esperando a próxima aula para tirar uma dúvida. Esta opção para a comunicação fortalece o contato entre professores e alunos.

13. 9 . O desenvolvimento on-line de cursos permite um espectro muito mais amplo de informações . Os estudantes podem acessar a biblioteca de seus PCs para consultar artigos da pesquisa, catálogos da escola de livros eletrônicos e o outro materiais sem preocupa-se que o livro “está em falta” ou se já chegaram primeiro na biblioteca.

14. 10. Os estudantes sentem frequentemente que podem realmente escutar os comentários feitos por outros estudantes. Porque todos tem a possibilidade contribuir. Além disso, os estudantes se irritam menos com aqueles que “contribuiem em excesso” e podem pedir esclarecimento de todos. os comentários que ainda tenha dúvidas.

15. 11. Mais 75% das faculdades e das universidades nos ESTADOS UNIDOS oferecer programas online de graduaçaõ e são tão respeitados como os que acontecem “em terra”. No Brasil também o MEC reconheceu diversos cursos de graduação semi-presenciais com o mesmo valor do diploma dos cursos convencionais. Sejam públicas ou privadas.

16. 12. As salas de aula virtuais facilitam a aprendizado em equipe fornecendo salas de bate papo e os grupos de notícias para reuniões e a trabalhos de grupo. Isso facilita muito o problema de desencontros de agendas, de encontrar o lugar das aulas e também facilita a distribuição de textos.

17. 13. Os estudantes comentam frequentemente que através de EAD deixam para “freqüentar as aulas”, apenas quando inteiramente despertos e dispostos, e podem distribuir o tempo da maneira que acharem melhor, ao invés de rígidos 2h, 2 vezes por semana.

18. 14. Porque não há nenhuma barreira geográfica na EAD, os estudantes podem encontrar uma pluralidade de cursos e matérias oferecidas que não estariam disponível a eles no local onde vivem ou trabalham.