Proposal ini menjelaskan penggunaan media sedotan dan kantong bilangan untuk meningkatkan hasil belajar matematika tentang nilai tempat pada siswa kelas II MI Tarbiyatul Athfal Gresik. Proposal ini disusun oleh Ummu Kholisatin untuk memenuhi tugas akhir mata kuliah di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Ampel Surabaya pada tahun 2014.