1. Case Study | Kentalis
Pionieren in zorg GEDRAGSPROBLEMATIEK VAN
KINDEREN MET EEN AUDITIEVE EN
voor Kentalis OF COMMUNICATIEVE BEPERKING
IS WERKELIJK EEN SPECIALISME.
OP DE LOCATIE DE ELEMENTEN VAN
KENTALIS IN ALPHEN AAN DEN
RIJN BIEDT DEZE ORGANISATIE,
SAMEN MET INZETBAAR, DE BEST
PASSENDE TOEGANG TOT ACTUELE
MOGELIJKHEDEN VAN TAAL EN
COMMUNICATIE AAN MENSEN VOOR
WIE HOREN OF COMMUNICEREN NIET
VANZELFSPREKEND IS.
Kentalis is er voor kinderen, jongeren en
volwassenen die doof, ernstig slechthorend
of doofblind zijn. Maar ook voor mensen met
ernstige spraaktaalproblemen of autisme
met stoornissen in spraak en taal. Sommige
mensen hebben een bijkomende beperking
of een andere moedertaal. Kentalis biedt in al
die gevallen diagnostiek, zorg en onderwijs.
Contact: Unitmanager Anne-Marie Wattimena en
DOELSTELLING INZETBAAR gedragsdeskundige Christine van Hal zetten
Tolnasingel 1
Professioneel, probleemoplossend en resultaatgericht zich met hart en ziel in voor De Elementen.
2411 PV Bodegraven ‘Binnen deze unit behandelen we kinderen
(samen)werken op een baanbrekende maar realistische
www.inzetbaar.nl van zes tot zestien jaar oud’, vertelt Anne-
wijze, waardoor kwaliteit van werkzaamheden voor
info@inzetbaar.nl Marie. ‘Het gaat hierbij om kinderen met een
werknemers en werkgevers sterk wordt verbeterd.
auditieve of communicatieve beperking en
Inzetbaar is samengesteld uit een ervaren en ernstig probleemgedrag. Daarnaast hebben
enthousiast team van circa 250 mensen. De Inzetbaar is lid van brancheorganisatie NBBU we een eigen crisisteam dat in een straal
ondersteuning van ons team in de praktijk van honderd kilometer rond onze locatie uit
bestaat voornamelijk uit het onderzoeken kan rukken in een crisissituatie. In zo’n geval
van het ervaren probleem, het aangeven van houden we binnen het gezin vinger aan de
pols, stabiliseren de crisis en dragen de situatie
mogelijkheden en aansporen en bijstaan
over aan een ander team binnen Kentalis,
van betrokkenen (door in de praktijk mee
bijvoorbeeld het Ambulant behandel team.’
te werken). Dit op dusdanige wijze dat
betrokkenen zo veel mogelijk op eigen
kracht weer verder kunnen. Ambulante
ondersteuning kan in de thuissituatie en
de woning/afdeling van een instelling
plaatsvinden of tijdens de dagbesteding.

2. Case Study | Leger des Heils
“Inzetbaar heeft ons
geholpen te worden STRUCTUUR EN VEILIGHEID BIEDEN
In principe is ons aanbod erop gericht kinderen
om een geheel nieuwe en goed voorbereide start te
maken met nieuwe medewerkers en in de tussentijd
ZORGVULDIG
‘Op dit moment werken we met vier kinderen in
wie we wilden zijn” zo lang mogelijk in de thuis- en schoolsituatie
te houden. Soms is dat echter niet mogelijk. ‘Het
het centrum sluiten. Toen ontstond een probleem,
omdat we één cliënt nergens anders konden
ons centrum, terwijl we ruimte hebben voor negen’,
besluit Anne-Marie. ‘Ik hoop dus dat we groen licht
gebeurt dat het voor opvoeders tijdelijk niet plaatsen. We zouden dus alsnog een team paraat krijgen om met onze nieuwe werkwijze door te gaan.
mogelijk is om zelf optimaal voor het kind te zorgen’, moeten hebben, maar dat hadden we niet meer!’ Op dat moment zal ik niet aarzelen om opnieuw met
vervolgt Anne-Marie, ‘en bieden wij 24-uursopvang Inzetbaar te werken. Het overleg is open en helder,
gedurende ongeveer twaalf maanden. In die periode STOOMCURSUS GEBARENTAAL en iedere stap wordt zorgvuldig gezet. Wat mij
werken we samen aan het gedrag, maar ook aan Op dat moment is de hulp van Inzetbaar ingeroepen, betreft werkt het prima!’
sociale en cognitieve vaardigheden. We kunnen omdat Anne-Marie Inzetbaar kende vanuit haar
ook passend onderwijs op deze locatie bieden. eerdere baan bij Ipse de Bruggen. ‘Ik wist dat de
De kinderen die hier komen hebben vaak negatieve mensen van Inzetbaar de juiste vaardigheden
ervaringen opgedaan en hebben veel behoefte aan hebben om hier aan het werk te gaan, maar zij
structuur. Wij bieden rust, duidelijkheid, structuur kenden geen gebarentaal. We hebben daarop
en veiligheid.’ besloten om een team met medewerkers van
Inzetbaar samen te stellen en hen een stoomcursus
VROEG INGRIJPEN gebarentaal aan te bieden. Dat werkte heel goed, en
Deze vroegtijdige behandeling van kinderen met in de tussentijd zijn we zover dat we overgaan naar
een auditieve en of communicatieve beperking een vast team met eigen krachten. Overigens zijn
met gedragsproblemen is uniek voor Nederland. daar ook mensen van Inzetbaar bij, die het zo goed
Christine zegt daarover: ‘Ik geloof erin dat het goed bevalt dat ze overstappen naar onze locatie.’
is om zo vroeg mogelijk bij deze problematiek in
te grijpen. Op volwassen leeftijd is het vaak veel GEEN MACHT, MAAR GEZAG
moeilijker om dezelfde vaardigheden aan te leren. De kennis en vaardigheden die medewerkers
Wij zien hier elke dag opnieuw dat de vroege aanpak hier nodig hebben matchen heel goed met het KENTALIS
loont. Een van onze kinderen was eigenlijk voorgoed aanbod van Inzetbaar, vindt Anne-Marie. ‘Je moet Al meer dan 220 jaar is Kentalis dé specialist op het gebied van
geschorst van zijn school, maar nu tijdens zijn verblijf niet alleen de juiste kennis hebben, het gaat ook diagnostiek, zorg en onderwijs voor mensen met beperkingen
in De Elementen bouwt hij toch weer op naar hele om zelfverzekerdheid, kennis van de (hechtings) in horen en communiceren doordat ze doofblind, doof of
dagen op zijn oude school, zo goed gaat het met problematiek, meedenken over de behandeling, slechthorend zijn. Of omdat ze communicatieproblemen
hem.’ gedrevenheid en fingerspitzengefühl. Dat is dus hebben door een taalontwikkelingsstoornis of autisme
wat moeilijker te omschrijven, maar ik zeg altijd: met problemen in spraak en taal. Sommige van deze
NIEUWE WERKWIJZE je ontleent je zeggenschap niet aan macht, maar mensen hebben ook nog een verstandelijke beperking
De Elementen is nog niet zo lang geleden van koers aan gezag. Dat verschil moet je kennen, en het of motorische of psychiatrische problemen.
veranderd. Anne-Marie: ‘In de afgelopen periode ook uitstralen. Je hebt respect voor de cliënt, maar Verspreid over het land, telt Kentalis:
zijn we intensief bezig geweest met het leggen schroomt niet om in te grijpen als het verkeerd gaat. • 17 scholen voor speciaal onderwijs
van een duidelijke basis voor goede kwaliteit van Al die eigenschappen, samen met een gezonde • 6 audiologische centra
behandeling. In oktober 2011 besloten we dat dosis pioniersgeest, zag ik terug in de mensen • ongeveer 5.800 leerlingen,
De Elementen een orthopedagogisch centrum zou van Inzetbaar die ik hier over de vloer heb gehad. waarvan 2.500 ambulant
worden voor kinderen van 6 tot en met 16 jaar. Daarnaast hebben ze vanuit de beginsituatie ook • ongeveer 6.800 zorgcliënten
Voorheen lag de leeftijdgrens hoger. Dat bracht meegeholpen en meegedacht over alle structuren • ongeveer 15.000 audiologiepatiënten
ander probleemgedrag met zich mee en een andere die we nodig hadden, én hun kennis vastgelegd • ongeveer 4.500 medewerkers
manier van werken. Daarnaast werken we samen en overgedragen. Ze hebben ons echt geholpen te
met de William Schikker Stichting voor pleegzorg. worden wie we wilden zijn: een orthopedagogisch Op de locatie De Elementen biedt Kentalis inten-
De overgang naar onze nieuwe werkwijze en ons centrum waar we auditief en/of communicatief sieve orthopedagogische behandeling binnen
nieuwe aanbod vereiste heel andere competenties beperkte kinderen met gedragsproblemen zodanig een intramurale setting om zo snel mogelijk
van de medewerkers die we tot dan toe hadden. behandelen dat zij weer thuis kunnen wonen en terugplaatsing naar huis mogelijk te maken.
Wij wilden een gedegen projectplan ontwikkelen naar school gaan.’
www.kentalis.nl
foto’s Vincent van den Hoogen

3. Case Study | Leger des Heils
“Inzetbaar heeft ons
geholpen te worden STRUCTUUR EN VEILIGHEID BIEDEN
In principe is ons aanbod erop gericht kinderen
om een geheel nieuwe en goed voorbereide start te
maken met nieuwe medewerkers en in de tussentijd
ZORGVULDIG
‘Op dit moment werken we met vier kinderen in
wie we wilden zijn” zo lang mogelijk in de thuis- en schoolsituatie
te houden. Soms is dat echter niet mogelijk. ‘Het
het centrum sluiten. Toen ontstond een probleem,
omdat we één cliënt nergens anders konden
ons centrum, terwijl we ruimte hebben voor negen’,
besluit Anne-Marie. ‘Ik hoop dus dat we groen licht
gebeurt dat het voor opvoeders tijdelijk niet plaatsen. We zouden dus alsnog een team paraat krijgen om met onze nieuwe werkwijze door te gaan.
mogelijk is om zelf optimaal voor het kind te zorgen’, moeten hebben, maar dat hadden we niet meer!’ Op dat moment zal ik niet aarzelen om opnieuw met
vervolgt Anne-Marie, ‘en bieden wij 24-uursopvang Inzetbaar te werken. Het overleg is open en helder,
gedurende ongeveer twaalf maanden. In die periode STOOMCURSUS GEBARENTAAL en iedere stap wordt zorgvuldig gezet. Wat mij
werken we samen aan het gedrag, maar ook aan Op dat moment is de hulp van Inzetbaar ingeroepen, betreft werkt het prima!’
sociale en cognitieve vaardigheden. We kunnen omdat Anne-Marie Inzetbaar kende vanuit haar
ook passend onderwijs op deze locatie bieden. eerdere baan bij Ipse de Bruggen. ‘Ik wist dat de
De kinderen die hier komen hebben vaak negatieve mensen van Inzetbaar de juiste vaardigheden
ervaringen opgedaan en hebben veel behoefte aan hebben om hier aan het werk te gaan, maar zij
structuur. Wij bieden rust, duidelijkheid, structuur kenden geen gebarentaal. We hebben daarop
en veiligheid.’ besloten om een team met medewerkers van
Inzetbaar samen te stellen en hen een stoomcursus
VROEG INGRIJPEN gebarentaal aan te bieden. Dat werkte heel goed, en
Deze vroegtijdige behandeling van kinderen met in de tussentijd zijn we zover dat we overgaan naar
een auditieve en of communicatieve beperking een vast team met eigen krachten. Overigens zijn
met gedragsproblemen is uniek voor Nederland. daar ook mensen van Inzetbaar bij, die het zo goed
Christine zegt daarover: ‘Ik geloof erin dat het goed bevalt dat ze overstappen naar onze locatie.’
is om zo vroeg mogelijk bij deze problematiek in
te grijpen. Op volwassen leeftijd is het vaak veel GEEN MACHT, MAAR GEZAG
moeilijker om dezelfde vaardigheden aan te leren. De kennis en vaardigheden die medewerkers
Wij zien hier elke dag opnieuw dat de vroege aanpak hier nodig hebben matchen heel goed met het KENTALIS
loont. Een van onze kinderen was eigenlijk voorgoed aanbod van Inzetbaar, vindt Anne-Marie. ‘Je moet Al meer dan 220 jaar is Kentalis dé specialist op het gebied van
geschorst van zijn school, maar nu tijdens zijn verblijf niet alleen de juiste kennis hebben, het gaat ook diagnostiek, zorg en onderwijs voor mensen met beperkingen
in De Elementen bouwt hij toch weer op naar hele om zelfverzekerdheid, kennis van de (hechtings) in horen en communiceren doordat ze doofblind, doof of
dagen op zijn oude school, zo goed gaat het met problematiek, meedenken over de behandeling, slechthorend zijn. Of omdat ze communicatieproblemen
hem.’ gedrevenheid en fingerspitzengefühl. Dat is dus hebben door een taalontwikkelingsstoornis of autisme
wat moeilijker te omschrijven, maar ik zeg altijd: met problemen in spraak en taal. Sommige van deze
NIEUWE WERKWIJZE je ontleent je zeggenschap niet aan macht, maar mensen hebben ook nog een verstandelijke beperking
De Elementen is nog niet zo lang geleden van koers aan gezag. Dat verschil moet je kennen, en het of motorische of psychiatrische problemen.
veranderd. Anne-Marie: ‘In de afgelopen periode ook uitstralen. Je hebt respect voor de cliënt, maar Verspreid over het land, telt Kentalis:
zijn we intensief bezig geweest met het leggen schroomt niet om in te grijpen als het verkeerd gaat. • 17 scholen voor speciaal onderwijs
van een duidelijke basis voor goede kwaliteit van Al die eigenschappen, samen met een gezonde • 6 audiologische centra
behandeling. In oktober 2011 besloten we dat dosis pioniersgeest, zag ik terug in de mensen • ongeveer 5.800 leerlingen,
De Elementen een orthopedagogisch centrum zou van Inzetbaar die ik hier over de vloer heb gehad. waarvan 2.500 ambulant
worden voor kinderen van 6 tot en met 16 jaar. Daarnaast hebben ze vanuit de beginsituatie ook • ongeveer 6.800 zorgcliënten
Voorheen lag de leeftijdgrens hoger. Dat bracht meegeholpen en meegedacht over alle structuren • ongeveer 15.000 audiologiepatiënten
ander probleemgedrag met zich mee en een andere die we nodig hadden, én hun kennis vastgelegd • ongeveer 4.500 medewerkers
manier van werken. Daarnaast werken we samen en overgedragen. Ze hebben ons echt geholpen te
met de William Schikker Stichting voor pleegzorg. worden wie we wilden zijn: een orthopedagogisch Op de locatie De Elementen biedt Kentalis inten-
De overgang naar onze nieuwe werkwijze en ons centrum waar we auditief en/of communicatief sieve orthopedagogische behandeling binnen
nieuwe aanbod vereiste heel andere competenties beperkte kinderen met gedragsproblemen zodanig een intramurale setting om zo snel mogelijk
van de medewerkers die we tot dan toe hadden. behandelen dat zij weer thuis kunnen wonen en terugplaatsing naar huis mogelijk te maken.
Wij wilden een gedegen projectplan ontwikkelen naar school gaan.’
www.kentalis.nl
foto’s Vincent van den Hoogen

4. Case Study | Kentalis
Pionieren in zorg GEDRAGSPROBLEMATIEK VAN
KINDEREN MET EEN AUDITIEVE EN
voor Kentalis OF COMMUNICATIEVE BEPERKING
IS WERKELIJK EEN SPECIALISME.
OP DE LOCATIE DE ELEMENTEN VAN
KENTALIS IN ALPHEN AAN DEN
RIJN BIEDT DEZE ORGANISATIE,
SAMEN MET INZETBAAR, DE BEST
PASSENDE TOEGANG TOT ACTUELE
MOGELIJKHEDEN VAN TAAL EN
COMMUNICATIE AAN MENSEN VOOR
WIE HOREN OF COMMUNICEREN NIET
VANZELFSPREKEND IS.
Kentalis is er voor kinderen, jongeren en
volwassenen die doof, ernstig slechthorend
of doofblind zijn. Maar ook voor mensen met
ernstige spraaktaalproblemen of autisme
met stoornissen in spraak en taal. Sommige
mensen hebben een bijkomende beperking
of een andere moedertaal. Kentalis biedt in al
die gevallen diagnostiek, zorg en onderwijs.
Contact: Unitmanager Anne-Marie Wattimena en
DOELSTELLING INZETBAAR gedragsdeskundige Christine van Hal zetten
Tolnasingel 1
Professioneel, probleemoplossend en resultaatgericht zich met hart en ziel in voor De Elementen.
2411 PV Bodegraven ‘Binnen deze unit behandelen we kinderen
(samen)werken op een baanbrekende maar realistische
www.inzetbaar.nl van zes tot zestien jaar oud’, vertelt Anne-
wijze, waardoor kwaliteit van werkzaamheden voor
info@inzetbaar.nl Marie. ‘Het gaat hierbij om kinderen met een
werknemers en werkgevers sterk wordt verbeterd.
auditieve of communicatieve beperking en
Inzetbaar is samengesteld uit een ervaren en ernstig probleemgedrag. Daarnaast hebben
enthousiast team van circa 250 mensen. De Inzetbaar is lid van brancheorganisatie NBBU we een eigen crisisteam dat in een straal
ondersteuning van ons team in de praktijk van honderd kilometer rond onze locatie uit
bestaat voornamelijk uit het onderzoeken kan rukken in een crisissituatie. In zo’n geval
van het ervaren probleem, het aangeven van houden we binnen het gezin vinger aan de
pols, stabiliseren de crisis en dragen de situatie
mogelijkheden en aansporen en bijstaan
over aan een ander team binnen Kentalis,
van betrokkenen (door in de praktijk mee
bijvoorbeeld het Ambulant behandel team.’
te werken). Dit op dusdanige wijze dat
betrokkenen zo veel mogelijk op eigen
kracht weer verder kunnen. Ambulante
ondersteuning kan in de thuissituatie en
de woning/afdeling van een instelling
plaatsvinden of tijdens de dagbesteding.