1. Facultad de Educación
Pedagogía en Educación Básica con Mención
Catastro de Programas Educativos
Cuadro Resumen
Estudiantes:
Nadia Pérez Pérez
Docente:
Maria Elena Mellado
Ayudante:
Consuelo Aravena Magofke
27 de junio, 2012

2. Año Programa Descripción
Es iniciativa del MINEDUC, es de
implementación para los estudiantes de
enseñanza básica y media. Por medio de
1990 Textos Escolares
éste se proporcionan textos a los
establecimientos subvencionados, y no tan
solo a los estudiantes; también a los
profesores.
Es propulsado por el MINEDUC; intenta
mejorar la calidad en estudiantes de
escuelas básicas en riesgo. Éste es
1990 p-900
implementado en niños prescolares hasta 8°
año básico. Promueve el cambio de la
pedagogía tradicional por una pedagogía
activa.
Programas de Financiamiento público de proyectos
1992 Mejoramiento elaborados por los propios
Educativo (PME) establecimientos, a partir de la
coordinación y el trabajo en equipo de los
profesores.
MINEDUC, busca la introducción de
1992 MECE mejoramientos e innovaciones en las
prácticas pedagógicas. Así como también el
mejoramiento de insumos, procesos y
resultados del sistema educativo.
Fue creada con el objetivo de constituir una
red educacional nacional entre todas las
escuelas y liceos subvencionados del país e
1992 Red Enlaces
incorporar las nuevas tecnologías de
información y comunicación a la
educación.
El objetivo de este Programa es contribuir
a un desarrollo físico y psicosocial -sano y
armónico- y al logro de aprendizajes de
1993 Conozca a su Hijo
niños y niñas menores de 6 años de sectores
rurales que no tienen acceso a otros
programas educativos.

3. CRA es un Programa de Apoyo del
1994 Ministerio de Educación de Chile que
Biblioteca CRA (Centro contiene recursos para el aprendizaje de
de Recursos de educación básica y media. Tienen como
Aprendizaje) misión apoyar la implementación del
currículum y generar instancias de
aprendizaje, en un espacio adecuado y que
contenga todos los recursos de aprendizaje
del establecimiento (impresos, digitales,
casete, videos, etc.)
El objetivo de este programa es mejorar la
calidad de los aprendizajes de los
integrantes de las etnias reconocidas por el
Educación Intercultural Estado, ampliando la oferta educativa
1996 Bilingüe desde una concepción pluricultural, a fin de
contribuir y favorecer las prácticas que
fortalezcan las costumbres y formas de
entender el mundo de un significativo
sector la sociedad chilena.
1997 MONTEGRANDE Programa del MINEDUC, orientado al
mejoramiento de estrategias para la
enseñanza media; propuestas de impulso y
desarrollo educativo.
1999 MECESUP Incrementa la equidad y efectividad del
sistema de Educación Terciaria.
Financia proyectos y planes de
mejoramiento institucional a través del
FIAC.
Este Programa contribuye a que los
2000 Liceo para Todos jóvenes permanezcan en la Enseñanza
Media, alcanzando los doce años de
escolaridad y accediendo a una oferta
educativa de calidad.
El Programa Orígenes es un camino nuevo
para el desarrollo integral y con identidad
de comunidades indígenas rurales que
posee un componente de Educación
intercultural bilingüe y desarrollo cultural
de las comunidades Aymara, Atacameña y

4. Mapuche. Sus objetivos se centran en:
2001 Orígenes rescatar, fortalecer y desarrollar la cultura
de las comunidades Aymara, atacameño y
Mapuche, promoviendo el reconocimiento
de la diversidad cultural en la sociedad; y
diseñar, implementar y evaluar una
propuesta pedagógica para el
mejoramiento en amplitud y calidad de los
aprendizajes de los niños y niñas de los
pueblos indígenas.
El Programa de Acreditación para la
Acreditación para Asignación de Excelencia Pedagógica es un
Asignación de Programa voluntario del Ministerio de
2002
Excelencia Pedagógica Educación, cuyo objetivo es lograr el
(AEP) fortalecimiento de la calidad de la
educación a través del reconocimiento del
mérito profesional de las y los docentes de
aula.
Esta Red está compuesta por profesoras y
profesores de aula que trabajan en escuelas
básicas subvencionadas, cuyo propósito es
Red Maestros de "fortalecer la profesión docente, mediante
2002 Maestros el aprovechamiento de las capacidades de
los profesionales previamente acreditados
como docentes de excelencia,
contribuyendo así al desarrollo profesional
del conjunto de los docentes de aula”.
Pretende contribuir al desarrollo
2003 Chile Califica productivo del país y al mejoramiento de
las oportunidades de progreso de las
personas, mediante la creación de un
Sistema de Educación y Capacitación
Permanente.
Campaña de alfabetización y post-
alfabetización para personas jóvenes y
Campaña de adultas, organizada por el Programa Chile
2003
Alfabetización “Contigo califica y la Coordinación Nacional de
Aprendo” Educación de Adultos del Ministerio de
Educación, que se desarrolla en las
regiones con mayores niveles de

5. analfabetismo.
Creado por el CPEIP y el MINEDUC.
Consiste en el reconocimiento e incentivo a
los docentes de aula del sector municipal
Asignación Variable que obtienen resultados básicos,
2004 por Desempeño competentes o destacados en la Evaluación
Individual (ADVI) del Desempeño Profesional Docente, a los
cuales se les entrega un porcentaje de la
Remuneración Básica Mínima Nacional
(RBMN)
Es ejecutado por el municipio, para que los
2004 Planes de Superación profesores cuenten con más herramientas
Profesional profesionales para elevar la calidad de
enseñanza n los colegios.
Propuesta del MINEDUC para fortalecer
2008 INICIA la calidad de formación de los futuros
profesionales de la educación a través de
evaluaciones.
Impulsado por el gobierno de Chile,
2009 Yo Elijo Mi PC que busca la equidad, disminuir la
brecha digital y ayudar a los niños
vulnerables con buenas calificaciones
mediante la entrega de computadores. En
conjunto participan la JUNAEB y el
MINEDUC.
Consiste en generar nuevas oportunidades
para que los alumnos de la educación
pública puedan alcanzar mejores
resultados académicos y así acceder a la
2010 Los Bicentenarios educación superior. Los establecimientos
deben postular para que el MINEDUC les
dé el proyecto de “Liceos Bicentenarios”,
en el cual estos colegios debieran enfocarse
a la calidad y alta exigencia académica,
obteniendo puntajes destacados en el
SIMCE y la PSU.
Perfeccionamiento Cursos otorgados por el CPEIP, para la
2011 Docentes Educación mejor toma de decisiones en la compra de
Parvularia productos y contratación de servicios en el
aula.

6. Trabajo en conjunto del Ministerio del
interior y seguridad pública y el
MINEDUC. Siendo SENDA el coordinador
Chile Previene en la de esta implementación.
2011 Escuela El propósito de este programa es disminuir
conductas de riesgo a través de la
articulación de los programas de
prevención, y promoverlos en escuelas que
cuenten con deficiencia en este aspecto.
Formación de Docentes Impulsado por el CPEIP, ofreciendo cursos
2011 para la Educación para los docentes, tales como los de
Media Técnica
actualización técnica, los de apropiación
curricular y los B-learning, este último se
vincula con los objetivos transversales de la
Educación Media Técnica.
Programa del MINEDUC y apoyado por la
2011 Programa Inglés Abre Minera la Escondida de Antofagasta.
Pretende mejorar el idioma (inglés) en
Puertas (PIAP)
establecimientos municipales, particulares
y subvencionados.
Consiste en recuperar el nivel lector de
niños que están llegando incluso a 4° básico
sin saber leer o sin entender bien lo que
2012 Rescate Lector
leen. Sin duda su principal objetivo es
elevar el nivel de la educación de niños de
la IX región, provenientes principalmente
de escuelas rurales y de origen mapuche.

7. Referencias
1. http://www.c5.cl/cz/html/mece.html
2. http://www.educarchile.cl/
3. http://portal.textosescolares.cl
4. http://www.yoelijomipc.cl/
5. http://www.fme.cl/proyectos/programa-ingles-abre-puertas.html
6. http://www.dipres.gob.cl/574/articles-20937_doc_pdf.pdf
7. http://www.dipres.gob.cl/574/articles-32153_doc_pdf.pdf