Buscadores metabuscadores y navegadores

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
(Universidad del Perú, Decana de América)

Buscadores,
Metabuscadores y Navegadores

CURSO

:
COMUNICACIÓN E INFORMATICA
EN LA ESCUELA PRIMARIA

PROFESOR

:

ALUMNAS

:

NILO CARRASCO

GUTIÉRREZ CARI, ADRIANA
HUANCA CHOQUECHAMBI, NADIA
MALDONADO RAMIREZ, CAROLINA

CICLO

:

X

Ciudad Universitaria, setiembre del 2013

Página | 1

BUSCADORES, METABUSCADORES Y NAVEGADORES

ÍNDICE DE CONTENIDO
ÍNDICE DE CONTENIDO............................................................................................2
RESUMEN....................................................................................................................2
INTRODUCCIÓN.........................................................................................................3
CONTENIDO TEMATICO............................................................................................4
EVALUACIÓN...................................................................................................................4
USOS Y APLICACIONES DE LOS BUSCADORES, METABUSCADORES Y NAVEGADORES....6
IMPLICANCIAS EN LA EDUCACIÓN.................................................................................10
LO NEGATIVO DE LOS BUSCADORES, METABUSCADORES Y NAVEGADORES................12

CONCLUSIONES.......................................................................................................13
BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA..................................................................................14

RESUMEN
El presente trabajo tiene como objetivo principal el de conocer mas a profundidad
sobre los buscadores, metabuscadores y navegadores y como estos aportan a la
educación, detectando así mismo los riesgos que incluyen el uso de estos.
En tal sentido, se busca describir y buscar las principales características de los
principales buscadores, metabuscadores y navegadores, exponiendo de forma
general las ventajas y desventajas de los más importantes.


2

Asi pues identificamos como buscadores a aquellos que tienen la función de
localizar documentos de hipertexto y entre los más reconocidos tenemos a: Google,
Yahoo. Searchmash, Wikiasearch.
Por otro lado tenemos a los metabuscadores, estos recopilan la información de las
páginas mediante su indexación es decir que vendría a ser un buscador de
buscadores y entre los mas reconocidos tenemos a: Metacrawler, Kartoo, Clusty.
Y por último pero no menos importante tenemos a los navegadores que son una
aplicación que interpreta la información de archivos y sitios web para que podamos
ser capaces de leerla entre los mas usados tenemos a: Internet Explorer, Mozilla
Firefox, Opera y Google Chrome.

INTRODUCCIÓN
El mundo digital evoluciona a cada momento se abre más hacia nosotros y nos
muestra la cantidad y variedad de información que tiene disponible para nosotros.
Para entrar a este mundo sólo necesitamos de conexión a Internet y lograremos
realizar cualquier tarea desde nuestra PC, desde escuchar una radio, comprar un
par de zapatos, escribir un diario hasta conversar con nuestros amigos. Pero aquí
no termina todo, Internet también nos ofrece su lado educativo, ese en el cual cuyo
objetivo es la construcción de una sociedad de conocimiento. En esta oportunidad
estudiaremos algunos de los programas virtuales que nos ayudan en este propósito
como lo son los buscadores, meta buscadores y navegadores.


3


CONTENIDO TEMATICO
EVALUACIÓN

*Estadísticas navegadores más usados (Mayo 2013)

*Distribución del uso de navegadores de Internet en el mundo entero en el año 2011


4


*Distribución del uso de navegadores de Internet en el mundo entero en el presente año (2013)

*Buscadores más usados en PC en el presente año (2013)


5


* Buscadores más usados en móviles en el presente año (2013)

USOS Y APLICACIONES DE LOS BUSCADORES,
METABUSCADORES Y NAVEGADORES

BUSCADORES
Son softwares que buscan archivos almacenados en un sitio web todo esto en
función de títulos o palabras claves, es decir que cualquier usuario que se conecte
a un buscador y especifique la palabra o las palabras claves relacionadas al tema
que está buscando obtendrá una lista de resultados que una vez que los pulsen los
llevara automáticamente a la página con la información relacionada al tema que
estaba buscando, esta lista de links de páginas web están almacenadas en una
base de datos.


6

Algo que no se debe de olvidar es que estos buscadores son páginas web por lo
tanto se hace de uso indispensable que el usuario esté conectado a internet para
hallar información sobre el tema en el que está interesado.
A continuación les presentamos los principales buscadores:
•

Google: hoy en día este buscador es el más conocido y el más usado a
nivel mundial aunque todavía no es muy utilizado en muchos países
asiáticos. Tales como China, Corea, entre otros. Su sitio Web es
(http://www.google.com), su éxito se basa en una búsqueda alfanumérico
que se inicia al consultar una duda, dando una respuesta, afirmativa, estas
consultas ascienden a más de 800 millones por día.

•

Yahoo : siendo este buscador uno de los más conocidos, claro está después
de Google, trae consigo muchas novedades que lo permiten destacar una de
las es que el usuario puede personalizar sus búsquedas a través del
servicio "My Yahoo! Search". De este manera, el navegador podrá guardar
los enlaces que desee e incluso introducir comentarios personales. Otra
facilidad es la de "Mi web", aquí el navegador encontrará sólo aquellas
páginas que haya consultado con anterioridad, similar a un servicio de
favoritos. Por otra parte, este buscador permite guardar direcciones de
sindicación de contenidos con el fin de rescatarlas y utilizarlas en otro
momento. Por si fuera poco cuenta con numerosas herramientas útiles e
interesantes.

•

Searchmash: este buscador aunque mantenga un perfil bajo ha captado la
atención de muchos usuarios pues ofrece los mismos resultados que
Google, pero agrupados por tipo de contenido y de forma visual. Por otro
lado, está pensado para obtenerlos con el menor número posible de
caracteres en la caja de búsqueda. El orden de los resultados obtenidos no
es diferente a los que muestra Google en la versión tradicional en inglés,
pero cambia la forma en la que son presentados. Este buscador permite en
varios casos librarse de visitar páginas que no funcionan.

•

Wikiasearch: este buscador fue creado por los mismos que fueron
responsables de Wikipedia. Este buscador se destaca porque en la página
de los resultados de búsqueda se incluye el valor numérico de la importancia
de cada enlace para cada búsqueda, junto a la URL y al enlace de la versión


7

caché. Este buscador pretende que los usuarios puedan votar ya sea
positiva o negativamente cada URL, además de modificar manualmente los
resultados de la clasificación realizada por un algoritmo. Lo que busca esta
página es que los usuarios puedan detectar errores y se vayan
familiarizando para poder colaborar si es que así lo desean para la mejora
de este buscador.

METABUSCADOR
Una forma simplista podríamos decir que un metabuscador es un buscador de
buscadores, esto quiere decir que, es un sistema que localizara la información que
se le pide en los buscadores más usados y que carecerá de una base de datos
esto debido a que hace uso de otros buscadores y esto le permitirá mostrar una
combinación de las mejores páginas de los buscadores de los que hizo uso.
Los principales y más conocidos metabuscadores son:
•

METACRAWLER: este metabuscador es uno de los más potentes que
existen en la red, cuenta con una buena organización de los resultados de
búsqueda debido a su sistema que le permite agrupar automáticamente los
resultados bajo determinadas categorías. El servicio de búsqueda es muy
avanzado ya que permite mostrar información por fecha, idioma, dominio o
restringir los contenidos para adultos.

•

KARTOO: este metabuscador tiene la particularidad de presentar los
resultados de la búsqueda en forma de mapas. Así pues la información que
se encuentre la presentara en forma de esferas. La búsqueda puede ser
más precisa con las opciones de búsqueda avanzada con el que cuenta
dicho metabuscador.

•

CLUSTY: este metabuscador es novedoso por la forma en que organiza la
información, pues utiliza un algoritmo para agrupar que se basa en
similitudes textuales. Al introducir el tema que estás buscando obtendrás
resultados de Ask.com, MSN, Gigablast, OpenDirectory Project y WiseNut,
así como noticias de The New York Times, AP oReuters. Este metabuscador
te permitirá personalizar las fuentes de las que quieres obtener información,
claro esta que solo te permitirá trabajar con las fuentes que ellos tienen
enlaces y no con otras por tanto no podrás añadir otra fuente adicional a las
que este metabuscador te ofrece.

NAVEGADORES


8

Un navegador en un programa que nos permite visualizar el contenido de las
páginas web que no se limitan a solo textos sino también gráficos y también poder
trabajar con hipertextos que por lo general se encuentran en lenguaje HTML. En tal
sentido el término “navegar por la red” consiste básicamente en ir de una página a
otra página todo esto gracias a los enlaces, más conocidos como links, que nos
permitirá movernos por la web. Por eso podríamos decir que los navegadores
cumplen la función de herramientas en internet ya que nos permite ingresar a una
inmensa cantidad de información, estos navegadores se comunican con un
servidor posibilitando la visualización de los sitios web.
Actualmente los navegadores de mayor uso son:
•

Google Chrome: este navegador web fue desarrollado por Google. La
ventana del navegador de Chrome es funcional, clara y sencilla. Está
disponible de forma gratuita pero bajo condiciones de servicio determinadas.
Este navegador tiene funciones que están diseñadas para un uso eficaz y
sobre todo sencillo. Por ejemplo, puedes realizar búsquedas y desplazarte
en el mismo cuadro y organizar pestañas cuando lo desees, de forma rápida
y sencilla. Cabe destacar que es un navegador muy veloz si lo comparamos
con otros navegadores. También cuenta con un modo de navegar de
Incógnito (parecido a la Navegación privada de Safari y Firefox o de Internet
Explorer 8) que permitirá navegar por Internet con privacidad, ya que no
registra ninguna actividad y borra de los archivos temporales.

•

Mozilla Firefox
Considerada por muchos como el mejor navegador de todos los existentes
debido a la estabilidad y a su sencillez. Pudiendo variar su apariencia y la
posibilidad de configurar distintos estilos. Además el uso de pestañas sin
dudas constituye una gran innovación, que luego fue copiada por otros
navegadores. Bondad de este navegador es de código abierto (en otras
palabras, que su código de fuente está disponible libremente). Por ser
multiplataforma puede soportar distintos sistemas operativos lo que permite
adaptar su funcionamiento a la plataforma en la que es ejecutado. Por tal
motivo este navegador es conocido por ser el más rápido y seguro que
permite una completa personalización para adaptarlo a nuestra preferencia
cuando exploramos la Web.

•

Opera
El Opera es uno de los mejores navegadores actualmente ya que posee
gran velocidad, seguridad y soporte de estándares. Además está en
constante actualización ya que se liberan en forma semanal versiones
mejoradas para distintas plataformas de PC como Windows, Mac y Unix.


9

Además cuenta con la incorporación de pestañas y buscadores dentro del
mismo navegador Se destaca la incorporación de pestañas y la integración
de buscadores dentro del navegador.
•

Internet Explorer
Este navegador es el más utilizado en la actualidad. Pero no por eso es
necesariamente el mejor ya que se le han encontrado carencias frente a
otros navegadores .Este navegador gratuito es de Microsoft y está integrado
a Windows y mientras nuevas versiones fueron apareciendo este fue
modernizándose e añadiendo funciones con las que ya contaban los otros
navegadores de su competencia (como la tecnología RSS, o la exploración
con pestañas rápidas, entre otros). Aunque se hicieron mejoras todavía tiene
falencias en cuanto a la protección de datos pues no está catalogado como
uno de los más seguros en cuanto al resguardo de información.

IMPLICANCIAS EN LA EDUCACIÓN
BUSCADORES
Los buscadores nos permiten acceder a un sinfín de portales o sitios educativos en
internet que nos ofrecen información sobre recursos, estrategias, actualizaciones,
especializaciones educativas por lo que amplía el conocimiento del docente (y del
alumno) al lograr mejorar el trabajo que realiza y a su vez, acorta el tiempo que se
destina a recopilar la información.
Tenemos en el mundo virtual a los buscadores educativos que son motores de
búsqueda en el que se ofrece información y servicios a todos los actores de la
educación, desde los docentes hasta los padres de familia, además facilitan
recursos didácticos, contribuyen a la formación docente y los asesora sobre
diversos aspectos de la educación, abren y amplían los canales de comunicación
tales como foros y chats donde pueden verter ideas, consultar, compartir y debatir
sobre determinados temas. Así, estos buscadores establecen comunidades
educativas virtuales que cada vez se amplía más por su forma fácil y rápida de
acceder a los contenidos que se buscan.
Google Académico


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Uno de los grandes buscadores académicos o educativos es Google Scholar o
Google Académico que fue lanzado en el año 2004 y cuya base de búsqueda se
centra en artículos de revistas científicas de distintas disciplinas que Internet
almacena. Lamentablemente la mayor cantidad de información a la que se tiene
acceso a través de este buscador sólo son pequeños párrafos de publicaciones
comerciales por lo que el usuario posiblemente tenga que pagar un importe para
que logre acceder totalmente al artículo.
METABUSCADORES
En el ámbito educativo los meta buscadores se pueden utilizar cuando se requiera
una visión general acerca de un tema en concreto y se quiera obtener la mayor
cantidad de resultados posibles pues estos nos darán una idea de lo que está
disponible y dónde encontrarlo.
NAVEGADORES
A continuación presentamos una lista de ventajas educativas u opciones
saludables que ofrece cada navegador y que nosotros como docentes debemos
considerar con el fin de proteger y ayudar a nuestros alumnos a que su viaje a
través de la web sea satisfactorio y saludable.
Mozilla Firefox:
•

Seguridad:
maliciosos.

•

Privacidad: Presenta varias herramientas para proteger la privacidad.

•

Publicidad: Bloquea las ventanas de publicidad, asegurando que la
distracción quede fuera.

•

Barra de herramientas personalizada: Los motores de búsqueda son
modificables, podemos buscar directamente desde la página que deseemos.

Este

navegador

presenta

protección

contra

programas

Google Chrome:
•

Aplicaciones: Google Chrome cuenta con una galería llamada Chrome
Web Store en donde podremos acceder a diferentes aplicaciones y
herramientas que nos permitirá navegar con seguridad (Ventana de
Incógnito), bloquear publicidad no deseada (Ad Block), e inclusive presenta,
dentro de esta galería, una categoría que corresponde a todo tipo de
herramientas educativas. A continuación se presenta una pequeña lista de
aplicaciones web útiles para la comunidad educativa:


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

Zoho
Challenge:
personalizadas.

Aplicación

para

crear

pruebas



Google Drive: Aplicación para compartir y almacenar cualquier
tipo de archivo, puede editarse con otras personas en tiempo
real.



Cacoo: Aplicación para crear diagramas de todo tipo.

LO NEGATIVO DE LOS BUSCADORES, METABUSCADORES Y
NAVEGADORES.
 Los buscadores son vulnerables a ser usados con fines de spam, para conseguir un
beneficio comercial, un ejemplo, páginas que contienen textos irrelevantes, y tan
sólo algunas palabras y demasiada publicidad.
 Mozilla Firefox, mientras más descargas de aplicaciones e instales, pueden traer
problemas como la lentitud.
 Internet explorer, es regularmente lento.
 Existen algunos buscadores como ASK, que si no sabes inglés, no puedes usarlo, ya
que necesitara adicionar cosas para personalizarla como página de inicio.
 Google, recoge muchas veces datos constantemente violando la privacidad de
muchos usuarios, es complicado que una página nueva aparezca en la búsqueda
como primeros resultados.
 Internet explorer, tiene incompatibilidades con algunas páginas web recientes.
 Mozilla Firefox, hace consumo demasiado de la memoria.
 Google Chrome, incompatibilidad con varias web antiguas, ya que con el tiempo y la
evolución de las versiones, muchos de estos problemas se van solucionando


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Google Chrome

Tiene algunas incompatibilidades debido a que es nuevo,
rediseñarlas es una opción.
Su aspecto puede llevar a la confusión entre algunos
usuarios que viven acostumbrados a lo tradicional y que
no desean innovar.

Internet Explorer Vulnerabilidad que tarda en corregirse, no existe una
buena seguridad.

Firefox

Alto consumo de la memoria. Si existen muchas pestañas
abiertas el rendimiento del navegador no sería el mismo,
este ya es un problema que tiene que ser resuelto en las
siguientes versiones.
Algunas versiones finales, padecen partes de
instabilidades provocando estropicios al querer visitar
algunos sitios web.

CONCLUSIONES
•

Gracias a los buscadores, meta buscadores y navegadores, tanto los
docentes como los estudiantes pueden acceder a información de distintos
niveles y materias por lo que resulta cada vez más fácil construir, desarrollar
y mantener una sociedad del conocimiento en esta era digital.

•

Queda claro que si bien las TIC se han incorporado a la metodología de
enseñanza en las aulas en las últimas décadas, también hay que priorizar la
enseñanza de selección de información seria y confiable para que nuestros
alumnos puedan manejar la información a la que tienen acceso, de la mejor
manera posible.

•

Los navegadores nos permiten obtener todo tipo de información que
contiene una página web, permite que visualicemos documentos de textos.


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Esto puede ser utilizado por los estudiantes de forma productiva, como
también para un simple copiado ante la presentación de un trabajo.
•

Todas estas herramientas son simples de usar, siempre en cuando esté al
alcance de todos y sobre todo de un conocimiento básico sobre su uso, ya
que con tal sólo definir lo que deseamos buscar e ingresar una palabra al
buscador, terminaremos obteniendo mucha información, la cual dependerá
de nosotros como usarla.

•

Los buscadores, metabuscadores y navegadores constituyen herramientas
básicas a la hora de buscar información en la red, es por eso, que ante la
demanda de los usuarios surgieron diversos buscadores, metabuscadores y
navegadores que se ajustan a los requerimientos y preferencias de cada
usuario.

BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA
Fernanda., A. J. (2009). Propuesta Investigativa De Las Aplicaciones Y Servicios Para
Internet. Obtenido de http://repositorio.utc.edu.ec/bitstream/27000/1236/1/T-UTC0861.pdf.
Luiss, V. D. (s.f.). Navegadores, Buscadores, Metabuscadore. Obtenido de
http://es.scribd.com/doc/70926905/Navegadores-Buscadores-Metabuscadores.
Málaga, B. U. Metabuscadores y buscadores.
Portal Educativo Eduteka. (s.f.). www.eduteka.org.
Revista de Investigación Icono 14. (s.f.). www.icono14.net.


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