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COMENTÁRIOS – UNICAP 2015
Grupo 3
BIOLOGIA
Assuntos Quantidade de itens Percentuais
Fisiologia 7 28%
Genética 4 16%
Citologia 3 12%
Ecologia 2 8%
Evolução 2 8%
Botânica 2 8%
Prog. De saúde 1 4%
Embriologia 1 4%
Bioquímica 1 4%
Histologia animal 1 4%
Origem da vida 1 4%
Total 25 100%
Comentários:
A prova de Biologia II da UNICAP apresentou suas proposições em nível geral fácil, com
abordagem direta, não exigindo interpretação ou uso de muitas competências para a
resolução. Constaram nesta prova, 11 temas diferentes do programa de Biologia, com boa
predominância de questões de Fisiologia. Quanto ao gabarito apresentado pela Unicap, não
identificamos quaisquer problemas ou contestações, ressalvando apenas o item 2-2 da
questão número 37, que não apresenta qualquer base teórica relevante para o Ensino Médio,
gerando dúvida para o aluno. Além disso, vários conteúdos estiveram ausentes ou foram
pouco explorados na prova.
Professor: Leandro Galindo
FÍSICA
Assuntos Quantidade de itens Percentuais
Cinemática 2 8%
Dinâmica 4 16%
Hidrostática 3 12%
Calorimetria 2 8%
Dilatação 1 4%
Gravitação 1 4%
Eletrodinâmica 4 16%
Eletrostática 3 12%
Óptica 3 12%
Ondas 1 4%
Termodinâmica 1 4%
Total 25 100%
Comentários:
A prova foi constituída na maior parte por questões médias, poucas questões difíceis e
predominaram as questões de elétrica com 28%, no geral incluiu quase todo o conteúdo do
programa.
Professor: José Fernandes
GEOGRAFIA
Assuntos Quantidade de questões Percentuais
Geografia Física 1 20%
Geografia Humana 3 60%
Geografia Física e Humana 1 20%
Total 5 100%
Comentários:
Questão 16 - As principais características naturais e socioeconômicas da Região Nordeste do
Brasil - Mediana (A questão em si é fácil, mas como foi aplicado um vocabulário rebuscado,
dificultou a resolução pelos alunos).
Questão 17 - Agricultura - Mediana (A questão em si é fácil, mas como foi aplicado um
vocabulário muito rebuscado, dificultou a resolução pelos alunos).
Questão 18 - Agricultura - Fácil.
Questão 19 - Climatologia - Fácil.
Questão 20 - Fontes de energia - Fácil (Apesar de ser um tema de extrema importância na
atualidade, não está presente no programa da Universidade Católica de Pernambuco).
Prova fácil, mas que é dificultada pelo uso de termos técnicos que não são do trato
comum do aluno de Ensino Médio, já que o professor precisa se fazer entender para os
estudantes mais e menos cultos.
Destaco a questão 20 sobre Fontes de Energia, que consta indiretamente no programa, no
item que 8 (O aproveitamento econômico do espaço brasileiro). Apesar de fácil, trata sobre o
tema de forma geral e não específica para o Brasil, ou seja, fora do que pede o programa do
vestibular.
Professora: Adriana Lima
HISTÓRIA
Assuntos Quantidade de questões Percentuais
História do Brasil 1 20%
História Geral 4 80%
Total 5 100%
Comentários:
A prova de História constitui-se de quatro questões de História Geral, cada uma
abordando um período histórico (Antiguidade, Idade Média, Idade Moderna e Idade
Contemporânea), e apenas uma questão de História do Brasil, o que é lamentável. Na medida
do possível, as questões abordaram vários assuntos do período retratado, procurando
contemplar a vastidão da programação. Mesmo assim, em algumas alternativas houve excesso
de detalhes, em contradição com as provas do ENEM e de diversos vestibulares, cuja tendência
é priorizar mais o raciocínio e a capacidade de interpretação dos fatos históricos.
Professores: Antônio Alves, Da Mata, Eduardo Pugliesi e Luzinete Kurtinaitis
LÍNGUA ESTRANGEIRA
ESPANHOL
Assuntos Quantidade de questões Percentuais
Gramática 2 40%
Interpretação de texto: 2 40%
Vocabulário: 1 20%
Total 5 100%
Comentários:
A prova de espanhol do Vestibular UNICAP 2015 (grupo 3) estrutura-se a partir de um
texto de uma campanha publicitária que tem como objetivo evitar acidentes de trânsito
enfatizando que não devemos "jogar a sorte com ultrapassagens perigosas".
Das cinco questões da prova, as duas primeiras são relativas à interpretação, estrutura
e expressões presentes na publicidade. A questão 08 explora sinônimos e significados de
vocábulos que aparecem no texto, já as de número 09 e 10 fazem uma breve varredura de
temas gramaticais como verbos, classificação prosódica das palavras e semântica contrastiva
do português e espanhol.
A avaliação apresenta um grau de dificuldade fácil a mediano e como único senão
observamos o distanciamento de outras provas de acesso ao Ensino Superior e também do
ENEM que privilegiam em quase sua totalidade questões de interpretação textual.
Professores: Aline Fonseca e Ricardo Almeda
INGLÊS
Assuntos Quantidade de questões Percentuais
Interpretação 2 40%
Gramática 3 60%
Total 5 100%
Comentários:
A prova de Língua Inglesa do Grupo 3 da UNICAP foi elaborada em cima de proposições
verdadeiras e falsas. Essas questões exigem dos "feras" uma atenção redobrada na leitura e
análise de cada uma delas. Prova constituída de 05 questões onde 03 delas correspondem à
parte gramatical (Questions 8,9 and 10).
Com relação à gramática foram contemplados os seguintes temas: Verbs(Simple Past,
Past Continuous Tense; Immediate Future; Present Perfect Tense), Conditional Sentences,
Gerund, Passive Voice, Degrees of Comparison, Relative Pronouns, Preposition and Phrasal
Verbs. As quetões 08, 09 e 10 atenderam plenamente aos conteúdos exigidos no programa
vestibular.
Os textos foram simples, objetivos e referentes a temas lidos e discutidos em sala de
aula, com vocabulário bastante acessível ao entendimento dos mesmos.
Professora: Eliane Serra
LÍNGUA PORTUGUESA/REDAÇÃO
Assuntos Quantidade de questões Percentuais
Modernismo/Manuel Bandeira 1 20%
Modernismo/Parnasianismo/Romantismo 1 20%
Análise sintática/Interpretação de texto 2 40%
Interpretação de texto/Relações intertextuais 1 20%
Total 5 100%
Comentários:
A prova exigiu diversas competências dos alunos quanto aos seus conhecimentos de
Literatura e Língua Portuguesa. Em duas questões de Língua Portuguesa, exigia-se do aluno a
interpretação do texto e ao mesmo tempo a capacidade de fazer uma análise sintática da
alguns trechos do texto. Em outra questão de interpretação de texto, foram usados diversos
gêneros textuais como letra de música, charge e tirinha, porém todos com o mesmo tema.
As questões de Literatura tiveram como texto de apoio principal o texto “poética” de Manuel
Bandeira, em torno do qual, em meio às alternativas, foram usados diversos trechos de poetas
de várias escolas literárias para que o aluno fizesse as relações intertextuais.
O tema da redação “Por que, no seio de tantas famílias, pais e filhos(as) não se entendem?”
tem relação direta com os textos da questão 5, que têm como tema as relações conflituosas
entre pais e filhos, o que de alguma forma contribui para facilitar para o aluno na hora de
produzir o texto.
Professor: André Lima
MATEMÁTICA
Assuntos Quantidade de itens Percentuais
Estatística 5 20%
Frações 13 52%
Geometria Plana 3 12%
Geometria Espacial 2 8%
Funções 2 8%
Total 25 100%
Comentários:
A prova não contemplou os conteúdos do Ensino Médio se concentrando muito mais
em conteúdos do Ensino Fundamental. Deu maior ênfase em conteúdos específicos,
chamando atenção para o grande volume de questões de frações, mais da metade da prova. A
prova não teve nenhuma questão a se contestar e o nível foi considerado fácil.
Professor: Rodrigo Dantas
QUÍMICA
Assuntos Quantidade de questões Percentuais
Química Geral 1 20%
Físico-Química 2 40%
Química Orgânica 2 40%
Total 5 100%
Comentários:
A prova de Química II da Unicap foi de nível mediano com questões de Cinética
Química, Funções Inorgânicas, Reações Orgânicas. Na questão 33, o gabarito dá como
verdadeiras as afirmativas 11 e 44, onde o MgSO4 é um sulfato de metal alcalino terroso, e o
KMnO4 é utilizado como agente oxidante, sendo assim de acordo com a questão seriam
consideradas falsas. Sentimos falta de assuntos como: Ligações Químicas, Princípio de Le
Chatelier, Eletroquimica, Propriedades Coligativas, Estequiometria, assuntos estes, muito
abordados em provas de vestibulares. Para um exame com 5 questões fica realmente difícil a
abordagem de mais conteúdos, o que proporcionaria uma prova que com certeza teria
condições de avaliar melhor o fera da área de saúde.
Professores: João Lins e Michel Duarte
Assuntos distribuídos por questão
Questão Assunto
1. Língua Portuguesa Modernismo/Manuel Bandeira
2. Língua Portuguesa Modernismo/Parnasianismo/Romantismo
3. Língua Portuguesa Análise sintática/Interpretação de texto
4. Língua Portuguesa Análise sintática/Interpretação de texto
5. Língua Portuguesa Interpretação de texto/Relações intertextuais
Espanhol Inglês
6. Interpretação Interpretação
7. Interpretação Interpretação
8. Vocabulário Gramática
9. Gramática Gramática
10. Gramática Gramática
11. História Idade Antiga
12. História Idade Média
13. História Idade Moderna
14. História Idade Contemporânea
15. História Brasil
16. Geografia As principais características naturais e socioeconômicas da Região
Nordeste do Brasil
17. Geografia Agricultura
18. Geografia Agricultura
19. Geografia Climatologia
20. Geografia Fontes de energia
21. Matemática 00 Estatística
11 Estatística
22 Estatística
33 Estatística
44 Estatística
22. Matemática 00 Frações
11 Frações
22 Frações
33 Frações
44 Frações
23. Matemática 00 Frações
11 Frações
22 Frações
33 Frações
44 Frações
24. Matemática 00 Geometria Plana
11 Geometria Plana
22 Geometria Plana
33 Geometria Espacial
44 Geometria Espacial
25. Matemática 00 Fração
11 Fração
22 Funções
33 Funções
44 Fração
26. Física 00 Cinemática
11 Cinemática
22 Hidrostática
33 Dinâmica
44 Dinâmica
27. Física 00 Energia mecânica (Dinâmica)
11 Quantidade de movimento
22 Gravitação
33 Pressão
44 Hidrostática
28. Física 00 Calorimetria
11 Dilatação
22 Calorimetria
33 Termodinâmica
44 Ondas
29. Física 00 Eletrostática
11 Eletrostática
22 Eletrostática
33 Eletrodinâmica
44 Eletrodinâmica
30. Física 00 Eletrodinâmica
11 Eletrodinâmica
22 Refração
33 Óptica (lente)
44 Óptica (lente)
31. Química 00 Funções oxigenadas
11 Biomoléculas
22 Cinética química
33 Cinética química.
44 Funções oxigenadas.
32. Química 00 Termoquímica/Termodinâmica (Física)
11 Termoquímica/Termodinâmica (Física)
22 Termoquímica/Termodinâmica (Física)
33 Termoquímica/Termodinâmica (Física)
44 Termoquímica/Termodinâmica (Física)
33. Química 00 Radioatvidade
11 Íons/Tabela periódica
22 Funções inorgânicas.
33 Funções Inorgânicas relacionadas com Biologia
44 Oxidação e redução
34. Química 00 Funções oxigenadas.
11 Alimentos
22 Reações orgânicas
33 Reações orgânicas
44 Reações orgânicas
35. Química 00 Soluções
11 Soluções
22 Soluções
33 Soluções
44 Soluções
36. Biologia 00 citologia
11 citologia
22 genética
33 citologia
44 evolução
37. Biologia 00 Botânica
11 Fisiologia humana
22 Histologia animal* (*240 tipos de células?)
33 Fisiologia humana
44 Programas de saúde
38. Biologia 00 Fisiologia Animal
11 Embriologia
22 Genética
33 Fisiologia Animal
44 Bioquímica
39. Biologia 00 Fisiologia humana
11 Fisiologia humana
22 Origem da vida
33 Genética
44 Ecologia
40. Biologia 00 Genética
11 Ecologia
22 Botânica
33 Fisiologia humana
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UNICAP 2015 provas Biologia, Física, Geografia, História, Línguas e Matemática

  • 1. COMENTÁRIOS – UNICAP 2015 Grupo 3 BIOLOGIA Assuntos Quantidade de itens Percentuais Fisiologia 7 28% Genética 4 16% Citologia 3 12% Ecologia 2 8% Evolução 2 8% Botânica 2 8% Prog. De saúde 1 4% Embriologia 1 4% Bioquímica 1 4% Histologia animal 1 4% Origem da vida 1 4% Total 25 100% Comentários: A prova de Biologia II da UNICAP apresentou suas proposições em nível geral fácil, com abordagem direta, não exigindo interpretação ou uso de muitas competências para a resolução. Constaram nesta prova, 11 temas diferentes do programa de Biologia, com boa predominância de questões de Fisiologia. Quanto ao gabarito apresentado pela Unicap, não identificamos quaisquer problemas ou contestações, ressalvando apenas o item 2-2 da questão número 37, que não apresenta qualquer base teórica relevante para o Ensino Médio, gerando dúvida para o aluno. Além disso, vários conteúdos estiveram ausentes ou foram pouco explorados na prova. Professor: Leandro Galindo
  • 2. FÍSICA Assuntos Quantidade de itens Percentuais Cinemática 2 8% Dinâmica 4 16% Hidrostática 3 12% Calorimetria 2 8% Dilatação 1 4% Gravitação 1 4% Eletrodinâmica 4 16% Eletrostática 3 12% Óptica 3 12% Ondas 1 4% Termodinâmica 1 4% Total 25 100% Comentários: A prova foi constituída na maior parte por questões médias, poucas questões difíceis e predominaram as questões de elétrica com 28%, no geral incluiu quase todo o conteúdo do programa. Professor: José Fernandes
  • 3. GEOGRAFIA Assuntos Quantidade de questões Percentuais Geografia Física 1 20% Geografia Humana 3 60% Geografia Física e Humana 1 20% Total 5 100% Comentários: Questão 16 - As principais características naturais e socioeconômicas da Região Nordeste do Brasil - Mediana (A questão em si é fácil, mas como foi aplicado um vocabulário rebuscado, dificultou a resolução pelos alunos). Questão 17 - Agricultura - Mediana (A questão em si é fácil, mas como foi aplicado um vocabulário muito rebuscado, dificultou a resolução pelos alunos). Questão 18 - Agricultura - Fácil. Questão 19 - Climatologia - Fácil. Questão 20 - Fontes de energia - Fácil (Apesar de ser um tema de extrema importância na atualidade, não está presente no programa da Universidade Católica de Pernambuco). Prova fácil, mas que é dificultada pelo uso de termos técnicos que não são do trato comum do aluno de Ensino Médio, já que o professor precisa se fazer entender para os estudantes mais e menos cultos. Destaco a questão 20 sobre Fontes de Energia, que consta indiretamente no programa, no item que 8 (O aproveitamento econômico do espaço brasileiro). Apesar de fácil, trata sobre o tema de forma geral e não específica para o Brasil, ou seja, fora do que pede o programa do vestibular. Professora: Adriana Lima HISTÓRIA Assuntos Quantidade de questões Percentuais História do Brasil 1 20% História Geral 4 80% Total 5 100% Comentários: A prova de História constitui-se de quatro questões de História Geral, cada uma abordando um período histórico (Antiguidade, Idade Média, Idade Moderna e Idade Contemporânea), e apenas uma questão de História do Brasil, o que é lamentável. Na medida do possível, as questões abordaram vários assuntos do período retratado, procurando contemplar a vastidão da programação. Mesmo assim, em algumas alternativas houve excesso de detalhes, em contradição com as provas do ENEM e de diversos vestibulares, cuja tendência é priorizar mais o raciocínio e a capacidade de interpretação dos fatos históricos. Professores: Antônio Alves, Da Mata, Eduardo Pugliesi e Luzinete Kurtinaitis
  • 4. LÍNGUA ESTRANGEIRA ESPANHOL Assuntos Quantidade de questões Percentuais Gramática 2 40% Interpretação de texto: 2 40% Vocabulário: 1 20% Total 5 100% Comentários: A prova de espanhol do Vestibular UNICAP 2015 (grupo 3) estrutura-se a partir de um texto de uma campanha publicitária que tem como objetivo evitar acidentes de trânsito enfatizando que não devemos "jogar a sorte com ultrapassagens perigosas". Das cinco questões da prova, as duas primeiras são relativas à interpretação, estrutura e expressões presentes na publicidade. A questão 08 explora sinônimos e significados de vocábulos que aparecem no texto, já as de número 09 e 10 fazem uma breve varredura de temas gramaticais como verbos, classificação prosódica das palavras e semântica contrastiva do português e espanhol. A avaliação apresenta um grau de dificuldade fácil a mediano e como único senão observamos o distanciamento de outras provas de acesso ao Ensino Superior e também do ENEM que privilegiam em quase sua totalidade questões de interpretação textual. Professores: Aline Fonseca e Ricardo Almeda
  • 5. INGLÊS Assuntos Quantidade de questões Percentuais Interpretação 2 40% Gramática 3 60% Total 5 100% Comentários: A prova de Língua Inglesa do Grupo 3 da UNICAP foi elaborada em cima de proposições verdadeiras e falsas. Essas questões exigem dos "feras" uma atenção redobrada na leitura e análise de cada uma delas. Prova constituída de 05 questões onde 03 delas correspondem à parte gramatical (Questions 8,9 and 10). Com relação à gramática foram contemplados os seguintes temas: Verbs(Simple Past, Past Continuous Tense; Immediate Future; Present Perfect Tense), Conditional Sentences, Gerund, Passive Voice, Degrees of Comparison, Relative Pronouns, Preposition and Phrasal Verbs. As quetões 08, 09 e 10 atenderam plenamente aos conteúdos exigidos no programa vestibular. Os textos foram simples, objetivos e referentes a temas lidos e discutidos em sala de aula, com vocabulário bastante acessível ao entendimento dos mesmos. Professora: Eliane Serra
  • 6. LÍNGUA PORTUGUESA/REDAÇÃO Assuntos Quantidade de questões Percentuais Modernismo/Manuel Bandeira 1 20% Modernismo/Parnasianismo/Romantismo 1 20% Análise sintática/Interpretação de texto 2 40% Interpretação de texto/Relações intertextuais 1 20% Total 5 100% Comentários: A prova exigiu diversas competências dos alunos quanto aos seus conhecimentos de Literatura e Língua Portuguesa. Em duas questões de Língua Portuguesa, exigia-se do aluno a interpretação do texto e ao mesmo tempo a capacidade de fazer uma análise sintática da alguns trechos do texto. Em outra questão de interpretação de texto, foram usados diversos gêneros textuais como letra de música, charge e tirinha, porém todos com o mesmo tema. As questões de Literatura tiveram como texto de apoio principal o texto “poética” de Manuel Bandeira, em torno do qual, em meio às alternativas, foram usados diversos trechos de poetas de várias escolas literárias para que o aluno fizesse as relações intertextuais. O tema da redação “Por que, no seio de tantas famílias, pais e filhos(as) não se entendem?” tem relação direta com os textos da questão 5, que têm como tema as relações conflituosas entre pais e filhos, o que de alguma forma contribui para facilitar para o aluno na hora de produzir o texto. Professor: André Lima MATEMÁTICA Assuntos Quantidade de itens Percentuais Estatística 5 20% Frações 13 52% Geometria Plana 3 12% Geometria Espacial 2 8% Funções 2 8% Total 25 100% Comentários: A prova não contemplou os conteúdos do Ensino Médio se concentrando muito mais em conteúdos do Ensino Fundamental. Deu maior ênfase em conteúdos específicos, chamando atenção para o grande volume de questões de frações, mais da metade da prova. A prova não teve nenhuma questão a se contestar e o nível foi considerado fácil. Professor: Rodrigo Dantas
  • 7. QUÍMICA Assuntos Quantidade de questões Percentuais Química Geral 1 20% Físico-Química 2 40% Química Orgânica 2 40% Total 5 100% Comentários: A prova de Química II da Unicap foi de nível mediano com questões de Cinética Química, Funções Inorgânicas, Reações Orgânicas. Na questão 33, o gabarito dá como verdadeiras as afirmativas 11 e 44, onde o MgSO4 é um sulfato de metal alcalino terroso, e o KMnO4 é utilizado como agente oxidante, sendo assim de acordo com a questão seriam consideradas falsas. Sentimos falta de assuntos como: Ligações Químicas, Princípio de Le Chatelier, Eletroquimica, Propriedades Coligativas, Estequiometria, assuntos estes, muito abordados em provas de vestibulares. Para um exame com 5 questões fica realmente difícil a abordagem de mais conteúdos, o que proporcionaria uma prova que com certeza teria condições de avaliar melhor o fera da área de saúde. Professores: João Lins e Michel Duarte
  • 8. Assuntos distribuídos por questão Questão Assunto 1. Língua Portuguesa Modernismo/Manuel Bandeira 2. Língua Portuguesa Modernismo/Parnasianismo/Romantismo 3. Língua Portuguesa Análise sintática/Interpretação de texto 4. Língua Portuguesa Análise sintática/Interpretação de texto 5. Língua Portuguesa Interpretação de texto/Relações intertextuais Espanhol Inglês 6. Interpretação Interpretação 7. Interpretação Interpretação 8. Vocabulário Gramática 9. Gramática Gramática 10. Gramática Gramática 11. História Idade Antiga 12. História Idade Média 13. História Idade Moderna 14. História Idade Contemporânea 15. História Brasil 16. Geografia As principais características naturais e socioeconômicas da Região Nordeste do Brasil 17. Geografia Agricultura 18. Geografia Agricultura 19. Geografia Climatologia 20. Geografia Fontes de energia 21. Matemática 00 Estatística 11 Estatística 22 Estatística 33 Estatística 44 Estatística 22. Matemática 00 Frações 11 Frações 22 Frações 33 Frações 44 Frações 23. Matemática 00 Frações 11 Frações 22 Frações 33 Frações 44 Frações 24. Matemática 00 Geometria Plana 11 Geometria Plana 22 Geometria Plana 33 Geometria Espacial 44 Geometria Espacial 25. Matemática 00 Fração 11 Fração 22 Funções 33 Funções 44 Fração 26. Física 00 Cinemática
  • 9. 11 Cinemática 22 Hidrostática 33 Dinâmica 44 Dinâmica 27. Física 00 Energia mecânica (Dinâmica) 11 Quantidade de movimento 22 Gravitação 33 Pressão 44 Hidrostática 28. Física 00 Calorimetria 11 Dilatação 22 Calorimetria 33 Termodinâmica 44 Ondas 29. Física 00 Eletrostática 11 Eletrostática 22 Eletrostática 33 Eletrodinâmica 44 Eletrodinâmica 30. Física 00 Eletrodinâmica 11 Eletrodinâmica 22 Refração 33 Óptica (lente) 44 Óptica (lente) 31. Química 00 Funções oxigenadas 11 Biomoléculas 22 Cinética química 33 Cinética química. 44 Funções oxigenadas. 32. Química 00 Termoquímica/Termodinâmica (Física) 11 Termoquímica/Termodinâmica (Física) 22 Termoquímica/Termodinâmica (Física) 33 Termoquímica/Termodinâmica (Física) 44 Termoquímica/Termodinâmica (Física) 33. Química 00 Radioatvidade 11 Íons/Tabela periódica 22 Funções inorgânicas. 33 Funções Inorgânicas relacionadas com Biologia 44 Oxidação e redução 34. Química 00 Funções oxigenadas. 11 Alimentos 22 Reações orgânicas 33 Reações orgânicas 44 Reações orgânicas 35. Química 00 Soluções 11 Soluções 22 Soluções 33 Soluções 44 Soluções 36. Biologia 00 citologia 11 citologia
  • 10. 22 genética 33 citologia 44 evolução 37. Biologia 00 Botânica 11 Fisiologia humana 22 Histologia animal* (*240 tipos de células?) 33 Fisiologia humana 44 Programas de saúde 38. Biologia 00 Fisiologia Animal 11 Embriologia 22 Genética 33 Fisiologia Animal 44 Bioquímica 39. Biologia 00 Fisiologia humana 11 Fisiologia humana 22 Origem da vida 33 Genética 44 Ecologia 40. Biologia 00 Genética 11 Ecologia 22 Botânica 33 Fisiologia humana 44 Evolução