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Ecología villarreal narses

  1. 1. Narses Villarreal GonzálezMaestría en Desarrollo Sostenible y Medio AmbienteMOMENTO INDIVIDUALLea comprensivamente los temas propuestos en las unidades 1 y 2 Unidad1: Ecología Unidad 2. EcosistemaIndividualmente elaborare un escrito donde consigne:1. En una página la relación coherente de las cinco unidades básicasde la ecología: Nicho ecológico, hábitat, ecosistema, biodiversidady biosfera.La Ecología entendida como la ciencia que estudia los ecosistemas y susinterrelaciones, tiene en cuenta cinco unidades básicas denominadas: Nichoecológico, hábitat, ecosistema, biodiversidad y biosfera.Cada organismo vivo para poder desarrollarse a plenitud requiere de unascondiciones básicas para su subsistencia, y establecerse en el medio que lerodea. Por tanto, requiere de la interacción de factores bióticos y abióticos.Pero es necesario, considerar que un individuo no está solo, está haciendo partede una población de su especie y por tanto se encuentra desempeñando un roldentro de esta población, su nicho ecológico, que le permite responder a ladistribución de los recursos y los competidores y a la forma en que a su vez loalteran los mismos factores como por ejemplo, el limitado acceso a los recursos yla presencia de depredadores. Sin embargo, ese individuo requiere un espacio, elcual debe proporcionarle las condiciones adecuadas para vivir y para reproducirse,el cual se le denomina hábitat. En este hábitat puede coexistir con másorganismos, los cuales pueden tener relaciones favorables o desfavorables con lapoblación del individuo mencionado, pero cada uno de ellos, al poseer unasnecesidades diferenciales cohabitan en un sitio que presenta característicasfísicas, climatológicas y biogeográficas determinadas, así como se establece una
  2. 2. Narses Villarreal GonzálezMaestría en Desarrollo Sostenible y Medio Ambienteinteracción de los organismos vivos (la biocenosis) y su medio no viviente(biotopo) los cuales constituyen un Ecosistema.Ahora bien, es importante mencionar que una de las características de unecosistema es el grado de variabilidad genética, por tanto, su riqueza biológica encuanto a sus especies vegetales y animales, así que ese individuo, pertenecientea una especie, que forma una población e incluido en una comunidad, al hacerparte de esta red, de inmediato se transforma en parte de la Biodiversidad. Alhacer parte de la riqueza de un ecosistema, innegablemente hace parte de labiosfera, la cual está formada por el conjunto de los seres vivos propios delplaneta, junto con el medio físico que les rodea y que ellos contribuyen aconformar. Por ende, un ser vivo requiere de la litosfera, hidrosfera y atmósfera,para poder subsistir y por tanto se desarrolla en la biosfera también llamada elecosistema global.2. Realice un cuadro sinóptico clasificando las relaciones ecológicasintraespecíficas e intraespecíficas ubicando definiciones yejemplos.
  3. 3. Narses Villarreal GonzálezMaestría en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente
  4. 4. Narses Villarreal GonzálezMaestría en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente3. Argumento sobre la siguiente pregunta. ¿POR QUE LOS CICLOSDE LOS ELEMENTOS QUIMICOS SON FUNDAMENTALES PARACOMPRENDER LAS PROBLEMATICAS AMBIENTALES?Al producirse el cambio de uso del suelo, en la concentración de humanos y desus actividades se han presentado profundos cambios en los diferentesecosistemas, ocasionándose múltiples alteraciones en el ciclo del agua, el ciclode nutrientes y los ciclos biogeoquímicos. Cabe anotar que, es a través de losprocesos naturales denominados ciclos biogeoquímicos como se reciclan loselementos de diferentes formas químicas desde el medio ambiente hasta losorganismos vivos en una atmósfera limpia. Por ello, es importante resaltar que eneste proceso participan elementos como el agua, el carbono, nitrógeno, fósforo,azufre y oxígeno.Ahora bien, la disponibilidad de los elementos químicos en la naturaleza eslimitada y por tanto deben ser reciclados permanentemente por acción del hombreo ya sea por la acción que ejerza el medio ambiente. Entonces, es válidoconsiderar que la contaminación se producirá cuando alguno de los elementos seacumule en alguno de los ciclos por la acción del hombre (antropogénesis), lo quegenera problemáticas ambientales con consecuencias que pueden serdesastrosas para el hombre y para el ambiente.Los principales problemas y consecuencias que podemos mencionar, a partir deestos cambios, son: deforestación, erosión y eliminación de la capa fértil delsuelo, impermeabilización del suelo, inundaciones, contaminación deaguas superficiales y subterráneas, acumulación de desechos sólidos, cambioen los patrones de temperatura, problemas de recarga de losacuíferos, sobrexplotación del recurso hídrico y mal aprovechamiento de lossuelos.
  5. 5. Narses Villarreal GonzálezMaestría en Desarrollo Sostenible y Medio AmbienteComo es el caso del ciclo del oxígeno, con el dióxido de carbono y el oxígenomolecular los cuales son especialmente importantes para entender los problemasambientales. Dado que estos dos compuestos forman un equilibrio regulado por elintercambio entre autótrofos y heterótrofos, si este equilibrio se rompe, y se llega aacumular alguno de los dos gases, por ejemplo, el dióxido de carbono, seproducen consecuencias nefastas en el ambiente. Consecuencias que hemosvivido en los últimos tiempos, dentro de los que se mencionan que la temperaturamedia de la superficie terrestre se ha incrementado a lo largo del siglo XX en 0,6ºC; incremento de fenómenos de erosión y salinización en áreas costeras; unaumento y propagación de enfermedades infecciosas; desplazamiento de lasespecies hacia altitudes o latitudes mas frías, buscando los climas a los que estánhabituados, con la posibilidad latente de que aquellas especies que no seancapaces de adaptarse ni desplazarse se extinguirán; un aumento en frecuencia eintensidad de los fenómenos meteorológicos extremos.4. En una página escriba su propia construcción sobre “LOSECOSISTEMAS O BIOMAS COMO ZONAS DE VIDA”Cada organismo vivo presenta una relación permanente y continua con todos loselementos que componen su entorno. De esta manera se ha llegado al conceptode que los biomas son las divisiones apropiadas para organizar el mundo naturaldebido a que los organismos que viven en ellos poseen numerosas adaptaciones,que les permite aclimatarse a los tipos característicos de vegetación que sepresentan en ellos y al clima de cada una de las zonas. En tanto, un ecosistemase puede considerar como los hábitats que en conjunto constituyen un todo, elcual se encuentra dominado por características físicas, climatológicas ybiogeográficas determinadas. Entonces, es posible afirmar que, es la suma totalde la interacción de tales organismos vivos y su medio no viviente en una zonadeterminada.
  6. 6. Narses Villarreal GonzálezMaestría en Desarrollo Sostenible y Medio AmbienteLa gran mayoría de los ecosistemas funcionan con energía proveniente del sol lacual es capturada por los productores primarios a través del proceso llamadofotosíntesis. Esta energía es la que fluye a través de la cadena alimenticia a losconsumidores primarios (herbívoros) y los consumidores secundarios y terciarios(ya sea omnívoros o carnívoros). Es por ello que es de suma importancia, elmantenimiento de los biomas y los ecosistemas, porque permiten elestablecimiento de numerosos organismos que tienen la capacidad deinterrelacionarse y vienen a constituir una red de materia y energía.Es importante señalar que, los estudios de los ecosistemas por lo general secentran en la circulación de la energía y la materia a través del sistema. Ahorabien, es por medio del estudio de cada uno de los biomas y los ecosistemas, comoel ser humano ha podido observar y monitorear cada uno de ellos, permitiéndole lacomprensión y posterior uso de los mismos.5. Consulte sobre las leyes o principios rectores de la ecología,sintetizados por Barry Commoner, realice una interpretación sobrecada una de ellas.Barry Commoner (1917- 2012) dejó uno de los legados definitivos estableciendosus cuatro leyes de la ecología. En 1971 escribió en El círculo que se cierra (TheClosing Circle: Nature, Man, and Technology. New York : Knopf, 1971), lassiguientes cuatro leyes:1. Todo está conectado con todo lo demás. Hay una sola ecosfera para todos losorganismos vivos y lo que afecta a uno, afecta a todos.2. Todo debe ir a parar a alguna parte. No hay "residuos" en la naturaleza y no hayun "afuera" adonde las cosas puedan ser arrojadas.3. La naturaleza es la más sabia. La humanidad ha creado tecnología paramejorar la naturaleza, pero los tales cambios en el sistema natural, al decir deCommoner, usualmente han sido en detrimento de tal sistema.
  7. 7. Narses Villarreal GonzálezMaestría en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente4. No existe eso de la "Barra Libre". En la naturaleza, ambos miembros de laecuación deben estar equilibrados, para cada ganancia hay un coste, y las deudasal final se pagan.De acuerdo con lo anterior mis interpretaciones personales son las siguientes:1. Todo está conectado con todo lo demás: En nuestro planeta seproducen millares de interrelaciones entre seres vivos individuales,comunidades y ecosistemas, por lo cual puede considerarse que labiosfera, es una nutrida red de relaciones. Lo que implica que cualquierdecisión que se tome a nivel individual afecta al resto de los elementos dela biosfera.2. Todo debe ir a parar a alguna parte: como lo establece la ley de laconservación de la materia y la energía, no se crean, ni se destruyen sinoque se transforman. Por tanto, el ciclo de la materia y el ciclo de la energíaque la biosfera desarrolla para autoproducirse, son ciclos diferenciados quedebemos conocer para adaptarnos a sus características, ventajas ylimitaciones.3. La naturaleza es la más sabia: el funcionamiento de la naturaleza se haoptimizado a lo largo de millones de años y a través de una serie deprocesos de mejoramiento. Esta misma evolución ha permitido queorganismos y ecosistemas resistentes puedan adaptarse unos a otros, enuna interrelación que siempre replica la existencia y la vida. Así mismo, lanaturaleza garantiza provisión de recursos a todos los seres vivos y haestablecido cadenas tróficas adecuadas, en las cuales los nichos de cadaorganismo se establecen con precisión en un entramado en el que todas lasespecies se encuentran beneficiadas, en alguna medida, por lo que puedeconsiderarse que la mano del hombre ha sido la que ha destruido las redesinvisibles que mantenían en el equilibrio natural.
  8. 8. Narses Villarreal GonzálezMaestría en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente4. No existe eso de la "Barra Libre": En cada uno de los procesos queocurren dentro de la biosfera, al final tendremos un déficit en términos demateria y energía. Teniendo en cuenta que, en la relación hombre-naturaleza los cambios son irreversibles, y que la biosfera se ha idotransformando en lo que se conoce como la tecnosfera humana. Es por elloque, toda la energía que se consume para producir la tecnosfera ysatisfacer las necesidades humanas es energía perdida, que nunca más sepuede utilizar para reproducir el sistema. Por tanto, podemos afirmar que lamateria y la energía son necesarias y escasas para el hombre.BIBLIOGRAFÍABarrientos, Z. (2010).Problemática de los ciclos biogeoquímicos, hidrológico y de nutrientes en lameseta central de Costa Rica. Revista Posgrado y Sociedad, 10(1), 23 -37.Biblioteca Virtual Luis Angel Arango. (11 de junio de 2013). Obtenido de Biología:http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/biologia/biolo34.htmGarcía, P. (2013). Apuntes de Química del Medio Ambiente. 3º de IngenieríaQuímica.Cuatrimestre B. Obtenido dehttp://www.sisman.utm.edu.ec/libros/FACULTAD%20DE%20CIENCIAS%20MATEM%C3%81TICAS%20F%C3%8DSICAS%20Y%20QU%C3%8DMICAS/INGENIER%C3%8DA%20QU%C3%8DMICA/08/Ing%20Agua%20y%20Medio%20Ambiente/Quimica+de+medio+ambiente.pdf

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