SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
KOD DAN NAMA
PROGRAM /
PROGRAM’S CODE &
NAME
MC-091-2:2013 INDUSTRIAL AUTOMATION
ENGINEERING SUPPORT SERVICE
TAHAP / LEVEL LEVEL 2
NO. DAN TAJUK UNIT
KOMPETENSI /
COMPETENCY UNIT NO.
AND TITLE
CU1 INDUSTRIAL AUTOMATION ENGINEERING
DRAFTING
NO. DAN PENYATAAN
AKTIVITI KERJA / WORK
ACTIVITIES NO. AND
STATEMENT
1. Perform Industrial Automation Engineering Sketching
2. Perform two dimension engineering drawing development
3. Develop three dimensional Industrial Automation
engineering drawing
4. Prepare Drawing Bill of Materials
5. Perform Engineering Drawing Filing
NO. KOD / CODE NUM.
MC-091-2:2013-C1/P(1/5)
Muka : 1 Drpd : 8
EMPIRE AUTOMOBILE ACADEMY SDN. BHD.
TINGKAT 1, BAHAGIAN LATIHAN AUTOMOTIF,
LOT 22, JALAN 6/5,
KAW. PERUSAHAAN SERI KEMBANGAN,
43300 SERI KEMBANGAN,
SELANGOR DARUL EHSAN.
KERTAS PENERANGAN
( INFORMATION SHEET )
TEMPAT : Bilik Kuliah
TEMPOH :
30 minit
NO. KOD / CODE NUM.:
MC-091-2:2013-C1/P(1/5)PM
Muka : 2 Drp : 7
TAJUK/TITLE :
KEGUNAAN, JENIS – JENIS DAN BINAAN SISTEM BREK DRUM
TUJUAN PENGAJARAN / INSTRUCTIONAL AIMS :
Pelatih-pelatih mesti boleh :-
1. Jelaskan pengenalan pada lukisan kejuteraan
2. Terangkan tujuan dan jenis-junis lukisan kejuteraan.
3. Terangkan peralatan yang digunakan untuk membuat lakaran
ALAT BANTUAN MENGAJAR /
INSTRUCTIONAL AIDS
TAJUK /
TITLE
NO. KOD /
CODE NO.
BAHAN PEMBELAJARAN /
LEARNING MATERIALS
Kertas Penerangan
Kertas Tugasan
KP
KT
ALAT PANDANG DENGAR /
AUDIO VISUAL AIDS
Power Point Slide
White board
PP
WB
PERALATAN, KELENGKAPAN DAN
BAHAN /
TOOLS, EQUIPMENTS AND
MATERIALS
Komputer
LCD
Alat tulis (marker pen)
KUANTITI
1
1
1
NO. KOD / CODE NUM.: MC-091-2:2013-C1/P(1/5)PM
Muka : 3 Drp :
7
AKTIVITI PENGAJARAN
( Instructional Activities )
INST.
AIDS
MASA
PERSEDIAAN / PREPARATION :
1. Memberi salam (assalamualaikum) dan selamat sejahtera
(untuk non-muslim)
2. Selesakan pelatih dengan ucapan alu – aluan / bertanya khabar /
memastikan keselesaan dalam kelas.
3. Semak senarai kehadiran.
4. Menekan aspek disiplin / beri kerjasama / pakaian / merokok /
telefon bimbit / tata – tertib dan kebersihan.
5. Mulakan perbincangan dengan motivasi / perbincangan dua hala /
minta bertenang / ceria dan jaga kesihatan.
6. Dapatkan perhatian dan timbulkan minat kepada pelatih
7. Kaitkan idea / kemahiran dengan pengalaman kerja atau pelatihan
lepas untuk dapatkan tajuk.
8. Nyatakan tajuk dan tuliskan di “White Board”
” PENYEDIAAN KEPERLUAN LAKARAN INDUSTRI”
9. Berikan tujuan dan tuliskan di “White Board”
• Jelaskan pengenalan pada lukisan kejuteraan
• Jelaskan Jenis-jenis lukisan kejuteraan
• Terangkan peralatan yang digunakan untuk membuat lakaran
.
10.Nyatakan tujuan / kepentingan / faedah dari pelatihan ini.
11.Siasat pengetahuan pelatih berkenaan tajuk yang akan dipelatihi
melalui sesi soal-jawab
12.Pernahkah anda lihat / dengar / ikuti kursus dan sebagainy
WB
PP
5 minit
NO. KOD / CODE NUM. : MC-091-2:2013-C1/P(1/5)PM
Muka : 4Drp : 7
TOPIK PENGAJARAN
( Instructional Topic )
AKTIVITI PENGAJARAN
( Instructional Activities )
INST.
AIDS
MASA
PENYAMPAIAN :
(RESENTATION)
1. Jelaskan Jenis-
1.1 Pengenalan.
- Lukisan kejuruteraan merupakan lukisan
garisan – garisan yang dibentuk daripada
NO. KOD / CODE NUM. : MC-091-2:2013-C1/P(1/5)PM Muka : 4 Drp : 7
TOPIK PENGAJARAN
( Instructional Topic )
AKTIVITI PENGAJARAN
( Instructional Activities )
INST.
AIDS
MASA
3.5 Pembahagi
- Pembahagi digunakan untuk
membahagikan sesuatu jarak
3.6 Jangka sudut
- untuk mendapatkan titik sesuatu
sudut yang dikehendaki
3.7 Skala/Pengukur
- digunakan sebagai pengukur sahaja
3.8 Lengkung Perancis
- melukis garis lengkung yang tidak
boleh dilukis dengan jangka lukis
3.9 Pensel
- untuk melukis garisan
3.10 Getah Pemadam
- untuk memadam garisan yang
dibentuk dengan pensel
5 minit
NO. KOD / CODE NUM.: MC-091-2:2013-C1/P(1/5)PM Muka : 6 Drp : 7
AKTIVITI PENGAJARAN
( Instructional Activities )
INST.
AIDS
MASA
PENGGUNAAN :
(APPLICATION)
1. Edarkan Kertas Penerangan .
2. Arahkan pelatih menyemak helaian setiap muka surat Kertas
Penerangan.
3. Beri masa untuk pelatih membaca dan memahami Kertas Penerangan
yang diberi.
4. Minta pelatih bertanya sekiranya tidak faham.
5. Uji kefahaman pelatih dengan bertanyakan soalan berkaitan tajuk yang
telah dipelatihi
S1 : ) Apakah fungsi Kertas lukisan?
J1 : )Untuk membuat sesuatu lukisan yang dilukis menggunakan pensel.
S2 :)Apakah fungsi Sesiku T?
J2 :)Sesiku T menjadi pemandu untuk membuat
garisan lurus mendatar atau garisan menegak
- minta pelatih jawab
6. Segera bantu / perbetulkan kesilapan pelatih dan akui jawapan yang
diberi serta beri pujian / motivasi.
KP
KT
10 minit
NO. KOD / CODE NUM.: MC-091-2:2013-C1/P(1/5)PM Muka : 7 Drp : 7
AKTIVITI PENGAJARAN
( Instructional Activities )
INST.
AIDS
MASA
PENGESAHAN :
(CONFIRMATION)
1. Berikan masa kepada pelajar membuat persediaan.
2. Arahkan pelatih untuk menyimpan Kertas Penerangan.
3. Beritahu pelatih semua soalan adalah berdasarkan kepada pelajaran
yang telah dipelajari.
4. Edarkan Kertas Tugasan.
5. Nyatakan masa yang diberikan - 5 minit
6. Beri peluang kepada pelatih untuk mendapat penjelasan atau
bertanya.
7. Maklumkan bila MULA menjawab dan masa hampir TAMAT.
8. Beri ringkasan mengenai apa yang telah diajar dan faedahnya
9. Beritahu tajuk pelajaran yang akan datang dan minta bersedia.
TAJUK : TEKNIK LAKARAN
10. Ucapan perpisahan.
WB
PP
5 minit
NO. KOD / CODE NUM.: MC-091-2:2013-C1/P(1/5)PM Muka : 7 Drp : 7
AKTIVITI PENGAJARAN
( Instructional Activities )
INST.
AIDS
MASA
PENGESAHAN :
(CONFIRMATION)
1. Berikan masa kepada pelajar membuat persediaan.
2. Arahkan pelatih untuk menyimpan Kertas Penerangan.
3. Beritahu pelatih semua soalan adalah berdasarkan kepada pelajaran
yang telah dipelajari.
4. Edarkan Kertas Tugasan.
5. Nyatakan masa yang diberikan - 5 minit
6. Beri peluang kepada pelatih untuk mendapat penjelasan atau
bertanya.
7. Maklumkan bila MULA menjawab dan masa hampir TAMAT.
8. Beri ringkasan mengenai apa yang telah diajar dan faedahnya
9. Beritahu tajuk pelajaran yang akan datang dan minta bersedia.
TAJUK : TEKNIK LAKARAN
10. Ucapan perpisahan.
WB
PP
5 minit

Más contenido relacionado

Destacado (20)

Wim
WimWim
Wim
 
KERTAS TUGASAN
KERTAS TUGASANKERTAS TUGASAN
KERTAS TUGASAN
 
Kertas kerja lukisan pemasangan
Kertas kerja lukisan pemasanganKertas kerja lukisan pemasangan
Kertas kerja lukisan pemasangan
 
KERTAS PENERANGAN
KERTAS PENERANGAN KERTAS PENERANGAN
KERTAS PENERANGAN
 
Pelan Mengajar Amali
Pelan Mengajar AmaliPelan Mengajar Amali
Pelan Mengajar Amali
 
Contoh soalan penilaian pengetahuan
Contoh soalan penilaian pengetahuanContoh soalan penilaian pengetahuan
Contoh soalan penilaian pengetahuan
 
Is1
Is1Is1
Is1
 
Rancangan.mengajar(pelajar)
Rancangan.mengajar(pelajar)Rancangan.mengajar(pelajar)
Rancangan.mengajar(pelajar)
 
Rph 1
Rph 1Rph 1
Rph 1
 
Kertas tugasan
Kertas tugasanKertas tugasan
Kertas tugasan
 
Le 1 Mc-091-2:2013
Le 1 Mc-091-2:2013Le 1 Mc-091-2:2013
Le 1 Mc-091-2:2013
 
Autocad 2d modul aplikasi
Autocad 2d modul aplikasiAutocad 2d modul aplikasi
Autocad 2d modul aplikasi
 
WIM lesson plan
WIM lesson planWIM lesson plan
WIM lesson plan
 
6. kertas penerangan
6. kertas penerangan6. kertas penerangan
6. kertas penerangan
 
Kertas kerja
Kertas kerjaKertas kerja
Kertas kerja
 
04 lukisan ortografik
04 lukisan ortografik04 lukisan ortografik
04 lukisan ortografik
 
Nota lukisan kejuruteraan
Nota lukisan kejuruteraanNota lukisan kejuruteraan
Nota lukisan kejuruteraan
 
Kulinari skm kolej vokasional kangar
Kulinari skm kolej vokasional kangar Kulinari skm kolej vokasional kangar
Kulinari skm kolej vokasional kangar
 
Kertas penerangan
Kertas peneranganKertas penerangan
Kertas penerangan
 
Pengenalan kepada autocad
Pengenalan kepada autocadPengenalan kepada autocad
Pengenalan kepada autocad
 

Similar a PLAN MENGAJAE

Lp auto cad1
Lp auto cad1Lp auto cad1
Lp auto cad1hazmilplv
 
RPS CAD BABbxbxbbxbxbxb bshsjcbskj akajsdhka
RPS CAD BABbxbxbbxbxbxb bshsjcbskj akajsdhkaRPS CAD BABbxbxbbxbxbxb bshsjcbskj akajsdhka
RPS CAD BABbxbxbbxbxbxb bshsjcbskj akajsdhkaStindahMelati
 
PROGLAT CABINET MAKING.pdf
PROGLAT CABINET MAKING.pdfPROGLAT CABINET MAKING.pdf
PROGLAT CABINET MAKING.pdfLutfiAlfarizi1
 
Lesson Plan(sensor)
Lesson Plan(sensor)Lesson Plan(sensor)
Lesson Plan(sensor)juan_fjfn
 
Lesson Plan (sensor)
Lesson Plan (sensor)Lesson Plan (sensor)
Lesson Plan (sensor)juan_fjfn
 
Rpt khb kt 2015 t3
Rpt khb kt 2015 t3Rpt khb kt 2015 t3
Rpt khb kt 2015 t3CIKGU LOLITA
 
Minggu 1,2,3
Minggu 1,2,3Minggu 1,2,3
Minggu 1,2,3hazmilplv
 
LAMPIRAN PPP 05 (3).docx
LAMPIRAN PPP 05 (3).docxLAMPIRAN PPP 05 (3).docx
LAMPIRAN PPP 05 (3).docxMohdZulkafli
 
panduan-penyusunan-jobsheet-mapel-produktif-pada-smk-1.pdf
panduan-penyusunan-jobsheet-mapel-produktif-pada-smk-1.pdfpanduan-penyusunan-jobsheet-mapel-produktif-pada-smk-1.pdf
panduan-penyusunan-jobsheet-mapel-produktif-pada-smk-1.pdfDimasazli1
 
Gambar teknik otomotif
Gambar teknik otomotifGambar teknik otomotif
Gambar teknik otomotifju madi
 
Contoh plan mengajar teori
Contoh plan mengajar teoriContoh plan mengajar teori
Contoh plan mengajar teoriSidiq Mohamad
 
Contoh plan mengajar amali
Contoh plan mengajar amaliContoh plan mengajar amali
Contoh plan mengajar amaliSidiq Mohamad
 
50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (1)Eko Supriyadi
 
Gambar Teknik Otomotif Konsentrasi Keahlian TKR.pptx
Gambar Teknik Otomotif Konsentrasi Keahlian TKR.pptxGambar Teknik Otomotif Konsentrasi Keahlian TKR.pptx
Gambar Teknik Otomotif Konsentrasi Keahlian TKR.pptxArizaEkaDharmaSubagy
 
BIMTEK JAFUNG ZOOM JKT JANUARI2021.pptx
BIMTEK JAFUNG ZOOM JKT JANUARI2021.pptxBIMTEK JAFUNG ZOOM JKT JANUARI2021.pptx
BIMTEK JAFUNG ZOOM JKT JANUARI2021.pptxNaliendaReitsanieBel
 

Similar a PLAN MENGAJAE (20)

Lp auto cad1
Lp auto cad1Lp auto cad1
Lp auto cad1
 
Gambar teknik elektro
Gambar teknik elektroGambar teknik elektro
Gambar teknik elektro
 
RPS CAD BABbxbxbbxbxbxb bshsjcbskj akajsdhka
RPS CAD BABbxbxbbxbxbxb bshsjcbskj akajsdhkaRPS CAD BABbxbxbbxbxbxb bshsjcbskj akajsdhka
RPS CAD BABbxbxbbxbxbxb bshsjcbskj akajsdhka
 
PROGLAT CABINET MAKING.pdf
PROGLAT CABINET MAKING.pdfPROGLAT CABINET MAKING.pdf
PROGLAT CABINET MAKING.pdf
 
Lesson Plan(sensor)
Lesson Plan(sensor)Lesson Plan(sensor)
Lesson Plan(sensor)
 
Lesson Plan (sensor)
Lesson Plan (sensor)Lesson Plan (sensor)
Lesson Plan (sensor)
 
Rpt khb kt 2015 t3
Rpt khb kt 2015 t3Rpt khb kt 2015 t3
Rpt khb kt 2015 t3
 
Minggu 1,2,3
Minggu 1,2,3Minggu 1,2,3
Minggu 1,2,3
 
LAMPIRAN PPP 05 (3).docx
LAMPIRAN PPP 05 (3).docxLAMPIRAN PPP 05 (3).docx
LAMPIRAN PPP 05 (3).docx
 
Menyusun TP_ATP_ (4).docx
Menyusun TP_ATP_ (4).docxMenyusun TP_ATP_ (4).docx
Menyusun TP_ATP_ (4).docx
 
panduan-penyusunan-jobsheet-mapel-produktif-pada-smk-1.pdf
panduan-penyusunan-jobsheet-mapel-produktif-pada-smk-1.pdfpanduan-penyusunan-jobsheet-mapel-produktif-pada-smk-1.pdf
panduan-penyusunan-jobsheet-mapel-produktif-pada-smk-1.pdf
 
DPSK.pdf
DPSK.pdfDPSK.pdf
DPSK.pdf
 
Gambar teknik otomotif
Gambar teknik otomotifGambar teknik otomotif
Gambar teknik otomotif
 
Contoh plan mengajar teori
Contoh plan mengajar teoriContoh plan mengajar teori
Contoh plan mengajar teori
 
Contoh plan mengajar amali
Contoh plan mengajar amaliContoh plan mengajar amali
Contoh plan mengajar amali
 
Mengetik 10 Jari
Mengetik 10 JariMengetik 10 Jari
Mengetik 10 Jari
 
Modul 1 mengetik 10 jari
Modul 1 mengetik 10 jariModul 1 mengetik 10 jari
Modul 1 mengetik 10 jari
 
50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
 
Gambar Teknik Otomotif Konsentrasi Keahlian TKR.pptx
Gambar Teknik Otomotif Konsentrasi Keahlian TKR.pptxGambar Teknik Otomotif Konsentrasi Keahlian TKR.pptx
Gambar Teknik Otomotif Konsentrasi Keahlian TKR.pptx
 
BIMTEK JAFUNG ZOOM JKT JANUARI2021.pptx
BIMTEK JAFUNG ZOOM JKT JANUARI2021.pptxBIMTEK JAFUNG ZOOM JKT JANUARI2021.pptx
BIMTEK JAFUNG ZOOM JKT JANUARI2021.pptx
 

PLAN MENGAJAE

  • 1. KOD DAN NAMA PROGRAM / PROGRAM’S CODE & NAME MC-091-2:2013 INDUSTRIAL AUTOMATION ENGINEERING SUPPORT SERVICE TAHAP / LEVEL LEVEL 2 NO. DAN TAJUK UNIT KOMPETENSI / COMPETENCY UNIT NO. AND TITLE CU1 INDUSTRIAL AUTOMATION ENGINEERING DRAFTING NO. DAN PENYATAAN AKTIVITI KERJA / WORK ACTIVITIES NO. AND STATEMENT 1. Perform Industrial Automation Engineering Sketching 2. Perform two dimension engineering drawing development 3. Develop three dimensional Industrial Automation engineering drawing 4. Prepare Drawing Bill of Materials 5. Perform Engineering Drawing Filing NO. KOD / CODE NUM. MC-091-2:2013-C1/P(1/5) Muka : 1 Drpd : 8 EMPIRE AUTOMOBILE ACADEMY SDN. BHD. TINGKAT 1, BAHAGIAN LATIHAN AUTOMOTIF, LOT 22, JALAN 6/5, KAW. PERUSAHAAN SERI KEMBANGAN, 43300 SERI KEMBANGAN, SELANGOR DARUL EHSAN. KERTAS PENERANGAN ( INFORMATION SHEET )
  • 2. TEMPAT : Bilik Kuliah TEMPOH : 30 minit NO. KOD / CODE NUM.: MC-091-2:2013-C1/P(1/5)PM Muka : 2 Drp : 7 TAJUK/TITLE : KEGUNAAN, JENIS – JENIS DAN BINAAN SISTEM BREK DRUM TUJUAN PENGAJARAN / INSTRUCTIONAL AIMS : Pelatih-pelatih mesti boleh :- 1. Jelaskan pengenalan pada lukisan kejuteraan 2. Terangkan tujuan dan jenis-junis lukisan kejuteraan. 3. Terangkan peralatan yang digunakan untuk membuat lakaran ALAT BANTUAN MENGAJAR / INSTRUCTIONAL AIDS TAJUK / TITLE NO. KOD / CODE NO. BAHAN PEMBELAJARAN / LEARNING MATERIALS Kertas Penerangan Kertas Tugasan KP KT ALAT PANDANG DENGAR / AUDIO VISUAL AIDS Power Point Slide White board PP WB PERALATAN, KELENGKAPAN DAN BAHAN / TOOLS, EQUIPMENTS AND MATERIALS Komputer LCD Alat tulis (marker pen) KUANTITI 1 1 1
  • 3. NO. KOD / CODE NUM.: MC-091-2:2013-C1/P(1/5)PM Muka : 3 Drp : 7 AKTIVITI PENGAJARAN ( Instructional Activities ) INST. AIDS MASA PERSEDIAAN / PREPARATION : 1. Memberi salam (assalamualaikum) dan selamat sejahtera (untuk non-muslim) 2. Selesakan pelatih dengan ucapan alu – aluan / bertanya khabar / memastikan keselesaan dalam kelas. 3. Semak senarai kehadiran. 4. Menekan aspek disiplin / beri kerjasama / pakaian / merokok / telefon bimbit / tata – tertib dan kebersihan. 5. Mulakan perbincangan dengan motivasi / perbincangan dua hala / minta bertenang / ceria dan jaga kesihatan. 6. Dapatkan perhatian dan timbulkan minat kepada pelatih 7. Kaitkan idea / kemahiran dengan pengalaman kerja atau pelatihan lepas untuk dapatkan tajuk. 8. Nyatakan tajuk dan tuliskan di “White Board” ” PENYEDIAAN KEPERLUAN LAKARAN INDUSTRI” 9. Berikan tujuan dan tuliskan di “White Board” • Jelaskan pengenalan pada lukisan kejuteraan • Jelaskan Jenis-jenis lukisan kejuteraan • Terangkan peralatan yang digunakan untuk membuat lakaran . 10.Nyatakan tujuan / kepentingan / faedah dari pelatihan ini. 11.Siasat pengetahuan pelatih berkenaan tajuk yang akan dipelatihi melalui sesi soal-jawab 12.Pernahkah anda lihat / dengar / ikuti kursus dan sebagainy WB PP 5 minit NO. KOD / CODE NUM. : MC-091-2:2013-C1/P(1/5)PM Muka : 4Drp : 7 TOPIK PENGAJARAN ( Instructional Topic ) AKTIVITI PENGAJARAN ( Instructional Activities ) INST. AIDS MASA PENYAMPAIAN : (RESENTATION) 1. Jelaskan Jenis- 1.1 Pengenalan. - Lukisan kejuruteraan merupakan lukisan garisan – garisan yang dibentuk daripada
  • 4. NO. KOD / CODE NUM. : MC-091-2:2013-C1/P(1/5)PM Muka : 4 Drp : 7 TOPIK PENGAJARAN ( Instructional Topic ) AKTIVITI PENGAJARAN ( Instructional Activities ) INST. AIDS MASA 3.5 Pembahagi - Pembahagi digunakan untuk membahagikan sesuatu jarak 3.6 Jangka sudut - untuk mendapatkan titik sesuatu sudut yang dikehendaki 3.7 Skala/Pengukur - digunakan sebagai pengukur sahaja 3.8 Lengkung Perancis - melukis garis lengkung yang tidak boleh dilukis dengan jangka lukis 3.9 Pensel - untuk melukis garisan 3.10 Getah Pemadam - untuk memadam garisan yang dibentuk dengan pensel 5 minit
  • 5. NO. KOD / CODE NUM.: MC-091-2:2013-C1/P(1/5)PM Muka : 6 Drp : 7 AKTIVITI PENGAJARAN ( Instructional Activities ) INST. AIDS MASA PENGGUNAAN : (APPLICATION) 1. Edarkan Kertas Penerangan . 2. Arahkan pelatih menyemak helaian setiap muka surat Kertas Penerangan. 3. Beri masa untuk pelatih membaca dan memahami Kertas Penerangan yang diberi. 4. Minta pelatih bertanya sekiranya tidak faham. 5. Uji kefahaman pelatih dengan bertanyakan soalan berkaitan tajuk yang telah dipelatihi S1 : ) Apakah fungsi Kertas lukisan? J1 : )Untuk membuat sesuatu lukisan yang dilukis menggunakan pensel. S2 :)Apakah fungsi Sesiku T? J2 :)Sesiku T menjadi pemandu untuk membuat garisan lurus mendatar atau garisan menegak - minta pelatih jawab 6. Segera bantu / perbetulkan kesilapan pelatih dan akui jawapan yang diberi serta beri pujian / motivasi. KP KT 10 minit
  • 6. NO. KOD / CODE NUM.: MC-091-2:2013-C1/P(1/5)PM Muka : 7 Drp : 7 AKTIVITI PENGAJARAN ( Instructional Activities ) INST. AIDS MASA PENGESAHAN : (CONFIRMATION) 1. Berikan masa kepada pelajar membuat persediaan. 2. Arahkan pelatih untuk menyimpan Kertas Penerangan. 3. Beritahu pelatih semua soalan adalah berdasarkan kepada pelajaran yang telah dipelajari. 4. Edarkan Kertas Tugasan. 5. Nyatakan masa yang diberikan - 5 minit 6. Beri peluang kepada pelatih untuk mendapat penjelasan atau bertanya. 7. Maklumkan bila MULA menjawab dan masa hampir TAMAT. 8. Beri ringkasan mengenai apa yang telah diajar dan faedahnya 9. Beritahu tajuk pelajaran yang akan datang dan minta bersedia. TAJUK : TEKNIK LAKARAN 10. Ucapan perpisahan. WB PP 5 minit
  • 7. NO. KOD / CODE NUM.: MC-091-2:2013-C1/P(1/5)PM Muka : 7 Drp : 7 AKTIVITI PENGAJARAN ( Instructional Activities ) INST. AIDS MASA PENGESAHAN : (CONFIRMATION) 1. Berikan masa kepada pelajar membuat persediaan. 2. Arahkan pelatih untuk menyimpan Kertas Penerangan. 3. Beritahu pelatih semua soalan adalah berdasarkan kepada pelajaran yang telah dipelajari. 4. Edarkan Kertas Tugasan. 5. Nyatakan masa yang diberikan - 5 minit 6. Beri peluang kepada pelatih untuk mendapat penjelasan atau bertanya. 7. Maklumkan bila MULA menjawab dan masa hampir TAMAT. 8. Beri ringkasan mengenai apa yang telah diajar dan faedahnya 9. Beritahu tajuk pelajaran yang akan datang dan minta bersedia. TAJUK : TEKNIK LAKARAN 10. Ucapan perpisahan. WB PP 5 minit