SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำาคัญของโครงงาน
               ----------------------------------------------------------------------------
      ให้นกเรียนเปิ ดเครื่องคอมพิวเตอร์ แล้วค้นหาความหมายและความสำาคัญ ของ
          ั
โครงงานจากแหล่งข้อมูล (ห้องสมุด / อินเทอร์เน็ต) แล้วบันทึกลงกระดาษขนาด A4 ที่เตรียม
มาพร้อมเขียน แหล่งที่มา หรือ Address ของ website ที่นกเรียนค้นหาข้อมูลเหล่านันด้วย
                                                                    ั                       ้




       โครงงานคอมพิวเตอร์เป็ นกิจกรรมการเรียนที่นกเรียนมีอิสระในการเลือกศึกษา
                                                    ั
ปั ญหาที่ตนสนใจ โดยนักเรียนจะต้องวางแผนการดำาเนินงาน ศึกษา พัฒนาโปรแกรม หรือ
อุปกรณ์ที่เกี่ยวข้อง โดยใช้ความรู้ กระบวนการทางวิศวกรรมซอฟต์แวร์ เครื่อง
คอมพิวเตอร์และวัสดุอปกรณ์ตลอดจนทักษะพื้นฐานในการพัฒนาโครงงาน เรื่องที่นกเรียน
                        ุ                                                        ั
สนใจและคิดจะทำาโครงงาน ซึ่งอาจมีผศึกษามาก่อน หรือเป็ นเรื่องที่นกพัฒนาโปรแกรมได้
                                      ู้                          ั
เคยค้นคว้าและพัฒนาแล้ว นักเรียนสามารถทำาโครงงานเรื่องดังกล่าวได้ แต่ตองคิดดัดแปลง
                                                                             ้
แนวทางในการศึกษา การวิเคราะห์ขอมูล การพัฒนาโปรแกรม หรือศึกษาเพิ่มเติมจากผล
                                    ้
งานเดิมที่มีผรายงานไว้ จุดมุงหมายสำาคัญของการทำาโครงงานเป็ นการเปิ ดโอกาสให้
               ู้            ่
นักเรียนได้รบประสบการณ์ตรงในการใช้ระบบคอมพิวเตอร์แก้ปัญหา ประดิษฐ์คิดค้นหรือ
             ั
ค้นคว้าหาความรูตางๆ ใช้คอมพิวเตอร์ในการพัฒนาสื่อการเรียนรูเ้ พื่อการศึกษา ประดิษฐ์
                    ้ ่
ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใช้สอยต่างๆ พัฒนาโปรแกรมประยุกต์ตางๆ ตลอดจน ่
การพัฒนาเกมคอมพิวเตอร์ เพื่อฝึ กให้นกเรียนเป็ นบุคคลที่ใฝ่ เรียนใฝ่ รู้ การพัฒนาความคิด
                                         ั
ใหม่ๆ ความมีคณธรรมจริยธรรม เอื้อเฟื้ อเผือแผ่ ให้กบเพื่อนมนุษย์ และอยู่ในสังคมอย่างมี
                  ุ                        ่      ั
ความสุข
เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มีผลกระทบต่อความเจริญก้าวหน้าของทุก ๆ สังคมในโลก
ปั จจุบันนี้ เทคโนโลยีดานนีมีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว จึงเป็ นเรื่องยากที่ประชาชนจะ
                       ้ ้
คอยติดตามความก้าวหน้าอยู่ตลอดเวลาและเป็ นสิ่งที่ไม่เกิดประโยชน์คมค่าอีกด้วย ดังนัน
                                                                      ุ้            ้
การศึกษาเทคโนโลีของคอมพิวเตอร์จึงต้องศึกษาหลักการและเนือหาพื้นฐานเป็ นสำาคัญ
                                                               ้
         การศึกษาด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์เป็ นสิ่งจำาเป็ นเสมือนกับการศึกษาวิทยาศาสตร์
ธรรมชาติ คอมพิวเตอร์ได้เปลี่ยนแปลงโลกของเราในด้านต่าง ๆ มากมายได้แก่
- สังคมโดยส่วนใหญ่เปลี่ยนจากสังคมอุตสาหกรรมเป็ นสังคมสารสนเทศ
- การตัดสินใจในเรื่องต่าง ๆ มักขึนอยู่กบข้อมูลซึ่งได้จากระบบคอมพิวเตอร์
                                  ้     ั
- คอมพิวเตอร์กลายเป็ นเครื่องมือที่สาคัญแทนเครื่องมืออื่น ๆ ในอดีต เช่น เครื่องพิมพ์ดด
                                      ำ                                               ี
เครื่องคิดเลขเป็ นต้น
- คอมพิวเตอร์ถกใช้ในการออกแบบสถานการณ์หรือปั ญหาที่ซับซ้อนต่าง ๆ
                  ู
- คอมพิวเตอร์เป็ นอุปกรณ์หลักที่ใช้ในการติดต่อสื่อสารของโลกปั จจุบัน


       นักเรียนในระดับมัธยมศึกษาเรียนวิทยาศาสตร์ธรรมชาติเพื่อความเข้าใจความเป็ นไป
ของธรรมชาติในโลก ในทำานองเดียวกันนักเรียนต้องเรียนวิชาทางวิทยาการคอมพิวเตอร์
เพื่อความเข้าใจในสังคม เศรษฐกิจ และวัฒนธรรมของสังคมต่าง ๆ ในยุคสารสนเทศ เนือหา ้
วิชาทางด้านเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในโรงเรียนระดับมัธยมศึกษามีเปาหมายที่จะพัฒนา
                                                             ้
นักเรียนให้มีความรูความเข้าใจในวิทยาการของคอมพิวเตอร์และมีความสามารถในการ
                    ้
พัฒนาโปรแกรมได้ ดังนันการจัดทำาโครงงานคอมพิวเตอร์จะเป็ นสิ่งที่ทาให้นกเรียนสามารถ
                         ้                                      ำ ั
บรรลุเปาหมายได้อย่างสมบูรณ์
        ้
จุดมุงหมายที่สาคัญประการหนึงของการเรียนการสอนคอมพิวเตอร์ในโรงเรียน คือการที่
     ่         ำ              ่
นักเรียนได้มีโอกาสฝึ กความสามารถในการนำาความรูเ้ กี่ยวกับคอมพิวเตอร์ไปใช้ในการแก้
ปั ญหา ประดิษฐ์คิดค้นหรือค้นคว้าหาความรูตาง ๆ ได้ดวยตนเอง ซึ่งวิธีการที่มี
                                        ้ ่          ้
ประสิทธิภาพมากวิธีหนึงคือการที่นกเรียนได้มีโอกาสทำาโครงงานคอมพิวเตอร์
                       ่          ั



ขอบคุณข้อมูลจาก : http://www.lks.ac.th/kuanjit/s4.htm

ขอบคุณข้อมูลจาก : http://kruarisara.wordpress.com/ความหมายโครงงานคอมพิวเ/

ขอบคุณข้อมูลจาก : http://www.school.net.th/library/create-web/10000/generality/10000-
88.html

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (10)

ความหมายโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายโครงงานคอมพิวเตอร์ความหมายโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายโครงงานคอมพิวเตอร์
 
เธ‡เธฒเธ™เธ„เธญเธก (2)
เธ‡เธฒเธ™เธ„เธญเธก (2)เธ‡เธฒเธ™เธ„เธญเธก (2)
เธ‡เธฒเธ™เธ„เธญเธก (2)
 
2
22
2
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
Work
WorkWork
Work
 
ใบงานที่4
ใบงานที่4ใบงานที่4
ใบงานที่4
 
K2
K2K2
K2
 
2
22
2
 
(ใบงานที่ 2)
(ใบงานที่ 2)(ใบงานที่ 2)
(ใบงานที่ 2)
 
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงานความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
 

Similar a Chese2

ใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษา
ใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษาใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษา
ใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษาNatnicha Nuanlaong
 
ใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษา
ใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษาใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษา
ใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษาNatnicha Nuanlaong
 
ใบงานท 4
ใบงานท   4ใบงานท   4
ใบงานท 4Winwin Nim
 
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงานความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงานPompao
 
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงานความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงานPoom Jotikasthira
 
ใบงาน 2 คอม
ใบงาน 2 คอมใบงาน 2 คอม
ใบงาน 2 คอมNaCk Wanasanan
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์Jenjira Pansrisakul
 
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2Singto Theethat
 
ใบงานที่2
ใบงานที่2ใบงานที่2
ใบงานที่2juice1414
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์Onpreeya Sahnguansak
 
เธ‡เธฒเธ™เธ„เธญเธก (2)
เธ‡เธฒเธ™เธ„เธญเธก (2)เธ‡เธฒเธ™เธ„เธญเธก (2)
เธ‡เธฒเธ™เธ„เธญเธก (2)Noot Ting Tong
 
เธ‡เธฒเธ™เธ„เธญเธก (2)
เธ‡เธฒเธ™เธ„เธญเธก (2)เธ‡เธฒเธ™เธ„เธญเธก (2)
เธ‡เธฒเธ™เธ„เธญเธก (2)Noot Ting Tong
 
(ใบงานที่ 2)
(ใบงานที่ 2)(ใบงานที่ 2)
(ใบงานที่ 2)JoyCe Zii Zii
 

Similar a Chese2 (20)

ใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษา
ใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษาใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษา
ใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษา
 
ใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษา
ใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษาใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษา
ใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษา
 
K2
K2K2
K2
 
ใบงานท 4
ใบงานท   4ใบงานท   4
ใบงานท 4
 
งานคอม
งานคอมงานคอม
งานคอม
 
ใบงานที่2
ใบงานที่2ใบงานที่2
ใบงานที่2
 
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงานความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
 
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงานความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
 
ใบงาน 2 คอม
ใบงาน 2 คอมใบงาน 2 คอม
ใบงาน 2 คอม
 
ใบงาน2
ใบงาน2ใบงาน2
ใบงาน2
 
ใบงาน2
ใบงาน2ใบงาน2
ใบงาน2
 
ใบงาน2
ใบงาน2ใบงาน2
ใบงาน2
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2
 
ใบงาน 2
ใบงาน 2ใบงาน 2
ใบงาน 2
 
ใบงานที่2
ใบงานที่2ใบงานที่2
ใบงานที่2
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
เธ‡เธฒเธ™เธ„เธญเธก (2)
เธ‡เธฒเธ™เธ„เธญเธก (2)เธ‡เธฒเธ™เธ„เธญเธก (2)
เธ‡เธฒเธ™เธ„เธญเธก (2)
 
เธ‡เธฒเธ™เธ„เธญเธก (2)
เธ‡เธฒเธ™เธ„เธญเธก (2)เธ‡เธฒเธ™เธ„เธญเธก (2)
เธ‡เธฒเธ™เธ„เธญเธก (2)
 
(ใบงานที่ 2)
(ใบงานที่ 2)(ใบงานที่ 2)
(ใบงานที่ 2)
 

Más de ณิชกานต์ แจ้งสว่าง (8)

แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 
K5
K5K5
K5
 
ใบงานที่4
ใบงานที่4ใบงานที่4
ใบงานที่4
 
ใบงานที่3
ใบงานที่3ใบงานที่3
ใบงานที่3
 
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2
 
Resume
ResumeResume
Resume
 
Canon in c
Canon in cCanon in c
Canon in c
 

Chese2

  • 1. ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำาคัญของโครงงาน ---------------------------------------------------------------------------- ให้นกเรียนเปิ ดเครื่องคอมพิวเตอร์ แล้วค้นหาความหมายและความสำาคัญ ของ ั โครงงานจากแหล่งข้อมูล (ห้องสมุด / อินเทอร์เน็ต) แล้วบันทึกลงกระดาษขนาด A4 ที่เตรียม มาพร้อมเขียน แหล่งที่มา หรือ Address ของ website ที่นกเรียนค้นหาข้อมูลเหล่านันด้วย ั ้ โครงงานคอมพิวเตอร์เป็ นกิจกรรมการเรียนที่นกเรียนมีอิสระในการเลือกศึกษา ั ปั ญหาที่ตนสนใจ โดยนักเรียนจะต้องวางแผนการดำาเนินงาน ศึกษา พัฒนาโปรแกรม หรือ อุปกรณ์ที่เกี่ยวข้อง โดยใช้ความรู้ กระบวนการทางวิศวกรรมซอฟต์แวร์ เครื่อง คอมพิวเตอร์และวัสดุอปกรณ์ตลอดจนทักษะพื้นฐานในการพัฒนาโครงงาน เรื่องที่นกเรียน ุ ั สนใจและคิดจะทำาโครงงาน ซึ่งอาจมีผศึกษามาก่อน หรือเป็ นเรื่องที่นกพัฒนาโปรแกรมได้ ู้ ั เคยค้นคว้าและพัฒนาแล้ว นักเรียนสามารถทำาโครงงานเรื่องดังกล่าวได้ แต่ตองคิดดัดแปลง ้ แนวทางในการศึกษา การวิเคราะห์ขอมูล การพัฒนาโปรแกรม หรือศึกษาเพิ่มเติมจากผล ้ งานเดิมที่มีผรายงานไว้ จุดมุงหมายสำาคัญของการทำาโครงงานเป็ นการเปิ ดโอกาสให้ ู้ ่ นักเรียนได้รบประสบการณ์ตรงในการใช้ระบบคอมพิวเตอร์แก้ปัญหา ประดิษฐ์คิดค้นหรือ ั ค้นคว้าหาความรูตางๆ ใช้คอมพิวเตอร์ในการพัฒนาสื่อการเรียนรูเ้ พื่อการศึกษา ประดิษฐ์ ้ ่ ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใช้สอยต่างๆ พัฒนาโปรแกรมประยุกต์ตางๆ ตลอดจน ่ การพัฒนาเกมคอมพิวเตอร์ เพื่อฝึ กให้นกเรียนเป็ นบุคคลที่ใฝ่ เรียนใฝ่ รู้ การพัฒนาความคิด ั ใหม่ๆ ความมีคณธรรมจริยธรรม เอื้อเฟื้ อเผือแผ่ ให้กบเพื่อนมนุษย์ และอยู่ในสังคมอย่างมี ุ ่ ั ความสุข
  • 2. เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มีผลกระทบต่อความเจริญก้าวหน้าของทุก ๆ สังคมในโลก ปั จจุบันนี้ เทคโนโลยีดานนีมีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว จึงเป็ นเรื่องยากที่ประชาชนจะ ้ ้ คอยติดตามความก้าวหน้าอยู่ตลอดเวลาและเป็ นสิ่งที่ไม่เกิดประโยชน์คมค่าอีกด้วย ดังนัน ุ้ ้ การศึกษาเทคโนโลีของคอมพิวเตอร์จึงต้องศึกษาหลักการและเนือหาพื้นฐานเป็ นสำาคัญ ้ การศึกษาด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์เป็ นสิ่งจำาเป็ นเสมือนกับการศึกษาวิทยาศาสตร์ ธรรมชาติ คอมพิวเตอร์ได้เปลี่ยนแปลงโลกของเราในด้านต่าง ๆ มากมายได้แก่ - สังคมโดยส่วนใหญ่เปลี่ยนจากสังคมอุตสาหกรรมเป็ นสังคมสารสนเทศ - การตัดสินใจในเรื่องต่าง ๆ มักขึนอยู่กบข้อมูลซึ่งได้จากระบบคอมพิวเตอร์ ้ ั - คอมพิวเตอร์กลายเป็ นเครื่องมือที่สาคัญแทนเครื่องมืออื่น ๆ ในอดีต เช่น เครื่องพิมพ์ดด ำ ี เครื่องคิดเลขเป็ นต้น - คอมพิวเตอร์ถกใช้ในการออกแบบสถานการณ์หรือปั ญหาที่ซับซ้อนต่าง ๆ ู - คอมพิวเตอร์เป็ นอุปกรณ์หลักที่ใช้ในการติดต่อสื่อสารของโลกปั จจุบัน นักเรียนในระดับมัธยมศึกษาเรียนวิทยาศาสตร์ธรรมชาติเพื่อความเข้าใจความเป็ นไป ของธรรมชาติในโลก ในทำานองเดียวกันนักเรียนต้องเรียนวิชาทางวิทยาการคอมพิวเตอร์ เพื่อความเข้าใจในสังคม เศรษฐกิจ และวัฒนธรรมของสังคมต่าง ๆ ในยุคสารสนเทศ เนือหา ้ วิชาทางด้านเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในโรงเรียนระดับมัธยมศึกษามีเปาหมายที่จะพัฒนา ้ นักเรียนให้มีความรูความเข้าใจในวิทยาการของคอมพิวเตอร์และมีความสามารถในการ ้ พัฒนาโปรแกรมได้ ดังนันการจัดทำาโครงงานคอมพิวเตอร์จะเป็ นสิ่งที่ทาให้นกเรียนสามารถ ้ ำ ั บรรลุเปาหมายได้อย่างสมบูรณ์ ้ จุดมุงหมายที่สาคัญประการหนึงของการเรียนการสอนคอมพิวเตอร์ในโรงเรียน คือการที่ ่ ำ ่ นักเรียนได้มีโอกาสฝึ กความสามารถในการนำาความรูเ้ กี่ยวกับคอมพิวเตอร์ไปใช้ในการแก้ ปั ญหา ประดิษฐ์คิดค้นหรือค้นคว้าหาความรูตาง ๆ ได้ดวยตนเอง ซึ่งวิธีการที่มี ้ ่ ้ ประสิทธิภาพมากวิธีหนึงคือการที่นกเรียนได้มีโอกาสทำาโครงงานคอมพิวเตอร์ ่ ั ขอบคุณข้อมูลจาก : http://www.lks.ac.th/kuanjit/s4.htm ขอบคุณข้อมูลจาก : http://kruarisara.wordpress.com/ความหมายโครงงานคอมพิวเ/ ขอบคุณข้อมูลจาก : http://www.school.net.th/library/create-web/10000/generality/10000- 88.html