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Ziele des Tages
Als Familienmitglied in der Vergangenheit
[:00] Wiederholen: Imperfekt (Simple Past)
[:10] Perfekt (Conversational Past)
[:45] WF: Beziehungen
[:49] Hausaufgaben
Nov 19 Session 47
Das Imperfekt
= Simple Past, Narrative Past,
Preterite (Präteritum)
I dance, I danced, I have danced
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sein  war
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WF: Beziehungen
mit Imperfekt!
Als ich ein Kind war, war ich…
Als ich ein Kind war,
respektierte ich…
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hörte ich… zu.
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Dynamic Verb
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Past Tense
haben
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Das Perfekt – schwache Verben
Weak verbs b/c they’re obedient
Weak Verbs get a “ge-t”
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ge+ Stamm + (e)t
 ge-hör-t
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 ge-blitz-t
 ge-feier-t
 ge-heirat-et
 ge-arbeit-et
Nov 19 Session 47
Das Perfekt – Starke Verben
Strong verbs b/c they break rules
Strong verbs
= pot verbs/stem-changers
and verbs that are irregular in
English
ge + Stamm +en
 ge-seh-en
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 ge-trunk-en
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WF: Beziehungen
mit Perfekt!
Als ich ein Kind war, habe ich…
respektiert.
Als ich ein/e Schüler/in war,
habe ich… zugehört.
Als ich ein Kind war, habe ich…
geliebt.
Als ich ein Kind war, habe ich
mich mit … gut verstanden.
Nov 19 Session 47
Ziele des Tages
Als Familienmitglied in der Vergangenheit
[:00] Wiederholen: Imperativ (Simple Past)
[:10] Perfekt (Conversational Past)
[:45] WF: Beziehungen
[:49] Hausaufgaben
Nov 19 Session 47
Hausaufgaben
 LB: S. 191 und S. 213-219 wiederholen;
 S. 303 Sprachinfo lesen (als)
 HO: Zeitadverbien WF lernen „Wann
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 OL: K6 Grammar Quiz 3; K7 Grammar
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  • 2. Ziele des Tages Als Familienmitglied in der Vergangenheit [:00] Wiederholen: Imperfekt (Simple Past) [:10] Perfekt (Conversational Past) [:45] WF: Beziehungen [:49] Hausaufgaben Nov 19 Session 47
  • 3. Das Imperfekt = Simple Past, Narrative Past, Preterite (Präteritum) I dance, I danced, I have danced ich tanze, ich tanzte, ich habe getanzt S. 191, Übung 13 sein  war haben  hatte Nov 19 Session 47
  • 4. WF: Beziehungen mit Imperfekt! Als ich ein Kind war, war ich… Als ich ein Kind war, respektierte ich… Als ich ein/e Schüler/in war, hörte ich… zu. Als ich ein Kind war, liebte ich… Nov 19 Session 47
  • 5. Haben oder sein Nov 19 Session 47
  • 6. Static Verb No Change of Location Nov 19 Session 47 Dynamic Verb Change of Location Wo? Wohin? Woher? 2-Way Prep: Dativ 2-Way Prep: Akkusativ Past Tense haben Past Tense sein
  • 7. Static Verb No Change of Location Nov 19 Session 47 Dynamic Verb Change of Location sitzen sagen werden sterben frieren laufen fahren gehen Past Tense haben Past Tense sein
  • 8. Das Perfekt – schwache Verben Weak verbs b/c they’re obedient Weak Verbs get a “ge-t” Assume a verb is weak ge+ Stamm + (e)t  ge-hör-t  ge-sag-t  ge-blitz-t  ge-feier-t  ge-heirat-et  ge-arbeit-et Nov 19 Session 47
  • 9. Das Perfekt – Starke Verben Strong verbs b/c they break rules Strong verbs = pot verbs/stem-changers and verbs that are irregular in English ge + Stamm +en  ge-seh-en  ge-les-en  ge-nomm-en  ge-stand-en  ge-sung-en  ge-trunk-en Nov 19 Session 47
  • 10. WF: Beziehungen mit Perfekt! Als ich ein Kind war, habe ich… respektiert. Als ich ein/e Schüler/in war, habe ich… zugehört. Als ich ein Kind war, habe ich… geliebt. Als ich ein Kind war, habe ich mich mit … gut verstanden. Nov 19 Session 47
  • 11. Ziele des Tages Als Familienmitglied in der Vergangenheit [:00] Wiederholen: Imperativ (Simple Past) [:10] Perfekt (Conversational Past) [:45] WF: Beziehungen [:49] Hausaufgaben Nov 19 Session 47
  • 12. Hausaufgaben  LB: S. 191 und S. 213-219 wiederholen;  S. 303 Sprachinfo lesen (als)  HO: Zeitadverbien WF lernen „Wann haben Sie das gemacht“  OL: K6 Grammar Quiz 3; K7 Grammar Quiz 2  AB: Kindheit Nov 19 Session 47