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Análisis publicitario

  1. 1. Análisis Publicitario launesraul@gmail.com “Y la Cheyenne Apa” Universidad Autónoma de Nuevo León. Facultad de Ciencias de la Comunicación. Semiótica de la publicidad Laura Guadalupe Tristán Olvera 1498482 Raúl Chávez Lomelí 1480653 Néstor Raúl Camporredondo Salas. 1477917 Monterrey, Nuevo León a 21 de Septiembre del 2012.
  2. 2. Análisis Publicitario launesraul@gmail.com “Y la Cheyenne Apa” Análisis Publicitario “Y la Cheyenne Apa”IntroducciónCon los avances de las tecnologías y la libertad de expresión que se haincrementado en los últimos años. Es de vital importancia entender el hecho deque la “publicidad” ya no es la misma. Y que a pesar de las nuevas tecnologíassomos más vulnerables a los ataques publicitarios.Existen diversas maneras en las que somos victimas de cada marca, y se puedevolver una aventura entretenida, saber cómo se valen las marcas para hacernosparte de su mercado objetivo.La mayoría del tiempo andamos de prisa y es raro que alguien se ponga analizarcada spot, pero se vuelve una actividad interesante cuando el consumidor trata deno caer tan rápidamente en el efecto de la publicidad.La publicidad de ha convertido en el medio de explotación de la creatividad porexcelencia y prueba de ello son los comerciales y anuncios que le permiten a unamarca expresarse de lo mas creativamente posible para lograr llamar la atencióndel publico y que su producto o servicio sea conocido y como consecuencia susventas aumenten. La presentación de un contenido que llame la atención y queeste, a su vez, trascienda en una generación es el reto de todo publicista.Actualmente la publicidad ha explotado casi todos los temas para llamar laatención, por lo que encontrar un comercial que nos cautive o nos sorprenda ylogre el cometido de recordarlo, nos habla de un buen trabajo de planeación yrealización en la producción de este y también nos dice que es un trabajo en elque se invirtió dinero y esfuerzo.Para la realización de un comercial se toman en cuenta muchos aspectos, no soloes de grabar algo por grabarlo, hay tantos signos y objetos, planos, colores,sobras, y todos tienen un motivo y significado, no están ahí simplemente por quesi. La semiótica de la imagen analiza todos estos puntos para lograr comprenderpor completo el mensaje que quiere transmitir la publicidad.En el siguiente trabajo se analizara el comercial creado para la compañía de autosFord en el año 2007 titulado “Y la Cheyenne Apá?” con el cual se plantea describirel contenido de este y explicar los signos visuales y verbales de este, así como susignificado con las señas, el audio, la luz y todo lo relacionado con la semiótica.Comenzando por la descripción del video y partes importantes de este.
  3. 3. Análisis Publicitario launesraul@gmail.com “Y la Cheyenne Apa”2. Descripción:El spot “Y la Cheyenne, apa? Fue creado para el lanzamiento de la camionetaCheyenne 2007. Inicia con una toma abierta de un paisaje y en medio de esta unacamioneta negra pasando a toda velocidad.Después se pasa a una escena tomada desde adentro de la camioneta dondeesta un hombre adulto de apariencia norteña, con bigote, sombrero, camisablanca, en la mano de el se aprecia un anillo de compromiso, al lado de este estaun niño vestido muy sencillo con una playera a rayas y un pantalón café, el niñotiene una expresión de aburrimiento en su cara. En el fondo se escucha la radiocon una canción del género ranchero-norteño.
  4. 4. Análisis Publicitario launesraul@gmail.com “Y la Cheyenne Apa”En la siguiente toma en niño voltea a ver a su papa y le hace una pregunta:-Oie pa, y siempre tienes que ir a trabajar?El hombre lo mira pero no le contesta y el niño vuelve a la posición que tenia antesde aburrimiento.El papa lo vuelve a mirar y en eso acelera la velocidad de la camioneta y toma otrocamino más brusco, el niño cambia su expresión a feliz y sonriente.
  5. 5. Análisis Publicitario launesraul@gmail.com “Y la Cheyenne Apa”Se pasan tomas de los laterales de la camioneta pasando por cualquier camino yse hace notar la insignia de “4x4” en el lado de la camioneta.Después se pasa a otra escena donde la camioneta atraviesa un rio con facilidad yaparece de nuevo el niño y en su cara se ve una expresión de sorpresa, comodiciendo “wow”. La camioneta sigue atravesando todos los diferentes terrenos delcamino.Después sale una toma de la parte trasera de la camioneta donde se hace notar elnombre de la camioneta “Cheyenne” para después pararse en una especie dezona rocosa donde se estaciona. En este momento aparecen unas letras en letrapequeña sobre las especificaciones del comercial y las formas de obtenerinformación sobre esta.
  6. 6. Análisis Publicitario launesraul@gmail.com “Y la Cheyenne Apa”Después sale la toma del papá y su hijo y este lo toma del brazo y señala a sualrededor mientras dice:-Mijo, algún día todo esto será suyo.Mientras señala al paisaje con el dedo índice en una toma que sigue al brazo delhombre.El niño mira a su padre y luego mira lo que el padre señalo y vuelve a mirarlo y lepregunta:-Y la Cheyenne apá?
  7. 7. Análisis Publicitario launesraul@gmail.com “Y la Cheyenne Apa”El padre mira al niño de nuevo y este lo toma de la parte trasera del cuello paraluego volver a repetir y señalar lo que dijo anteriormente pero esta vez lo hace conel dedo medio de la mano y dice:-Mijo, algún día todo esto será suyo.El niño voltea a ver la camioneta y mira de nuevo al padre y le pregunta:-Y la Cheyenne?El niño se queda viendo al padre y este no responde y se voltea y el niño vuelve aver a la camioneta, en ese momento sale una voz en Off de un hombre con vozaguda que dice:“Hay cosas que se heredan y otras que se ganan. Nueva Cheyenne, es tuya.”
  8. 8. Análisis Publicitario launesraul@gmail.com “Y la Cheyenne Apa”Mientras se muestra una imagen que rodea a la camioneta para después fundirseen negro y aparece el logo de “Ford” y el eslogan “duran trabajando duro”.3. El mensaje plástico. Eje denotativo:Planos: Utilizan mucho los planos cortos para enmarcar las expresiones de lospersonajes así como hacer lucir partes especificas de la camioneta como lamarca, las insignias u otras características; también utilizan los planos largos paramostrar el paisaje, el recorrido de la camioneta y dar una perspectiva mas ampliade lo que son las tierras que el hombre heredara a su hijo. Con este tipo de planosse enmarca el panorama como lo es el rio por el que pasa la camioneta, tambiénuna especie de baldío, y unos cultivos de magueyes.Luces y colores: el comercial esta ambientado con luz solar de tarde, en losdiferentes cuadros se usa una iluminación natural, con el soy en su atardecer opor así verlo, los colores en el paisaje aparte de los diferentes verdes de todo lavegetación se ven uno color café y naranja en lo que se ve que es la tierra, al igualla iluminación en los rostros hace que se vea natural y como lo es al aire libre.Sonido: al inicio del anuncio se escucha de fondo en el interior de la camioneta unmúsica norteña, y a la ves el motor de la camioneta, después de los diálogos delniño, en las siguientes minutos se escuchan el sonido del motor y como reaccionael motor, el como entra el acelerador y al igual como las llantas pasan los
  9. 9. Análisis Publicitario launesraul@gmail.com “Y la Cheyenne Apa”diferentes terrenos el como se escuchan el choque de agua y se detiene cuandoesta frena y en otra toma se escuchan los diálogos del padre con el hijo y al finaluna voz en off, describe lo que se puede obtener con su producto y así finaliza.Movimiento: en realidad el único movimiento que hay significativo es el de lapresentación de la camioneta y sus diferentes maneras de conducir y como es quees dar vueltas y como frena, y los individuos solo el padre indica con la manohacia un paisaje en dos ocasiones con su mano y el niño voltea indicando con lacabeza la Cheyenne, todo lo demás es la forma de conducir la camioneta.Las formas: la diferentes posiciones de la camioneta, las vistas que nos dan decomo se mueve la camioneta y al igual la forma en que se para el padre comoimponiendo y el hijo detrás de él, las tomas se enfocan en la camioneta y enpaisaje hace que resalte la elegancia del modelo de la cheyenne.La trama: todo se desarrolla en un campo, los diálogos en si, no tiene muchafuerza simplemente se trata de las cuestiones del hijo, y después de como elpadre le expresa lo que es para el y como es que el niño piensa que su padre ledará todo, a lo que no es del agrado para el padre y solo queda la información deque el la camioneta es para ti y así lo debes considerar.Imagen del niñoSignificantes plásticos Significadoplano Al principio se lo tema en primer plano y ya después en segundo planoperspectiva El niño su perpectiva es que la camioneta es lo máximo para él.enfoque Claridad y realismoFormas Actúa de una forma naturalmovimientos Las acciones que hacen son reír y mirarImagen del padreSignificantes plásticos Significado
  10. 10. Análisis Publicitario launesraul@gmail.com “Y la Cheyenne Apa”plano En toda toma sale el en primer planoperspectiva Se siente con el poder, ya que su camioneta lo hace sentir confiado.enfoque Actúa de una forma paternal pero egocéntrica.Formas Actúa de una forma imponentemovimientos Su movimientos son manejar e indicar lo que esta dando y tocar a su hijo.Imagen de la cheyenneSignificantes plásticos Significadoplano Siempre se lo toma en primer plano, solo al principio se le ve de lejos.perspectiva Simplemente es verla y observar sus características.enfoque La forma en que te pues des sentir con ella.Formas La imagen dice todo las virtudes que ofrece al conducirla.movimientos Son la diferentes maneras de conducir con este tipo de camionetas4. El mensaje icónico. Eje connotativo del discursoEl niño que es por así decirlo es el espectador, ve como su padre es un hombretrabajador y merece tener esa comodidad, y ve como la camioneta que tiene ungran poder, la cual demuestra un papel de estatus, el padre da saber a su hijo quelo apoyara pero que aun así no todo se lo dará, y el niño esperaba que su padre,
  11. 11. Análisis Publicitario launesraul@gmail.com “Y la Cheyenne Apa”le mencionada también la cheyenne cosa que no, al igual se da a entender quetodos debemos tener una y sentirnos poderosos con esta.La metáfora: es que no todo se hereda hay algunas cosas que hay que ganarsecon esfuerzo y que al tenerlas es muy difícil despegarnos de ellas ya que noscuestan, y así debemos verlas como algo de nuestra pertenencia y también lo quese busca es dar a conocer las características del auto.Significantes Significados Connotaciones de segundo nivelicónicos de primer nivelNiño La emoción, la Lo que el niño Su decepción esperanza espera tenerPadre El poder, la Lo que el sabe que Lo que es suyo y de imponencia pueda dar nadie masCamioneta/cheyenne Lo que se Lo que te puede Una manera obtiene con el ofrecer y lo que poderosa de vivir. poder puedes conseguir5. Mensaje lingüístico.La mayoría de los spots publicitarios se vuelven interesantes por las animacionesque utilizan y los colores vistosos. El texto tal vez para muchos es cosa del pasadoalgo aburrido, pero por lo general es de gran importancia ya que algunas vecescontiene información de vital importancia.Los textos, los sonidos, las animaciones son parte esencial del mensaje. Y la voz,sin embargo tratar de entender los movimientos, el significado de porque hay untexto, los gestos de los actores, etc. Esta publicidad aplica solamente en la Republica Mexicana
  12. 12. Análisis Publicitario launesraul@gmail.com “Y la Cheyenne Apa”Aparece al inicio del anuncio, como aclaración de que no es la misma publicidaden otros países.La trama del mensaje se desarrolla mediante la toma panorámica del recorridoque hacen en la camioneta, hasta llegar al punto más alto de un cerro. En eselugar se hace otra toma panorámica del terreno. Y luego el Padre esta abrazandoa su hijo.Le indica con su dedo índice el terreno y le dice: “Algún día todo esto será tuyo”El niño voltea a ver la camioneta y le responde: “Y la Cheyenne apa?El hombre le vuelve a indicar, esta vez señala con el dedo contiguo al índice:Algún día todo esto será tuyo?El mensaje que da el Padre a su hijo es que la tierra es para él, pero que lacamioneta se la puede ganar si trabaja.Al final una voz grave, que demuestra poder dice:“Hay cosas que se heredan y otras que se ganan. Nueva Chevrolet, ES TUYA”Este mensaje da a la imaginación que la Cheyenne está al alcance de todos, y noes necesario que se herede para poder conseguirla.Dando un énfasis en el mensaje que el Señor ya dio al indicarle a su hijo que latierra será de él, pero la camioneta no.Pasan una toma amplia de la camioneta, mientras la voz dice el eslogan de lamarca.Al final con fondo negro esta un mensaje “DURAN TRABAJANDO DURO”, que ellocutor con voz grave menciona, y enseguida el logotipo de CHEVROLET y abajoen letras pequeñas la página de internet de la compañía. Que nos indica que lacamioneta le pertenece a Chevrolet, y dejan la pagina para invitar a la gente a queobserve sus demás automóviles.
  13. 13. Análisis Publicitario launesraul@gmail.com “Y la Cheyenne Apa”6. conclusionesLa publicidad dice más de lo que de lo que aparenta pues aunque no lo percibimosdirectamente, nuestros sentidos y subconsciente captan los mensajesindirectamente enviados a través de la publicidad y es necesario prestarle un pocode mas atención a estos para lograr entender el mensaje completo, no solo lo quedice, sino también lo que representan los signos, estos siempre están presentesen los anuncios y casi siempre son los que le dan sentido al anuncio y crean elescenario.La mayoría de la publicidad da entender el mensaje pero en ocasiones se valen deotros signos para así llegar de diferentes maneras al consumidor esto es muynotorios por los medios de comunicación y una gran ejemplo es la televisión y susanuncios publicitarios y debemos entender cuales son sus objetivosNos sumergimos en un spot que nos quiere mezclar con la “tradición”,con seguir las costumbres ya sea de familia o de sociedad. En el casodel trabajo anterior, no menciona el trabajo duro de una familia, y de laimportancia que tiene el trabajo duro, y nos da un ejemplo de lo quepodemos obtener..

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