SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Projecte TACtil
Objectiu Indicadors de progrés
1 Formar i acompanyar els mestres i professors en les eines2.0 i nivell
superior.
Aconseguir que el 100% del claustre realitzi la formació
15/16 16/17 17/18
45% 60% 80%
Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T
1.1 Realització de píndoles formatives en els claustres. x x x x x x x x x
1.2 Realització de formació de l´’us de la plataforma de clikedu en els claustres x x x
1.3 Elaboració formulari amb dubtes tecnològics del professorat x x
Objectiu Indicadors de progrés
2 Implantar el Pla TAC.
15/16 16/17 17/18
50% 70% 90%
Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T
2.1 Col·laboració del claustre en l’ús del Twitter de l’escola. x x x x x x x x x
2.2 Manteniment de la figura de l’expert TIC a l’aula a l’ESO x x x x x x x x x
2.3 Creació d’una web de recursos compartits pel professorat x x
2.4 Xerrada internet segura a càrrec del mossos d’esquadra i xerrades virtuals x x x
2.5 Xerrada a 6è sobre seguretat a la xarxa (guia didàctica) x x
Projecte TACtil
2.6 Creació i manteniment de Facebook i Instagram de l’escola x x x x x x
2.7 Col.laboració de l’equip tàctil en la gestió XXSS x x x x x x
Objectiu Indicadors de progrés
3 Aconseguir que els mestres i professors disposin de portàtils o tablets
per treballar.
Tecnificartotes les aules 15/16 16/17 17/18
25% 50% 75%
Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T
3.1 Demanar a la titularitat el présctec dels ordinadors de reserva x x x x x x x
3.2 Elaboració de fulls de préstec. x x x x x x x
3.3 Disposar de PI a les aules específiciques (polivalent, música…) x x x x x x
Objectiu Indicadors de progrés
4 Eliminar el suport en paper dels llibres de secundària.
15/16 16/17 17/18
45% 70% 100%
Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T
4.1 Formació del claustre en l’elaboració de materials digitals. x x x x x x x
4.2 Obtenció d’un suport adequat i bon funcionament de la xarxa i ordinadors x x x x x x x x
Projecte TACtil
Objectiu Indicadors de progrés
5 Treure el màxim rendiment de la plataforma Clickedu i digitalitzarles
comunicacions i documents de l’escola per les famílies
15/16 16/17 17/18
45% 70% 100%
Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T
5.1 Utilitzar el suro de la plataforma x x x x x x x x
5.2 Digitalitzar entrevistes x x x x x x
5.3 Digitalitzar programacions. x x x x x x
5.4 Digitalitzar butlletins. x x x x x x
5.5 Ús del correu, plataforma i google apps per les comunicacions x x x x x x x x x
Objectiu Indicadors de progrés
6. Projecte 1x1 a Cicle Superior de Primària i a l’ESO
15/16 16/17 17/18
70% 80% 100%
Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T
6.1 Compra de 15 ordinadors portàtils per a Cicle Superior x
6.2 Manteniment informàtic dels ordinadors per part del TIC x x x x x x x x x
Compra de llicències digitals i introducció d’aquestes a la plataforma x x x
Projecte TACtil
Objectiu Indicadors de progrés
7. Participar en Projectes Telemàtics
15/16 16/17 17/18
80% 90% 100%
Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T
7.1 Realització de les activitats en les sessions d’informàtica x x x x x x
Col.laboració de tots els mestres i professors x x x x x x x x x
Suport del responsable TAC de l’escola en la realització dels projectes x x x x x x x x x
Objectiu Indicadors de progrés
8. Aplicar noves metodologies d’aprenentatge i de treball cooperatiu
utilitzant recursos TAC
15/16 16/17 17/18
70% 85% 100%
Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T
8.1 Formació del professorat de l’escola en eines TIC x x x x x
8.2 Formació dels alumnes de Primària i d’ESO en les sessions
d‘informàtica
x x x x x x x x x
8.3 Elaboració de treballs digitals per part dels alumnes x x x x x x x x x
Projecte TACtil
Objectiu Indicadors de progrés
9. Manteniment en condicions i continu de la dotació tecnològica del
centre.
15/16 16/17 17/18
50% 70% 100%
Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T
9.1 Informació dels problemes tecnològics a través del full d’incidències i
via correu electrònic (professorat)
x x x x x x x x x
9.2 Sol·lució dels problemes tecnològics i revisió de la dotació tecnológica 2
cops per semana per part del TIC
x x x x x x x x x
9.3 Tenir una PDI a Cicle Inicial x x
9.4 Aconseguir un canó per a l’aula de música x x x x
9.5 Afegir 2 ordinadors a la sala de profes x x
Objectiu Indicadors de progrés
10 Incorporar a les programacions d’informàtica les indicacions
realitzades pels TAC sobre les competències digitals bàsiques.
15/16 16/17 17/18
60% 80% 100%
Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T
10.1 Utilització dels excels elaborats pels TAC. x x x x x x x x x
Projecte TACtil
10.2 Acompanyament realitzat per la TAC als professors. x x x x x x x x x
10.3
Objectiu Indicadors de progrés
11. Utilitzar noves eines de programació informàtica a Primària (Scratch) i
ESO (App Inventor), treballs audiovisuals i utilitzar-los als treballs
interdisciplinars. 15/16 16/17 17/18
60% 80% 100%
Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T
11.1 Realització d’una breu formació sobre el maneig dels programes. x x x
11.2 Realització d’un tastet del programari amb els alumnes (5-10 hores) a 5è
de primària i 4t ESO.
x x x x x
11.3 Realització de treballs interdisciplinaris utilitzant els audiovisuals i les
noves aplicacions.
x x x x x x x x x
Objectiu Indicadors de progrés
12. Realitzarl’avaluació del curs de 4t de primària i de 1r ESO d’informàtica
amb rúbrica.
15/16 16/17 17/18
50% 70% 90%
Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T
12.1 Elaboració de la rúbrica per part dels TAC. x x x
12.2 Utilització de les pautes i de la rúbrica per a l’avaluació. x x x
Objectiu Indicadors de progrés
Projecte TACtil
13. Utilitzar els correus fedac amb els alumnes de Cicle Superior de
Primària i ESO.
15/16 16/17 17/18
100% 100% 100%
Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T
13.1 Creació dels correus per part del TIC x x x
13.2 Explicació a alumnes i pares del seu ús. x x x
13.3 Utilització del correu com a eina de comunicación alumnes-
professors.
x x x x x x x x x
13.4 Butlletí informatiu pels pares del correu i signatura d’autorització. x x x
Objectiu Indicadors de progrés
14. Impulsar l’ús de les noves tecnologies per part dels alumnes.
15/16 16/17 17/18
60% 75% 90%
Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T
14.1 Creació de material audiovisual per a la promoció de la Campanya
Solidària De Nadal i per a la presentación de l’escola.
x x x x x x
14.2 Promoció de les diferents activitats de l’escola a través de mitjans
audiovisuals.
x x x x x x x x x
14.3 Gestió d’un blog d’aula per part dels alumnes (ESO) i controlat per
l’expert TIC.
x x x x x x
Projecte TACtil
14.4 Creació del port-foli digital (ESO). x x x x x x x
14.5 Incentivació del treball digital d’algunes matèries. (bloc de materia) x x x x x x x x x
14.6 Incentivació dels projectes amb ordinador. x x x x x x x x x
14.7 Robòtica a través de coescolars x x x x x x
Objectiu Indicadors de progrés
15. Establir una progressió de continguts TIC per etapes.
15/16 16/17 17/18
100% 100% 100%
Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T
15.1 Seguiment del document TAC de programació. x x x x x x x x x
15.2 Inclusió de l’Scratch a 5è de Primària. x x x x
15.3 Inclusió d’APP Inventor a 4t ESO. x x x x
15.4 Ordinografia a 4t de primària. x x x
Objectiu Indicadors de progrés
16 Crear un espai on els alumnes puguin desenvolupar la creativitat
audiovisual i potenciar l’audiovisual com a eina integradora.
15/16 16/17 17/18
33% 50% 70%
Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T
16.1 Obtenció del material necessari (croma, càmera i ordinador). x x x x x x
Projecte TACtil
16.2 Formació dels docents i dels alumnes en l’ús dels materials i l’espai
audiovisual.
x x x x x
Objectiu Indicadors de progrés
17 Presentar l’opció als alumnes de 4t ESO majors de 16 anys d’obtenir la
certificació acreditativa de la competència digital acTIC.
15/16 16/17 17/18
33% 50% 70%
Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T
17.1 Preparació de l’alumnat. x x x x x x
17.2 Formació dels alumnes per adquirir el nivel bàsic. x x x x x x x x x
17.3 Informació pels pares de 4t ESO. x x

Más contenido relacionado

Similar a Ta ctil nou pla triennal 2015 2018 nou

Pla d us_de_les_t_ic pdv2011
Pla d us_de_les_t_ic pdv2011Pla d us_de_les_t_ic pdv2011
Pla d us_de_les_t_ic pdv2011Edu Sánchez
 
Informacions Generals
Informacions GeneralsInformacions Generals
Informacions GeneralsXavier Rosell
 
Presentació reunió comissió tac
Presentació reunió comissió tacPresentació reunió comissió tac
Presentació reunió comissió tacMari Gombau
 
Formació Projecte 1x1 8 febrer citilab
Formació Projecte 1x1 8 febrer citilab Formació Projecte 1x1 8 febrer citilab
Formació Projecte 1x1 8 febrer citilab Juanjo Garcia
 
La comissió d'informàtica
La comissió d'informàticaLa comissió d'informàtica
La comissió d'informàticajclua
 
Pissarres electròniques 1
Pissarres electròniques 1Pissarres electròniques 1
Pissarres electròniques 1pilarRB
 
Presentació Learning Educa
Presentació Learning EducaPresentació Learning Educa
Presentació Learning EducaMercè Santacana
 
Se1 Stac 0809
Se1 Stac 0809Se1 Stac 0809
Se1 Stac 0809mmasip
 
Pla de millora de les tic a l’escola
Pla de millora de les tic a l’escolaPla de millora de les tic a l’escola
Pla de millora de les tic a l’escolaTomeu Pavia
 
Pla de millora de les tic a l’escola PAC1 Activitat 3 UOC
Pla de millora de les tic a l’escola PAC1 Activitat 3 UOCPla de millora de les tic a l’escola PAC1 Activitat 3 UOC
Pla de millora de les tic a l’escola PAC1 Activitat 3 UOCTomeu Pavia
 
Presentacio cd primaria
Presentacio cd primariaPresentacio cd primaria
Presentacio cd primariaAlbert Tena
 
L'organització de les TIC als centres d'infatil i primària. Pla TIC.
L'organització de les TIC als centres d'infatil i primària. Pla TIC.L'organització de les TIC als centres d'infatil i primària. Pla TIC.
L'organització de les TIC als centres d'infatil i primària. Pla TIC.Beaserna
 
L'organització de
L'organització deL'organització de
L'organització deClara119
 
Experències d'innovació didàctica en EP
Experències d'innovació didàctica en EPExperències d'innovació didàctica en EP
Experències d'innovació didàctica en EPAngymor3
 

Similar a Ta ctil nou pla triennal 2015 2018 nou (20)

Pla d us_de_les_t_ic pdv2011
Pla d us_de_les_t_ic pdv2011Pla d us_de_les_t_ic pdv2011
Pla d us_de_les_t_ic pdv2011
 
Presentacio tic al claustre
Presentacio tic al claustrePresentacio tic al claustre
Presentacio tic al claustre
 
Informacions Generals
Informacions GeneralsInformacions Generals
Informacions Generals
 
Presentació reunió comissió tac
Presentació reunió comissió tacPresentació reunió comissió tac
Presentació reunió comissió tac
 
Formació Projecte 1x1 8 febrer citilab
Formació Projecte 1x1 8 febrer citilab Formació Projecte 1x1 8 febrer citilab
Formació Projecte 1x1 8 febrer citilab
 
La comissió d'informàtica
La comissió d'informàticaLa comissió d'informàtica
La comissió d'informàtica
 
PLA TAC - CFA Ribera d'Ebre
PLA TAC - CFA Ribera d'EbrePLA TAC - CFA Ribera d'Ebre
PLA TAC - CFA Ribera d'Ebre
 
Pissarres electròniques 1
Pissarres electròniques 1Pissarres electròniques 1
Pissarres electròniques 1
 
Presentació Learning Educa
Presentació Learning EducaPresentació Learning Educa
Presentació Learning Educa
 
De les TIC a les TAC
De les TIC a les TACDe les TIC a les TAC
De les TIC a les TAC
 
Av.inicial
Av.inicialAv.inicial
Av.inicial
 
Se1 Stac 0809
Se1 Stac 0809Se1 Stac 0809
Se1 Stac 0809
 
Projecte tac
Projecte tacProjecte tac
Projecte tac
 
Pla de millora de les tic a l’escola
Pla de millora de les tic a l’escolaPla de millora de les tic a l’escola
Pla de millora de les tic a l’escola
 
Pla de millora de les tic a l’escola PAC1 Activitat 3 UOC
Pla de millora de les tic a l’escola PAC1 Activitat 3 UOCPla de millora de les tic a l’escola PAC1 Activitat 3 UOC
Pla de millora de les tic a l’escola PAC1 Activitat 3 UOC
 
Presentacio cd primaria
Presentacio cd primariaPresentacio cd primaria
Presentacio cd primaria
 
Projecte Tic 1
Projecte Tic 1Projecte Tic 1
Projecte Tic 1
 
L'organització de les TIC als centres d'infatil i primària. Pla TIC.
L'organització de les TIC als centres d'infatil i primària. Pla TIC.L'organització de les TIC als centres d'infatil i primària. Pla TIC.
L'organització de les TIC als centres d'infatil i primària. Pla TIC.
 
L'organització de
L'organització deL'organització de
L'organització de
 
Experències d'innovació didàctica en EP
Experències d'innovació didàctica en EPExperències d'innovació didàctica en EP
Experències d'innovació didàctica en EP
 

Más de nefeurisise

La cèl·lula 3r ESO
La cèl·lula 3r ESOLa cèl·lula 3r ESO
La cèl·lula 3r ESOnefeurisise
 
Només aigua 4t eso
Només aigua 4t esoNomés aigua 4t eso
Només aigua 4t esonefeurisise
 
La irrealidad 3 r eso
La irrealidad 3 r esoLa irrealidad 3 r eso
La irrealidad 3 r esonefeurisise
 
Educació-wert redacció en grup català 4t eso
Educació-wert redacció en grup  català 4t esoEducació-wert redacció en grup  català 4t eso
Educació-wert redacció en grup català 4t esonefeurisise
 
La llei wert 4t eso
La llei wert 4t esoLa llei wert 4t eso
La llei wert 4t esonefeurisise
 
Manifest llei Wert 4t eso
Manifest llei Wert 4t esoManifest llei Wert 4t eso
Manifest llei Wert 4t esonefeurisise
 
Preus Halloween 2013
Preus Halloween 2013Preus Halloween 2013
Preus Halloween 2013nefeurisise
 
La niña repelente- Capitulo 3 "El vecino".
La niña repelente- Capitulo 3 "El vecino".La niña repelente- Capitulo 3 "El vecino".
La niña repelente- Capitulo 3 "El vecino".nefeurisise
 
Casal estiu 2013 FEDAC Castellar La Immaculada
Casal estiu 2013 FEDAC Castellar La ImmaculadaCasal estiu 2013 FEDAC Castellar La Immaculada
Casal estiu 2013 FEDAC Castellar La Immaculadanefeurisise
 
Projecte solidari FEDAC Castellar La Immaculada
Projecte solidari FEDAC Castellar La ImmaculadaProjecte solidari FEDAC Castellar La Immaculada
Projecte solidari FEDAC Castellar La Immaculadanefeurisise
 
Diada de sant francesc coll
Diada de sant francesc coll Diada de sant francesc coll
Diada de sant francesc coll nefeurisise
 
Cartell berenars
Cartell berenarsCartell berenars
Cartell berenarsnefeurisise
 
Quin atracament!
Quin atracament!Quin atracament!
Quin atracament!nefeurisise
 
Pla d'empresa final emprenadoria albert t
Pla d'empresa final emprenadoria albert tPla d'empresa final emprenadoria albert t
Pla d'empresa final emprenadoria albert tnefeurisise
 
Jocsflorals eso2013
Jocsflorals eso2013Jocsflorals eso2013
Jocsflorals eso2013nefeurisise
 
Setmanaculturalisant jordi13
Setmanaculturalisant jordi13Setmanaculturalisant jordi13
Setmanaculturalisant jordi13nefeurisise
 
Blog castellano Núria y Berta
Blog castellano Núria y BertaBlog castellano Núria y Berta
Blog castellano Núria y Bertanefeurisise
 
Frases célebres de los más grandes
Frases célebres de los más grandesFrases célebres de los más grandes
Frases célebres de los más grandesnefeurisise
 

Más de nefeurisise (19)

La cèl·lula 3r ESO
La cèl·lula 3r ESOLa cèl·lula 3r ESO
La cèl·lula 3r ESO
 
Ficcions 4t eso
Ficcions 4t esoFiccions 4t eso
Ficcions 4t eso
 
Només aigua 4t eso
Només aigua 4t esoNomés aigua 4t eso
Només aigua 4t eso
 
La irrealidad 3 r eso
La irrealidad 3 r esoLa irrealidad 3 r eso
La irrealidad 3 r eso
 
Educació-wert redacció en grup català 4t eso
Educació-wert redacció en grup  català 4t esoEducació-wert redacció en grup  català 4t eso
Educació-wert redacció en grup català 4t eso
 
La llei wert 4t eso
La llei wert 4t esoLa llei wert 4t eso
La llei wert 4t eso
 
Manifest llei Wert 4t eso
Manifest llei Wert 4t esoManifest llei Wert 4t eso
Manifest llei Wert 4t eso
 
Preus Halloween 2013
Preus Halloween 2013Preus Halloween 2013
Preus Halloween 2013
 
La niña repelente- Capitulo 3 "El vecino".
La niña repelente- Capitulo 3 "El vecino".La niña repelente- Capitulo 3 "El vecino".
La niña repelente- Capitulo 3 "El vecino".
 
Casal estiu 2013 FEDAC Castellar La Immaculada
Casal estiu 2013 FEDAC Castellar La ImmaculadaCasal estiu 2013 FEDAC Castellar La Immaculada
Casal estiu 2013 FEDAC Castellar La Immaculada
 
Projecte solidari FEDAC Castellar La Immaculada
Projecte solidari FEDAC Castellar La ImmaculadaProjecte solidari FEDAC Castellar La Immaculada
Projecte solidari FEDAC Castellar La Immaculada
 
Diada de sant francesc coll
Diada de sant francesc coll Diada de sant francesc coll
Diada de sant francesc coll
 
Cartell berenars
Cartell berenarsCartell berenars
Cartell berenars
 
Quin atracament!
Quin atracament!Quin atracament!
Quin atracament!
 
Pla d'empresa final emprenadoria albert t
Pla d'empresa final emprenadoria albert tPla d'empresa final emprenadoria albert t
Pla d'empresa final emprenadoria albert t
 
Jocsflorals eso2013
Jocsflorals eso2013Jocsflorals eso2013
Jocsflorals eso2013
 
Setmanaculturalisant jordi13
Setmanaculturalisant jordi13Setmanaculturalisant jordi13
Setmanaculturalisant jordi13
 
Blog castellano Núria y Berta
Blog castellano Núria y BertaBlog castellano Núria y Berta
Blog castellano Núria y Berta
 
Frases célebres de los más grandes
Frases célebres de los más grandesFrases célebres de los más grandes
Frases célebres de los más grandes
 

Ta ctil nou pla triennal 2015 2018 nou

  • 1. Projecte TACtil Objectiu Indicadors de progrés 1 Formar i acompanyar els mestres i professors en les eines2.0 i nivell superior. Aconseguir que el 100% del claustre realitzi la formació 15/16 16/17 17/18 45% 60% 80% Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1.1 Realització de píndoles formatives en els claustres. x x x x x x x x x 1.2 Realització de formació de l´’us de la plataforma de clikedu en els claustres x x x 1.3 Elaboració formulari amb dubtes tecnològics del professorat x x Objectiu Indicadors de progrés 2 Implantar el Pla TAC. 15/16 16/17 17/18 50% 70% 90% Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 2.1 Col·laboració del claustre en l’ús del Twitter de l’escola. x x x x x x x x x 2.2 Manteniment de la figura de l’expert TIC a l’aula a l’ESO x x x x x x x x x 2.3 Creació d’una web de recursos compartits pel professorat x x 2.4 Xerrada internet segura a càrrec del mossos d’esquadra i xerrades virtuals x x x 2.5 Xerrada a 6è sobre seguretat a la xarxa (guia didàctica) x x
  • 2. Projecte TACtil 2.6 Creació i manteniment de Facebook i Instagram de l’escola x x x x x x 2.7 Col.laboració de l’equip tàctil en la gestió XXSS x x x x x x Objectiu Indicadors de progrés 3 Aconseguir que els mestres i professors disposin de portàtils o tablets per treballar. Tecnificartotes les aules 15/16 16/17 17/18 25% 50% 75% Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 3.1 Demanar a la titularitat el présctec dels ordinadors de reserva x x x x x x x 3.2 Elaboració de fulls de préstec. x x x x x x x 3.3 Disposar de PI a les aules específiciques (polivalent, música…) x x x x x x Objectiu Indicadors de progrés 4 Eliminar el suport en paper dels llibres de secundària. 15/16 16/17 17/18 45% 70% 100% Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 4.1 Formació del claustre en l’elaboració de materials digitals. x x x x x x x 4.2 Obtenció d’un suport adequat i bon funcionament de la xarxa i ordinadors x x x x x x x x
  • 3. Projecte TACtil Objectiu Indicadors de progrés 5 Treure el màxim rendiment de la plataforma Clickedu i digitalitzarles comunicacions i documents de l’escola per les famílies 15/16 16/17 17/18 45% 70% 100% Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 5.1 Utilitzar el suro de la plataforma x x x x x x x x 5.2 Digitalitzar entrevistes x x x x x x 5.3 Digitalitzar programacions. x x x x x x 5.4 Digitalitzar butlletins. x x x x x x 5.5 Ús del correu, plataforma i google apps per les comunicacions x x x x x x x x x Objectiu Indicadors de progrés 6. Projecte 1x1 a Cicle Superior de Primària i a l’ESO 15/16 16/17 17/18 70% 80% 100% Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 6.1 Compra de 15 ordinadors portàtils per a Cicle Superior x 6.2 Manteniment informàtic dels ordinadors per part del TIC x x x x x x x x x Compra de llicències digitals i introducció d’aquestes a la plataforma x x x
  • 4. Projecte TACtil Objectiu Indicadors de progrés 7. Participar en Projectes Telemàtics 15/16 16/17 17/18 80% 90% 100% Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 7.1 Realització de les activitats en les sessions d’informàtica x x x x x x Col.laboració de tots els mestres i professors x x x x x x x x x Suport del responsable TAC de l’escola en la realització dels projectes x x x x x x x x x Objectiu Indicadors de progrés 8. Aplicar noves metodologies d’aprenentatge i de treball cooperatiu utilitzant recursos TAC 15/16 16/17 17/18 70% 85% 100% Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 8.1 Formació del professorat de l’escola en eines TIC x x x x x 8.2 Formació dels alumnes de Primària i d’ESO en les sessions d‘informàtica x x x x x x x x x 8.3 Elaboració de treballs digitals per part dels alumnes x x x x x x x x x
  • 5. Projecte TACtil Objectiu Indicadors de progrés 9. Manteniment en condicions i continu de la dotació tecnològica del centre. 15/16 16/17 17/18 50% 70% 100% Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 9.1 Informació dels problemes tecnològics a través del full d’incidències i via correu electrònic (professorat) x x x x x x x x x 9.2 Sol·lució dels problemes tecnològics i revisió de la dotació tecnológica 2 cops per semana per part del TIC x x x x x x x x x 9.3 Tenir una PDI a Cicle Inicial x x 9.4 Aconseguir un canó per a l’aula de música x x x x 9.5 Afegir 2 ordinadors a la sala de profes x x Objectiu Indicadors de progrés 10 Incorporar a les programacions d’informàtica les indicacions realitzades pels TAC sobre les competències digitals bàsiques. 15/16 16/17 17/18 60% 80% 100% Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 10.1 Utilització dels excels elaborats pels TAC. x x x x x x x x x
  • 6. Projecte TACtil 10.2 Acompanyament realitzat per la TAC als professors. x x x x x x x x x 10.3 Objectiu Indicadors de progrés 11. Utilitzar noves eines de programació informàtica a Primària (Scratch) i ESO (App Inventor), treballs audiovisuals i utilitzar-los als treballs interdisciplinars. 15/16 16/17 17/18 60% 80% 100% Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 11.1 Realització d’una breu formació sobre el maneig dels programes. x x x 11.2 Realització d’un tastet del programari amb els alumnes (5-10 hores) a 5è de primària i 4t ESO. x x x x x 11.3 Realització de treballs interdisciplinaris utilitzant els audiovisuals i les noves aplicacions. x x x x x x x x x Objectiu Indicadors de progrés 12. Realitzarl’avaluació del curs de 4t de primària i de 1r ESO d’informàtica amb rúbrica. 15/16 16/17 17/18 50% 70% 90% Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 12.1 Elaboració de la rúbrica per part dels TAC. x x x 12.2 Utilització de les pautes i de la rúbrica per a l’avaluació. x x x Objectiu Indicadors de progrés
  • 7. Projecte TACtil 13. Utilitzar els correus fedac amb els alumnes de Cicle Superior de Primària i ESO. 15/16 16/17 17/18 100% 100% 100% Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 13.1 Creació dels correus per part del TIC x x x 13.2 Explicació a alumnes i pares del seu ús. x x x 13.3 Utilització del correu com a eina de comunicación alumnes- professors. x x x x x x x x x 13.4 Butlletí informatiu pels pares del correu i signatura d’autorització. x x x Objectiu Indicadors de progrés 14. Impulsar l’ús de les noves tecnologies per part dels alumnes. 15/16 16/17 17/18 60% 75% 90% Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 14.1 Creació de material audiovisual per a la promoció de la Campanya Solidària De Nadal i per a la presentación de l’escola. x x x x x x 14.2 Promoció de les diferents activitats de l’escola a través de mitjans audiovisuals. x x x x x x x x x 14.3 Gestió d’un blog d’aula per part dels alumnes (ESO) i controlat per l’expert TIC. x x x x x x
  • 8. Projecte TACtil 14.4 Creació del port-foli digital (ESO). x x x x x x x 14.5 Incentivació del treball digital d’algunes matèries. (bloc de materia) x x x x x x x x x 14.6 Incentivació dels projectes amb ordinador. x x x x x x x x x 14.7 Robòtica a través de coescolars x x x x x x Objectiu Indicadors de progrés 15. Establir una progressió de continguts TIC per etapes. 15/16 16/17 17/18 100% 100% 100% Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 15.1 Seguiment del document TAC de programació. x x x x x x x x x 15.2 Inclusió de l’Scratch a 5è de Primària. x x x x 15.3 Inclusió d’APP Inventor a 4t ESO. x x x x 15.4 Ordinografia a 4t de primària. x x x Objectiu Indicadors de progrés 16 Crear un espai on els alumnes puguin desenvolupar la creativitat audiovisual i potenciar l’audiovisual com a eina integradora. 15/16 16/17 17/18 33% 50% 70% Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 16.1 Obtenció del material necessari (croma, càmera i ordinador). x x x x x x
  • 9. Projecte TACtil 16.2 Formació dels docents i dels alumnes en l’ús dels materials i l’espai audiovisual. x x x x x Objectiu Indicadors de progrés 17 Presentar l’opció als alumnes de 4t ESO majors de 16 anys d’obtenir la certificació acreditativa de la competència digital acTIC. 15/16 16/17 17/18 33% 50% 70% Actuacions 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 1r T 2n T 3r T 17.1 Preparació de l’alumnat. x x x x x x 17.2 Formació dels alumnes per adquirir el nivel bàsic. x x x x x x x x x 17.3 Informació pels pares de 4t ESO. x x