UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA              CURSO TELECOMUNICACIONES EDUCATIVAS 1Elaborado por: Zaira Murillo Morera     ...
La web 2.0   Es una nueva forma de intercambiar la    información mediante el uso del diseño    y las colaboraciones en l...
La arquitectura de información permitela circulación de diferentes tipo dedato, desde un servidor a cualquier tipode inter...
Características   El software con la información está alojado en    internet y no en un disco duro rígido de una    PC. ...
   Desarrolla la inteligencia colectiva porque    todos los integrantes dan, producen y    modifican la información   El...
   Solft no se limita a un solo dispositivo    porque     se     puede  emplear      en    computadora, teléfonos y plata...
   Es social porque los usuarios cambian el    mundo físico al online   Enfatiza un uso amistoso por el aumento    de la...
Software 2.0              En Educación   Blogs: Página personal que permite la    publicación en internet de diversos    ...
   Podcast o vodcast : archivos de sonido    y de video llamados viodeocasts o    vodcasts, utiliza un archivo rss y un  ...
   Las      videoconferencias:  permiten    realizar sesiones de comunicación    simultánea con un soporte Webcam que    ...
Conclusiones   No es una aplicación sino un conjunto de    ellas que por medio de la interacción con    el    hombre     ...
   La web 2.0 es un concepto que    evoluciona la forma de transmisión de    información y comunicación, accesible    que...
Referencias Bibliográficas   Cobo, R. Pardo, C. (2007). Planeta Web 2.0. Inteligencia    colectiva o medios fast food. Mé...
   Blog Comunicación Escrita · xtimeline.com recuperado    de   http://www.xtimeline.com/evt/view.aspx?id=820003   Blo...
   Johnson, R. (2012) recuperado el 13 de    febrero 2013 de    http://authorslounge.authorsxpress.com/2012/    08/23/run...
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  1. 1. UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA CURSO TELECOMUNICACIONES EDUCATIVAS 1Elaborado por: Zaira Murillo Morera Tema: La Web 2.0
  2. 2. La web 2.0 Es una nueva forma de intercambiar la información mediante el uso del diseño y las colaboraciones en la World Wide Web. Su estructura son una serie de aplicaciones en línea a disposición de todo tipo de usuarios
  3. 3. La arquitectura de información permitela circulación de diferentes tipo dedato, desde un servidor a cualquier tipode interfaz con una gran capacidad dealmacenamiento
  4. 4. Características El software con la información está alojado en internet y no en un disco duro rígido de una PC. Es totalmente participativa donde el usuario deja de ser consumidor para convertirse en proveedor de contenido, su información se almacena en la red para ser compartida.
  5. 5.  Desarrolla la inteligencia colectiva porque todos los integrantes dan, producen y modifican la información Elimina el ciclo de actualizaciones de software porque al ser gratuitos, los usuarios pueden producir, modificar las plataformas, lo que da el nacimiento de aplicaciones que están al servicios de sus usuarios.
  6. 6.  Solft no se limita a un solo dispositivo porque se puede emplear en computadora, teléfonos y plataforma de entretenimiento, etc. Proporciona experiencias enriquecedoras al usuario porque al combinar diferentes aplicaciones hace que las creaciones sean obras maestras.
  7. 7.  Es social porque los usuarios cambian el mundo físico al online Enfatiza un uso amistoso por el aumento de la organización de la información a través de los enlaces.
  8. 8. Software 2.0 En Educación Blogs: Página personal que permite la publicación en internet de diversos recursos mediáticos. Chat: una herramienta de comunicación para intercambiar información, que se puede emplear en líneas de debate, charlas discusión sobre un tema
  9. 9.  Podcast o vodcast : archivos de sonido y de video llamados viodeocasts o vodcasts, utiliza un archivo rss y un programa que lo descarga de internet Google Docs es un conjunto de herramientas Web 2.0 cuyo uso es gratuito, permite el trabajo en forma colaborativa en documentos, hojas de cálculo, presentaciones, sus principales características son:
  10. 10.  Las videoconferencias: permiten realizar sesiones de comunicación simultánea con un soporte Webcam que integra video, audio y texto, lo cual permite el intercambio de información textual, auditiva y visual
  11. 11. Conclusiones No es una aplicación sino un conjunto de ellas que por medio de la interacción con el hombre hace crecer el conocimiento, porque brinda la oportunidad de conocer las producciones de otros para beneficio mutuo Es un nuevo tipo de sociedad donde la interacción de los usuarios es online
  12. 12.  La web 2.0 es un concepto que evoluciona la forma de transmisión de información y comunicación, accesible que permite el uso aplicaciones profesionales de forma gratuita Tienen una estructura de araña con una serie de conexiones las cuales son de es de fácil uso y accesibilidad, que funciona para un experto como para el que no lo es.
  13. 13. Referencias Bibliográficas Cobo, R. Pardo, C. (2007). Planeta Web 2.0. Inteligencia colectiva o medios fast food. México. Barcelona / México DF.Referencias de imágenes Aguilar, A. Recuperado de http://www.iniciativasocial.net/?attachment_id=220 Blog teknologeek.com. (2012) recuperado de http://www.teknologeek.com/2009/11/13/google-lanza- protocolo-spdy-para-duplicar-la-velocidad-del-internet-actual/ el 19 de febrero 2013
  14. 14.  Blog Comunicación Escrita · xtimeline.com recuperado de http://www.xtimeline.com/evt/view.aspx?id=820003 Blog Bligoo recuperado de http://k3rm19.bligoo.es/video- conferencia Eduarea´s blogs (2011) recuperado de http://eduarea.wordpress.com/2011/03/07/de-1000- herramientas-aplicaciones-y-recursos-para-la-web-2-0/ http://es.123rf.com/photo_13510602_los-telefonos- moviles-con-pantalla-tactil-y-aplicaciones-de-imagenes- de-colores-en-
  15. 15.  Johnson, R. (2012) recuperado el 13 de febrero 2013 de http://authorslounge.authorsxpress.com/2012/ 08/23/running-a-successful-author-tweet-chat- in-12-easy-steps/ R, Barlam. Recuperado de https://www.google.co.cr/search?q=web+2.0& hl=es&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=nFsk Uef1E4_o8QTbuIDwBg&ved=0CAcQ_AUoAQ &biw=1009&bih=547 Sánchez, A. (2011), Blogelogia. Recuperado el 19 de febrero 2013 de http://www.elogia.net/blog/dispositivos- moviles-europa/

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