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PRODUCTO 7 . PUNTERO                      DIEZ RASGOS DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN1.-EXHUBERANCIA2.-OMNIPRESENCIA3.-IR...
PRODUCTO 8CUÁL ES EL PAPEL DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN, EN EL PROCESO DESOCIALIZACIÓN?INFORMARCÓMO USAR LAS TECNO...
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  1. 1. Segunda sesión Producto 6¿Cuál es la diferencia entre objetivo, propósito y competencias?Los objetivos son conductas que observamos y los plasmamos en la planeación; los propósitos serefieren a las metas que nos proponemos a alcanzar en un lapso de tiempo y las competencias sonpropiamente las acciones que va a desempeñar el alumno dentro del contexto donde seencuentre.Recordemos que el enfoque del plan de estudios 2006 es por competencias lo cual conlleva a unavisión más general. No hay que olvidar los elementos para redactar una competencia. Verbo de desempeño Contenido conceptual Finalidad contextual Condición de referenciaDirección del bloghttp://curso-usodelastic.blogspot.com/
  2. 2. PRODUCTO 7 . PUNTERO DIEZ RASGOS DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN1.-EXHUBERANCIA2.-OMNIPRESENCIA3.-IRRADIACIÓN4.-VELOCIDAD5.-MULTILATERALIDAD6.-UNILATERALIDAD7.-DESIGUALDAD8.-HETEROGENEIDAD9.-DESORIENTACIÓN10.-CIUDADANÍA PASIVA
  3. 3. PRODUCTO 8CUÁL ES EL PAPEL DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN, EN EL PROCESO DESOCIALIZACIÓN?INFORMARCÓMO USAR LAS TECNOLOGÍAS EN EL APRENDIZAJE?COMO UNA HERRAMIENTA DE APOYO, LA CUAL SIRVA COMO INSTRUMENTO QUE FACILITE ELPROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.

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