Este documento presenta la agenda de una sesión que incluye comentarios sobre el trabajo autónomo, la presentación de un esquema de mapa conceptual, y el planteamiento de un proyecto de investigación. Se explican los orígenes e ideas de investigación, la investigación previa de temas, y los criterios para generar ideas de investigación. Finalmente, se propone un taller grupal y un trabajo independiente para avanzar en el desarrollo de anteproyectos.

1. SESIÓN 2
AGENDA
1.APORTES,
COMENTARIOS
Y
RESPECTO DEL TRABAJO AUTÓNOMO
DUDAS
2.- PRESENTACIÓN DEL ESQUEMA MODELO DEL
MAPA CONCEPTUAL
3.- PLANTEAMIENTO
INVESTIGACIÓN
DE
UN
PROYECTO
4.- TUTORIAS GRUPALES INICIALES
DE

3. Planteamiento de un proyecto
Investigativo
ORÍGEN DE LAS INVESTIGACIONES
 IDEAS: son el primer acercamiento a la “realidad” que se
investigará o a los fenómenos, eventos y ambientes por
estudiar.
 ORÍGEN DE IDEAS (FUENTES)
* Experiencias individuales
* Materiales escritos
* Materiales audiovisuales
* Teorías
* Conversaciones personales (necesidades)
* Observaciones de hechos
* Intuiciones o presentimientos
* Congregación de grupos

4. Planteamiento de un proyecto
Investigativo
 CARACTERÍSTICAS DE LAS IDEAS DE INVESTIGACIÓN
* Vaguedades iniciales
* Necesitan decantarse
* Necesitan sustentarse
 CONOCER LOS ANTECEDENTES
* No investigar sobre lo que ya se haya investigado
*
Estructurar
(claridad, formalidad)
la
idea
de
investigación
*
Seleccionar
la
perspectiva
principal
(comunicativa, sociológica, psicológica, mercantil, etc)
* Perspectivas interdisciplinares
enfoque investigativo
sin
importar
el

5. Planteamiento de un proyecto
Investigativo
INVESTIGACIÓN PREVIA DE LOS TEMAS
 Temas ya investigados, estructurados y formalizados:
resultados escritos de investigaciones anteriores
 Temas ya investigados menos estructurados y
formalizados: existes solo algunos escritos donde el
conocimiento puede estar disperso o no ser accesible
acudir a otros medios (expertos
temáticos, profesores, etc)
 Temas poco investigados y poco estructurados:
esfuerzo para encontrar información
 Temas no investigados

6. Planteamiento de un proyecto
Investigativo
CRITERIOS PARA GENERAR IDEAS DE
INVESTIGACIÓN
 Las buenas ideas intrigan, alientan y excitan al
investigador de manera personal: atractiva
 Las buenas ideas de investigación “no necesariamente
son nuevas, pero novedosas”: adaptación de
investigaciones realizadas en contextos diferentes
 Las buenas ideas pueden servir para elaborar teorías
y solucionar problemas: comprobar o constituir
teorías, resolver problemas
 Las buenas ideas pueden servir para generar nuevos
interrogantes y cuestionamientos: de algunos
estudios resultan más preguntas que respuestas

7. TALLER GRUPAL EN CLASE
CON BASE EN LA FUENTE SUMINISTRADA DEFINIR:
 El tema de investigación (idea)
 Para qué se aborda ese tema de investigación
 Cuáles son las variables que contiene su tema de
investigación
 Cuál es el problema que usted cree puede llegar a
solucionar

8. TRABAJO INDEPENDIENTE
Avance de anteproyectos de investigación en relación con los temas
abordados en las clases presenciales y trabajo autónomo
1.- Consultar los siguientes link:
http://www.uam.es/otros/ofilcamb/Informacion_especifica/guia_antep
royecto%202002.PDF
http://www.posgrado.ith.mx/formatodeanteproyectodetesisith.pdf
http://www.univalle.edu.co/~automatica/Cursos/Investigacion_I/Mate
rial/GuiaPropuestaInv.pdf
2.- Seleccione un tema para elaborar un anteproyecto,
3.- Siguiendo el paso a paso de las lecturas antes
consultadas, diligencie un formato de anteproyecto con el tema
seleccionado.
4.- El borrador de anteproyecto diligenciado, debe remitirlo al aula en
archivo Word, antes de las 11:55 p.m. del viernes 8 de noviembre.

9. BIBLIOGRAFÍA
• Bernal, C. (2006) Metodología de la investigación
para administración, economía, humanidades y
ciencias sociales. Ed. Pearson segunda edición.
• Hernández, R. y otros (2010) Metodología de la
investigación. Ed. McGraw Hill