Recomendados
Recomendados
Más contenido relacionado
Similar a Netwerken ecv sylvie_peter_workshop23januari
Similar a Netwerken ecv sylvie_peter_workshop23januari (20)
Netwerken ecv sylvie_peter_workshop23januari
- 1. Centrum of periferie: de mogelijkheden van etnisch- culturele verenigingen in een netwerk Sylvie van Dam Peter Raeymaeckers Inspiratiedag Armoede Gekleurd 23/01/2015
- 2. 1 Overzicht • Waarom netwerken? • Waarom generalisten? • De rol van etnisch-culturele verenigingen • Etnisch-culturele verenigingen en netwerken • Discussie
- 3. 2 Waarom netwerken? • “Een netwerk is een systeem van sociale dienstverlening dat een meerwaarde kan bieden aan een populatie geconfronteerd met diverse noden, op een manier die niet kan bereikt worden door één enkele organisatie” (Provan & Milward, 2001)
- 5. 4 Wanneer werken netwerken? • Werken de organisaties goed samen • Gaan de cliënten erop vooruit
- 6. 5 Op het niveau van de cliënt? • Cliënten - Wordt het welzijn bevorderd? - Wordt de hulpverlening toegankelijk aangeboden? - Ondervinden de cliënten drempels?
- 7. 6 Generalisten • Onderscheid tussen organisaties met een generalistische of een specialistische domeinafbakening - Generalisten: holistisch perspectief op cliënten, werken op verschillende probleemdomeinen of hulpvragen - Specialisten: specialiseren zich in één probleemdomein of hulpvraag
- 8. 7 Eigen onderzoek • Onderzoek naar netwerken tussen hulpverleningsorganisaties in Antwerpen • Bevraging in vier districten - Deurne - Berchem - Borgerhout - Antwerpen-Noord
- 9. 8
- 10. 9 Verklaring • Generalistische organisaties • “Blurry identity of the generalist” (Rose, 2011) - Contextualiseren - Ondersteunen de cliënt - Onderhandelen
- 12. 11 Probleem?
- 13. 12 Etnisch-culturele verenigingen Etnisch-culturele verenigingen = Socio-culturele organisaties, moskeeverenigingen, federaties, … Zelforganisaties = Middenveldorganisaties buiten de overheid opgericht door personen van buitenlandse herkomst
- 14. 13 Rol van etnisch-culturele verenigingen Etnisch-culturele verenigingen in een superdiverse context en LWS: Historisch gegroeid binnen etnisch-culturele gemeenschappen (Van Puymbroeck, 2014) Veel kleine, vaak informele groepen Overvraagd Bestaande vormen overheidssteun ontoereikend (Dierckx et al, 2013) MAAR steeds vaker ingeroepen om deel te nemen aan armoedebestrijding (Andreotti and Mingione, 2002)
- 15. 14 Rol van etnisch-culturele verenigingen Typologie ~ sociale kaart o.b.v. activiteiten & visie (Van Dam, 2015) Socio-cultureel / Integratie & binding Subgroep focus cultuur (en/of religie) Subgroep focus ontmoeting Subgroep focus pedagogiek Subgroep focus integratie Dienstverlening & empowerment Subgroep focus empowerment Subgroep focus diensten Ontwikkelingswerk in herkomstland Federaties: Ondersteuning andere organisaties
- 16. 15 Rol van etnisch-culturele verenigingen Welke soorten verenigingen bestaan er? 0 10 20 30 40 50 60 70 Socio-cultural / Integration & binding Services & empowerment Mainly Socio-cultural Mainly Empowerment Development aid Federations Mix Percentage organisaties per organisatietype in Antwerpen en Gent 2014 Antwerp Ghent
- 17. 16 Rol van etnisch-culturele verenigingen Alle types vertegenwoordigd, socio-culturele organisaties overal in de meerderheid, amper puur ontwikkelingswerk Doorgaans 1 of 2 klemtonen in aanbod Maar meeste verenigingen breder aanbod Structureel of sporadisch Via specifieke activiteiten: empowerment, sensibiliseren en informeren, versterken sociale netwerken of sociale dienstverlening Armoedebestrijding ?
- 18. 17 Netwerken van etnisch-culturele verenigingen Belang van netwerken voor etnisch-culturele verenigingen? - Betrokkenen vragende partij - Methodieken; informatie; doorverwijzing; financiële, inhoudelijke of administratieve ondersteuning - Samenwerking vooral met betrokken federatie - Soms via federatie met andere etnisch-culturele verenigingen - Met publieke diensten: erkenning en subsidies, ook doorverwijzen en informeren
- 19. 18 Netwerken van etnisch-culturele verenigingen “Wij moeten methodiek hebben. Misschien kunnen wij niet alleen individuele begeleiding (doen), maar verder gaan, en een plaats vinden in een platform (…), ik wil samenwerken” (Respondent Afrikaanse organisatie) “Los van administratie, ook, soms heb ik ook moeite met het contacteren van mensen. Ik ben op zoek bij Atlas ook voor administratie, dat is vanaf we bezig zijn.” (Respondent Afrikaanse organisatie)
- 20. 19 Netwerken van etnisch-culturele verenigingen “To help our people (…) we have info sessions, so that they will come and give information about what to do and what not to do. (…) And sometimes we invite people from Atlas also, to come and give us (information) about how to get a job and when you go on pension (…) and all those type of things.” (Respondent Ghanese organisatie) “Mutualiteit, politie en rechtbank, Kind en Gezin, Moeders voor Moeders, allemaal doorverwijsformulieren van erkende instanties en die rekenen op (ons).” (Respondent Marokkaanse organisatie)”
- 21. 20 Netwerken van etnisch-culturele verenigingen Drempels voor samenwerking Verschillende werkmethode Gebrek kennis doelgroep, taal <> sociale kaart, diensten Gebrek aan gelijke uitwisseling Motivaties en mogelijkheden medewerkers overheidsdiensten <>vrijwilligers zelforganisaties + Werklast, versplinterd aanbod, middelen, … (Dierckx et al, 2013)
- 22. 21 Netwerken van etnisch-culturele verenigingen Oplossingen samenwerking • Network-coördinatiefunctie met kennis sociale kaart • Hulpvragen bundelen in plenaire informatiesessies • Formalisering van (geïnteresseerde) feitelijke zelforganisaties • Outreaching • Buurtgericht, stapsgewijs participatie opbouwen in kleine groepen • Transparantie in toewijzing subsidies en overlegplatforms • Financiële en inhoudelijke ondersteuning zelforganisaties in staat stellen rol opnemen in armoedebestrijding en lokaal welvaartssysteem
- 23. 22 Netwerken met etnisch-culturele verenigingen Aan de slag: Wat is volgens jullie het belang van generalistisch werken? Welke meerwaarde zien jullie hierin? Dienen etnisch-culturele verenigingen die rol ook op te nemen? Zo ja, hoe?
- 24. 23