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Introducción   En el          presente trabajo deinvestigación, se pretende disfrutar de unmodelo innovador en la educació...
Objetivos de la InvestigaciónObjetivo General:• Realizar actividades de capacitación tecnológica enlos alumnos y alumnas d...
Marco teóricoSegún la Universidad Pedagógica Experimental Libertador(UPEL), en el Manual de Normas para la Elaboración yPr...
Tipo y Diseño de la            Investigación     Palella y Martens (2006) la investigación no experimental ytransaccional ...
Población y Muestra    Población                  Muestra la población utilizada    En     función     separa la investiga...
Recomendaciones Se recomienda a las instituciones educativas que dentrode sus programas especiales, o sus docentes bajo i...
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  1. 1. República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Núcleo Académico Táchira Coordinación de Docencia – Unidad de Evaluación  Autora: Jessica Noguera Tutora: Nelsy carrillo
  2. 2. Introducción En el presente trabajo deinvestigación, se pretende disfrutar de unmodelo innovador en la educación actual,donde alumnos y alumnas se capaciten ylogren mejorar los aprendizajesespecíficos sobre las últimas tecnologías,crecer y avanzar en el tiempo, de allí, queno deba permanecer ajeno a lasevoluciones y potencialidades que ofrecenlas tecnologías de la información ycomunicación a la educación actual
  3. 3. Objetivos de la InvestigaciónObjetivo General:• Realizar actividades de capacitación tecnológica enlos alumnos y alumnas del Liceo Nacional CamiloPrada del municipio Michelena para el manejo delsistema operativo Linux o Software Libre.Objetivos Específicos:• Conocer las necesidades de formación tecnológicade los estuantes que asisten a la sala de computaciónen el Liceo Nacional Camilo Prada• Cumplir y evaluar actividades de enseñanza decomputación sobre el sistema operativo Linux en unentorno virtual de aprendizaje dirigido al LiceoNacional Camilo Prada
  4. 4. Marco teóricoSegún la Universidad Pedagógica Experimental Libertador(UPEL), en el Manual de Normas para la Elaboración yPresentación de los Trabajos de Grado, Especialización,Maestría y Tesis Doctorales señala que: “La naturaleza de unainvestigación está dirigida a indicar el modelo, el método, enfoqueo paradigma y el nivel de profundidad pretendido en el estudioque se aborda” (p. 34).Se Ubica en un paradigma con enfoque cuantitativo, esteparadigma se fundamenta en el positivismo , aplica laconcepción hipotética de procesos derivados de la experiencia.
  5. 5. Tipo y Diseño de la Investigación Palella y Martens (2006) la investigación no experimental ytransaccional “Es aquella que se realiza sin manipular de formadeliberada ninguna variable… Se observan los hechos tal ycomo se presentan en su contexto real y en un tiempodeterminado o no, para luego analizarlos” (p. 96). Igualmentedice que la investigación de campo es “La recolección de datosdirectamente de la realidad donde ocurren los hechos sinmanipular o controlar variables” (p.97).En su diseño es una investigación de carácter descriptivo.
  6. 6. Población y Muestra Población Muestra la población utilizada En función separa la investigación tomaron diez (10)fue tomada del Liceo estudiantes delNacional Camilo Liceo NacionalPrada ubicada en el Camilo Prada, lo queMunicipio Michelena, representa unen este caso numero sujeto deespecifico la estudio igual a lapoblación esta poblaciónconformada por diez(10) estuantes
  7. 7. Recomendaciones Se recomienda a las instituciones educativas que dentrode sus programas especiales, o sus docentes bajo iniciativapropia propicien su capacitación y actualización deconocimientos para el uso del Sistema Operativo Linux Que la institución cuente con equipos que tengan acceso ainternet Que se organicen cursos dentro de la institución para quelos docentes manejen las herramientas tecnológicas

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