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Guión de clases.
Nombre de la institución: Centro Escolar “Colonia Las Brisas”.
Asignatura: matemática                                        Grado: noveno
Objetivo específico: extraer la raíz m-ésima de una raíz n-ésima.
Contenido: Radicación de radicales.
Raíz m-ésima de una raíz n-ésima.
Radicación de radicales.
Regla. Para extraer una raíz a un radical:
    Se multiplica el índice del radical por el índice de la raíz.
    Se simplifica el resultado.

                         En general:


Ejemplo1. Simplificar

Solución: multiplicamos los índices y tenemos:

                                              R/

Ejemplo 2. Simplificar

Solución: vemos que el radical tiene coeficiente 3, lo introducimos al radicando y
tenemos:



                           Multiplicando los índices tenemos:

                           =

                           =

                           =

                           =

                           =

                           =           R/
Guía de ejercicios.

                 1.                                                4.


                     2.                                       5.


                     3.                                      6.

 Metodología participativa:
Al inicio de la clase se dará un repaso de las otras propiedades para realimentar lo
aprendido, seguidamente se dará la propiedad de radicación de radicales, en donde se
brindará la regla y el ejemplo, luego los estudiantes resolverán los ejercicios propuestos.


 Actividades.
    Saludo
    Contenido
    Guía de ejercicios
    Despedida


 Recursos
Plumones, carteles, borrador, guión de clases.


 Tiempo y espacio
2 horas clase, en el salón de clases.


 Evaluación
Guía de ejercicios


 Bibliografía
Matemática 9° grado. Editorial Lara Velásquez.

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  • 2. Guía de ejercicios. 1. 4. 2. 5. 3. 6. Metodología participativa: Al inicio de la clase se dará un repaso de las otras propiedades para realimentar lo aprendido, seguidamente se dará la propiedad de radicación de radicales, en donde se brindará la regla y el ejemplo, luego los estudiantes resolverán los ejercicios propuestos. Actividades.  Saludo  Contenido  Guía de ejercicios  Despedida Recursos Plumones, carteles, borrador, guión de clases. Tiempo y espacio 2 horas clase, en el salón de clases. Evaluación Guía de ejercicios Bibliografía Matemática 9° grado. Editorial Lara Velásquez.