1. MATERIAL PARA MANEJO DE SITUACIONES CONFLICTIVAS
Este material ha sido elaborado con el fin de poner en práctica la resolución de conflictos que puedan darse en el centro, tanto en el aula como en el patio.
Con él se pretende hacer consciente al niño de las acciones que están bien o mal.
Pueden hacerse diferentes tipos de actividades:
1. Comentar los pictogramas y hablar sobre ellos señalando por qué es una conducta buena o mala.
2. Clasificar éstas acciones en buenas o malas
3. Acudir a este material cuando surja un conflicto concreto , trabajarlo teniendo un referente visual de la situación que le ayude a reflexionar sobre lo ocurrido.
Preparación del material
- Imprimir las 3 páginas
- Plastificar el material
- Recortar los pictogramas y ponerles blu-tack para poder manipularlos.
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA)
Autoras: Graciela Sanz Beguería y Natalia Domínguez Estop

2. Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA)
Autoras: Graciela Sanz Beguería y Natalia Domínguez Estop

3. ACCIONES NEGATIVAS O MALAS: empujar, reirse de los demás, morder, arañar, insultar o decir palabrotas, dar patadas, escupir, pegar, arañar, dar puñetazos, excluir,
tirar del pelo y quitar la comida a otro.
Ja,ja
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA)
Autoras: Graciela Sanz Beguería y Natalia Domínguez Estop

4. ACCIONES POSITIVAS O BUENAS: abrazar, aceptar, ayudar, jugar, ser amigos, querer, animar y besar.
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA)
Autoras: Graciela Sanz Beguería y Natalia Domínguez Estop