resumen del libro demian
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  • 1. “ DEMIAN ” (1919) (historia de la juventud de Emil Sinclair) (¿porqué es tan difícil intentar vivir lo que brota de mí?) Hermann Hesse (1877-1962 = 85 años) Autodidacta, maestro de la Prosa contemporánea Novelista, ensayista, narrador y poeta Alemán, nacionalizado Suizo (a los 45 años) trató el Misticismo Oriental y la búsqueda del “Yó” Premio Nóbel de Literatura en 1946 Premio Goethe en 1946 Premio de la Paz del Comercio Librero Alemán en 1955 “Bajo las ruedas”, “Consuelo de la noche”, “Cuentos”, “El juego de los abalarios”, “El lobo estepario”, “Obstinación”, “Pequeñas alegrías”, “Peter Camenzind”, “Sidartha” “Ilumina” la zona oscura de la condición humana, descubriendo su carga trágica y su destino incierto; su popularidad se debió a su capacidad para “sintonizar” con la ética, la estética y la visión del mundo de las nuevas generaciones. La I Guerra Mundial -y tragedias familiares-, le produjeron desesperanza y desilusión. Su obra busca nuevos objetivos y valores que sustituyan a los “obsoletos” tradicionales. Fue el primer libro de Hesse traducido al español en 1930 El texto está influido por la obra del siquiatra Suizo Carl Jung: el tratamiento que da a la dualidad simbólica entre Demian (el personaje de sueño) y su homólogo Sinclair (real), interesó a los intelectuales europeos. Sus novelas se fueron haciendo cada vez más simbólicas y acercándose al psicoanálisis. " Y me contó la historia de un muchacho enamorado de una estrella. Adoraba a su estrella junto al mar, tendía sus brazos hacia ella, soñaba con ella y le dirigía todos sus pensamientos. Pero sabía o creía saber, que una estrella no podría ser abrazada por un ser humano. Creía que su destino era amar a una estrella sin esperanza
  • 2. y sobre esta idea construyó todo un poema vital de renuncia y de sufrimiento silencioso y fiel que habría de purificarle y perfeccionarle. Todos sus sueños se concentraban en la estrella. Una noche estaba de nuevo junto al mar, sobre un acantilado, contemplando la estrella y ardiendo de amor hacia ella. En el momento de mayor pasión dio unos pasos hacia adelante y se lanzó al vacío, a su encuentro. Pero en el instante de tirarse pensó que era imposible y cayó a la playa destrozado. No había sabido amar. Si al momento de lanzarse hubiera tenido la fuerza de creer firmemente en la realización de su amor, hubiese volado a reunirse con su estrella”. ”Las cosas que vemos son las mismas que llevamos. No hay más realidad que la interior. Por eso la mayoría de los humanos vive tan irrealmente, porque cree que las imágenes exteriores son la realidad y no permiten a su mundo interior manifestarse. Se puede ser muy feliz así, pero cuando se conoce lo otro, ya no se puede elegir el camino de la mayoría”. Novela psicoanalítica orientada a buscar nuestro destino; interesante historia que encanta y emociona; linda vivencia que hará reflexionar en temas como: trayectoria de vida, religión, amor, felicidad, amistad. El pájaro rompe el cascarón. El huevo es el mundo. Quien quiere nacer tiene que romper un mundo. El pájaro vuela hacia Dios, que es Abraxas (piedra grabada usada en Oriente como talismán) Crítica Literaria Emil Sinclair es un caminante que discurre por un laberinto social y religioso, con dos caras: claridad y oscuridad (que aporta las dudas necesarias de una vida plena: primero debemos conocer lo que nos rodea para luego conocernos y lograr así la vida plena). Quienes le otorgan las dudas a Sinclair, son sus guías (Demian y Pistorius): • Demian toma las creencias familiares y religiosas de Sinclair y sin ponerlas en duda, le da otra forma de interpretación (es decir, abre su mente): Adán y Eva son una metáfora -no existieron-, como lo dice la Iglesia Católica. Así, Demian logra que Sinclair tome otra concepción de Dios = Abraxas, Ya que la Religión Católica le creó restricciones e impedimentos éticos y morales, disminuyendo su “yo” interior. • Pistorius introduce a Sinclair a la nueva religión (Abraxas): cubre el mundo y los sub mundos, sin restricción moral alguna; da todas las respuestas y muchas libertades (nada es bueno ni malo): - al ser humano no se le puede obligar a ir contra su naturaleza - deberíamos santificar y venerar al mundo y crear un Dios que integrara al
  • 3. diablo y ante quien no tuviéramos que cerrar los ojos cuando sucedan las cosas más naturales de la vida - Sinclair se siente feliz al descubrir este nuevo Dios: Abraxas, que integra a Dios y al diablo, complementando los mundos de la luz y de la oscuridad Introducción Los poetas cuando escriben poemas, acostumbran actuar como si fueran Dios; el autor dice que él no es capaz de ello. Esta obra es muy importante, pues cada ser vivo es único y especial; está basada en un hombre real (Emil Sinclair). Capítulo I Los Dos Mundos La historia se remonta cuando el narrador tenía 10 años e iba a su escuela de letras. Para él, existían 2 mundos: el del hogar (lo correcto) y el de fuera (lo prohibido). Al acabar sus clases, Emil fue a pasear con dos amigos; en el camino, Franz Kromer, un bribón de 13 años, se les unió; Emil se sintió incómodo. Los 4 se sentaron formando un círculo y empezaron a contar sus hazañas; como Emil no tenía alguna, inventó que robó unas manzanas de un huerto. Franz le preguntó si eso era real y Emil dijo que sí; entonces, Franz dijo que el dueño de las manzanas daría 2 marcos de recompensa por encontrar al ladrón y que aprovecharía la oportunidad para entregarlo. Emil suplicó que no lo haga; Kromer le dijo que tendría que pagarle los 2 marcos, sino lo denunciaría; Emil le dio el dinero según lo obtenía (durante semanas). Capítulo II Caín Al colegio llegó un chico llamado Max Demian; era huérfano de padre y rico; aunque era mayor que Emil, se hicieron amigos y discutían sobre las asignaturas. Max empezó a hablarle sobre la historia de Caín; al finalizar, Emil llegó a la errónea conclusión de que Caín había sido un hombre noble, pero incomprendido y Abel un cobarde y que debido al estigma que Caín llevaba en la frente, habían inventado el resto de la historia; Emil dedujo que muchas de las cosas de la Biblia eran falsas; pero Max le dijo que eran verdad, pero mal explicadas.
  • 4. Cuando Max se fue, Emil recapacitó de lo hablado y pensó que le habían tomado el pelo, pues cómo era posible que Dios no hubiera actuado; Max lo había engañado; pensó que Max era un Caín, al hablar con desprecio de los débiles y piadosos. Max se enteró de cómo Kromer atormentaba a Emil; entonces le dijo que si no podía librarse de él, que lo mate. Poco después, los llamados (silbidos) de Kromer a Emil, no se escucharon más; luego de muchos días, Emil se encontró con Kromer y éste trató de evitarlo. Max había hablado con Kromer para que deje en paz a su amigo. Ahora que Emil era “libre”, sus padres se alegraron al verlo sin preocupaciones. Capítulo III El Mal Ladrón Durante una clase de religión, donde el sacerdote narraba la pasión y muerte de Jesús, Max le dijo a Emil que el arrepentimiento del “buen ladrón”, era de personas sin carácter (pues tenía miedo de su trágico fin); mas el “mal ladrón” sí tenía carácter, pues nunca se arrepintió de lo hecho. Luego dijo que la mitad del mundo era religiosa y la otra mitad pecadora; entonces ¿por qué rechazar a la segunda mitad?; mejor sería crear un nuevo dios que sea mezcla del bien y del mal y así, toda la humanidad estaría unida. Este sería para Emil su último año en ese colegio; luego estudiaría lejos de casa. Capítulo IV Beatrice Emil fue llevado a un internado (fuera de su ciudad); allí se convirtió en un pésimo alumno; junto con su amigo Alfons Beck, se emborrachaban en tabernas, recibiendo advertencias de expulsión; pero por las súplicas de su padre, no lo botaban. Un día, paseando por el parque, vio a una chica muy hermosa de la que se enamoró; aunque no la conoció, dejó sus vicios y empezó una nueva vida; la llamó Beatrice. Emil estaba tan obsesionado con “Beatrice”, que decidió hacer un retrato de ella; al terminarlo, lo contemplaba largas horas, hasta que descubrió que el rostro no era exacto al de ella, sino que se parecía al de Max y si lo observaba con más detalle, también se parecía a él mismo; entonces se dio cuenta que su dibujo representaba cómo sería su amigo, cómo sería su verdadera amada y cómo sería su vida futura. Luego de muchos años, Emil se reencuentra con Max y se reúnen en una taberna; pero la conversación no le fue grata, pues Max trataba de desviarlo del buen camino. Esa noche, soñó con Max y con el escudo que tenía Emil en su casa; en la pesadilla, Max ordenaba que se coma el escudo y Emil lo hacía, pero temiendo que el ave dibujada cobrara vida y le comiera las entrañas.
  • 5. Al despertarse, notó que la ventana de su cuarto estaba abierta y la lluvia entraba; la cerró y notó que algo blanco estaba en el suelo; al amanecer, vio que lo blanco era su dibujo, mojado y arrugado; lo puso a secar y cuando lo fue a ver, el rostro había cambiado: ahora era muy parecido al de Max. Asombrado por el sueño y por la transformación de su dibujo, dibujó el ave del sueño y se la envió a su amigo. Capítulo V El Pájaro Rompe el Cascarón Emil recibió respuesta de Max sobre el dibujo; en la carta decía que el dios se llamaba Abraxas y el pájaro del dibujo iba hacia ese dios. Estuvo toda la clase de filosofía antigua pensando en tal respuesta, cuando el profesor pronunció la palabra “Abraxas”, diciendo que era un dios de una secta antigua, que encerraba el bien y el mal. Caminando, Emil se detuvo en una Iglesia a escuchar la bella música del órgano. Cuando el organista -Pistorius- salió, Emil lo siguió hasta un bar; hablaron sobre la música; cuando de pronto Emil le preguntó sobre Abraxas, el músico, alarmado, lo llevó a su casa y frente al fuego, empezaron a reflexionar; no quiso darle mucha explicación, pero al parecer, Abraxas era un dios relacionado al fuego. Capítulo VI La Lucha de Jacob Un día, Knauer -un chico de la escuela-, empezó a seguir a Emil, para pedirle consejos, a fin de tener una espiritualidad pura, para dejar de pensar en sexo; Emil le dijo que no podía ayudarlo, pues él mismo tenía que aprender a controlarse; entonces Knauer se molestó y dijo que Emil era la misma basura que todos y que también tenía sus asquerosos secretos que algún día serían revelados. Una noche, Emil no podía dormir; salió a pasear e ingresó a un edificio en construcción; escuchó que lo llamaban; era Knauer, quien le preguntó cómo lo había encontrado; Emil le dijo que algo lo guió hasta allí. Capítulo VII Frau Eva Emil fue a buscar a Demian; encontró a una anciana que le dijo que la familia se había ido de viaje y le mostró una foto de ellos; en el retrato vio a la madre de Max … era la misma persona que había soñado y dibujado. Emil se fue de viaje y encontró a Max, que alegre lo acogió y llevó a su casa, donde se enamoró de Frau Eva -madre de Max-; un día, su amigo le contó la historia de un chico
  • 6. enamorado de una estrella; tan desesperado por su imposible amor, se acercó a un acantilado y se arrojó pensando que la alcanzaría; pero dudó y cayó destrozado. Max dijo que la enseñanza era que todo lo que uno se propone hay que realizarlo; si el chico no hubiera dudado, hubiera llegado volando a su amada estrella. Capítulo VIII El Principio del Fin La guerra en Rusia iba a empezar; Max era oficial y pronto estaría en el frente de batalla; luego de unos días, Emil también fue llamado. En una granja que la tropa de Emil había tomado, éste se quedó dormido bajo un árbol; de pronto una explosión lo lanzó y quedó inconsciente; en el hospital, herido en una cama, encontró a Max, quien le dijo que pronto “se iría” y si algún día lo necesitaba para resolver sus problemas, que lo busque en su interior (en su alma). A la mañana siguiente, cuando Emil despertó, volteó hacia la cama vecina para despertar a Max, pero sólo encontró a otro soldado herido. Personajes: • Emil Sinclair : niño rico de 10 años • Lina : servidumbre de Emil • Franz Kromer: chico pleitista de 13 años, hijo de un sastre • Max Demian : hijo de una viuda rica • Alfons Beck : mayor del internado • Beatrice : nombre que le puso a una chica de la que se enamoró • Pistorius : organista loco, había estudiado teología • Abraxas : dios antiguo, de una secta, relacionado al fuego • Knauer : muchacho de la escuela, que pide consejos a Emil • Frau Eva : madre de Max Demian -de la que se enamora Emil
  • 7. Demian es una obra alemana escrita por Hermann Hesse; trata acerca de la vida de Emil Sinclair, un chico con una forma de pensar distinta a la generalidad de la gente, sintiéndose confundido pues no encuentra el objeto de su estancia en vida. La historia comienza cuando Emil era un niño. Emil siente que posee 2 lados, el bueno y el malo. El lado bueno pertenecía a su casa y su familia, donde todo era agradable hasta el punto del aburrimiento, basado en el amor de su padre y madre. El otro mundo, el lado oscuro, estaba fuera de su hogar, era todo lo demás que lo rodeaba, la gente de la ciudad, árboles, animales, etc., esto le causaba mayor emoción que el lado bueno. Con esto Emil se encontraba en una predicación, en uno encontraba amor y comodidad, y en el otro una nueva sensación. Una tarde estaba con unos amigos hablando de travesuras, impulsado por un deseo pertenecer a un grupo y poder sobresalir invento una historia, en la que él roba manzanas de un huerto, conociendo su comportamiento siempre recto se le llegó a cuestionar, él lo juro por Dios; este hecho lo hizo ser aceptado a aquel grupo; pero, terminada la platica Franz Kromer, el modelo perfecto del lado oscuro se le acerco y lo chanteo, diciendo que el dueño ofrecía una recompensa al que diera información de quien era el ladrón. Esto fue el comienzo de todo. Duerante varioa días, Franz le pedía dinero o lo obligabaaq realizar tareas a cambio de no denunciarlo. La actitud de Emil en esos días desconcertó a sus padres, y sobre todo Emil ya no sentía parte del mundo bueno, ya no sabía si prefería ser un ladron o un mentiroso. El calvario acabo cuando Emil conoce a Max Demian, un chico más grande que el que llega al mismo colegio en que estudia. Este chico tenia una madurez impresionante para su corta edad y de igual manera Demian tenia una admiración especial por Emil. Dicha admiración provocó que Demian al darse cuenta del problema en el que estaba Emil simplemente lo ayudara, y de un día a otro Franz dejó de molestar a Emil. En una de sus primeras conversaciones entre ellos se habla de Caín y Abel, donde la mayoría de la gente se pone del lado de Abel, el hermano asesinado mientras que Demian se coloca a la defensa de Caín, el agresor, argumentando apasionadamente que sus actos estan basados en una “superioridad”. Con esto me di cuenta que Herman Hesse fue un nazi, pues posee varias actitudes de aquella época, por ello escrbió Demian para desarrollar sus ideas y reflejarse en Demian. Posteriormente la vida de Emil volvió a ser tranquila y calmada, libre de su martirio, se sentía de nuevo parte del mundo iluminado. Emil creció teniendo una mayor admiración por Demian, aunque pasó mucho tiempo con una verdadera plática entre ellos desde el incidente con Franz Kromer. Pero la relación entre ambos cambió al colocarse Demian en el mismo salón que Emil, debido a que Demian no había recibido algunas clases religiosas. Pronto surgió una relación muy estrecha entre ellos, lo impresionante es que era sin palabras, todo era a través de miradas y señas. Demian poseía la capacidad de manipular a la gente con el pensamiento, haciendo
  • 8. pensar o otros lo que el quería. Con el tiempo tuvieron conversaciones acerca de temas importantes no comunes entre personas de su edad. En base a esto la fe de Emil empezó a disminuir, mientras que la confianza propia aumentaba día con día ya que ahora tenia la manía de cuestionar todo lo que se le impusiera. Demian empieza a exponerle a Emil como ve toda la gente al mundo y como la ve Demian, donde todo era cierto o falso, no existían puntos inermedios, minuto tras minuto Emil se sentía inmerso en el lado oscuro de la verdad; pero se negaba a aceptarlo. Después de su confirmación, Emil dió el ultimo paso, dejó por fin la niñez. Emil y Demian se separaron; Emil partió lejos de sus padres, su estancia fue dura y solitaria, no se sentía parte de nada ni nadie, hasta quew cayó en el vicio de la bebida logró ser aceptado por sus compañeros, todas las noches se iban a una taberna a beber y a platicar de cosas sin sentido, pero con los comentarios moletos que Emile daba, producía un toque diferente. En esta etapa de soledad comienza Emil con los sueños, parte importante de la historia. En uno de esos días Emil conoce a Beatrice, aunque solo de vista pues nunca entablaron una conversación, lo que produjo que el amor hacia ella se convirtiera en una obsesión. La forma en que logró desahogar su sufrimiento, y conjugar a la vez su amor a Beatrice fue con la pintura, con esta logró plasmar sus sentimientos, en una de esas tardes en que se dejaba ir por su inspiración realizó una imagen, de una mujer muy enigmática, crucial en el desarrollo de la historia. El próximo encuentro con Demian ocurrió en una tarde en la que Emil paseaba por el parque, en este encuentro Demian le reprochó a Emil la vida que estaba llevando últimamente este, lo cual viene a enderezar la vida de este. El encuentro fue muy breve, pero bastante para llenar el vacío que tenia Emile en esos días. Beatrice es un hecho representativo, es el ideal de amor imposible de Emile. Como ya había dicho antes, los sueños juegan un papel muy importante, uno de ellos es el de un pájaro; soñaba que Demian lo obligaba a comérselo, y que éste estando dentro comenzaba a devorarle las entrañas para luego emerger de el. Guiado por un deseo se puso a pintarlo, dándose cuenta que era un gavilán emergiendo de un cascarón y que era igual a algo encontrada en su antigua casa. Emocionado se lo envió a Demian, la respuesta no tardo mucho, el mensaje era corto, pero decía muchísimo mas de lo que era en realidad: “El que quiere nacer tiene que romper un mundo”, aquí se encierra el objeto de la búsqueda de la identidad de Emil Sinclair. Por eso esta pintura tiene tal peso en la historia, pues Emil es el gavilan y el cascaron es el mundo, para elloo necesita romper todo nexo con ese mundo normal y ordinario. En dicho papel se menciona también el nombre de Abraxas, el cual es una especie de Dios que abarca lo bueno y lo malo. En si lo que es este mensaje es una explicación al dibujo de Emile, dice que el pájaro rompe el cascaron y que vuela hacia Dios y que dicho Dios es Abraxas.
  • 9. Otro sueño importante para la historia, es que Emil regresaba a su casa, era recibido por su madre, pero que no era ella, tenia parecido con la pintura de Emile, y le inspiraba sentimientos. El próximo hecho importante ocurre en las vacaciones de Emile, cuando va a visitar la antigua casa de Demian, estando ahí se encuentra con una vieja, dueña de la propiedad, la cual le enseña una fotografía de Demian y su madre. Emile se lleva una gran sorpresa, la madre de Demian es la misma mujer de sus sueños. A partir de entonces comienza una búsqueda desesperada para encontrarla, viajo a muchas partes, siempre pensando en ella; hasta que un día de vuelta en casa se encuentra con Demian. Es entonces cuando conoce a a la madre de Demian, fue que encontró la felicidad que no había tenido, se sentía especialmente atraído por ella, sentía amor, y también pasión, algunas veces la deseaba, y otras le infundía ternura, le provocaba muchas cosas. Todo lo ocurrido aquí es simplemente la forma en que Emil termina de crecer en la mas completa felicidad, por fin le encuentra el verdadero significado a su vida. Por fin rompía el cascaron para poder emerger; su crecimiento había terminado, por fin se aceptaba a el mismo y reconocía su propia identidad. El libro termina cuando estallada la guerra Demian siendo oficial militar es llamado a incorporarse a las filas del frente de batalla, Emile también es reclutado y al momento de la muerte de Demian los dos se encuentran juntos y se dan cuenta de haber tenido ellos la señal de Caín. 2-ESTRUCTURA Externa: Lo primero que encontramos en le libro una breve cita que va directamente relacionada con las ideas del protagonista del libro y que dice: “Quería tan Sólo intentar vivir lo que tendía a brotar espontáneamente de mí. ¿Por qué había de serme tan difícil?” Antes de empezar la historia, encontramos una breve
  • 10. Introducción, también del propio protagonista, que apenas ocupa dos hojas. La obra se estructura en ocho capítulos todos ellos numerados y titulados. Cada uno, consta de entre 10 ó 12 páginas. El más extenso es el séptimo que tiene 13 páginas y el más breve es el último de tan solo cinco. Al final, hayamos un sencillo índice sobre la distribución del libro. Interna: La narración se desarrolla de forma cronológica y es, por tanto, de estructura tradicional porque consta de introducción, que además tiene un título que así lo indica, nudo y desenlace. Estas partes son bastante diferenciadles: La introducción va, incluso, titulada; el nudo lo compondrían todos los capítulos hasta el sexto incluido; y por último el desenlace serían los dos últimos. La acción es claramente lineal aunque es considerada un gran flash-back del protagonista: “Comienzo mi historia con un acontecimiento de la época en que yo tenía diez años e iba al instituto...” (pág.13)
  • 11. El final es totalmente cerrado y no deja lugar a otras posibles interpretaciones del desenlace de la acción que queda zanjado con la muerte de Demian. 3-TIEMPO La acción transcurre de forma cronológica. Dentro de la propia historia, que ya de por si es un flash-back porque se nos relatan los acontecimientos rescatándolos de los recuerdos del protagonista y narrador, hayamos constantes referencias al pasado, es decir, flash-backs más breves que aparecen en la memoria del narrador mientras nos está relatando los hechos. Estas citas lo corroboran: “Para contar mi historia “Ahora me apercibo de que tengo que empezar muy atrás. He omitido este breve Si fuera posible tendría que encuentro en mis anotaciones remontarme todavía más, (...)Tengo que repararlo. hasta los primeros Una vez, en las vacaciones...” años de mi infancia” (pág.1.) (pág.92) No encontramos en el libro elipsis pero si pequeñas prolepsis: “Encontrar mi camino era sólo cosa mía; y yo no actué bien, como la mayoría de los bien educados”(pág.55.) La historia es relatada de forma totalmente lineal y consta de planteamiento, nudo y desenlace. El ritmo narrativo es
  • 12. más lento en la etapa adolescente del protagonista que en la infancia, pero en general, no es demasiado lento sino de una velocidad media. La narración es narrada de forma bastante completa por las descripciones, pero sobretodo, por la explicación de diversos hechos. No se observan saltos temporales ni tiempos vacíos. La mayoría de verbos están utilizados en pasado ya que son recuerdos de Sinclair. Los acontecimientos se sitúan durante la primera etapa del siglo XX, más o menos veinte años antes del inicio de la primera guerra mundial porque la historia narra la vida del personaje principal desde su infancia hasta que este entra en la Universidad, justo antes del inicio de la guerra: “Un par de semanas más tarde “Llegó el final.Las cosas me matriculé en la Universidad” siguieron un curso rápido. (pág.141) pronto estalló la guerra...” (pág.171) Así pues, teniendo en cuenta que la obra nos relata la vida del protagonista desde sus diez años hasta que es universitario, la acción abarca unos diez años. 4-ESPACIO La acción sucede en varias poblaciones debido a los cambios de residencia que realiza el protagonista para cursar sus estudios: “Al terminar mis vacaciones,
  • 13. salí para St. sin haber vuelto a ver a mi amigo. Mis padres me acompañaron, dejándome, con toda clase de cuidados, en una pensión internado para colegiales(...).” (pág.75) No obstante, no se especifican ni el nombre de las ciudades ni del país donde Sinclair va residiendo. Además, también, el protagonista, realiza viajes por Europa buscando a Frau Eva. La infancia del protagonista transcurre en su ciudad natal, más tarde sus padres lo internan en un instituto de otra ciudad, y sus estudios universitarios los realiza también en otra población. Finalmente, cuando se alista en el frente durante la guerra también aparecen otros espacios sin concretar: “Una noche de primavera yo “Llegué a mi destino(...)Ahora me hacía guardia delante de una encontraba en una sala tumbado granja que habiamos ocupado.” en el suelo..”(pág.174) (pág.172) Hay, entonces, una riqueza de espacios en la obra causada por el dinamismo de los personajes, especialmente de Sinclair y Demian. Algunos hechos suceden en espacios al aire libre como placas, calles, descampados,... y otros en
  • 14. casas, en el colegio, en tabernas...Lo observamos en estas citas: “Un día después del recreo, “Cuando llegué a mi apartada encontré en clase...” casa y metí en la cama...” (pág.98) (pág.147) “Aún tenía mucho tiempo “Poco después, nos encontrabamos por delante y fui dando rodeos en un tabernucho de las afueras por las callejas de una ciudad..” de la ciudad..”(pág.78) (pág.29.) Hesse no nos hace una descripción de espacios demasiado exhaustiva, es más, normalmente se nombra la posición de los personajes para situarlos pero casi nunca se describe el lugar o lo que les rodea, simplemente se dice si el personaje está en una casa, en una taberna, en clase... Las descripciones de personas y objetos, como por ejemplo los retratos que pinta Sinclair o el escudo del Pájaro, son más usuales en la obra. 5-PUNTO DE VISTA El punto de vista desde el que está escrita Demian es un punto de vista interno ya que el narrador está presente cuando suceden los hechos, vive la historia ya sea directa o indirectamente, en este caso, directamente. Dentro de las diferentes modalidades que encontramos de puntos de vista internos, en concreto, el de la obra es el yo-testigo, en el, el narrador es un personaje más, en este caso el
  • 15. protagonista, y que por tanto narra la historia en primera persona, como observamos en estas citas: “Durante un tiempo me mantuve “Asentí pero no tenía nada que alejado de él..”(pág.59.) añadir a eso”(pág.125.) Así pues, el narrador nos explica lo que ve, lo que escucha y no hay en ningún momento cambio de narrador. 6-PERSONAJES: Sinclair: Personaje principal, protagonista y redondo. Al inicio de la historia es un niño de diez años que vive en su hogar familiar con sus hermanas mayores y sus padres. Físicamente, y conforme pasan los años, nos es descrito como un adolescente de complexión débil: delgado y alto. Lo demuestra esta cita: “Había crecido aún más y mi rostro delgado tenía un aspecto gris y demacrado”(pág.85.) Cuando todavía es un niño sus inquietudes se centran en el miedo que le tiene a Franz Kromer, chico que lo extorsiona, y en como de habitar en un hogar tranquilo e idílico se ve empujado por sus errores a un mundo que el considera moralmente incorrecto, a un mundo malo. Esta idea le obsesiona e incluso llega a pensar que hay algo dentro de su ser que en el futuro le condenará a mal obrar: “Vinieron los años en los
  • 16. que volví a descubrir que en mi interior latía un instinto que en el mundo permitido y diáfano había que disimular y ocultar”(pág.54) En realidad y con los años, ese instinto le ayudará a desarrollar cierto inconformismo con la sociedad que le ayudará a forjarse su propio camino y a alejarse de las ideologías que posee la gran mayoría. En el colegio conoce a Max Demian, un chico que le llama especialmente la atención y con el que al final entablará una gran amistad y compartirá su particular y reducido estilo de vida, y juntos formaran parte de lo que ellos llaman “los marcados”. Esta cita nos muestra sus impresiones respecto a este tema: “Pero mientras nosotros, los marcados, creíamos representar la voluntad de la naturaleza hacia lo nuevo, individual y futuro”(pág.154) Eso era lo que Sinclair, y el resto de los marcados, buscaban: un nuevo camino, una nueva forma de pensar y hacer las cosas, resaltar el individualismo rechazando a el “rebaño” que formaban los demás y con la creencia de uqe
  • 17. ellos perdurarían y serían los encargados de construir un nuevo mundo en el futuro, pues el actual estaba condenado a la desaparición. El protagonista ve en Max Demian un modelo a seguir. Pasan los años y Sinclair se va a estudiar a un instituto internado fuera de su ciudad. Allí, y lejos de su añorado Demian, el protagonista que ya es adolescente, sigue en la dura labor de buscar su propio camino y al principio pasa momentos duros e incluso se aficiona a beber. Supera sus problemas con la bebida gracias a la atención que le presta a una chica que se encuentra un día en la calle y porque conoce a Pistorius, un hombre que le abrirá las puertas hacía una nueva religión. Se vuelca de nuevo con sus estudios y encuentra su verdadero camino cuando descubreunuevo dios, su nuevo dios: Abraxas. Se reencontrará con Demian y se enamorará de la madre de este. Pasará junto a ambos los mejores momentos de su vida, pero finalmente la guerra los separa: “Llegó el final. Las cosas siguieron un curso rápido. Pronto estalló la guerra Y Demian partió hacia el Frente.”(pág. 171.) El registro que utiliza es estándar en todo momento y solo adopta un carácter un poco más coloquial en los diálogos,
  • 18. no demasiado porque la mayoría los mantiene con Demian o Pistorius, gente de conocimientos amplios, pero en algunos podemos hallar exclamaciones propias de un registro coloquial: “¡Bah! ¿Para que discutir? (pág.93) “-Pues si-contesté con desgana-¿Qué va uno a hacer? Max Demian: Personaje principal y redondo. Max Demian es un chico un año mayor que el protagonista conoce en la escuela. Maduro, educado, e inteligente, Demian llama enseguida la atención de Sinclair por su sorprenderte seguridad y la sensación de parecer un adulto que trasmite: “No parecía en absoluto “Sus ojos tenían la expresión un alumno haciendo sus de los adultos”(pág.34.) deberes, sino un investigador dedicado a sus propios problemas.”(pág.34.) Físicamente se nos describe de aspecto intemporal, de rostro maduro y seguro, de ojos tristes pero con destellos de ironía, de boca fina y decidida y de frente ancha: “y mostró su rostro despejado tan familiar, con la boca decidida
  • 19. y aquella luz peculiar en su ancha frente”(pág.143) De su cuerpo destaca, cuando ya es adolescente, un físico potente, con los músculos trabajados y fuertes. Demian parecía ya tener claro muchas cosas en diferentes aspectos, como por ejemplo, en la religión: Dejaba claro su incredulidad frente a diferentes relatos bíblicos y él mismo deducía otras interesantes versiones que, a Sinclair fascinaban. Era hijo de una viuda y un buen alumno que no causaba problemas ni a los profesores ni al resto de compañeros. Lo demuestra esta cita: “No era popular, no participaba en los juegos y menos en las peleas; únicamente, su tono seguro y decidido frente a los profesores nos gustaba”(pág.33.) En realidad, el intentaba pasar desapercibido con un comportamiento bastante bueno aunque con la mirada y los gestos conseguía modificar la actitud de los compañeros, a los que estudiaba, e incluso de los profesores. Su relación con Sinclair durante toda la obra es muy buena, ya que, le sirve de guía y ejemplo a seguir y lo acoge en su casa junto con su madre, Frau Eva, como si fuese una más de la familia:
  • 20. “Desde aquel día empecé a entrar y a salir en la casa como un hijo y un hermano”(pág.153.) El registro que utiliza Demian es estándar sin lugar a dudas, además, en las explicaciones de sus teorías siempre transmite la sensación de inteligencia y seguridad. Su función principal en la obra es de amigo, compañero, pero sobretodo de guía que ayudará al protagonista a elegir su propio modelo. Frau Eva: Personaje secundario y plano. Es la madre de Demian. Amable, educada e inteligente como su hijo, tenía unos rasgos bellos pero extrañamente intemporales y una mirada atrayente y segura, unos ojos negros y profundos, boca fresca y madura, frente despejada y figura esbelta, llevaba en la frente también el estigma de los marcados. No se menciona ninguna ocupación laboral porque es una señora adinerada: “Era hijo de una viuda rica.” (pág.33.) Ella participaba con su hijo y Sinclair en los debates y conversaciones que hacían con el resto de marcados en sus reuniones, en buscar también otro camino alternativo. El protagonista estaba enamorado de ella y Frau Eva lo sabía y
  • 21. le rendía mucho cariño: “Mi amor hacía Frau Eva “Sinclair:su amor se siente era el sentido de mí vida” atraído por mí. El día que (pág.159.) me atraiga así, acudiré.” (pág.159.) El registro que utiliza es más o menos igual de alto que el de resto de personajes transmitiendo la misma seguridad y trato educado y cordial. En la obra, ella forma parte de las personas que buscan su propio camino, de los marcados, y mantiene un relación muy buena e importante con el protagonista, pues ella se convierte en su amada. Pistorius: Personaje secundario y redondo. Músico de iglesia que Sinclair conoce mientras estudia en el instituto internado. Es fundamental en el aprendizaje teológico del protagonista ya que le ayuda a conocer más sobre Abraxas y le expone sus teorías respecto a los temas que a Sinclair le interesan: “Sin darme cuenta había recibido del organista Pistorius la primera Lección”(pág.112.) Era un hombre inteligente, extravagante y tenía la extraña capacidad de interpretar los sueños. Su rostro era feo, salvaje y tenso, su boca infantil y sus
  • 22. ojos transmitían fuerza y orgullo. Había en su rostro un contraste claro entre la parte inferior, de adolescente, y la superior, mucho más adulta. Su ocupación era la música pero el había abandonado sus estudios de teología, su padre era sacerdote, porque prefería al dios Abraxas antes que otras religiones. El registro lingüístico utilizado por Pistorius es estándar. La función principal de este personaje la define perfectamente esta cita del propio protagonista: “No puedo resumir en pocas palabras lo que el extraño músico Pistorius me enseñó sobre Abraxas. Lo más importante que aprendí de él fue a dar un nuevo paso en el camino hacía mí mismo.(pág.117.) Franz Kromer: Personaje secundario y plano. Era el enemigo de la infancia de Sinclair. De personalidad fuerte, dominante y mal educado era hijo de un bebedor y toda su familia gozaba de mala fama; estaba dentro del “mundo no permitido” y se dedicaba a hacer travesuras.
  • 23. Era unos años más mayor que Sinaclair y de aspecto fuerte, brutal y hostil. Su comportamiento era malo y en sus chantajes le reclamaba dinero a Sinclair. Su presencia y sus actos casi extorsionadores intimidaban y atormentaban al personaje principal. Su registro lingüístico es un más bajo que el de la mayoría de personajes acentuando así su mala imagen. Estas citas lo demuestran: “Si no me traes el dinero “Eso es cosa tuya. Pero vamos, prepárate.”(pág.23.) no quiero hacerte daño.” (pág.30.) En la obra, Franz simboliza todo ese mundo considerado “malo” por el protagonista y relacionarse con él supone para Sinclair el abandono del mundo “bueno” y el arrastre hasta el mal, la perdida de la protección del hogar dulce, infantil y moralmente perfecto; sus primeros pasos en el otro extremo: el mundo no permitido. En estas citas se observa esto: “Me había enredado en la aventura y el pecado, me amenazaba el enemigo, y me esperaban peligros, miedo y vergüenza”(pág.23.) Beatrice: Personaje secundario y plano. Muchacha que Sinclair se encuentra un día en el parque y por la cual se
  • 24. siente atraído. Alta, delgada, elegante y con el rostro inteligente y masculino cautiva al protagonista. Enseguida este empezó a fantasear y como desconocía su nombre le puso el de Beatrice: “Le puse de nombre Beatrice, nombre que conocía , sin haber leído a Dante..”(pág.87.) El nombre, pertenecía a un cuadro inglés que por lo visto le recordaba a la joven. Nunca llegó a conocerla pero la veneración que le procesaba le empujaron a la pintura, más tarde a la lectura y a una actitud que le sirvió a Sinclair para volcarse de nuevo con los estudios y abandonar la bebida: “Nunca crucé con Beatice “De nuevo podía estar solo. ni una palabra. Sin embargo Recobré el gusto por la ejerció en aquella época una lectura, por los largos influencia profundísima.” Paseos”(pág87.) (pág.87.) Beatrice no interviene en la obra, no obstante, provoca en el protagonista un cambio de actitud necesario, por lo tanto, hay que otorgarle a este personaje un mínimo de importancia. Alfons Beck: personaje secundario y plano. Compañero, más mayor, del instituto internado en el que el protagonista estudiaba. Lo introduce en el mundo de las juergas
  • 25. nocturnas, las tabernas y la bebida. Simpático, irónico y de actitud paternalista con el resto de compañeros, Alfons era considerado un líder en el instituto, respetado y admirado por sus hazañas escolares. Lo observamos en estas citas: “siempre me trataba, “me gritó jovilmente, en el como a todos los pequeños, tono que adoptaban los mayores de manera irónica y paternal. Cuando se diganaban a hablar Todos le considerábamos con nosotros.” (pág.77.) Como el más fuerte...”(pág.77.) Alfons, lleva por primera vez a Sinclair a una taberna y este pronto se convierte en asiduo de borracheras y juergas nocturnas, hecho que acaba destruyendo el entorno del protagonista y atormentándolo. Esta cita lo explica: “Vivía en una orgía autodestructiva constante; y mientras mis compañeros me cosideraban un cabecilla y un jabato(...), mi alma atemorizada alteaba llena de angustia...”(pág.82.) En conclusión, lo único que Alfons hace en la obra es aficionar al protagonista a beber aunque también le proporciona compañía cuando Sinclair más solo se siente. El registro del personaje también es estándar, aunque
  • 26. quizás sus pocas intervenciones no sean como los diálogos de otros personajes con más, a priori, intelecto como Demian o Pistorius. 7-ARGUMENTO Sincalir es un niño de diez años de clase media que vive junto a sus dos hermanas y sus padres una infancia plácida, con una buena educación escolar y religiosa. Un buen día, un niño más mayor, llamado Franz Kromer, y que pertenece al mundo “malo” se acerca al protagonista que pertenece, según su propia división del mundo basada en la consideración que tiene la sociedad de lo moral y religiosamente correcto, al mundo “bueno”. En esta cita lo observamos: “Dos mundos se confundian “Mis hermanas pertenecían allí: de dos polos opuestos también al mundo claro” surgían el día y la noche” (pág.16.) (pág.13.) Por una mentira infantil y fanfarrona, Franz Kromer empieza a chantajear a Sincalir amenazándolo con contar su secreto. El protagonista vive, durante las extorsiones de Kromer, unos días de fuerte angustia por los remordimientos por mentir a sus padres y el miedo a que la verdad se descubra. Llega a pensar que el mal vive dentro de él y que está condenado a pertenecer, ya para siempre, al mundo no permitido, a lo prohibido. Con la llegada de un muchacho un poco más mayor, llamado
  • 27. Max Demian, todo cambia. Al principio y sin saber porque, Sinclair se siente fuertemente intigrado y atraido hacía este misterioso y callado compañetro hijo de una viuda rica: “En nuestro colegio había “pero a mí, como a todos ingresado un nuevo alumno. Me llamó enseguida la atención.” Era hijo de una viuda rica..” (pág.33.) (pág.33.) Empiezan a entablar conversación y Demian, sin que se descubra como, consigue que Franz Kromer deje de molestar a Sinclair. Pronto se hacen amigos, y Demian empieza a explicarle curiosas interpretaciones ,de entre otras cosas episodios bíblicos, que escandalizan al protagonista, aunque que en el fondo le atraen: “Yo estaba asomabrado” (pág.37.) Cuando ya su amistad era fuerte, mantenían largas conversaciones, y Max Demian le explicaba como conseguía dominar a las personas con el influjo de su mirada o como podía adivinar lo que otros pensaban y después de la confirmación de ambos, los padres deciden que Sinclair, que ya había dejado de ser un niño, se vaya a un instituto internado. Allí los primeros meses fueron difíciles. Sinclair se sentía solo y sus padres lo habían llevado al internado
  • 28. para lograr enderezar el camino de su hijo, que al contrario que la mayoría, había elegido buscarse a sí mismo y forjar su propio camino, alejado de las costumbres generales. Lo vemos a continuación en esta cita: “El problema seguía siendo si con el tiempo, podría yo llegar a ser un buen hijo o un ciudadano útil o si mi naturaleza me empujaría por otros caminos.”(pág.75.) Pronto, ahogado por la soledad y sin recibir respuesta a las cartas que le enviaba Demian, conoció a Alfons Beck, un chico más mayor, de dieciocho años, que le descubrió el mundo del alcohol y las tabernas. Su vida se convirtió en una juerga continuia, dejo de lado los estudios, empezó a f umar, a endeudarse... Hasta que empezó a recibir amenazas de su padre y de los profesores: debía canviar. “Aún me asusté cuando mi padre, alarmado por las cartas del director de la pensión, apareció por primera vez en St. Y se enfrentó inesperadamente conmigo.” (pág.84.) Una tarde, encontró a una muchacha que lo encandiló. Sin conocerla, empezó a venerarla y más tarde la intentó
  • 29. pintar, la llamó Beatrice. Con la ayuda de las fantasías que le provocaba la joven, poco a poco, se dio cuenta que lo que buscaba su alma no lo hallaba en la bebida. Dejo de beber y empezó a volcarse con los estudios y la pintura, aunque seguía sintiéndose solo. Lo demuestra esta cita: “Nuevamente volví a sentir con fuerza la nostalgia de Max Demian.” (pág.92.) A menudo pensaba en Demian, recordaba sus conversaciones, sobretodo la teoría que contaba que había un dios que reunía el mal y el bien en una sola figura, que nadie era ni bueno ni malvado del todo y que, por tanto, debía de existir un dios para ambas cosas. Tenía menudo sueños en los que veía, por ejemplo, un pájaro saliendo del cascarón, el mismo pájaro que estaba representado en el escudo de su casa y sobre el cual Demian, anteriormente había mostrado interés. Dibujó el pájaro de su sueño y se lo mandó a su amigo sin saber si tendría respuesta. La respuesta llegó. Era una nota en la cual su viejo amigo hablaba de un dios desconocido para Sinclair, Abraxas: “El pájaro rompe el cascaron. El cascaron es el mundo. Quien quiera
  • 30. nacer, tiene que destruir el mundo. El pájaro vuela hacia dios. El dios es Abraxas” (pág.98.) Más tarde encontró un amigo, Pistorius, organista de una iglesia hijo de un sacerdote que había abandonado sus estudios de teología y que le explicó muchas cosas sobre Abraxas. Sin saber muy bien porque, Sinclair, rompió su amistad con Pistorius que había sido casi un maestro para él. Junto a él había encontrado gran parte de su propio camino, su religión. Queda aclarado en esta cita: “No puedo resumir en pocas palabras lo que el extraño músico Pistorius me enseñó sobre Abraxas”(pág.117:9 Seguía teniendo sueños extraños, con una mujer, mujer que le atraía y a la que decidió buscar el verano que acabó el instituto. Fue de vacaciones a su ciudad natal y vió a sus padres, sin embargo, decidió iniciar un viaje por Europa en busca de la mujer de sus sueños por la que se sentía atraído y a su amigo Demian. Pero no los encontró. Se matriculó en la universidad de otra ciudad y allí, una noche mientras paseaba, se reencontró con Demian y este, tras hablar un rato con Sinclair, le invitó a que un día
  • 31. pasase por su casa a visitarlo a él y a su madre que quería conocerlo. Sinclair halló en la madre de Demian a la mujer que aparecía en sus sueños y encontró muchas cosas más. Encontró su camino definitivo, el camino de los marcados. Los marcados, eran personas que se resistían a seguir el camino común de la sociedad e intentaban encontrase a si mismos y para así forjar su camino, otro estilo de vida alejado al convencional. En casa de Demian, Sinclair, era como uno más de la familia, participaba con el resto de personas que buscaban otro camino: “Nuestra labor era “pertenecían a nuestro formar una isla dentro circulo otros que también del mundo, quizá, dar buscaban.”(pág.154.) ejemplo, en todo caso, la anunciación de otra posibilidad de vida”(pág.153.) Era realmente feliz, junto a Frau Eva, madre de Demian, había encontrado a una mujer a la que amaba profundamente y ahora estaba cerca de su amigo y de gente que buscaban, como él, su forma de vivir, su religión... No obstante, algo malo iba a pasar. Todos, los marcados, estaban convencidos que el mundo no podía seguir así, y que algo malo se avecinaba y ellos eran los elegidos para formar, en el futuro, una sociedad mejor. En estas citas se
  • 32. observa este pensamiento: “No. Presiento que significa conmoción, un paso adelante en el destino. Creo que nos atañe a todos.”8pág.164.) Era cierto, después de varios sueños premonitorios, Demian advirtió a Sinclair que una guerra iba a estallar: la primera guerra mundial. Todo se precipitó, Demian se fue al frente y Sinclair tubo que despedirse de su amada Frau Eva, con la que no había tenido tiempo de empezar un posible romance que ambos deseaban, para irse también al frente. Después de una batalla se despertó en un lugar, al que se había sentido atraído como otras veces por Demian, tumbado en el suelo. Al lado suyo otro herido yacía, era Demian, que poco después murió. Sinclair había perdido a un amigo, a un guía que le había ayudado a encontrar su verdadero camino. 7-ARGUMENTO Sincalir es un niño de diez años de clase media que vive junto a sus dos hermanas y sus padres una infancia plácida, con una buena educación escolar y religiosa. Un buen día, un niño más mayor, llamado Franz Kromer, y que pertenece al mundo “malo” se acerca al protagonista que pertenece, según su propia división del mundo basada en la consideración que
  • 33. tiene la sociedad de lo moral y religiosamente correcto, al mundo “bueno”. En esta cita lo observamos: “Dos mundos se confundian “Mis hermanas pertenecían allí: de dos polos opuestos también al mundo claro” surgían el día y la noche” (pág.16.) (pág.13.) Por una mentira infantil y fanfarrona, Franz Kromer empieza a chantajear a Sincalir amenazándolo con contar su secreto. El protagonista vive, durante las extorsiones de Kromer, unos días de fuerte angustia por los remordimientos por mentir a sus padres y el miedo a que la verdad se descubra. Llega a pensar que el mal vive dentro de él y que está condenado a pertenecer, ya para siempre, al mundo no permitido, a lo prohibido. Con la llegada de un muchacho un poco más mayor, llamado Max Demian, todo cambia. Al principio y sin saber porque, Sinclair se siente fuertemente intigrado y atraido hacía este misterioso y callado compañetro hijo de una viuda rica: “En nuestro colegio había “pero a mí, como a todos ingresado un nuevo alumno. Me llamó enseguida la atención.” Era hijo de una viuda rica..” (pág.33.) (pág.33.) Empiezan a entablar conversación y Demian, sin que se descubra como, consigue que Franz Kromer deje de molestar a
  • 34. Sinclair. Pronto se hacen amigos, y Demian empieza a explicarle curiosas interpretaciones ,de entre otras cosas episodios bíblicos, que escandalizan al protagonista, aunque que en el fondo le atraen: “Yo estaba asomabrado” (pág.37.) Cuando ya su amistad era fuerte, mantenían largas conversaciones, y Max Demian le explicaba como conseguía dominar a las personas con el influjo de su mirada o como podía adivinar lo que otros pensaban y después de la confirmación de ambos, los padres deciden que Sinclair, que ya había dejado de ser un niño, se vaya a un instituto internado. Allí los primeros meses fueron difíciles. El protagonista se sentía solo y sus padres lo habían llevado al internado para lograr enderezar el camino de su hijo, que al contrario que la mayoría, había elegido buscarse a sí mismo y forjar su propio camino, alejado de las costumbres generales. Lo vemos a continuación en esta cita: “El problema seguía siendo si con el tiempo, podría yo llegar a ser un buen hijo o un ciudadano útil o si mi naturaleza me empujaría por otros caminos.”(pág.75.)
  • 35. Pronto, ahogado por la soledad y sin recibir respuesta a las cartas que le enviaba Demian, conoció a Alfons Beck, un chico más mayor, de dieciocho años, que le descubrió el mundo del alcohol y las tabernas. Su vida se convirtió en una juerga continuia, dejo de lado los estudios, empezó a f umar, a endeudarse... Hasta que empezó a recibir amenazas de su padre y de los profesores: debía canviar. “Aún me asusté cuando mi padre, alarmado por las cartas del director de la pensión, apareció por primera vez en St. Y se enfrentó inesperadamente conmigo.” (pág.84.) Una tarde, encontró a una muchacha que lo encandiló. Sin conocerla, empezó a venerarla y más tarde la intentó pintar, la llamó Beatrice. Con la ayuda de las fantasías que le provocaba la joven, poco a poco, se dio cuenta que lo que buscaba su alma no lo hallaba en la bebida. Dejo de beber y empezó a volcarse con los estudios y la pintura, aunque seguía sintiéndose solo. Lo demuestra esta cita: “Nuevamente volví a sentir con fuerza la nostalgia de Max Demian.” (pág.92.) A menudo pensaba en Demian, recordaba sus conversaciones,
  • 36. sobretodo la teoría que contaba que había un dios que reunía el mal y el bien en una sola figura, que nadie era ni bueno ni malvado del todo y que, por tanto, debía de existir un dios para ambas cosas. Tenía menudo sueños en los que veía, por ejemplo, un pájaro saliendo del cascarón, el mismo pájaro que estaba representado en el escudo de su casa y sobre el cual Demian, anteriormente había mostrado interés. Dibujó el pájaro de su sueño y se lo mandó a su amigo sin saber si tendría respuesta. La respuesta llegó. Era una nota en la cual su viejo amigo hablaba de un dios desconocido para Sinclair, Abraxas: “El pájaro rompe el cascaron. El cascaron es el mundo. Quien quiera nacer, tiene que destruir el mundo. El pájaro vuela hacia dios. El dios es Abraxas” (pág.98.) Más tarde encontró un amigo, Pistorius, organista de una iglesia hijo de un sacerdote que había abandonado sus estudios de teología y que le explicó muchas cosas sobre Abraxas. Sin saber muy bien porque, Sinclair, rompió su amistad con Pistorius que había sido casi un maestro para él. Junto a él había encontrado gran parte de su propio
  • 37. camino, su religión. Queda aclarado en esta cita: “No puedo resumir en pocas palabras lo que el extraño músico Pistorius me enseñó sobre Abraxas”(pág.117:9 Seguía teniendo sueños extraños, con una mujer, mujer que le atraía y a la que decidió buscar el verano que acabó el instituto. Fue de vacaciones a su ciudad natal y vio a sus padres, sin embargo, decidió iniciar un viaje por Europa en busca de la mujer de sus sueños por la que se sentía atraído y a su amigo Demian. Pero no los encontró. Se matriculó en la universidad de otra ciudad y allí, una noche mientras paseaba, se reencontró con Demian y este, tras hablar un rato con Sinclair, le invitó a que un día pasase por su casa a visitarlo a él y a su madre que quería conocerlo. El protagonista, halló en la madre de Demian a la mujer que aparecía en sus sueños y encontró muchas cosas más. Encontró su camino definitivo, el camino de los marcados. Los marcados, eran personas que se resistían a seguir el camino común de la sociedad e intentaban encontrase a si mismos y para así forjar su camino, otro estilo de vida alejado al convencional. En casa de Demian, Sinclair, era como uno más de la familia, participaba con el resto de
  • 38. personas que buscaban otro camino: “Nuestra labor era “pertenecían a nuestro formar una isla dentro circulo otros que del mundo, quizá, dar también buscaban” ejemplo, en todo caso (pág.154.) la anunciación de otra posibilidad de vida” (pág.153.) Era realmente feliz, junto a Frau Eva, madre de Demian, había encontrado a una mujer a la que amaba profundamente y ahora estaba cerca de su amigo y de gente que buscaban, como él, su forma de vivir, su religión... No obstante, algo malo iba a pasar. Todos, los marcados, estaban convencidos que el mundo no podía seguir así, y que algo malo se avecinaba y ellos eran los elegidos para formar, en el futuro, una sociedad mejor. En estas citas se observa este pensamiento: “No. Presiento que significa conmoción, un paso adelante en el destino. Creo que nos atañe a todos.”8pág.164.) Era cierto, después de varios sueños premonitorios, Demian advirtió a Sinclair que una guerra iba a estallar: la primera guerra mundial. Todo se precipitó, Demian se fue al
  • 39. frente y Sinclair tubo que despedirse de su amada Frau Eva, con la que no había tenido tiempo de empezar un posible romance que ambos deseaban, para irse también al frente. Después de una batalla se despertó en un lugar, al que se había sentido atraído como otras veces por Demian, tumbado en el suelo. Al lado suyo otro herido yacía, era Demian, que poco después murió. Sinclair había perdido a un amigo, a un guía que le había ayudado a encontrar su verdadero camino: “para ver mi propia imagen, que ahora se asemeja totalmente a él, mi amigo y guía” (pág.175.) 8-OPINIÓN PERSONAL: De todos los libros leídos a lo largo del curso quizás este sea el que más me ha decepcionado. Los primeros capítulos eran atrayentes porque tocaba temas bastante interesantes tales como el bien y el mal, la perdida de la infancia y la entrada precipitada al mundo adulto, el amigo misterioso y muy atrayente para el protagonista... pero luego, con la desaparición momentánea de Demian de la acción, la historia pierde en misterio y pasa a centrarse, demasiado para mi gusto, en las inquietudes del protagonista y su adquisición de una personalidad adulta.
  • 40. Las reflexiones filosóficas de Sinclair se amontonan exageradamente y hacen el libro más aburrido que en su inicio. En los capítulos finales y con el regreso de Demian a la historia, la obra cobra de nuevo, bajo mi punto de vista, un nuevo interés. No obstante, el libro nos transmite en el fondo una idea muy interesante y nos enseña como alguien, en un momento dado, elige vivir su vida libremente y bajo su propio criterio, chocando a veces, con las ideas de la sociedad en general. Por lo tanto, también podría ser una obra a recomendar que puede convertirse, incluso, en un ejemplo a considerar en esta vida: elegir un camino alejado de los pensamientos generales y a lo religioso o moralmente correcto.