I Formação Continuada, reunião pedagógica para discutir a importância da iniciação científica nas diferentes modalidades de ensino da rede Estadual de Mato Grosso do Sul, coordenada por Nilcemar Costa na função de Coordenadora Pedagógica
3. Na educação científica, segundo Paulo Freire, tem-se a
possibilidade de participar na tomada de decisões de forma
crítica, tendo compreensão dos processos da ciência e
tecnologia no mundo em que vivemos. Desta forma a
escola tem um novo papel nesse cenário, a de proporcionar
uma Educação Científica efetiva. Para atingir essa meta, o
modelo de ensino na escola tradicional deve sofrer uma
mudança, deixando de usar o argumento da autoridade
(puramente informativo e decorativo) e priorizando a
argumentação e o diálogo numa busca pela criativa nas
tomadas de decisões.
4. Educação científica é uma área de pesquisa que se
dedica ao compartilhamento de informação
relacionada à Ciência (no que tange a seus conteúdos e
processos) com indivíduos que não são
tradicionalmente considerados como parte da
comunidade científica. Os indivíduos-alvo podem ser
crianças, estudantes universitários, ou adultos dentro
do público em geral. O campo da educação científica
compreende o conteúdo da ciência, tópicos de Ciências
Sociais e conceitos de Pedagogia.
5. “Educar pela pesquisa
tem como condição
essencial primeira que o profissional da
educação seja pesquisador, ou seja,
maneje a pesquisa com princípio
cientifico e educativo e a tenha como
atitude cotidiana”
(DEMO, 1985)
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11. Avaliar o encontro
- Citar os pontos
relevantes da formação;
- Listar sugestões para o
próximo encontro.
12. Tarefa a serem executadas
na hora atividade
Você será solicitado para
as alterações no P.P.P. e
cumprimento dos prazos.
13. Objetivos
1. Sistematizar a organização pedagógica e o diagnóstico,
referentes ao que foi trabalhado na Jornada
Pedagógica e inserir no P.P.P. De 2015
2. Promover a troca de informações e de experiências e
discutir posteriormente o registro dos itens relevantes
apresentados pela equipe com idéias suscitadas nos
vídeos.