4. Դիսլալիան հիմնականում հանդիպում է
նախադպրոցական տարիքում (25-30%) և
կարող է ինքնաշտկման ենթարկվել: Բայց
երբեմն զգացվում է համապատասխան
լոգոպեդական միջամտության կարիք:
5. ՀՆՉԱՐՏԱԲԵՐՄԱՆ ԹԵՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ ԿԱՐՈՂ
ԵՆ ԱՐՏԱՀԱՅՏՎԵԼ ԽՈՍՔՈՒՄ ՄԵԿ ԿԱՄ ԱՎԵԼԻ
ՀՆՉՅՈՒՆԻ ԿԱՄ ՀՆՉՅՈՒՆԱԽՄԲԵՐԻ
ԱՐՏԱԲԵՐՄԱՆ ՍԽԱԼՆԵՐՈՎ`
աղավաղմամբ (օրինակ` ս-ի միջատամնային
արտաբերում),
այլ հնչյուններով դրանց փոխարինմամբ
( օրինակ` սուն շուն բառի փոխարեն ),
շփոթումներով (օրինակ`ռ հնչյունի շփոթում
յ-ով, լ-ով, ր-ով և այլն):
6. ԸՍՏ ԽԱՆԳԱՐՎԱԾ ՀՆՉՅՈՒՆՆԵՐԻ ՔԱՆԱԿԻ`
ԹԼՎԱՏՈՒԹՅՈՒՆԸ ԼԻՆՈՒՄ Է՝
պարզ ( մոնոմորֆ)
առկա են մեկ հնչյունի կամ նույն
հնչյույախմբին պատկանող հնչյունների
խանգարումներ
բարդ (պոլիմորֆ)
խանգարված են տարբեր հնչյունախմբերին
պատկանող հնչյուններ
7.
8. ԴԻՍԼԱԼԻԱՅԻ ՏԵՍԱԿՆԵՐՆ ԵՆ
Մեխանիկական ֆունկցիոնալ
(առկա են արտաբերական ապարատի (արտաբերական ապարատի օրգանական
օրգանական փոփոխություններ) փոփոխություններ չկան)
9. ԸՍՏ ՀՆՉՅՈՒՆԱՅԻՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳԻ ԽԱՆԳԱՐՄԱՆ
ՏԱՐԲԵՐՈՒՄ ԵՆ ԴԻՍԼԱԼԻԱՅԻ ՀԵՏևՅԱԼ ՏԵՍԱԿՆԵՐԸ.
Հնչյունային
Հնչութային