1. EDUCACIÓ PRIMÀRIA
CICLE INICIAL
COL·LEGI i LLAR D’ INFANTS MARE DEL DIVÍ PASTOR IGUALADA
CENTRE CONCERTAT PER LA GENERALITAT DE CATALUNYA ...I ELS ALTRES?
C/ Santa Anna, 2 Telf: 938031731
DEDICA-T’HI
WEB http://www.mdpastor.info
WEB http://www.xtec.cat/colmdpigualada
CURS 2010-11
BLOC http://blocs.xtec.cat/mdpigualada
E-MAIL colmdpigualada@xtec.cat

2. ACTIVITATS AMPA
14 d’ octubre Assemblea general
23 d’octubre Castanyada
21 de novembre Sortida familiar
CALENDARI ESCOLAR
18 desembre Festa Nadalenca
Obertura de curs 7 de setembre 5 de març Carnestoltes
maig Sortida de primavera
Darrer dia de classe 22 de juny
maig Trobada d’AMPAs a Barcelona
Vacances de Nadal 23 desembre al 6 de gener 18 de juny Sopar de fi de curs
Vacances 28 de febrer al 4 de març
Vacances de Setmana Santa 18 abril al 26 d’ abril QUOTA ANUAL AMPA: 28 €
Primer pagament: octubre 14 €
Festes de lliure elecció 11 d’ octubre, Segon pagament: març 14 €
7 de desembre,
7 de gener
ACTIVITATS EXTRAESCOLARS 2010-2011

3. Segons el Beat Josep Tous, fundador de les nostres
ACTIVITAT SESSIONS PREU escoles, la frase evangèlica, “deixeu que els infants vinguin
De 5 a 6 a Mi i no els en priveu” (Mt. 19, 14), esdevé norma de
Taller d’activitats Cada dia. 28 € / alumne /mes. convivència i acollida.(C. P. 2.a).
Per això:
De P3 a 3r - (C.P. 2.2) Eduquem la dimensió social de l’alumnat i
Psicomotricitat Dimarts i dijous. 25 € / alumne /mes. promovem la inserció en el món de forma responsable,
De P3 a P5 constructiva i compromesa.
Iniciació esportiva 25 € / alumne /mes. - (C.P. 2.5.1) Afavorim l’educació en la solidaritat i, a
1r i 2n Dilluns i divendres. un nivell més profund, la fraternitat amb tots, veient-los com a
Dimecres 31 € / alumne /mes. fills de Déu i germans en Crist.
Natació. De P4 a 4t - (C.P. 2.5.4) Afavorim la responsabilitat personal, el
sentit del deure, l’assumir el treball com a enriquiment de la
Poliesportiu 3r i 4t Dimarts i dijous. 25 € / alumne /mes.
pròpia persona i com a ineludible aportació a la societat.
Masculí i femení
Poliesportiu Masculí Dimarts i dijous 25 € / alumne /mes. B) Coincidint amb el II Centenari del naixement del Beat
5è i 6è Josep Tous(31 març de 2011).
Esport femení 5è i 6è Dilluns i divendres 25 € / alumne / mes
Proposem els següents OBJECTIUS GENERALS:
Futbol sala 5è i 6è Dilluns i divendres 25 € / alumne /mes.  Aprendre amb i a través dels altres, gaudir de la
relació i integrar-se en el grup.
 Establir relacions afectives positives, amb actitud
d’empatia i col·laboració.
 Intentar resoldre conflictes de manera pacífica.
 Potenciar l’alegria, l’amistat i el somriure com la
millor manera de comunicar-se amb els altres.
 Valorar positivament l’aportació social que fan
les diferents entitats i organitzacions altruistes.
 Aprendre i gaudir de l’aprenentatge: pensar,
crear, qüestionar-se coses, fer-les ben fetes.
OBJECTIUS PER AL CURS 2010-11
A) Partim dels següents punts del Caràcter Propi:
OBJECTIUS ESPECÍFICS

4. • Ajudar de forma progressiva a mantenir una relació
entre els companys basada en la cooperació, el QUOTES DEL CURS
respecte mutu i la solidaritat.
PRIMÀRIA
• Valorar la diversitat - diferències i semblances entre
grups- com a enriquiment per a la nostra convivència. Activitats complementàries................ 65 €/mes
• Desenvolupar la capacitat d’ observació, la creativitat i Fundació Josep Tous......................... 25 €/mes
l’ esperit crític.
Menjador .............................................110 €/mes
• Aconseguir bon nivell en comprensió lectora, expressió Menjador, un dia ............................. 7,70 €
oral i escrita, agilitat en el càlcul i en la resolució de
problemes. Fer ús de les noves tecnologies com a Despeses Generals:
complement de les diferents àrees del currículum. mes de febrer...................................... 50 €
Avançar en l’aprenentatge de les llengües estrangeres. mes de maig ....................................... 43 €
Sensibilització davant els nous continguts d’ educació
Material fungible,rebut anual............... 42 €
ambiental.
• Apostar per una alimentació saludable: el consum de
fruites com una alternativa excel·lent al consum d’altres
aliments amb menys qualitat nutricional.

5. FESTES QUE CELEBREM A L’ESCOLA Les tasques i activitats que realitzarem les emmarcarem en el
LEMA:
4 d’octubre Sant Francesc d’ Assís
...I ELS ALTRES? DEDICA-T’HI
29 d’octubre Castanyada
1r. trimestre:
desembre Nadal a l’Escola JO + TU = NOSALTRES I ESTEM CONTENTS
28 de gener Dia de la no Violència i la Pau 2n. trimestre:
TENIM IL·LUSIÓ
20 de març Portes obertes
3r. trimestre:
JUNTS AVANCEM
13 de maig Mare del Diví Pastor
27 de maig Festa P. Josep Tous
3 de juny Dia mundial del Medi Ambient
PENSEM EN ELS ALTRES
22 de juny Celebració de fi de curs
 DOMUND
 APADRINAMENT
 S.O.S ÀFRICA (recollida de roba i sabates).
 CREU ROJA (campanya recollida de joguines).
PROJECTE D’EDUCACIÓ AMBIENTAL. ar@.verd
Qui no sap que la fruita és bona i saludable?

6. Potser tothom ho sap, però molts no tenen l’ hàbit
de menjar-ne.
A la nostra ESCOLA ens apuntem a
LA FRUITA
Per tal de generar una actitud favorable cap a l’alimentació sana.
Informem:
Sobre els beneficis de l’increment del consum de fruites i
verdures, i sobre la seva diversitat, característiques, COLÒNIES I SORTIDES
producció, estacionalitat, etc.
Proposem:
El consum de fruites com una alternativa excel·lent al consum 17 de novembre Anem a l’ AUDITORI de Barcelona
d’altres aliments amb menys qualitat nutricional. L’ ocell de foc, d’ Igor Stravinski
Per tal que aquesta intervenció sigui profitosa és molt
important que també se li doni suport des de casa.
5 i 6 d’ abril Colònies a Can Mas
Cal potenciar accions que afavoreixin la salut dels infants. -Torrelles de Llobregat-
Augmentant el consum de:
Fruites i verdures maig Visita a la fàbrica de Caramels Vda. Pifarré
Llegums -Bellpuig-
Aigua
Reduint el consum de:
Llaminadures
Begudes refrescants
Brioixeria
+ FRUITES
i VERDURES
a casa!
SETMANA DEL PROJECTE INTERDISCIPLINARI:
11 AL 15 d’ abril de 2011

7. Tutors/es
ACTIVITATS DIVERSES
Llar d’Infants P-0 Rosa Roca, P-1 Judit Romero
1r trimestre P-2 Marta Aribau
24 de setembre Visita fira d’ Igualada Educació Infantil P-3 Irene Somacarrera,
5 d’ octubre Inici cursets de natació P-4 Rosa Jorba,
octubre Visita al mercat de la Masuca P-5 Ester Serra
Taller de teatre, 1r Cicle Inicial
1r de Primària Elisabet Piqué
2n de Primària Teresa Miserachs
2n trimestre
Cicle Mitjà
9 de febrer Teatre: Guyi-Guyi –titelles- 3r de Primària Joana Brescó
febrer Mou-te pel carrer, 2n ( Ed. Viària 092) 4t de Primària Laura Muntané
març Sortim al carrer, 1r (Ed. Viària 092)
Cicle Superior
5è de Primària Isabel Alvarado
6è de Primària David Martínez
3r trimestre Altres professors
maig Visita a la Biblioteca Central
abril Mostra de Teatre Xarxa Joan Alcoberro Educació Física
juny Juguem amb jocs cooperatius. Ludoteca, 2n Montserrat Corcelles E.A: Plàstica i Suport
M. Rosa Falip Ll. Catalana i Matemàtiques
Raquel Granero Llengües estrangeres
Victòria Mas Logopèdia
Santi Méndez E.A: Música
Montserrat Prats Matemàtiques i Suport
Isabel Belmonte C. Del Medi i Suport
Mª Àngels Busquet Tallers i act. complementàries
Sara Torelló Atenció psicopedagògica
QUADRE PEDAGÒGIC EQUIP DE DIRECCIÓ I COORDINACIÓ

8. Directora Dorotea Martorell
Sots directora UNA BONA CONVIVÈNCIA
PER Isabel Alvarado
• Cap d’estudis Elisabet Piqué
Proposem moments perquè l’alumnat pugui expressar els seus
sentiments de manera positiva.
HORARI DE VISITES
• Fomentem que l'alumnat relacioni la cultura de la pau amb el
respecte i el diàleg entre companys.
1r Primària Elisabet Piqué dimecres de 4 a 5 de la tarda
• Proposem activitats que desenvolupin l’autoconcepte,
l’autoestima i l’empatia.
2n Primària Teresa Miserachs dilluns de 3 a 4 de la tarda
• Fem servir diferents tècniques per afavorir el relaxament, la
tranquil·litat i el silenci.
Altres professors: Cal concertar visita a la recepció.
• Fomentem la interacció emocional positiva, per augmentar el
Directora:: Dilluns de 9 a 10 i de 5 a 6 i a hores
sentit de pertinença al grup - classe.
convingudes
• Construïm col·lectivament una reflexió ètica.
Psicopedagogia i
• Logopèdia Hores convingudes
Hi ha pràctiques destinades a afavorir les relacions de
cooperació i solidaritat.
• Es procura que tothom se senti ben rebut, acollit i valorat.
• Prestem especial atenció als temps i ritmes quotidians
(situacions com canvis de classe o canvis d’activitats).
• Aprofitem les oportunitats del dia a dia per desenvolupar el
benestar dels altres.
• Disposem d’estratègies de detecció de casos relacionats amb
la salut emocional.
• Establim relacions entre el professorat i l’alumnat que es basen
en l’afecte i la cordialitat.