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UNIDAD DE APRENDIZAJE 1 LA  NARRATIVA
objetivo Conocer el concepto de la narrativa. Identificar  los elementos de los textos narrativos. Diferenciar los textos narrativos. Fortalecer las competencias  argumentativa , propositiva e interpretativa
INTRODUCCIÓN En la presente unidad temática desarrollaremos el concepto de la narrativa, comprenderemos su importancia dentro de la literatura y las características de  este  género literario tan significativo. Además gozaremos de la lectura de diferentes tipos de textos narrativos. Te invito entonces a trabajar con mucho entusiasmo este tema y a desarrollar todas las actividades que te permitirán fortalecer tus competencias comunicativas.
INDICE DE TEMÁTICA CONCEPTUALIZACIÓN. ELEMENTOS DE LOS TEXTOS NARRATIVOS. ,[object Object]
TIEMPO
ESPACIO
TRAMA,[object Object]
LEYENDA.
RELATO.
PARÁBOLA.
FÁBULA.
NOVELA.
POESÍA ÉPICA.,[object Object]
¿Qué textos narrativos conoces?
¿Cómo puedes reconocer que un texto es narrativo?Se abre el espacio de exponer las ideas sobre los interrogantes planteados.
DEFINICIÓN Lee atentamente la siguiente definición: LA NARRATIVA  es un género literario (Narrativo, Lírico, dramático) que agrupa el conjunto de obras (textos escritos), en los que se relatan, cuentan o presentan hechos reales o ficticios, acontecimientos o historias, las cuales cuentan con unos personajes, que desarrollan acciones en un tiempo y lugares determinados.
ESTRUCTURA Todo texto narrativo tiene: Un inicio (presentación, introducción, planteamiento).
Un nudo (desarrollo del tema, acciones principales y punto culminante del relato. Un desenlace (conclusión, final, resolución del conflicto, apertura a diferentes finales).
ACTIVIDAD 1. ,[object Object]
Desarrolla las siguientes actividades:
Señala las palabras desconocidas del texto. Consúltalas en el diccionario y cópialas en tu cuaderno.
¿Cuál es la idea principal del texto?,[object Object]
Con base en  el texto leído, qué significan estas expresiones:

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Unidad de aprendizaje

  • 1. UNIDAD DE APRENDIZAJE 1 LA NARRATIVA
  • 2. objetivo Conocer el concepto de la narrativa. Identificar los elementos de los textos narrativos. Diferenciar los textos narrativos. Fortalecer las competencias argumentativa , propositiva e interpretativa
  • 3. INTRODUCCIÓN En la presente unidad temática desarrollaremos el concepto de la narrativa, comprenderemos su importancia dentro de la literatura y las características de este género literario tan significativo. Además gozaremos de la lectura de diferentes tipos de textos narrativos. Te invito entonces a trabajar con mucho entusiasmo este tema y a desarrollar todas las actividades que te permitirán fortalecer tus competencias comunicativas.
  • 4.
  • 7.
  • 13.
  • 15. ¿Cómo puedes reconocer que un texto es narrativo?Se abre el espacio de exponer las ideas sobre los interrogantes planteados.
  • 16. DEFINICIÓN Lee atentamente la siguiente definición: LA NARRATIVA es un género literario (Narrativo, Lírico, dramático) que agrupa el conjunto de obras (textos escritos), en los que se relatan, cuentan o presentan hechos reales o ficticios, acontecimientos o historias, las cuales cuentan con unos personajes, que desarrollan acciones en un tiempo y lugares determinados.
  • 17. ESTRUCTURA Todo texto narrativo tiene: Un inicio (presentación, introducción, planteamiento).
  • 18. Un nudo (desarrollo del tema, acciones principales y punto culminante del relato. Un desenlace (conclusión, final, resolución del conflicto, apertura a diferentes finales).
  • 19.
  • 21. Señala las palabras desconocidas del texto. Consúltalas en el diccionario y cópialas en tu cuaderno.
  • 22.
  • 23. Con base en el texto leído, qué significan estas expresiones:
  • 24. «era un hombre, pensó Atlanta, pero también un león»
  • 25.
  • 26.
  • 29.
  • 30.
  • 31. SUBGÉNEROS Costumbrista: Recrea las costumbres de un grupo de personas en unas región determinada.
  • 32. SUBGÉNEROS Histórico: Relata sucesos que realmente sucedieron en el pasado. Realista: Narra situaciones de la vida real.
  • 33. Fantástico: Participan personajes, acciones y lugares que son producto de la fantasía del autor.
  • 34. Ciencia Ficción: Relata hechos no reales, relacionados con el avance de la ciencia, que generalmente ocurren en el futuro.
  • 35. Policiaco: Narra con suspenso e intriga, el desarrollo y la solución de casos policiacos.
  • 36. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 1. Ingresa a hppt.www.7calderosmágicos.com.ar., busca y lee el cuento: El pez de oro en el escondite de druida.
  • 37. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 2. Inventa otro inicio y otro nudo para la narración, dejando el mismo desenlace. 3. Expresa tu opinión sobre la narración leída.
  • 38. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 4. Crea otra historia que tenga la misma moraleja. Abre un documento en Word y plásmalo. 5. Comparte tu creación literaria con tus compañeritos.