1. Enfermería como profesión
Es el surgimiento de la base teórica para la práctica, la humanidad y
su desarrollo, también tiene conocimientos y habilidad esto surge
de la ciencia mantienen la salud del hombre. Esta carrera ocupa un
lugar muy importante en el desarrollo de la ciencia también la
enfermería se basa en una disciplina, la práctica y conocimientos
derivados en la ciencia ya que dicha carrera es tan importante,
tenemos que mejorar nuestra autoimagen también el surgimiento y
la practica con dicho carácter profesional.
Tenemos varias cualidades como:
*construir permanentemente la profesión
*fuerza para mantenerse frente al dolor de otros
*favorecer el cuidado a las demás personas
Para esta profesión se requiere preparación, talento científico,
técnica, humanismo. En 1925 Dock Stewart promueve la ciencia y la
tecnología, la enfermería es una profesión muy dinámica pero con
constantes cambios. La enfermería cada vez avanza para
convertirse en una disciplina científica así mismo podemos aplicar
nuestra misma teoría.
El consejo Internacional de Enfermería clasifica las
Funciones en 4 áreas
*promoción de la salud * recuperación (curación)
*prevención de la enfermedad * rehabilitación (mantenimiento)

2. Teorías de la enfermería
Las teorías promocionan los acontecimientos necesarios para
perfeccionar la práctica diaria mediante explicaciones y control d
los fenómenos. Esto promociona la anatomía con un ejercicio y
favorecer el desarrollo de una capacidad analítica.
Principales conceptos del desarrollo:
*filosofía * ciencia
*conocimiento * modelo
*hecho
Filosofía: se basa en la ciencia constituida por la logia, ética
también investiga las causas y indala la naturaleza
Ciencia: es la observación y la investigación de los
fenómenos naturales. También es un conjunto de
conocimientos
Conocimientos: es la realidad Con la que se adquiere por
aprendiza o lo que se conoce por certeza
Modelo: se explica por medio visual

3. Virginia Henderson
Ella es la que cree en las funciones enfermera, también
decía que los enfermeros eran independientes a los demás
profesionales de salud.
Tenía necesidades básicas como, respiración comida
bebida, eliminación, movimiento, trabajo etc.
Faye Glenn abdellah
Ella se basa en el sistema de investigación de los
estudiantes y la enseñanza que le diera ella conceptualizaba
21 problemas a la enfermería, ella definía problema a los
tratos que se le dieran al paciente.
Lidia e hall
Ella lleva la enfermería completamente profesional esta
asistencia ella la lleva acabo exclusivamente por personal,
formando la ciencia responsable así mismo para coordinar y
distribuir la asistencia a los pacientes. Utiliza la introspacion
donde el yo interviene en la comunicación con el paciente.
Por ejemplo: escucharlo y ayudar responder con pocas
palabras pero cordialmente y con respeto.

4. Ella dice que la enfermería tenía que actuar con 3 círculos:
*el cuidad (del cuerpo)
*la enfermedad (curación)
*la persona (alma)
Jean Watson
Watson publica las investigaciones en 1970 propone una
filosofía, dice que los enfermeros deben proporcionar salud.
También promueve el humanismo y la calidad de vida el
cuidado a los enfermos ella se basa principalmente en los
pacientes.
Patricia benner
Fundamenta el modelo de adquisición de habilidades en la
práctica de la enfermería, desarrolla la teoría
fenomenológica, sobre los cuidados examina las relaciones
entre:
*Cuidados *estrés - superación *salud
Las fases d la práctica de benner:
*novato = principiante = avanzando = eficiente = experto

5. Las grandes técnicas de la enfermería son aspectos de la
existencia humana, su entorno y la salud. Orem, levine,
Roger, Johnson, Roy y otros desarrollaron las teorías.
Dorothea E Orem
Dorothea considera la teoría de la enfermería de auto
ciudadano como una teoría general compuesta. Desde los
50 publica sobre el ejercicio de la enfermería y la
educación.
Tiene 3 teorías:
*teoría del auto ciudadano
*teoría del déficit
*teorías de los sistemas de enfermería
Tipo de sistemas de enfermería de e Orem:
*totalmente compensador (haciendo todo por el usuario)
*patriciamente compensador (ayudando al usuario)
*soporte educativo (ayudando al usuario que aprenda)

6. Myra estrin levine
Levine desarrolla una teoría para la enfermería medico
(quirúrgico) para los estudiantes principiantes. La enfermera
debe utilizar el holismo y conservación como conceptos
para mantener el individuo.
Principios de holismo:
*conservación de energía
*integridad estructural
*integridad personal
*integridad social
La conservación se refiere a la adaptación esencial.
Documento semana 2
Profesora: Gioconda balmaceda
Estudiante: niscoberly Víquez corrales

7. Historia natural de la enfermedad
Es como se presenta la enfermedad sin intervención del
hombre, y la intervención de la evolución medica, es una
enfermedad natural mientras no se meta mano, tenemos
que conocer las causas de la enfermedad son las siguientes:
*tratamiento
*pronostico
*prevención
* diagnostico
Tiene 2 periodos:
1) El pre patogénico aquí es donde se da :
*agente *huésped * ambiente
Este individuo se encuentra sano y tiene su equilibrio.
2) El otro es el patogénico tienen 2 etapas
a) etapa subclinica:
*puertas de entrada
*mecanismos patogénicos del agente
b) etapa clínica:

8. *muerte *complicaciones * secuelas *SyS inespecíficos
Agente casual
Es todo animal, vegetal o fenómeno que puede causar una
reacción química o física y causarle una lesión al ambiente.
Triada ecológica
Esto se lleva acabo de la siguiente manera:
*agente casual
*medio ambiente
*huésped
La enfermedad es un proceso y un status consecuencias del
ser humano caracterizado por una alteración de la salud, la
salud y la enfermedad son partes de la vida. El medio
ambiente es un entorno donde un conjunto de factores
actúan sobre el ser humano.
La enfermedad en la actualidad
Es el estado que funciona físico, emocional, intelectual y
social. Esto se une con los periodos de la enfermedad.
Niveles de prevención:
*información sobre campañas de salud

9. *información de las enfermedades
*la vigilancia de la distribución de la enfermedad y los
síntomas.
Concepto de salud
Es la forma de concebir la salud y la enfermedad atraves de
la historia influenciado en la orientación o el enfoque
humano a lo largo de la historia .los enfoques acerca de la
enfermedad se expresan atraves de tradiciones y
costumbres.
La salud la definen en 1960, se constituye cm el eje
fundamental bajo un lema “salud para todos” también la
salud liga con el entorno en el que nos desarrollamos.
Concepciones del hombre sobre el proceso salud
– enfermedad
La enfermedad es una realidad construida y el enfermo un
sujeto social la salud e una necesidad para los seres vivos,
en Grecia se una mucho la natural. La salud integral
considera al hombre en una totalidad.
La capacidad de moverse equilibra entre:
*conocimientos
*creencias

10. *prácticas culturales diferentes
Respecto a:
*Salud y enfermedad
*La vida y la muerte
Enfoque mago y religioso
Aquí es donde las personas o más bien dicho el ser humano
está a merced de los dioses ellos dicen o piensan que ellos si
están enfermos se van a curar solos sin medicina
Enfoque empírico
Ellos observan la enfermedad y la dejan avanzar y las
asocian con causas naturales de la enfermedad
Enfoque científico
Ellos buscan explicaciones al proceso patológico desde el
conocimiento utiliza técnicas y instrumentos clasificaciones
de forma lógica y racional.
Se desarrollan 2 modelos
*unicausal
*multicausal
Definición de salud – Marc lalonde

11. Fue ministro de la salud en Canadá en 1974 estudio
diferentes factores relacionados con el individuo.
Denomina determinantes factores de salud son 4:
*la biología humana
*el medio ambiente, incluyendo el aspectos sociocultural
*sistema de atención sanitaria
*estilos de vida
El principal aporte fue que cuantifico la importancia relativa
y tiene la prevención de la mortalidad.
Definición de salud –Jaime breilh
1994
Tiene un carácter histórico es un proceso acumulativo que
surge de diferentes reproducciones de la salud social, la
salud es un fenómeno biológico que conforma con un
proceso igual a otros procesos.
Documento semana 3
Profesora: Gioconda balmaceda
Estudiante: niscoberly Víquez

12. DOCUMENTO
SEMANA #4
La aplicación del método científico en la práctica asistencial
enfermera, es el método conocido como un proceso de
atención enfermería (P.A.E) . El método permite a las
enfermeras presentar cuidados en forma racional y
sistemática.
El proceso de enfermería tienen sus orígenes cuando por
primera vez fue consideraro un proceso de 3 etapas
(valoración, plantación y evaluación) Bloch (1974) y Roy
(1975) y algunos más establecieron las 5 actuales al añadir
la etapa el diagnostico.
*valoración: es la primera fase del proceso de enfermería
consiste en la organización de datos e la persona , familia y
entorno
*Diagnostico de enfermería: es el juicio o conclusión que se
produce como resultado de valoración de enfermedad.
*Planificación: se desarrollo estrategias para prevenir,
corregir los problemas así para promocionar salud
*Ejecución: es la realización opuesta en la práctica de los
cuidados programados.

13. *Evaluación: comparar respuestas de las personas
determinar si se han conseguido los objetivos establecidos.
*Objetivo principal: construir una estructura que pueda
cubrir, individualizándolas, las necesidades el paciente
familia y comunidad.
Desarrollo del (P.A.E)
*Capacidad técnica (manejo de instrumental y aparateje)
*Capacidad intelectual (funda miento científico)
*Capacidad de relación (saber mirar, obtener el mayor
numero de datos)
Las ventajas de ambos
Para el paciente:
*mejorar la calidad de la atención
*participación en su cuidado
*continuación en la atención
Para la enfermera:
*Se convierte en experta
*satisfacción en el trabajo

14. Crecimiento profesional
Es la primera fase de la enfermería se puede definir como
un proceso organizado sobre el estado de la salud.
Incluye el paciente como frente primaria, expediente
clínico y atención al paciente.
Profesora: Gioconda balmaceda
Estudiante: niscoberly Víquez corrales
Semana # 4