2. 1. Utilización de la imaginación
histórica
Recurrir a su imaginación para
recrear el ambiente social y cultural
en que se desenvolvieron los
protagonistas de los hechos
históricos, el grado de desarrollo
científico y tecnológico que
alcanzaron así como de las
expresiones de lenguaje que
utilizaron.
3. 2 Memorización lógica
No memorización mecánica.
Memorización lógica: asociaciones que tienen
sentido y se aplica a toda forma de conocimiento
que requiere un esfuerzo reflexivo que permita la
comprensión y el pensamiento crítico
4. 3 Manejo de una Perspectiva
Multicultural
Reconocer la diversidad de culturas
existentes en el mundo y
comprender que cada una de ellas
es producto de un desarrollo
histórico particular.
Respeto a los valores, creencias y
costumbres de sociedades ajenas a
la propia.
5. 4 Evaluación de la
importancia de los hechos
históricos
Establecer jerarquías, entre los hechos históricos.
Los
llamados hitos: punto de división entre una
época y la siguiente.
6. 5 Identificación de los
procesos de cambio y
continuidad
Los hechos que interesan son aquellos que
conducen al cambio social y cultural.
7. 6 Identificación y explicación
de las relaciones causa -
efecto
Causa: acción que conduce al
surgimiento de un suceso.
Efecto: Resultado de esa acción .
8. 7 Reconocimiento de la
multicausalidad
Relación causa-efecto no es unilateral.
Surgen muchas variable independientes.
Compleja red de interacciones entre los
diversos aspectos de la vida.
9. 8 Reconocimiento de las
consecuencias de un hecho
Identificar las consecuencias de los hechos
en varias dimensiones.
10. 9 Comparación y
Constatación
Para conocer y explicar las semejanzas y
diferenticas entre sucesos, situaciones ,
posiciones ideológicas, organizaciones
políticas, sistemas económicos, entre otros.
11. 10 Formulación de Hipótesis
Planteamientode explicaciones posibles
sobre los hechos históricos, sus causas,
consecuencias, así como acerca de la
conducta esperada de los grupos
humanos ante situaciones determinadas.
12. 11 Análisis y Síntesis
Analizar es identificar cada uno de los
elementos de la situación histórica en estudio
o del problema que se pretenda resolver.
Se describe por separado cada elemento
(incluyendo fuentes)
Relación entre las variables independientes
destacando la de mayor influencia.
13. 11 Análisis y Síntesis
Síntesis es la conclusión final
14. Referencia
Delgado (2005), Mundo Moderno y
Contemporaneo, recuperado de
http://books.google.com.ec/books?id=1o
J22dmhBZIC&printsec=frontcover&hl=es&s
ource=gbs_atb#v=onepage&q&f=false