SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 22
ΚΠΕ ΑΡΝΑΙΑΣ - ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΜΕΛΙ-ΣΣΑ, ΦΥΣΗ,
ΑΝΘΡΩΠΟΣ»
Το Windows Movie Maker
στην εκπαιδευτική πράξη
20 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2013
Νίκος Π. Μιχαηλίδης, BEng, MSc
Καθηγητής Πληροφορικής ΠΕ-19
Ηλεκτρονικός Μηχανικός & Μηχανικός Υπολογιστών
Ας γνωριστούμε…
 Ονοματεπώνυμο
 Ειδικότητα
 Εμπειρία από νέες
τεχνολογίες & δημιουργία
Βίντεο
Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη
2
Μέρος Α΄3
Βασικά ζητήματα δημιουργίας
εκπαιδευτικού βίντεο
Η δύναμη του Βίντεο
 Έχει μια ιδιαίτερη δύναμη για τα παιδιά
 Είναι φανταστικό!
 Εναλλακτικός τρόπος μάθησης και
διδασκαλίας
 Έχει σημαντική επίπτωση
 Δημιουργεί ατμόσφαιρα
Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη
4
Τι θα μάθουμε σήμερα
 Να χρησιμοποιούμε ένα απλό πρόγραμμα
δημιουργίας και επεξεργασίας βίντεο.
Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη
5
Πριν ξεκινήσουμε…
 Πριν ξεκινήσουμε να «γυρίζουμε» μια ταινία
πρέπει να τη σχεδιάσουμε και να την
προετοιμάσουμε.
 Πρέπει να σκεφτούμε πρώτα τι θέμα θα έχει
και στην συνέχεια να γράψουμε το σενάριο.
 Μπορούμε να προσθέσουμε εικόνες, ήχους,
ακόμα και άλλα βίντεο τα οποία θα μπουν
μέσα στο δικό μας βίντεο.
Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη
6
Βήματα …
 Βήμα 1ο:
Επιλέγουμε θέμα
και γράφουμε το
σενάριο!
Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη
7
Βήματα …
 Βήμα 2ο:
Συγκεντρώνουμε το
υλικό που θα
χρησιμοποιήσουμε
Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη
8
Βήματα …
 Βήμα 3ο:
Πλάνο
εργασίας
Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη
9
Εργασίες με Βίντεο
 Πάντα να ορίζετε χρονικό περιορισμό
 Περίπου 1 λεπτό – αυτό θα κάνει τους μαθητές να
σκεφτούν τι είναι σημαντικό
 Όχι βία ή πολεμικές τέχνες
 Ενθαρρύνετε την καλή ποιότητα
 Δουλειά σε ομάδες αλλά όχι πάνω από 3 άτομα
 Απαιτήσεις σε αποθηκευτικό χώρο
 Πρακτικός κανόνας  1 λεπτό βίντεο = 2 MB (άλλος
ένας λόγος να βάλετε χρονικό περιορισμό)
Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη
10
Ιδέες για την τάξη (1)
 Δημιουργία χρονοδιαγράμματος που κινείται
 Παρουσίαση συνεχόμενων ιστορικών γεγονότων με
φωτογραφίες και μουσική της περιόδου
 Κάντε τη ταινία σας να πάρει μορφή
 Π.χ. παρουσιάστε τα στάδια ανάπτυξης στη ζωή μιας
μέλισσας ή πεταλούδας
 Δείξτε πράγματα που δεν μπορείτε να φέρετε
μέσα στην τάξη
 Π.χ. βιντεοσκοπήστε και δημιουργήστε βίντεο με τον
τρόπο συλλογής του μελιού
Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη
11
Ιδέες για την τάξη (2)
 Κλασσικές ταινίες με φρέσκια ματιά
 Βιντεοσκοπήστε μαθητές να απαγγέλουν ποιήματα
Ελλήνων ποιητών.
 Δοκιμάστε μια διαφορετική οπτική για τα
Μαθηματικά
 Τρόποι με τους οποίους εμφανίζονται οι γωνίες στην
καθημερινή ζωή.
 Ξεκινήστε ζωντανούς αγώνες επιχειρηματολογίας
 Δημιουργήστε με εικόνες τα υπέρ και τα κατά ενός
θέματος
Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη
12
Ιδέες για την τάξη (3)
 Δημιουργία ταινίας από Σχολική Εκδρομή
 Ταινία με φωτογραφίες και μουσική από την τελευταία
σχολική εκδρομή
 Βίντεο με τη σχολική επετηρίδα
 Ταινία με τις φωτογραφίες των μαθητών για το ετήσιο
σχολικό φωτογραφικό άλμπουμ
 Συνεντεύξεις
 Κινηματογραφήστε μια συνέντευξη για τη σχολική
εφημερίδα
Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη
13
Μέρος Β΄14
Windows Live Movie Maker
Εισαγωγή στο Movie Maker
 Πρόγραμμα δημιουργίας και επεξεργασίας βίντεο
 Περιλαμβάνεται δωρεάν στα Microsoft Windows 7,
Vista, και XP (μαζί με το service pack 3)
 Μπορεί να χρησιμοποιηθεί για οποιαδήποτε τάξη και
για οποιοδήποτε γνωστικό αντικείμενο
 Ζωντανή επίδειξη των βασικότερων λειτουργιών
του προγράμματος
Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη
15
Φώτα – Κάμερα – Πάμε!
Μέρος Γ΄16
Η πρώτη μου ταινία (1)
 Βήμα 1ο:
 Διαλέξτε το θέμα σας και γράψτε ένα μικρό σενάριο.
 Κάντε τα πλάνα εργασιών για κάθε σκηνή.
 Συγκεντρώστε το υλικό που είναι απαραίτητο σε ένα
φάκελο
 Βήμα 2ο:
 Ανοίξτε το Windows Live Movie Maker
Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη
17
Η πρώτη μου ταινία (2)
 Βήμα 3ο:
 Από το μενού Αρχείο επιλέξτε Δημιουργία Έργου και
στην συνέχεια αποθηκεύστε το έργο σας επιλέγοντας
Αποθήκευση έργου ως.
 Βήμα 4ο:
 Σειρά έχει τώρα η εισαγωγή του υλικού σας.
 Βήμα 5ο:
 Σειρά έχει τώρα η εισαγωγή του υλικού σας.
Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη
18
Η πρώτη μου ταινία (3)
 Βήμα 6ο:
 Στην λωρίδα χρόνου ορίστε πόση ώρα θα εμφανίζεται
κάθε σκηνή. Μέχρι να γίνετε αρκετά έμπειροι αφήστε
τις ρυθμίσεις του προγράμματος.
 Βήμα 7ο:
 Προσθέσετε τίτλους και συντελεστές στην αρχή και το
τέλος της ταινίας σας
 Βήμα 8ο:
 Κάντε την ταινία σας εντυπωσιακή προσθέτοντας
«Εφέ Μετάβασης» ανάμεσα στις εικόνες σας.
Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη
19
Η πρώτη μου ταινία (4)
 Βήμα 9ο:
 Κάντε την ταινία σας ακόμη πιο εντυπωσιακή
προσθέτοντας «Οπτικά Εφέ» στις εικόνες σας.
 Βήμα 10ο:
 Ήλθε πλέον η ώρα να φροντίσετε και για την μουσική
επένδυση της ταινίας σας.
 Βήμα 11ο:
 Καιρός να «δημοσιεύσετε» την ταινία σας.
Συγχαρητήρια!!
Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη
20
Πηγές
 Interactive Education - http://www.interactive-
education.gr/
 Microsoft in Education - Teaching guides (Windows
Live Movie Maker in the classroom)
http://www.microsoft.com/education/en-
us/teachers/guides/Pages/windows-live-movie-
maker.aspx
Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη
21
Σας ευχαριστώ!
22
Ερωτήσεις;
Email: nikmichailidis@sch.gr
Blog: http://blogs.sch.gr/nikmichailidis
Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη

Más contenido relacionado

Destacado

e-comanda 2015 info general
e-comanda 2015 info generale-comanda 2015 info general
e-comanda 2015 info generalMauricio Quevedo
 
Galería monasterio
Galería monasterioGalería monasterio
Galería monasterioescuriaxe
 
Farewell, Stagefright bugs!
Farewell, Stagefright bugs!Farewell, Stagefright bugs!
Farewell, Stagefright bugs!Tsukasa Oi
 
Στ Ιστορία - E1. Από τον ελληνοτουρκικό πόλεμο του 1897 στον μακεδονικό αγώνα
Στ Ιστορία - E1. Από τον ελληνοτουρκικό πόλεμο του 1897 στον μακεδονικό αγώναΣτ Ιστορία - E1. Από τον ελληνοτουρκικό πόλεμο του 1897 στον μακεδονικό αγώνα
Στ Ιστορία - E1. Από τον ελληνοτουρκικό πόλεμο του 1897 στον μακεδονικό αγώναGeorge Giotis
 
Στ Ιστορία Γ1. Η Φιλική Εταιρεία
Στ Ιστορία Γ1. Η Φιλική ΕταιρείαΣτ Ιστορία Γ1. Η Φιλική Εταιρεία
Στ Ιστορία Γ1. Η Φιλική ΕταιρείαGeorge Giotis
 
Στ Ιστορία Γ2. Η εξέγερση στη Μολδοβλαχία
Στ Ιστορία Γ2. Η εξέγερση στη ΜολδοβλαχίαΣτ Ιστορία Γ2. Η εξέγερση στη Μολδοβλαχία
Στ Ιστορία Γ2. Η εξέγερση στη ΜολδοβλαχίαGeorge Giotis
 
Antioxidantes (2)
Antioxidantes (2)Antioxidantes (2)
Antioxidantes (2)karen0104
 
Logotexnia g-gymnasioy
Logotexnia g-gymnasioyLogotexnia g-gymnasioy
Logotexnia g-gymnasioyevangelia16
 
διδακτική πρόταση για την ιστορία α΄γυμν. η αρχαϊκή τέχνη
διδακτική  πρόταση για την ιστορία α΄γυμν. η αρχαϊκή τέχνηδιδακτική  πρόταση για την ιστορία α΄γυμν. η αρχαϊκή τέχνη
διδακτική πρόταση για την ιστορία α΄γυμν. η αρχαϊκή τέχνηatzikakou
 
Ενότητα 6: Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820-1821 στην Ευρώπη.
Ενότητα 6:   Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820-1821 στην Ευρώπη.Ενότητα 6:   Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820-1821 στην Ευρώπη.
Ενότητα 6: Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820-1821 στην Ευρώπη.mavraroda
 

Destacado (17)

e-comanda 2015 info general
e-comanda 2015 info generale-comanda 2015 info general
e-comanda 2015 info general
 
HIV
HIVHIV
HIV
 
Galería monasterio
Galería monasterioGalería monasterio
Galería monasterio
 
Σερραίοι Εκπαιδευτικοί
Σερραίοι ΕκπαιδευτικοίΣερραίοι Εκπαιδευτικοί
Σερραίοι Εκπαιδευτικοί
 
Τέμενος Μεχμετ μπεη
Τέμενος Μεχμετ  μπεηΤέμενος Μεχμετ  μπεη
Τέμενος Μεχμετ μπεη
 
Farewell, Stagefright bugs!
Farewell, Stagefright bugs!Farewell, Stagefright bugs!
Farewell, Stagefright bugs!
 
ROLE OF F.S.L IN CRIMES
ROLE OF F.S.L IN CRIMESROLE OF F.S.L IN CRIMES
ROLE OF F.S.L IN CRIMES
 
Στ Ιστορία - E1. Από τον ελληνοτουρκικό πόλεμο του 1897 στον μακεδονικό αγώνα
Στ Ιστορία - E1. Από τον ελληνοτουρκικό πόλεμο του 1897 στον μακεδονικό αγώναΣτ Ιστορία - E1. Από τον ελληνοτουρκικό πόλεμο του 1897 στον μακεδονικό αγώνα
Στ Ιστορία - E1. Από τον ελληνοτουρκικό πόλεμο του 1897 στον μακεδονικό αγώνα
 
τι είναι εκπαίδευση
τι είναι εκπαίδευσητι είναι εκπαίδευση
τι είναι εκπαίδευση
 
Στ Ιστορία Γ1. Η Φιλική Εταιρεία
Στ Ιστορία Γ1. Η Φιλική ΕταιρείαΣτ Ιστορία Γ1. Η Φιλική Εταιρεία
Στ Ιστορία Γ1. Η Φιλική Εταιρεία
 
Στ Ιστορία Γ2. Η εξέγερση στη Μολδοβλαχία
Στ Ιστορία Γ2. Η εξέγερση στη ΜολδοβλαχίαΣτ Ιστορία Γ2. Η εξέγερση στη Μολδοβλαχία
Στ Ιστορία Γ2. Η εξέγερση στη Μολδοβλαχία
 
Antioxidantes (2)
Antioxidantes (2)Antioxidantes (2)
Antioxidantes (2)
 
Logotexnia g-gymnasioy
Logotexnia g-gymnasioyLogotexnia g-gymnasioy
Logotexnia g-gymnasioy
 
Catalysts Notes
Catalysts NotesCatalysts Notes
Catalysts Notes
 
παρουσιαση του Centennia
παρουσιαση του Centenniaπαρουσιαση του Centennia
παρουσιαση του Centennia
 
διδακτική πρόταση για την ιστορία α΄γυμν. η αρχαϊκή τέχνη
διδακτική  πρόταση για την ιστορία α΄γυμν. η αρχαϊκή τέχνηδιδακτική  πρόταση για την ιστορία α΄γυμν. η αρχαϊκή τέχνη
διδακτική πρόταση για την ιστορία α΄γυμν. η αρχαϊκή τέχνη
 
Ενότητα 6: Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820-1821 στην Ευρώπη.
Ενότητα 6:   Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820-1821 στην Ευρώπη.Ενότητα 6:   Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820-1821 στην Ευρώπη.
Ενότητα 6: Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820-1821 στην Ευρώπη.
 

Similar a moviemaker_kpe_arnaias

Windows Movie Maker - Worksheet
Windows Movie Maker - WorksheetWindows Movie Maker - Worksheet
Windows Movie Maker - WorksheetNikos Michailidis
 
Eisigisi_video_ in_education_Μika_Panteleon_March_2021
Eisigisi_video_ in_education_Μika_Panteleon_March_2021Eisigisi_video_ in_education_Μika_Panteleon_March_2021
Eisigisi_video_ in_education_Μika_Panteleon_March_2021mpanteleon
 
ταινιεσ μικρου μηκουσ, οδηγοσ
ταινιεσ μικρου μηκουσ, οδηγοσταινιεσ μικρου μηκουσ, οδηγοσ
ταινιεσ μικρου μηκουσ, οδηγοσserreschools
 
Eργαλεία_Web 2_0_screencasts
Eργαλεία_Web 2_0_screencastsEργαλεία_Web 2_0_screencasts
Eργαλεία_Web 2_0_screencastsGeorgia Palapela
 
αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών
αναλυτικό πρόγραμμα σπουδώναναλυτικό πρόγραμμα σπουδών
αναλυτικό πρόγραμμα σπουδώνlabrinichristou
 
Μάθημα 19 -- Γ', Δ'
Μάθημα 19 -- Γ', Δ'Μάθημα 19 -- Γ', Δ'
Μάθημα 19 -- Γ', Δ'Kostas Katsoulas
 
"Δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού στην εξ΄αποστάσεως εκπαίδευση".
"Δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού στην εξ΄αποστάσεως εκπαίδευση"."Δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού στην εξ΄αποστάσεως εκπαίδευση".
"Δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού στην εξ΄αποστάσεως εκπαίδευση".mpanteleon
 

Similar a moviemaker_kpe_arnaias (8)

Windows Movie Maker - Worksheet
Windows Movie Maker - WorksheetWindows Movie Maker - Worksheet
Windows Movie Maker - Worksheet
 
Eisigisi_video_ in_education_Μika_Panteleon_March_2021
Eisigisi_video_ in_education_Μika_Panteleon_March_2021Eisigisi_video_ in_education_Μika_Panteleon_March_2021
Eisigisi_video_ in_education_Μika_Panteleon_March_2021
 
ταινιεσ μικρου μηκουσ, οδηγοσ
ταινιεσ μικρου μηκουσ, οδηγοσταινιεσ μικρου μηκουσ, οδηγοσ
ταινιεσ μικρου μηκουσ, οδηγοσ
 
Eργαλεία_Web 2_0_screencasts
Eργαλεία_Web 2_0_screencastsEργαλεία_Web 2_0_screencasts
Eργαλεία_Web 2_0_screencasts
 
αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών
αναλυτικό πρόγραμμα σπουδώναναλυτικό πρόγραμμα σπουδών
αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών
 
Μάθημα 19 -- Γ', Δ'
Μάθημα 19 -- Γ', Δ'Μάθημα 19 -- Γ', Δ'
Μάθημα 19 -- Γ', Δ'
 
Creating video in schools
Creating video in schoolsCreating video in schools
Creating video in schools
 
"Δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού στην εξ΄αποστάσεως εκπαίδευση".
"Δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού στην εξ΄αποστάσεως εκπαίδευση"."Δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού στην εξ΄αποστάσεως εκπαίδευση".
"Δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού στην εξ΄αποστάσεως εκπαίδευση".
 

Más de Nikos Michailidis

Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...
Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...
Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...Nikos Michailidis
 
Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...
Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...
Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...Nikos Michailidis
 
Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...
Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...
Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...Nikos Michailidis
 
Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...
Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...
Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...Nikos Michailidis
 
Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...
Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...
Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...Nikos Michailidis
 
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...Nikos Michailidis
 
Mικρο-σενάρια στην Πληροφορική
Mικρο-σενάρια στην ΠληροφορικήMικρο-σενάρια στην Πληροφορική
Mικρο-σενάρια στην ΠληροφορικήNikos Michailidis
 
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS Moodle
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS MoodleΔημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS Moodle
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS MoodleNikos Michailidis
 
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠΗ διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠNikos Michailidis
 
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠΗ διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠNikos Michailidis
 
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και Κατάρτιση
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και ΚατάρτισηΟδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και Κατάρτιση
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και ΚατάρτισηNikos Michailidis
 
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...Nikos Michailidis
 
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ.
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ. Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ.
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ. Nikos Michailidis
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Nikos Michailidis
 

Más de Nikos Michailidis (20)

Odhgos ekpaid
Odhgos ekpaidOdhgos ekpaid
Odhgos ekpaid
 
Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...
Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...
Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...
 
Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...
Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...
Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...
 
Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...
Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...
Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...
 
Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...
Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...
Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...
 
Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...
Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...
Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...
 
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...
 
Mικρο-σενάρια στην Πληροφορική
Mικρο-σενάρια στην ΠληροφορικήMικρο-σενάρια στην Πληροφορική
Mικρο-σενάρια στην Πληροφορική
 
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS Moodle
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS MoodleΔημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS Moodle
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS Moodle
 
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠΗ διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
 
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠΗ διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
 
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και Κατάρτιση
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και ΚατάρτισηΟδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και Κατάρτιση
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και Κατάρτιση
 
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
 
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ.
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ. Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ.
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ.
 
B2 SaferInternet
B2 SaferInternetB2 SaferInternet
B2 SaferInternet
 
B2 SaferInternet 2014
B2 SaferInternet 2014B2 SaferInternet 2014
B2 SaferInternet 2014
 
B1 SaferInternet
B1 SaferInternetB1 SaferInternet
B1 SaferInternet
 
B1 SaferInternet
B1 SaferInternetB1 SaferInternet
B1 SaferInternet
 
B2 SaferInternet 2014
B2 SaferInternet 2014B2 SaferInternet 2014
B2 SaferInternet 2014
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
 

Último

ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 

Último (18)

ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 

moviemaker_kpe_arnaias

  • 1. ΚΠΕ ΑΡΝΑΙΑΣ - ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΜΕΛΙ-ΣΣΑ, ΦΥΣΗ, ΑΝΘΡΩΠΟΣ» Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη 20 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2013 Νίκος Π. Μιχαηλίδης, BEng, MSc Καθηγητής Πληροφορικής ΠΕ-19 Ηλεκτρονικός Μηχανικός & Μηχανικός Υπολογιστών
  • 2. Ας γνωριστούμε…  Ονοματεπώνυμο  Ειδικότητα  Εμπειρία από νέες τεχνολογίες & δημιουργία Βίντεο Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη 2
  • 3. Μέρος Α΄3 Βασικά ζητήματα δημιουργίας εκπαιδευτικού βίντεο
  • 4. Η δύναμη του Βίντεο  Έχει μια ιδιαίτερη δύναμη για τα παιδιά  Είναι φανταστικό!  Εναλλακτικός τρόπος μάθησης και διδασκαλίας  Έχει σημαντική επίπτωση  Δημιουργεί ατμόσφαιρα Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη 4
  • 5. Τι θα μάθουμε σήμερα  Να χρησιμοποιούμε ένα απλό πρόγραμμα δημιουργίας και επεξεργασίας βίντεο. Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη 5
  • 6. Πριν ξεκινήσουμε…  Πριν ξεκινήσουμε να «γυρίζουμε» μια ταινία πρέπει να τη σχεδιάσουμε και να την προετοιμάσουμε.  Πρέπει να σκεφτούμε πρώτα τι θέμα θα έχει και στην συνέχεια να γράψουμε το σενάριο.  Μπορούμε να προσθέσουμε εικόνες, ήχους, ακόμα και άλλα βίντεο τα οποία θα μπουν μέσα στο δικό μας βίντεο. Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη 6
  • 7. Βήματα …  Βήμα 1ο: Επιλέγουμε θέμα και γράφουμε το σενάριο! Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη 7
  • 8. Βήματα …  Βήμα 2ο: Συγκεντρώνουμε το υλικό που θα χρησιμοποιήσουμε Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη 8
  • 9. Βήματα …  Βήμα 3ο: Πλάνο εργασίας Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη 9
  • 10. Εργασίες με Βίντεο  Πάντα να ορίζετε χρονικό περιορισμό  Περίπου 1 λεπτό – αυτό θα κάνει τους μαθητές να σκεφτούν τι είναι σημαντικό  Όχι βία ή πολεμικές τέχνες  Ενθαρρύνετε την καλή ποιότητα  Δουλειά σε ομάδες αλλά όχι πάνω από 3 άτομα  Απαιτήσεις σε αποθηκευτικό χώρο  Πρακτικός κανόνας  1 λεπτό βίντεο = 2 MB (άλλος ένας λόγος να βάλετε χρονικό περιορισμό) Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη 10
  • 11. Ιδέες για την τάξη (1)  Δημιουργία χρονοδιαγράμματος που κινείται  Παρουσίαση συνεχόμενων ιστορικών γεγονότων με φωτογραφίες και μουσική της περιόδου  Κάντε τη ταινία σας να πάρει μορφή  Π.χ. παρουσιάστε τα στάδια ανάπτυξης στη ζωή μιας μέλισσας ή πεταλούδας  Δείξτε πράγματα που δεν μπορείτε να φέρετε μέσα στην τάξη  Π.χ. βιντεοσκοπήστε και δημιουργήστε βίντεο με τον τρόπο συλλογής του μελιού Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη 11
  • 12. Ιδέες για την τάξη (2)  Κλασσικές ταινίες με φρέσκια ματιά  Βιντεοσκοπήστε μαθητές να απαγγέλουν ποιήματα Ελλήνων ποιητών.  Δοκιμάστε μια διαφορετική οπτική για τα Μαθηματικά  Τρόποι με τους οποίους εμφανίζονται οι γωνίες στην καθημερινή ζωή.  Ξεκινήστε ζωντανούς αγώνες επιχειρηματολογίας  Δημιουργήστε με εικόνες τα υπέρ και τα κατά ενός θέματος Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη 12
  • 13. Ιδέες για την τάξη (3)  Δημιουργία ταινίας από Σχολική Εκδρομή  Ταινία με φωτογραφίες και μουσική από την τελευταία σχολική εκδρομή  Βίντεο με τη σχολική επετηρίδα  Ταινία με τις φωτογραφίες των μαθητών για το ετήσιο σχολικό φωτογραφικό άλμπουμ  Συνεντεύξεις  Κινηματογραφήστε μια συνέντευξη για τη σχολική εφημερίδα Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη 13
  • 15. Εισαγωγή στο Movie Maker  Πρόγραμμα δημιουργίας και επεξεργασίας βίντεο  Περιλαμβάνεται δωρεάν στα Microsoft Windows 7, Vista, και XP (μαζί με το service pack 3)  Μπορεί να χρησιμοποιηθεί για οποιαδήποτε τάξη και για οποιοδήποτε γνωστικό αντικείμενο  Ζωντανή επίδειξη των βασικότερων λειτουργιών του προγράμματος Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη 15
  • 16. Φώτα – Κάμερα – Πάμε! Μέρος Γ΄16
  • 17. Η πρώτη μου ταινία (1)  Βήμα 1ο:  Διαλέξτε το θέμα σας και γράψτε ένα μικρό σενάριο.  Κάντε τα πλάνα εργασιών για κάθε σκηνή.  Συγκεντρώστε το υλικό που είναι απαραίτητο σε ένα φάκελο  Βήμα 2ο:  Ανοίξτε το Windows Live Movie Maker Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη 17
  • 18. Η πρώτη μου ταινία (2)  Βήμα 3ο:  Από το μενού Αρχείο επιλέξτε Δημιουργία Έργου και στην συνέχεια αποθηκεύστε το έργο σας επιλέγοντας Αποθήκευση έργου ως.  Βήμα 4ο:  Σειρά έχει τώρα η εισαγωγή του υλικού σας.  Βήμα 5ο:  Σειρά έχει τώρα η εισαγωγή του υλικού σας. Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη 18
  • 19. Η πρώτη μου ταινία (3)  Βήμα 6ο:  Στην λωρίδα χρόνου ορίστε πόση ώρα θα εμφανίζεται κάθε σκηνή. Μέχρι να γίνετε αρκετά έμπειροι αφήστε τις ρυθμίσεις του προγράμματος.  Βήμα 7ο:  Προσθέσετε τίτλους και συντελεστές στην αρχή και το τέλος της ταινίας σας  Βήμα 8ο:  Κάντε την ταινία σας εντυπωσιακή προσθέτοντας «Εφέ Μετάβασης» ανάμεσα στις εικόνες σας. Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη 19
  • 20. Η πρώτη μου ταινία (4)  Βήμα 9ο:  Κάντε την ταινία σας ακόμη πιο εντυπωσιακή προσθέτοντας «Οπτικά Εφέ» στις εικόνες σας.  Βήμα 10ο:  Ήλθε πλέον η ώρα να φροντίσετε και για την μουσική επένδυση της ταινίας σας.  Βήμα 11ο:  Καιρός να «δημοσιεύσετε» την ταινία σας. Συγχαρητήρια!! Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη 20
  • 21. Πηγές  Interactive Education - http://www.interactive- education.gr/  Microsoft in Education - Teaching guides (Windows Live Movie Maker in the classroom) http://www.microsoft.com/education/en- us/teachers/guides/Pages/windows-live-movie- maker.aspx Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη 21
  • 22. Σας ευχαριστώ! 22 Ερωτήσεις; Email: nikmichailidis@sch.gr Blog: http://blogs.sch.gr/nikmichailidis Νίκος Π. Μιχαηλίδης Το Windows Movie Maker στην εκπαιδευτική πράξη