Pois então, assim como fiz com o J.Scofield, fiz com o Mike Stern, uma apostila que nos mostra a maneira que o cara pensa e compõe. A apostila trata de "Análises Harmônicas" identificando e analisando cada intervalo gerado por alguns modos fazendo-nos entender melhor as propriedades de cada um. Falo também sobre a "pentatônica dominante" usada em cima de acordes alterados, escala menor melódica e menor harmônica, como bem suas aplicações na prática! Indico para o nível avançado! Depois postarei a apostila do Scofield pro pessoal dar um 'conferis', por enquanto fiquem com esta e deixem um comentário por favor. Grande abraço!
Maurício Barca,
1. Instituto de Música MB
1. ANÁLIZES HARMÔNICAS:
Depois de analisar essas linhas, encontramos as seguintes idéias:
A) – Sobre qualquer acorde menor (1-b3-5) ou acorde menor estendido (1-
b3-5-b7-9-11-13) tocar o modo Dórico partindo da tônica do acorde.
Harmonizando o modo dórico em “C” para expor as tríades e harmonia
diatônica:
Sabendo a harmonia diatônica, nós vemos que existem 7 acordes. Desde
que um acorde = arpejo, nós estamos livres para tocar TODOS estes
arpejos sobre um acorde original de Cmin11. Em outras palavras, tente
tocar Dmin7, Ebmaj7, F7, Gmin7, Amin7b5 e Bbmaj7 sobre um Cmin11.
Exemplo #1 mostra esta aproximação.
(próxima página)
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2. Instituto de Música MB
EXEMPLO #1:
Então, se nós “sobrepormos” a harmonia diatônica, nós conseguiremos
todas as extensões ou notas de “cor” (9ª, 11ª, e 13ª). Tente tocar os
exemplos acima, ESCUTE e CANTE, o modo dórico sobre Cmin11.
Pegue as tríades do III e IV acordes. Elas são Eb e F . Sobreponha estas
tríades sobre Cmin11.
Aprenda as tríades em todo o braço. Escute e cante estas tríades sobre o
acorde. Faça “frases” com estas idéias.
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3. Instituto de Música MB
ANÁLIZES HARMÔNICAS: Continuação...
B) – Sobre qualquer acorde menor (1-b3-5) ou menor estendido (1-b3-5-
b7-9-11-13), tocar a escala Menor Melódica da tônica do acorde.
Harmonizando “C” Menor Melódica, para expor as tríades e harmonia
diatônica:
Sabendo a harmonia diatônica, nós podemos sobrepor estes sons sobre o
acorde de Cmin11. Fazendo isso nós conseguimos pegar um “Maj7” sobre
um “b7” no acorde.
Veja na próxima página...
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EXEMPLO #2:
Então, tocando escala Menor Melódica sobre Cmin11 nós estamos criando
um som dissonante.
Toque estas idéias sobre o acorde. Escute e cante “C” Menor Melódica
sobre o acorde. Faça frases com estas idéias.
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5. Instituto de Música MB
ANÁLIZES HARMÔNICAS: Continuação...
C) – Sobre qualquer acorde menor (1-b3-5) ou menor estendido (1-b3-5-
b7-9-11-13) toque:
1. Escalas Blues da tônica do acorde, um tom acima e saindo da 5j.
2. Pentas menores da tônica do acorde, um tom acima e saindo da 5j.
Harmonizando “C dórico” para expor as tríades e harmonia diatônica:
Então, sobre Cmin7 tente tocar “C” Menor Blues ou penta menor da tônica,
“D” Menor Blues ou “D” Menor Penta, um tom acima, ou “G” Menor Blues
ou “G” Menor Penta uma 5j acima. Escute! Faça frases com estas idéias.
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6. Instituto de Música MB
ANÁLIZES HARMÔNICAS: Continuação...
D) – Sobre um acorde dominante não alterado toque “lídio b7” da tônica do
acorde ( 4º modo da Menor Melódica).
Harmonizando o modo “A” lídio b7 para expor as tríades e harmonia
diatônica:
Então, tente sobrepor estas idéias sobre “A13”.
Tente também as tríades. Escute!!! Faça frases sobre estas idéias.
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7. Instituto de Música MB
ANÁLIZES HARMÔNICAS: Continuação...
E) – Sobre um acorde “alterado” toque Pentatônica Dominante (Penta
Dominante = 1-2-3-5-b7) do modo super lócrio (7º modo da Menor
Melódica).
Harmonizando “B” Escala Alterada para expor as tríades e harmonia
diatônica.
Obs: Bmin7b5 é o nosso alvo B7alt., porque as notas de Bmin7b5 também
expressam as notas de B7alt.
OU
Sobrepondo todos os arpejos da harmonia diatônica de B alterado, nós
estamos usando todas as notas alteradas. Exemplo #3 (próxima página) mostra
esta aproximação.
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EXEMPLO #3:
Tente tocar Pentatônicas Dominantes sobre b5 e #5.
B7alt. – “F” Penta Dominante F G A C Eb
1 2 3 5 b7
(Penta Dominante no b5)
“G” Penta Dominante G A B D F
1 2 3 5 b7
(Penta Dominante no #5)
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9. Instituto de Música MB
ANÁLIZES HARMÔNICAS: Continuação...
Porém, tocando estas duas pentatônicas (“F” e “G”) nós ouvimos o som
alterado muito bem. Tente tocar “F” e “G” pentatônicas dominantes sobre o
acorde B7#9#5. ESCUTE! Crie lines usando esta aproximação. Tente cantar a
escala alterada sobre acordes alterados.
F) - Sobre um acorde dominante alterado (especialmente o #5) toque o 5°
modo da escala menor harmônica saindo da tônica do acorde alterado.
5° MODO DA ESCALA MENOR HARMONICA
Harmonize o 5° modo da escala menor harmônica para expor as tríades e a
harmonia diatônica:
Tente sobrepor estes arpejos diatônicos sobre A7#5. Tente também todas as
tríades sobre este acorde.
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