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Todos tenemos un entorno 
personal, en el que aprendemos a 
lo largo de la vida y en todo 
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La anatomía de los pl es clase 6 modulo 2
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 Relación: entornos donde COINCIDO 
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 Son las fuentes documentales y BUSQUEDAS 
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 Y desde algo más pedagógico, de 
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a la hora de emprender esas búsquedas. 
 Modificar la información conseguida. 
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que se ponen en marcha como la 
reflexión, priorización de la información.
 Desarrollan una mayor y mejor 
consciencia de su propia identidad 
personal y profesional. 
 Una identidad solvente que podrá 
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 Dar soporte a su aprendizaje.
Que nos ayudan a expandir nuestro PLE 
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La anatomía de los pl es clase 6 modulo 2

  • 2. Todos tenemos un entorno personal, en el que aprendemos a lo largo de la vida y en todo momento.
  • 3.  Familia. Compañeros de trabajo.  Libros. Tecnología-sociedad
  • 5. «…es el conjunto de herramientas , fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender»
  • 6.  Estrategias de lectura: las fuentes de información a las que accedo que me ofrecen INFORMACIÓN;  Técnicas de reflexión: los servicios en los que puedo transformar la información, y publicar la información obtenida.  Relación: entornos donde COINCIDO con otras personas de/con las que aprendo»
  • 7.  Son las fuentes documentales y BUSQUEDAS de información.  Y desde algo más pedagógico, de actitudes y aptitudes para la INDAGACIÓN a la hora de emprender esas búsquedas.  Modificar la información conseguida.  Incluimos también los procesos mentales que se ponen en marcha como la reflexión, priorización de la información.
  • 8.  Desarrollan una mayor y mejor consciencia de su propia identidad personal y profesional.  Una identidad solvente que podrá fortalecer esa red.  Dar soporte a su aprendizaje.
  • 9. Que nos ayudan a expandir nuestro PLE I. Leer II. Reflexionar-Hacer III. Compartir.