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Competencias para el Manejo de la Información. Asignación 1. 2016-1

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Asignación 1 de la Asignatura "Técnicas de Documentación e Información". Estudios Universitarios Supervisados, Cátedra Informática y Educación. Universidad Central de Venezuela. (UCV)

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Competencias para el Manejo de la Información. Asignación 1. 2016-1

  1. 1. @norelkisriera @grecialmeida Profª. Norelkis Riera Profª. Grecia Almeida Técnicas de Documentación e Información (TDI) Asignación 1: Competencias para el Manejo de la Información (CMI) Paso1. Definir el problema de Información
  2. 2. @norelkisriera @grecialmeida Instrucciones para hacer la asignación 1 • Revisar el programa de la asignatura y la presentación que se hizo en la Asesoría 1. • Dividirse en equipos de 3 a 5 integrantes como máximo. • Elegir un tema de investigación del listado que se encuentra en el blog, en el menú TDI, submenú TDI- Asesoría 1. • Realizar un trabajo escrito que incluya los pasos para “Definir el Problema de Información” que se explican a continuación. • Seguir las instrucciones para hacer el trabajo escrito” (final de esta presentación)
  3. 3. @norelkisriera @grecialmeida Competencias para el Manejo de la Información (CMI) Paso 1. Definir el problema de información
  4. 4. @norelkisriera @grecialmeida Escribir una pregunta inicial: • La función de la pregunta Inicial es expresar aquello que se desconoce y debe averiguarse mediante la investigación. • Esta pregunta debe contener un planteamiento general y el equipo le dará respuesta durante todo el semestre con los procesos de búsqueda, selección, análisis y comunicación de la información. • Las preguntas Iniciales son amplias y abarcan diversos aspectos del tema seleccionado. • El equipo debe justificar brevemente, bajo qué taxonomía elaboró su pregunta inicial (ubicar la lectura de la Taxonomía en el blog, en el menú TDI, submenú TDI- Asesoría 1).
  5. 5. @norelkisriera @grecialmeida Analizar la pregunta inicial: • Identificar el tema a explorar, desglosarlo y escoger un área más específica de ese tema. • Recuerde que cada equipo seleccionó un tema general que se le entregó, ahora debe analizar ese tema y seleccionar un área más específica. • Por ejemplo: Facebook en educación, el área más específica podría ser. El uso de Facebook en educación universitaria; El aprendizaje colaborativo empleando Facebook; Imágenes empleadas en Facebook con fines educativos
  6. 6. @norelkisriera @grecialmeida Para hacer el plan de investigación sigue los siguientes pasos: • Mencionar cuáles aspectos o conceptos asociados al tema se deben tener en cuenta para resolver la Pregunta Inicial. Para hacerlo, los estudiantes deben contestar la pregunta ¿cuáles aspectos del tema son necesarios para resolver la Pregunta Inicial?. (sólo mencionarlos). • Hacer una lista de 30 referencias bibliográficas y electrónicas (cada integrante debe buscar 10 referencias) relacionadas con el tema. La búsqueda debe evidenciar que los estudiantes consultaron en diversos sitios (Centro de Documentación de su Escuela, Biblioteca y Recursos digitales: buscadores, bases de datos de otras bibliotecas, etc.); y diversas fuentes (libros, tesis, revistas, videos, etc.). .
  7. 7. @norelkisriera @grecialmeida Para hacer el plan de investigación sigue los siguientes pasos: • Descripción del proceso de búsqueda de información. Dentro del trabajo escrito el equipo debe describir detalladamente los criterios y los procedimientos que aplicaron para buscar la información Dicha justificación debe evidenciar ¿Cómo buscó la información? (procedimiento, pasos seguidos), ¿Dónde la buscó?, ¿Qué utilizó?, ¿Qué palabras claves?, ¿nivel de complejidad de la búsqueda?, ¿Importancia de internet en este proceso?, ¿Cuántos archivos encontró? Etc. .
  8. 8. @norelkisriera @grecialmeida Redacte preguntas secundarias: • Estas preguntas se generan de la Pregunta Inicial y son más concretas y detalladas. • Se refieren a los aspectos y conceptos más específicos del tema tratado, que se necesitan para resolver la Pregunta Inicial.
  9. 9. @norelkisriera @grecialmeida • El trabajo debe tener una portada con lo siguiente: • Identificación de la institución, modalidad, cátedra, asignatura, sección (en la parte superior). • Nombre de la asignación “Asignación 1” (en el medio y centrado). • Nombre, apellido y cédula de los integrantes (en la parte inferior derecha). • Fecha: centrado y en la parte inferior: Ciudad, XX de xxx de 2016. Instrucciones para elaborar el trabajo escrito
  10. 10. @norelkisriera @grecialmeida Instrucciones para elaborar el trabajo escrito • Márgenes de todo el trabajo: • Margen superior: 3 cms. • Margen inferior: 3 cms. • Margen izquierdo: 4 cms. • Margen derecho: 3 cms. • Interlineado 1,5 cms. • Tipo de letra: Times New Roman • Tamaño de la fuente (letra): 12 • Alienación: justificada • Numeración de páginas: inferior derecho (la portada no se enumera pero se cuenta).
  11. 11. @norelkisriera @grecialmeida @norelkisriera @grecialmeida

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