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FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA
CONCEPTO DE CIUDADANÍA A
TRAVÉS DEL TIEMPO.




              Argüello, Norma.
              4° II
   1_Respondan las siguientes consignas:
      ¿A quiénes se considera ciudadanos?


    Se considera ciudadanos a las personas que gozan de
    derechos y garantías en el marco de la comunidad y del
    Estado en el cual gozan de derechos civiles, políticos,
    económicos, sociales y culturales.
   b) Piensen y redacten una respuesta: ¿por qué la
    ciudadanía política depende de la social?

   La ciudadanía política depende de la social porque
    sin está ellos no podrán avanzar ni mejorar en sus
    vidas y en sus estudios, ya que los ciudadanos
    necesitan recibir una educación sana y digna para
    así poder ser alguien el día de mañana, poder
    trabajar dignamente. Así como también estas
    personas deben recibir los derechos que les
    corresponden, y tener igualdad de condición con
    respecto a los demás. Como por ejemplo: Votar.
   c) ¿Qué aspectos de la ciudadanía se cumplen mejor en
    nuestro país?

   El aspecto de la ciudadanía que se cumple mejor en
    nuestro país es el aspecto político.
   d) ¿Qué aspectos se cumplen en menor medida?

   El aspecto de menor medida que se cumple en nuestro
    país es el aspecto social.
   e) ¿Qué relación existe entre ciudadanía y dignidad
    humana?

    La relación que existe entre ciudadanía y dignidad
    humana es que nosotros como ciudadanos tenemos
    que hacer valer nuestros derechos humanos, es decir,
    ser dignos de recibir la misma como personas y dar un
    buen ejemplo a seguir.
   f) ¿Por qué puede decirse que la desigualdad social es
    un obstáculo para el libre ejercicio de la ciudadanía
    plena?

   Se puede decir que la desigualdad social es un
    obstáculo para el libre ejercicio de la ciudadanía plena
    porque esto afecta en su mayoría a los jóvenes, ya que
    estos son discriminados en muchas ocasiones por su
    forma de ser, de pensar, su postura social o económica,
    por su cultura, su natalidad, etc. Es decir que estos
    chicos que son discriminados por la sociedad acaban
    destruyendo o atentando contra su propia vida ya que
    muchas veces son excluidos de la educación y no se
    cumplen sus derechos como ciudadanos.
 2_Averigüen qué requisitos son necesarios para ser
  ciudadano argentino.
Requisitos:
 Ser mayor de 18 años.

 Tener dos años de residencia ininterrumpida y
  documentada en el país, certificada por la Dirección
  Nacional de Migraciones.
Documentación Exigida:
 Partida de nacimiento legalizada por el Consulado
  Argentino en el origen del país.
 Fotocopia de DNI, cedula, pasaporte.

 Certificado de Domicilio original.

 Justificación de medios de vida: contrato de trabajo
  actual o recibo de sueldo. En caso de ser autónomo,
  fotocopia de comprobante de aportes.
 3_Realicen una lista con los derechos y obligaciones de
  los ciudadanos.
Los derechos de los ciudadanos son:
 Derecho a la vida.

 Derecho a la identidad.

 Derecho a la educación.

 Derecho a la igualdad.

 Derecho a libre expresión.

 Derecho a votar.

 Derecho a la paz.

 Derecho al ambiente sano.

 Derecho al trabajo.

 Derecho al consumidor y usuario.

 Derecho a la vivienda.
 Derecho a la salud.
 Derecho a la reunión sindical y asociación.

 Derecho a la alimentación.

 Derecho a los pueblos aborígenes.

 Derecho al acilo.

 Etc.
Obligaciones de los ciudadanos:
 Obligación a enviar a sus hijos a las escuelas para que
  tengan una buena educación.
 Obligación a votar.

 Obligación a darle de comer a sus hijos.

 Obligación a trabajar para el bien estar de sus hijos.

 Obligación a hacerse cargo, cuidar, y respetar sus hijos.

 Obligación a no discriminar.

 Obligación a respetar a los demás.

 Obligación a ser responsables.

 Etc.
4_ ¿Les parece que es importante pagar los
 impuestos? ¿Por qué?
 Si es importante pagar los impuestos porque si
 nosotros no pagamos después cuando no
 tengamos luz, agua, gas, teléfono, etc., no
 podremos reclamar ni hacer protestas por este, ya
 que eso sólo pueden y tienen derecho de hacerlo
 las personas que pagan. Además es importante
 pagarlos porque muchas personas reciben un
 sueldo a través del pago de impuestos que pagan
 los demás, es decir, es un bien porque nos
 conviene nosotros y a los que trabajan en el
 mismo.
   5_En los últimos años, los ciudadanos ha
    reaccionado frente a los cambios económicos y
    sociales que han perjudicado a algunos sectores
    de la sociedad y se organizaron movimientos
    populares, modelos de autogestión frente al cierre
    de numerosas fábricas. Busquen artículos
    periodísticos, imágenes (en la web) que se refieran
    a estos temas.


 6_En la democracia actual, los ciudadanos disponen de
  medios de participación tales como:
 Libre acceso a la información.

 Audiencia pública.

 Iniciativa popular.

 Consulta popular, referéndum, plebiscito.

 Revocatoria de mandato.

a) Investiguen y expliquen de que se trata cada uno.
b) El juicio político ¿es una forma de participación
  ciudadana? Fundamenten.

   El libre acceso a la información: es el derecho que tiene
    toda persona de buscar, recibir y difundir información en
    poder del gobierno.
 Audiencia pública: Determina los requisitos para la
  presentación de proyectos de la ley ante la cámara de
  diputados.
 Consulta popular, referéndum, plebiscito: Es cuando un
  grupo social expresa su opinión o decisión y practica un
  juicio
 Revocatoria de mandato constituye en un procedimiento
  a través del cual los electores pueden destituir a un cargo
  público con anterioridad a la expiración del período para
  el cual fue elegido.
b) El juicio político no es una forma de participación
  ciudadana porque solamente ciertos cargos como
  los senadores, diputados, senadores de la suprema
  corte, entre otros son lo que se ocupan de ellas, ya
  que se van a un juicio público es porque es algo
  grave.
 7_ Se destituyó al Jefe de Gobierno de la Ciudad de
  Buenos Aires, Aníbal Ibarra, a través de un juicio
  político: averigüen ante quién o quienes reclamaron
  los familiares de Cromañón el juicio político del jefe
  de Gobierno.
   Los familiares de Cromañón reclamaron frente a la
  legislatura porteña, y reclamaron un juicio político,
  que consistía en la destitución del jefe de gobierno
  de Bs. As.
   8_ ¿Están de acuerdo con la actitud de los familiares de
    Cromañón de haber pedido la realización de juicio
    político al máximo responsable de la Ciudad de Buenos
    Aires? Fundamenten su respuesta.

   Si estoy de acuerdo con la decisión que han tomado los
    familiares de Cromañón ya que el jefe de gobierno
    habilito el lugar siendo que no estaba en condiciones y
    no tomo medidas sobre el caso, no obstante esta
    tragedia produjo muertos y heridos, por lo tanto su
    condena fue justa para mí opinión, porque si yo estuviera
    en su lugar haría lo mismo.
   9_ ¿Cómo actuarían Uds., en caso de tener un
    grave problema de seguridad en el barrio, ¿qué
    acciones tomarían? ¿Cómo se organizarían? ¿A
    quiénes acudirían? Busquen otros ejemplos.

    Si esto sucediera en el barrio recurría
    inmediatamente a personas capacitadas en ese
    aspecto, es decir, policías, bomberos, médicos, etc.
    e incluso participaría de la misma. Nos
    organizaríamos en grupos de vecinos y amigos si
    estuvieran allí. Por ejemplo: el incendio de un acilo
    no asegurado, o de un capilla humilde con falta de
    atención. Etc.

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  • 1. FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA CONCEPTO DE CIUDADANÍA A TRAVÉS DEL TIEMPO. Argüello, Norma. 4° II
  • 2. 1_Respondan las siguientes consignas:  ¿A quiénes se considera ciudadanos? Se considera ciudadanos a las personas que gozan de derechos y garantías en el marco de la comunidad y del Estado en el cual gozan de derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales.
  • 3. b) Piensen y redacten una respuesta: ¿por qué la ciudadanía política depende de la social?  La ciudadanía política depende de la social porque sin está ellos no podrán avanzar ni mejorar en sus vidas y en sus estudios, ya que los ciudadanos necesitan recibir una educación sana y digna para así poder ser alguien el día de mañana, poder trabajar dignamente. Así como también estas personas deben recibir los derechos que les corresponden, y tener igualdad de condición con respecto a los demás. Como por ejemplo: Votar.
  • 4. c) ¿Qué aspectos de la ciudadanía se cumplen mejor en nuestro país?  El aspecto de la ciudadanía que se cumple mejor en nuestro país es el aspecto político.
  • 5. d) ¿Qué aspectos se cumplen en menor medida?  El aspecto de menor medida que se cumple en nuestro país es el aspecto social.
  • 6. e) ¿Qué relación existe entre ciudadanía y dignidad humana?  La relación que existe entre ciudadanía y dignidad humana es que nosotros como ciudadanos tenemos que hacer valer nuestros derechos humanos, es decir, ser dignos de recibir la misma como personas y dar un buen ejemplo a seguir.
  • 7. f) ¿Por qué puede decirse que la desigualdad social es un obstáculo para el libre ejercicio de la ciudadanía plena?  Se puede decir que la desigualdad social es un obstáculo para el libre ejercicio de la ciudadanía plena porque esto afecta en su mayoría a los jóvenes, ya que estos son discriminados en muchas ocasiones por su forma de ser, de pensar, su postura social o económica, por su cultura, su natalidad, etc. Es decir que estos chicos que son discriminados por la sociedad acaban destruyendo o atentando contra su propia vida ya que muchas veces son excluidos de la educación y no se cumplen sus derechos como ciudadanos.
  • 8.  2_Averigüen qué requisitos son necesarios para ser ciudadano argentino. Requisitos:  Ser mayor de 18 años.  Tener dos años de residencia ininterrumpida y documentada en el país, certificada por la Dirección Nacional de Migraciones. Documentación Exigida:  Partida de nacimiento legalizada por el Consulado Argentino en el origen del país.  Fotocopia de DNI, cedula, pasaporte.  Certificado de Domicilio original.  Justificación de medios de vida: contrato de trabajo actual o recibo de sueldo. En caso de ser autónomo, fotocopia de comprobante de aportes.
  • 9.  3_Realicen una lista con los derechos y obligaciones de los ciudadanos. Los derechos de los ciudadanos son:  Derecho a la vida.  Derecho a la identidad.  Derecho a la educación.  Derecho a la igualdad.  Derecho a libre expresión.  Derecho a votar.  Derecho a la paz.  Derecho al ambiente sano.  Derecho al trabajo.  Derecho al consumidor y usuario.  Derecho a la vivienda.
  • 10.  Derecho a la salud.  Derecho a la reunión sindical y asociación.  Derecho a la alimentación.  Derecho a los pueblos aborígenes.  Derecho al acilo.  Etc.
  • 11. Obligaciones de los ciudadanos:  Obligación a enviar a sus hijos a las escuelas para que tengan una buena educación.  Obligación a votar.  Obligación a darle de comer a sus hijos.  Obligación a trabajar para el bien estar de sus hijos.  Obligación a hacerse cargo, cuidar, y respetar sus hijos.  Obligación a no discriminar.  Obligación a respetar a los demás.  Obligación a ser responsables.  Etc.
  • 12. 4_ ¿Les parece que es importante pagar los impuestos? ¿Por qué? Si es importante pagar los impuestos porque si nosotros no pagamos después cuando no tengamos luz, agua, gas, teléfono, etc., no podremos reclamar ni hacer protestas por este, ya que eso sólo pueden y tienen derecho de hacerlo las personas que pagan. Además es importante pagarlos porque muchas personas reciben un sueldo a través del pago de impuestos que pagan los demás, es decir, es un bien porque nos conviene nosotros y a los que trabajan en el mismo.
  • 13. 5_En los últimos años, los ciudadanos ha reaccionado frente a los cambios económicos y sociales que han perjudicado a algunos sectores de la sociedad y se organizaron movimientos populares, modelos de autogestión frente al cierre de numerosas fábricas. Busquen artículos periodísticos, imágenes (en la web) que se refieran a estos temas. 
  • 14.  6_En la democracia actual, los ciudadanos disponen de medios de participación tales como:  Libre acceso a la información.  Audiencia pública.  Iniciativa popular.  Consulta popular, referéndum, plebiscito.  Revocatoria de mandato. a) Investiguen y expliquen de que se trata cada uno. b) El juicio político ¿es una forma de participación ciudadana? Fundamenten.  El libre acceso a la información: es el derecho que tiene toda persona de buscar, recibir y difundir información en poder del gobierno.
  • 15.  Audiencia pública: Determina los requisitos para la presentación de proyectos de la ley ante la cámara de diputados.  Consulta popular, referéndum, plebiscito: Es cuando un grupo social expresa su opinión o decisión y practica un juicio  Revocatoria de mandato constituye en un procedimiento a través del cual los electores pueden destituir a un cargo público con anterioridad a la expiración del período para el cual fue elegido.
  • 16. b) El juicio político no es una forma de participación ciudadana porque solamente ciertos cargos como los senadores, diputados, senadores de la suprema corte, entre otros son lo que se ocupan de ellas, ya que se van a un juicio público es porque es algo grave. 7_ Se destituyó al Jefe de Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, Aníbal Ibarra, a través de un juicio político: averigüen ante quién o quienes reclamaron los familiares de Cromañón el juicio político del jefe de Gobierno. Los familiares de Cromañón reclamaron frente a la legislatura porteña, y reclamaron un juicio político, que consistía en la destitución del jefe de gobierno de Bs. As.
  • 17. 8_ ¿Están de acuerdo con la actitud de los familiares de Cromañón de haber pedido la realización de juicio político al máximo responsable de la Ciudad de Buenos Aires? Fundamenten su respuesta.  Si estoy de acuerdo con la decisión que han tomado los familiares de Cromañón ya que el jefe de gobierno habilito el lugar siendo que no estaba en condiciones y no tomo medidas sobre el caso, no obstante esta tragedia produjo muertos y heridos, por lo tanto su condena fue justa para mí opinión, porque si yo estuviera en su lugar haría lo mismo.
  • 18. 9_ ¿Cómo actuarían Uds., en caso de tener un grave problema de seguridad en el barrio, ¿qué acciones tomarían? ¿Cómo se organizarían? ¿A quiénes acudirían? Busquen otros ejemplos.  Si esto sucediera en el barrio recurría inmediatamente a personas capacitadas en ese aspecto, es decir, policías, bomberos, médicos, etc. e incluso participaría de la misma. Nos organizaríamos en grupos de vecinos y amigos si estuvieran allí. Por ejemplo: el incendio de un acilo no asegurado, o de un capilla humilde con falta de atención. Etc.