Centro Deportivo De Alto Rendimiento Y Recreacional Nicolas Rodriguez
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Centro Deportivo De Alto Rendimiento Y Recreacional Nicolas Rodriguez Centro Deportivo De Alto Rendimiento Y Recreacional Nicolas Rodriguez Presentation Transcript

  • DEPORTE EN CONCEPCION Universidad de las Americas Facultad de Arquitectura Seminario de Investigación CENTRO DEPORTIVO DE ALTO RENDIMIENTO Y RECREACIONAL ARQ_902-PROFESOR_ARNALDO RUIZ_ANDREA SANTA CRUZ_ALUMNO_NICOLAS RODRIGUEZ_25-07-08
  • INDICE Universidad de las Americas Facultad de Arquitectura Seminario de Investigación 1.- PORTADA 2.- INDICE 3.- INTRODUCCION 4.- IDEA: CONCEPCION DE LA IDEA 5.- ¿Qué SE QUIERE PROPONER? 6.- APORTE DEL TRABAJO 7.- PROPOSITO DE LA INVESTIGACION 8.- CRITERIOS DE LA INVESTIGACION 9.- LUGAR 10.- PROBLEMA 11.- PROBLEMA 12.- PROBLEMAS EN CONCEPCION 13.- OBJETIVOS GENERALES_ESPECIFICOS 14.- PREGUNTAS 15.- JUSTIFICACION DEL TEMA 16.- JUSTIFICACION DEL TEMA 17.- MARCO TEORICO: CITAS 18.- CITAS 19.- MARCO CONCEPTUAL 20.- MARCO CONCEPTUAL 21.- MARCO CONCEPTUAL 22.- MARCO FILOSOFICO 23.- GESTION_FINANCIAMIENTO 24.- TIPOS DE INVESTIGACION 25.- HIPOTESIS 26.- DISEÑO DE LA INVESTIGACION INDICE
  • INTRODUCCIÓN
    • Las necesidades de ejercer deporte en el mundo de hoy obliga a mantenerse atento y actualizado en
    • la búsqueda de generar nuevos elementos o lugares donde este se pueda ejercer e impartir, ya sea
    • buscando nuevas tecnologías, espacios para la practica como también mantener siempre la
    • motivación y el incentivo para practicarlo.
    • También nos podemos dar cuenta que con el adelanto tecnológico de estos días cada día en el país
    • se ven mas casos de sedentarismo, obesidad y problemas cardiovasculares, eventos que en este
    • caso la practica del deporte evitaría y existen muy pocos lugares o infraestructura para esto.
    • Son muy pocos los casos en los cuales se puedan juntar o involucrar tantos elementos o valores en
    • si mismos como el deporte; en él se desarrollan y ponen en práctica cualidades como la lealtad, el
    • respeto, la amistad, el liderazgo, el trabajo en equipo, la cooperación, la unión y el juego limpio.
    • La importancia de la practica deportiva y la recreación dentro un grupo es fundamental en su
    • crecimiento y fortalecimiento como comunidad.
    • Una comunidad sin deporte es también una comunidad con menos posibilidades de surgir y superar
    • problemas como la drogadicción el sedentarismo, obesidad etc.
    • En resumen el deporte tanto profesional como amateur y la actividad física recreativa son
    • fundamentales para la salud físico, mental, tanto individual como grupal.
    Universidad de las Americas Facultad de Arquitectura Seminario de Investigación INTRODUCCION
    • Toda la idea nace por un interés personal por el deporte y la actividad física en general.
    • Las motivaciones que conducen y dan origen a este proyecto son :
    • La descentralización de Santiago y de llevar el deporte tanto de alto rendimiento como recreacional a
    • regiones.
    • El espacio deportivo no solo va a acoger los espacios recreativos, sino que también un complemento
    • a la formación educativa y deportiva de la comunidad, entregando todo para lograr el crecimiento y
    • formación de esta.
    • “ El espacio de recreación tiene importancia social al ser un espacio de encuentro y de convivencia..”
    • Con la nueva ley del deporte se le dará un mayor énfasis al deporte y a la alta competencia
    • La elección de Concepción se debe a que quiero lograr de alguna forma la descentralización de
    • Santiago, incentivar la practica deportiva de alto rendimiento aprovechando la densidad de la ciudad,
    • y lograr mejorar el déficit de calidad/cantidad de instalaciones deportivas que existen en el lugar
    IDEA 1_IDEA Concepción de la idea
  • IDEA Universidad de las Americas Facultad de Arquitectura Seminario de Investigación Luego de una investigación previa viendo la situación actual del deporte y actividad física en Chile, y teniendo en cuenta las fortalezas y debilidades, el tema de proyecto será la generación de un “ centro deportivo de alto rendimiento y recreacional” , que se enfoque en cumplir un rol social importante de manera que sea capaz de convertirse en una fuente real de mejora, desarrollo y superación en el área del deporte y la recreación en la ciudad de Concepción. Para ello se creara una estrategia que tenga como objetivo insertar la práctica deportiva, actividad física y recreacional tanto en el sistema educacional (aporte y trabajo en equipo con los colegios y universidades existentes en Concepción), en los nuevos valores, en la búsqueda de talentos, como en la vida cotidiana de las personas, buscando cambios en la raíz en la formación de la conciencia por el deporte. También se podrá Aprovechar los proyectos del bicentenario ya que estos permitirán el desarrollo de grandes proyectos, por lo tanto un aporte gubernamental Los principales Proyectos Bicentenario en Concepción será crear un centro articulador, que integre las actividades turísticas, cívicas, culturales y de deportes a través de la generación de espacios públicos tales como parques, edificios cívicos (ya en construcción), culturales (proyecto de Borja Huidobro) que promuevan estas actividades.(todos estos en el borde rivera o fluvial) Todos estos proyectos apuntan a lograr un mayor desarrollo turístico de la comuna y lógicamente contribuyen a mejorar la imagen y calidad de vida de todos sus habitantes. ¿Que se quiere proponer? 1_IDEA
    • El aporte de este trabajo será fomentar:
      • El deporte (competitivo – hobby)
      • Deportistas (aficionado - profesional)
      • Para todos (Familias – amigos)
      • Recuperación (puesta a punto)
      • Formación (enseñanza - aprendizaje)
      • Recreación (despejarse - tiempos libres)
      • Sedentarismo (una vez a la semana)
      • El espacio para la recreación
    IDEA Universidad de las Americas Facultad de Arquitectura Seminario de Investigación 1_IDEA
    • El deporte trae beneficios físicos mentales, competitivos, para todas las edades.
    • Este proyecto busca darle solución a los problemas de calidad de vida, salud de
    • la población, fomentar la práctica deportiva de carácter público y privado
    • Potenciar la amistad y el entendimiento entre las personas, el conocimiento y la
    • relación entre estas.
    • Factor de integración social ya que acá no existen las diferencias sociales,
    • políticas y religiosas
    • El ejercicio le prevendrá sobre complicaciones tales como la obesidad,
    • las enfermedades cardiovasculares, respiratorias y el sedentarismo, etc.
    IDEA Universidad de las Americas Facultad de Arquitectura Seminario de Investigación Propósito de la investigación 1_IDEA
    • A través del centro de deporte de alto rendimiento y recreación se cubre el fantasma de las actividades
    • físico deportivo y recreacionales mediante programas de deporte recreativo, deporte selectivo, etc.
    • Deporte competitivo: competencias regionales y nacionales universitarias, sistema de becas e
    • ingresos deportivos especiales para deportistas destacados: becas deportivas: condición de deportista
    • destacado, y consiste en la exención parcial o total del arancel y matrícula.
    • ingreso deportistas destacados: dirigido a aquellas personas que por sus condiciones deportivas tienen
    • o han tenido una figuración deportiva sobresaliente en el ámbito nacional o internacional.
    IDEA Deporte recreativo: esta área ofrece una opción deportiva recreativa que se realiza de manera individual y/o colectiva, sin un propósito propiamente competitivo, sino sólo con ánimo de recreación y realización personal. Infraestructura deportiva Universidad de las Americas Facultad de Arquitectura Seminario de Investigación Criterios de la investigación (conveniencia-relevancia) 1_IDEA
    • Concepción se encuentra en la VIII región, 525km al sur de Santiago , por la ciudad pasa la ribera del
    • rió Biobío, el cual pese a su magnitud no tiene ninguna relación con la ciudad. Se puede ver un
    • potencial lugar de encuentro y de acogida por el deporte
    LUGAR Indicadores de Población (Año 2002) Fuente: Instituto Nacional de Estadísticas (INE) Población: 1.861.562 Superficie Km²: 37.062 Densidad Hab/Km² : 50 Universidad de las Americas Facultad de Arquitectura Seminario de Investigación LUGAR
  • Son muchos los problemas que se pueden enumerar en el tema deportivo y recreacional en chile, algunos de ellos, para mi lo mas importantes son: Poca preocupación en la calidad de vida y actividad física en chile Aumento del sedentarismo (obesidad y enfermedades cardiovasculares) Poco incentivo de los padres a la practica deportiva Temor de las familias a que el deporte sea la profesión de sus hijos Pocas horas de practica en el colegio o promoción de este Tecnología (computación, play station, televisión) le quitan el interés a las practicas al aire libre Comodidad para desplazarnos (uso exagerado del automóvil) Actividades cotidianas (trabajo-casa-trabajo) Problemas de contaminación Falta de espacios recreacionales y áreas verdes Exageración en la centralización de Santiago PROBLEMA Universidad de las Americas Facultad de Arquitectura Seminario de Investigación 2_PROBLEMA
    • Si nosotros mismos contamos con estos problemas de desarrollo del deporte y actividad física, no
    • podremos esperar que nuestra política nacional pronostique mejorías en este campo.
    • Este tema se puede notar por ejemplo en que:
    • En los últimos 10 años el promedio de gastos en deporte alcanza:
    • 1,5 dólares por persona en chile muy lejos de los
    • 43 dólares en España
    • 29 dólares en Francia
    • 113 de Holanda.
    • Aparte de este punto también se puede ver que:
    • Falta una planificación adecuada
    • Falta de profesionalismo en la estructura deportiva (CAR, chile deportes)
    • Inadecuada estructura gubernamental (CAR, chile deportes)
    • Falta de recursos económicos (CAR, chile deportes)
    • Falta de infraestructura deportiva adecuada
    • Falta de profesionalismo en el deporte
    • No existe coordinación en los planes deportivos planificados
    • Programas deportivos focalizados sólo en algunos deportes
    • No existe supervisión en la entrega de los recursos
    • Falta de planes deportivos en las comunas
    • Fuente: “Política nacional de actividad física y deporte”www.chiledeportes.cl”
    PROBLEMA Universidad de las Americas Facultad de Arquitectura Seminario de Investigación 2_PROBLEMA
    • En Concepción los problemas serian:
    • La falta de Desarrollo del deporte en la comuna y/o cuidad.
    • Equipamiento de mayor jerarquía.
    • Lugar de encuentro y esparcimiento.
    • Fomentación práctica del deporte.
    • Descentralización.
    • No existe una real comprensión de la importancia de la actividad física y el deporte, por parte de la
    • sociedad en su conjunto.
    • Recintos deportivos.
    • Espacios de áreas verdes.
    • Falta de mantención y deterioro de los recintos ya existentes
    • Carece de acontecimientos – sucesos – eventos entretención
    • No existe un espacio donde el habitante de Concepción se encuentre con actividades de distinta
    • índole como actividades recreacionales – deportivas
    PROBLEMA Universidad de las Americas Facultad de Arquitectura Seminario de Investigación 2_PROBLEMA
    • Objetivos generales
    • Crear un programa que mezcle la práctica deportiva (tanto profesional como de hobby), con instancias
    • de ocio y lugares con características para acoger eventos multitudinarios.
    • Construir un centro que tenga instancias tanto públicas como privadas e institucionales de practica
    • deportiva, cuyo usuario objetivo serán los estudiantes (colegios, universidades), nuevos valores,
    • deportistas destacados, comunidad, ya que son ellos los que presentan una mayor demanda por
    • practicas deportivas y actividades físicas respectivamente
    • Crear un área en el que deporte y la recreación se vivan en un mismo espacio
    • Al ser un centro para el deporte de alto rendimiento sumar las distintas disciplinas deportivas con las
    • cuales no cuenta cualquier centro deportivo
    • Crear un espacio que se transforme en una identidad de la ciudad
    • Ayudar al desarrollo del deporte en la comuna, mejorando la infraestructura existente, Otorgando una
    • construcción de carácter comunitario abierta a todos los habitantes.
    • Objetivos Específicos:
    • implementar la infraestructura y equipamiento especializado para el deporte de alto rendimiento,
    • aficionado y la recreación.
    • Fomentar el desarrollo de las practicas deportivas
    PROBLEMA Universidad de las Americas Facultad de Arquitectura Seminario de Investigación 2_PROBLEMA
    • PREGUNTAS
    • ¿Cómo y en que medida el deporte y la recreación puede ayudar a mejorar las condiciones de vida
    • (salud, obesidad, ocio, sedentarismo)?
    • ¿Porqué no existen en chile espacios adecuados para el deporte?
    • Cual es el problema. ¿financiamiento? ¿falta de preocupación? ¿poca connotación al tema?
    • ¿Qué pasa con el desarrollo del deporte en regiones?
    • Si vivimos en un país que goza de buena economía ¿Por qué estamos a años luz de países como
    • argentina y Brasil que si invierten en sus deportistas?
    • ¿Por qué no apoyamos a nuestros deportistas destacados o con futuro para que estos no tengan que
    • conseguirse recursos o entrenar en otros países?
    • Si el estado siempre declara que contamos con buenos deportistas y que el porcentaje
    • de obesidad y sedentarismo es cada vez mas alto ¿Por qué contar solo con el CAR que existe en
    • Ñuñoa?,
    • ¿Qué pasa con las áreas verdes y espacios de recreación al aire libre?
    PROBLEMA Universidad de las Americas Facultad de Arquitectura Seminario de Investigación 2_PROBLEMA
  • deportes practicados por hombres y mujeres en chile que declaran no ser sedentarios (encuesta sur 2002)
    • Actividad física o
    • deportiva
    • Artes marciales
    • Atletismo
    • Básquetbol
    • Boxeo
    • Ciclismo
    • Fútbol
    • Natación
    • Rugby
    • Tenis
    • Voleibol
    • Gimnasia
    • Otro
    Porcentaje mujeres 2 % 5 % 9 % 0 % 11 % 8 % 4 % 0 % 1 % 5 % 35 % 20 % Porcentaje hombres 2 % 3 % 8 % 0 % 5 % 51% 2 % 1 % 4 % 2 % 7 % 15 % JUSTIFICACION DEL TEMA Universidad de las Americas Facultad de Arquitectura Seminario de Investigación Existe una carencia de lugares para la practica del deporte tanto como de alto rendimiento como deporte recreativo y viendo las estadísticas se puede ver que es necesario la fomentación del deporte para así evitar el problema de la obesidad y sedentarismo que hoy nos afecta tanto día a día como así también introducir nuevas especialidades de deportes. 2_PROBLEMA
  • Datos estadísticos Universidad de las Americas Facultad de Arquitectura Seminario de Investigación Encuestas sobre actividad física (año 2000) Encuesta de Caracterización Socioeconómica (CASEN) (25 mil casas) Encuesta de Calidad de Vida y Salud 2000 (ECVS) (6 mil casas). Cuántas veces ha practicado deporte o alguna actividad física Ninguna vez por semana 71% (casen) 73% (ecvs) 3 veces por semana 90.6% (casen) 91% (ecvs) (sedentarios) JUSTIFICACION DEL TEMA Estudios realizados en niños y jóvenes por promedio de horas semanales en: Juegos en la calle: 4 horas Practica de deporte: 7 horas Televisión-videojuegos-computador: 18 horas 2_PROBLEMA
    • construcción
    • Fondo Nacional para el Fomento del Deporte
    • Fondos Regionales
    • Financiamiento de Chile deportes, previa aprobación del proyecto por el Consejo de
    • Desarrollo Regional.
    • Inversión Sectorial de Aprobación Regional (ISAR)
    • Consejo de Desarrollo Regional.
    • Donaciones de Particulares
    • Fondos Municipales
    • Programa ADO
    • Mantención
    • Generación de Convenios
    • Empresas, Oficinas, Colegios particulares, Universidades, entidades independientes.
    • Realización de eventos deportivos.
    • Programas recreativos de empresas, grupos particulares, oficinas, etc.
    • Cobro por inscripción o asistencia a algunos cursos y/o actividades.
    • Arriendo de espacios para publicidad.
    GESTION / FINANCIAMIENTO Universidad de las Americas Facultad de Arquitectura Seminario de Investigación 2_PROBLEMA
  • MARCO TEORICO
    • Todo deportista destacado que se encuentra en regiones y por motivos de no contar con un centro
    • CAR tiene que emigrar a Santiago y al llegar y darse cuenta que no encuentra los recursos
    • necesarios tiene que volver, hay que hacer algo urgente al respecto (Tomas González)
    “ Se dispone de pocos medios y de una infraestructura deficiente, atrasada y poco utilizada; de una Educación Física como disciplina escolar deteriorada y sin relación de la práctica de deportes; de la falta de recursos humanos calificados; de estancamiento en el nivel competitivo internacional del deporte federado; de una legislación dispersa, atrasada e incompleta y de políticas comunicacionales deficientes”. (Informe al presidente de la república del Consejo Asesor Presidencial para el Deporte y la Recreación) Universidad de las Americas Facultad de Arquitectura Seminario de Investigación Falta de tiempo y escaso financiamiento estatal son las principales razones de por qué los jóvenes penquistas practican poco deporte. (Verónica Gutiérrez, profesora de Educación Física en concepción) Reconoció que el limitado apoyo obliga a elegir entre concentrarse en desarrollar sus talentos o continuar con su educación “ No hay forma de desarrollar los talentos de los jóvenes, porque no existe un espacio donde hacerlo, materiales ni apoyo del Gobierno”. ( Verónica Gutiérrez) 3_MARCO TEORICO
    • “ El deporte delega en el cuerpo algunas de las virtudes más fuertes del alma: la energía, la audacia, la
    • paciencia” citado por Antonio Alcoba. “Enciclopedia del deporte”.
    MARCO TEORICO El deporte recreativo crea, desarrolla y promueve las condiciones para que el mayor número de personas practiquen regularmente y participen, de acuerdo a sus posibilidades e intereses, de la diversidad de actividades que se enmarcan en esta modalidad deportiva. (Ley del Deporte) “ A los arquitectos nos tocará construir los estadios y gimnasios donde la Competición se dé en el placer del juego; gimnasios y estadios polivalentes, que en su arena acojan la belleza y el ritmo del gesto deportivo, gratuito y libre .” Guillermo baranda. “El deporte y su espacio”. Universidad de las Americas Facultad de Arquitectura Seminario de Investigación ¿Por qué no dejamos entonces que la mente, en lugar del ejercicio, fuera lo que nos mantuviera en forma? ( Facundo Rodríguez, profesor universidad de Concepción) 3_MARCO TEORICO
  • MARCO CONCEPTUAL Universidad de las Americas Facultad de Arquitectura Seminario de Investigación Deporte: Actividad lúdico-competitiva, que se puede practicar de forma individual o colectiva, sujeta a una reglamentación expresa, fijada por organismos internacionales y que pone en práctica habilidades y cualidades de índole motriz. ( “Diccionario temático de los deportes” ) Aquella forma de actividad física que utiliza la motricidad humana como medio de desarrollo integral de las personas, y cualquier manifestación educativo-física, general o especial, realizada a través de la participación masiva, orientada a la integración social, al desarrollo comunitario, al cuidado o recuperación de su salud y a la recreación, como asimismo, aquella práctica de las formas de actividad deportiva o recreacional que utilizan la competición o espectáculo como su medio fundamental de expresión social y que se organiza bajo condiciones reglamentadas, buscando los máximos estándares de rendimiento.” ( Nueva Ley del Deporte ) Deportista: Persona que por afición o por profesión practica o entiende de algún deporte. Aquel aficionado a un deporte, que lo practica sin ánimo de lucro o beneficio económico personal es denominado deportista amateur y aquel que lo hace en virtud de un contrato de trabajo establecido, deportista profesional. ( “Diccionario temático de los deportes” ) 3_MARCO TEORICO
  • MARCO CONCEPTUAL Universidad de las Americas Facultad de Arquitectura Seminario de Investigación Deporte para todos: forma parte de los aspectos y elementos del desarrollo sociocultural. Es un medio de ocupación de los tiempos de ocio. Asegura a cada uno su desarrollo físico y mental, le procura un equilibrio dinámico satisfactorio, la salud. Le ayuda a satisfacer sus necesidades de participación, ejercicio de responsabilidad, de comunicación y de expresión. Le permite, finalmente, asumir mejor sus obligaciones profesionales y su tarea social. (UNESCO) Deporte de mantenimiento: “puesta a punto”, actividad deportiva cuyo fin es mantener en forma a la gente tras un posible proceso de recuperación. Como complemento de los pabellones deportivos, es preciso lograr un local para actividades de madres e hijos, adultos y usuarios en general que deseen ponerse a punto y estar en forma. (UNESCO) Sedentarismo: una forma de vida con poco movimiento o derechamente ligada al reposo. Realizar actividad física con una frecuencia menor a tres veces por semana durante 30 minutos. (CHILEDEPORTES) Recreación: Expansión, libertad de acción física y como consecuencia mental recreación, porque el individuo puede alcanzar una expresión completa de su imaginación, de su intuición libre y creativa. Permite la reposición de energías, lo que nos ayuda a conservar la salud física y síquica, obligándonos a reflexionar sobre los valores dejados un poco al margen, en la actividad alienante y agobiante de hoy. ( “Arquitectura para la recreación” ) 3_MARCO TEORICO
  • MARCO CONCEPTUAL Universidad de las Americas Facultad de Arquitectura Seminario de Investigación Deporte Recreativo: se entiende por deporte recreativo a las actividades físicas efectuadas en el tiempo libre, con exigencias al alcance de toda persona, de acuerdo a su estado físico y a su edad, y practicadas según las reglas de las especialidades deportivas o establecidas de común acuerdo por los participantes, con el fin de propender a mejorar la calidad de vida de la población, así como fomentar la convivencia familiar y social . El deporte recreativo crea, desarrolla y promueve las condiciones para que el mayor número de personas practiquen regularmente y participen, de acuerdo a sus posibilidades e intereses, de la diversidad de actividades que se enmarcan en esta modalidad deportiva. ( Ley del Deporte ) Formación para el deporte: la puesta en práctica de procesos de enseñanza y aprendizaje a cargo de profesionales o técnicos especializados vinculados a la actividad física-deportiva, cuyo objetivo es el desarrollo en las personas de aptitudes, habilidades y destrezas necesarias para la práctica de los distintos deportes; el conocimiento de los fundamentos éticos, técnicos y reglamentarios de las especialidades deportivas y la práctica sistemática y permanente de actividades deportivas para niños, jóvenes y adultos. ( Ley del Deporte ) Deporte y ocio: Bajo esta denominación se engloban aquellas “ofertas” de actividades deportivas que tratan de modificar los hábitos sedentarios de los ciudadanos .(UNESCO) 3_MARCO TEORICO
  • MARCO FILOSOFICO
    • De las conclusiones del trabajo (elaborando una teoría propia) y revisando las citas
    • del centro deportivo de alto rendimiento y recreación en Concepción 8 son las entre
    • fortalezas y debilidades de la ciudad, están serian:
    • Gran densidad de la población
    • Falta de áreas verdes y practicas de actividades físicas
    • Política con la nueva ley de deportes favorable
    • Déficit de infraestructura deportiva
    • Descentralización de Santiago
    • Falta de deportistas profesionales o de elite
    • Alta potencialidad de la creación de este centro por todo el entorno urbano.
    • Complementación con la comunidad.
    Todo esto cobra mayor importancia al darle al tema una parte también de recreación ya que permitirá el uso de este centro a toda la comunidad para realizar distintas actividades satisfaciendo sus distintas necesidades entregando una infraestructura eficiente para esto; aparte de crear nuevos deportistas de elite para nuestro país Universidad de las Americas Facultad de Arquitectura Seminario de Investigación 3_MARCO TEORICO
  • TIPO DE INVESTIGACION
    • Se definirá la investigación con un enfoque tanto básico, aplicado como evaluativo para lograr el mejor
    • desarrollo posible del proyecto
    • Se hará una investigación Descriptiva, Explicativa y Explorativa
    • Descriptiva: los antecedentes recolectados al ser desarrollados en el trabajo irán describiendo los
    • casos planteados y los problemas
    • Explorativa: Si bien el tema es conocido en la actualidad, los datos y la información que manejan las
    • personas, deportistas, etc. Son vagas en algunos casos superficiales por lo cual vamos a explorar mas
    • a fondo las principales cualidades, problemas que trae, disciplinas nuevas que existe en el tema del
    • deporte y la recreación.
    • Explicativa: problemática: falta de centros deportivos, recreativos y formación de deportistas de elite.
    • Se va ir explicando porque ocurre este fenómeno, en que condiciones se da, etc .
    • Se harán estudios de casos para ver los distintos referentes de centros deportivos y de alto rendimiento
    • para lograr un estudio acabado del proyecto
    Universidad de las Americas Facultad de Arquitectura Seminario de Investigación 4_TIPO DE INVESTIGACION
  • HIPOTESIS La hipótesis consiste y se fundamenta en la aplicación del Centro deportivo de alto rendimiento recreaciónal en Concepción ya que el lugar cuenta con las características precisas para llevar a cabo lo que se propone ya sea por su falta de descentralización, falta de lugares para practicar la actividad, la fomentación del deporte tanto recreativo como de alto rendimiento y el atractivo para la población como un centro simbólico para esta. Universidad de las Americas Facultad de Arquitectura Seminario de Investigación 5_HIPOTESIS
    • Diseño = estructurar las variables = analizar y aclarar estrategias
    • Desarrollo de los pasos de investigación
    • Al recoger datos hacer una organización sobre lo investigado y que tipo de investigación va a ser
    • En este caso estamos hablando de una investigación no experimental ya que contiene los tipos de
    • investigación explorativos y descriptivos y este diseño se basara en la demostración de la hipótesis
    • para luego lograr una síntesis de la investigación y así sacar las conclusiones finales
    DISEÑO DE LA INVESTIGACION Universidad de las Americas Facultad de Arquitectura Seminario de Investigación 6_DISEÑO DE LA INVESTIGACION