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E.M.E.F.GIUSEPPE GARIBALDI
PROJETO: A INTERAÇÃO DA
LÍNGUA INGLESA NO AMBIENTE
WIKISPACES
Professora Responsável pelo LIE: Fátima B.M. Grochot
Periodo: maio a dezembro de 2010
Profa Karina Feltes Alves - Inglês
OBJETIVOS
-Proporcionar ao aluno um contato com o mundo virtual,
através da participação ativa e cooperativa da construção
da Wikispace da turma;
-Buscar a conscientização do aluno no que diz respeito a
utilização de recursos midiáticos em sua vida, monstrando
a importância de saber fazer bom uso de tais ferramentas
em seu contexto sócio- educacional.
-Criar um Wiki direcionado à disciplina de Língua Inglesa
em que aos alunos irão desenvolver suas habilidades,
principalmente de produção escrita do idioma, bem como
utilizar esse espaço para destacar e discutir questões
culturais.
-Planejamento das professoras para o desenvolvimento das aulas,
sendo que a língua inglesa acontece uma vez por semana.
-Criação da página interativa com logins e senhas para
professoras e alunos;
- Proposição e explicação do novo recurso, para os alunos, em
sala de aula;
- No LIE, apresentação do Wikispace e, a primeira postagem, foi o
parecer a respeito do livro que eles leram do autor presente;
- A segunda proposta foi pesquisar sobre curiosidades dos países
envolvidos na Copa do Mundo ( texto e imagem);
- Reflexão sobre si mesmo: suas preferências.
PASSOS DO PROJETO: A INTERAÇÃO
DA LÍNGUA INGLESA NO AMBIENTE
DO WIKISPACES
TURMA 72
TURMA 71
TURMAS ENVOLVIDAS
NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICAMATICA
…
PÁGINAS
DO
WIKISPACE
S
Parecer
sobre o
Livro: A Casa
Tabela de paises
envolvidos nas
Copas do Mundo
O País
escolhido
Preferências
NO LIE
AVALIAÇÃO
Aspectos positivos do projeto:
- Integração dos alunos;
- Apropriaram-se de nomenclaturas de um website (wiki);
- Utilização dos recursos e ferramentas do wikispace e de sites de
busca para desenvolver habilidades de escrita;
- Conscientização da importância de se saber o nome de usuário e
senha para entrar em um espaço virtual, bem como de se manter em
sigilo tais informações.
- Interesse, envolvimento e participação nas aulas.
Obstáculos e alternativas
- Postagem das informações na wiki (Internet lenta, site “congestionado”).
- Perda de algumas produções (uso do editor de texto para salvar
trabalhos e após postar na wikispace. Além disso, criaram-se páginas
individualizadas para os alunos o que facilitou o processo de “salvar”
os trabalhos dos alunos.
SOFTWARES e MÍDIAS
UTILIZADOS
“A interação da Língua Inglesa no ambiente Wikispace”
Internet – Wikispaces http://giuseppeschool.wikispaces.com
Pesquisas
Editor de texto
Kolour Paint
Máquina fotográfica
Pen Drive
O LIE está cada vez mais sendo usado e compreendido
como um espaço com recursos pedagógicos, que oferece
possibilidades de busca para novas informações.
O acesso à tecnologia e às mídias estão nos servindo
para qualificar as práticas, atingindo os objetivos esperados,
que é a aprendizagem dos nossos alunos.
O trabalho coletivo nos fortalece para planejamentos mais
significativos.
Conclusão Geral
Continuamos em processo e na avaliação dos
trabalhos até aqui apresentados. Cria-se a possibilidade
de novos planejamentos e o surgimento de novos
projetos.
EMEF Giuseppe Garibaldi
Profa Fátima Borges Maciel Grochot
Email: lieemgg2009@yahoo.com.br
Fone: 3021 1234

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  • 2. PROJETO: A INTERAÇÃO DA LÍNGUA INGLESA NO AMBIENTE WIKISPACES Professora Responsável pelo LIE: Fátima B.M. Grochot Periodo: maio a dezembro de 2010 Profa Karina Feltes Alves - Inglês
  • 3. OBJETIVOS -Proporcionar ao aluno um contato com o mundo virtual, através da participação ativa e cooperativa da construção da Wikispace da turma; -Buscar a conscientização do aluno no que diz respeito a utilização de recursos midiáticos em sua vida, monstrando a importância de saber fazer bom uso de tais ferramentas em seu contexto sócio- educacional. -Criar um Wiki direcionado à disciplina de Língua Inglesa em que aos alunos irão desenvolver suas habilidades, principalmente de produção escrita do idioma, bem como utilizar esse espaço para destacar e discutir questões culturais.
  • 4. -Planejamento das professoras para o desenvolvimento das aulas, sendo que a língua inglesa acontece uma vez por semana. -Criação da página interativa com logins e senhas para professoras e alunos; - Proposição e explicação do novo recurso, para os alunos, em sala de aula; - No LIE, apresentação do Wikispace e, a primeira postagem, foi o parecer a respeito do livro que eles leram do autor presente; - A segunda proposta foi pesquisar sobre curiosidades dos países envolvidos na Copa do Mundo ( texto e imagem); - Reflexão sobre si mesmo: suas preferências. PASSOS DO PROJETO: A INTERAÇÃO DA LÍNGUA INGLESA NO AMBIENTE DO WIKISPACES
  • 6. NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICAMATICA
  • 7.
  • 9.
  • 11. Tabela de paises envolvidos nas Copas do Mundo
  • 15.
  • 16.
  • 17. AVALIAÇÃO Aspectos positivos do projeto: - Integração dos alunos; - Apropriaram-se de nomenclaturas de um website (wiki); - Utilização dos recursos e ferramentas do wikispace e de sites de busca para desenvolver habilidades de escrita; - Conscientização da importância de se saber o nome de usuário e senha para entrar em um espaço virtual, bem como de se manter em sigilo tais informações. - Interesse, envolvimento e participação nas aulas. Obstáculos e alternativas - Postagem das informações na wiki (Internet lenta, site “congestionado”). - Perda de algumas produções (uso do editor de texto para salvar trabalhos e após postar na wikispace. Além disso, criaram-se páginas individualizadas para os alunos o que facilitou o processo de “salvar” os trabalhos dos alunos.
  • 18. SOFTWARES e MÍDIAS UTILIZADOS “A interação da Língua Inglesa no ambiente Wikispace” Internet – Wikispaces http://giuseppeschool.wikispaces.com Pesquisas Editor de texto Kolour Paint Máquina fotográfica Pen Drive
  • 19. O LIE está cada vez mais sendo usado e compreendido como um espaço com recursos pedagógicos, que oferece possibilidades de busca para novas informações. O acesso à tecnologia e às mídias estão nos servindo para qualificar as práticas, atingindo os objetivos esperados, que é a aprendizagem dos nossos alunos. O trabalho coletivo nos fortalece para planejamentos mais significativos. Conclusão Geral Continuamos em processo e na avaliação dos trabalhos até aqui apresentados. Cria-se a possibilidade de novos planejamentos e o surgimento de novos projetos.
  • 20. EMEF Giuseppe Garibaldi Profa Fátima Borges Maciel Grochot Email: lieemgg2009@yahoo.com.br Fone: 3021 1234