SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Descargar para leer sin conexión
- 1 - 
Τεύχος 6 – 2014 
Εκδότης: 
Safer Internet Hellas, 
Eπικεφαλής Δράσης Ενημέρωσης Saferinternet.gr, 
Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου 
Email: info@saferinternet.gr 
Επικοινωνία: 
Δρ. Βερόνικα Σαμαρά 
Τηλ. 210 6212365 
Email: vsamara@sihellas.org 
Περιεχόμενα 
Ετήσιο Forum για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο SIF2014, με θέμα «Growing up digitally: You(th) can shape internet in the digital society» 
2 
Μηνάς Νικολαϊδης: η συμμετοχή μου στο SIF2014 ως νικητής του «Youth Manifesto» 
4 
Βραβείο Κοινού για το «Παντοπωλείο» στα Medea Awards 
5 
Νέες αλλαγές ασφάλειας από το Twitter 
6 
Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 
6 
Αγαπητοί φίλοι, 
Καλώς ήλθατε στο έκτο και τελευταίο τεύχος του e-newsletter μας για το 2014. Στο παρόν τεύχος σας δίνουμε ενδιαφέρουσες πληροφορίες για το φετινό «Safer Internet Forum» που έλαβε χώρα στις 6 & 7 Νοεμβρίου στις Βρυξέλλες. Στο πλαίσιο αυτό, σας παρουσιάζουμε την εμπειρία από το παραπάνω συνέδριο ενός εκ των μαθητών - νικητών του «Youth Manifesto», της διαδικτυακής διακήρυξης της νεολαίας της Ευρώπης για το πώς μπορεί να γίνει καλύτερο το Διαδίκτυο. Περαιτέρω, σας παρουσιάζουμε με χαρά μια ακόμη διάκριση που έλαβε η ταινία μας «Το Παντοπωλείον» στα Medea Awards 2014. 
Τέλος, σας ενημερώνουμε για δύο πολύ σημαντικές αλλαγές που εισήγαγε το Twitter στις ρυθμίσεις ασφαλείας του. 
Σας υπενθυμίζουμε ότι για το 2015, η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου θα εορτασθεί την Τρίτη, 10 Φεβρουαρίου, σε περισσότερες από 100 χώρες παγκοσμίως, για δωδέκατη συνεχόμενη χρονιά! Μείνετε συντονισμένοι στον ιστοχώρο μας για να μαθαίνετε όλες τις πληροφορίες για τις φετινές μας δράσεις! 
Μπορείτε πάντα να διαβάζετε τα νέα μας στο Facebook ή να μας ακολουθείτε στο Twitter. 
Σας ευχόμαστε Χαρούμενα Χριστούγεννα και Καλή Χρονιά! 
Εγγραφή / διαγραφή 
Εάν θέλετε να λαμβάνετε το newsletter μας, στείλτε μας ένα ηλεκτρονικό μήνυμα στην διεύθυνση info@sihellas.org με θέμα «subscribe SI Newsletter». 
Εάν θέλετε να διαγραφείτε από την λίστα αποδεκτών, τότε στείλτε μας ένα ηλεκτρονικό μήνυμα στην διεύθυνση info@sihellas.org με τον τίτλο «unsubscribe SI Newsletter». 
 Editorial
- 2 - 
Το ενδέκατο ετήσιο Forum για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο SIF2014 πραγματοποιήθηκε στις Βρυξέλλες την περίοδο 6-7 Νοεμβρίου με θέμα «Growing up digitally: You(th) can shape internet in a digital society», σε συνδιοργάνωση με το το Πανευρωπαϊκό Δίκτυο Εθνικών Κέντρων Ενημέρωσης INSAFE. To συνέδριο προσέλκυσε περισσότερους από 260 συνέδρους από 40 χώρες που δραστηριοποιούνται στα θέματα της προστασίας των ανηλίκων στο Διαδίκτυο, συμπεριλαμβανομένων εφήβων από το Πανευρωπαϊκό Πάνελ Νέων, γονέων και εκπαιδευτικών, εκπροσώπων από τη βιομηχανία του Διαδικτύου και την Πολιτεία, ακαδημαικών, ΜΚΟ, εκπροσώπων της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και φυσικά των Εθνικών Κέντρων Ασφαλούς Διαδικτύου. 
Φέτος, βασικός άξονας του Forum ήταν πώς οι νέοι διαφορετικών ηλικιών απ’ όλη την Ευρώπη μπορούν να έχουν πρόσβαση σε ποιοτικό online περιεχόμενο καθώς και να δημιουργήσουν θετικές εμπειρίες στο Διαδίκτυο, σε ένα περιβάλλον που θα τους εμπνέει ασφάλεια και εμπιστοσύνη. Σε αυτό το πλαίσιο, συζητήθηκαν θέματα που απασχολούν τους νέους αλλά και τους γονείς και εκπαιδευτικούς, όπως οι κίνδυνοι που εγκυμονούν οι εφαρμογές, οι online διαφημίσεις, η χρήση του Διαδικτύου από πολύ νεαρούς χρήστες, καθώς και θέματα αυτο-έκφρασης και δημιουργικότητας, προκειμένου οι νέοι να αξιοποιήσουν στο μέγιστο τις δυνατότητες των νέων τεχνολογιών. 
Το πρώτο ερώτημα που κλήθηκαν να απαντήσουν οι σύνεδροι ήταν το εξής: «Tι σημαίνει να μεγαλώνει ένα παιδί ψηφιακά; Και τι είναι η γενιά M (Mobile);» Τα σημερινά παιδιά γεννιούνται και μεγαλώνουν μέσα σε έναν πλούτο τεχνολογικών εργαλείων, αλληλεπιδρώντας με tablet και κινητά τηλέφωνα από μωρά. Μεγαλώνουν χτίζοντας την κοινωνική τους ταυτότητα τόσο στο φυσικό όσο και στον ψηφιακό κόσμο μέσα από την παρουσία τους στα κοινωνικά δίκτυα, ενώ ταυτόχρονα γίνονται και δημιουργοί περιεχομένου. Η ακαδημαϊκός Lelia Green τόνισε πως τα παιδιά έχουν το δικαίωμα να κάνουν λάθη, άρα πρέπει και να μπορούν να τα διορθώνουν online καθώς ανακαλύπτουν τον ψηφιακό κόσμο. Συνεπώς, είναι ευθύνη όλων να μπορούμε να παρέχουμε ένα ασφαλές ψηφιακό περιβάλλον γι’ αυτά. Επιπλέον, σύμφωνα με εκπροσώπους της βιομηχανίας, οι γονείς επιτρέπουν στα παιδιά ηλικίας 8 ετών να παίζουν online παιχνίδια, αλλά δίνουν την έγκρισή τους για χρήση έξυπνου κινητού τηλεφώνου και διαδικτύου μετά τα 12 έτη, χωρίς να αντιλαμβάνονται ότι τα παιδιά αλληλεπιδρούν ήδη με αγνώστους στο Διαδίκτυο από μικρότερες ηλικίες, μέσω των online παιχνιδιών, αναδεικνύοντας το πολύ ενδιαφέρον δίλημμα ανάμεσα στην εμπειρία γονέων και τις ψηφιακές δεξιοτήτες παιδιών. 
Με έναυσμα το «Youth Manifesto», της διαδικτυακής διακήρυξης της νεολαίας της Ευρώπης για το πώς μπορεί να γίνει καλύτερο το Διαδίκτυο, συζητήθηκε το κατά πόσο ο στόχος ενός δημοκρατικού και ανοιχτού Διαδικτύου έχει επιτευχθεί, τη στιγμή που ακόμη προσομοιάζει περισσότερο σε ένα εμπορικό κατάστημα αγορών, παρά σε μια ελεύθερη αγορά ιδεών. Δόθηκε έμφαση στην ανθρώπινη διάσταση του Διαδικτύου και στο γεγονός πως εμείς οι ίδιοι οφείλουμε να διαμορφώνουμε την υπαρξή του με το να δημιουργούμε και όχι απλά να καταναλώνουμε. Σε αυτό το πλαίσιο, οφείλουμε να δώσουμε αυτή την  «Growing up digitally: You(th) can shape internet in the digital society»
- 3 - 
ευκαιρία στα παιδιά προασπίζοντας 5 βασικά δικαιώματα τους στο Διαδίκτυο1: 1) να μπορούν να διαγράφουν περιεχόμενο που έχουν δημιουργήσει, 2) να αισθάνονται ασφαλή κατά την πλοήγηση τους στο Διαδίκτυο, 3) να χρησιμοποιούν συνειδητά το Διαδίκτυο, 4) να γνωρίζουν με ποιο τρόπο χρησιμοποιούνται τα προσωπικά τους δεδομένα, και τέλος 5) να είναι ψηφιακά εγγράματα. Τόνιστηκε, επίσης, πως τα δικαιώματα των ανηλίκων στον πραγματικό κόσμο θα πρέπει να λειτουργούν ως το πλαίσιο που θα τους επιτρέψει να κατανοήσουν τη διαδικτυακή τους εμπειρία ως υπεύθυνοι ψηφιακοί πολίτες. 
Σημαντικός άξονας του συνεδρίου υπήρξε και η εμπορική διάσταση του Διαδικτύου και οι online διαφημίσεις, όπου η διακεκριμένη ακαδημαϊκός και επικεφαλής του ευρωπαϊκού προγράμματος EU Kids Online, καθηγήτρια Sonia Livingstone, έθεσε προς συζήτηση τα εξής πολύ σημαντικά ερωτήματα: πότε το ίντερνετ γίνεται υπερβολικά εμπορικό και πώς μας παρέχονται όλες αυτές οι δωρεάν υπηρεσίες; Είναι αδιαμφισβήτητο είναι ότι η διαδικτυακή εμπειρία των παιδιών -ιδιαίτερα μέσω κινητών τηλεφώνων- κατακλύζεται από το εμπορικό στοιχείο, ιδιαίτερα όταν συμμετέχουν σε online κοινότητες παιχνιδιών ή χρησιμοποιούν εφαρμογές που τους δίνουν τη δυνατότητα να κάνουν αγορές. Αυτό συμβαίνει γιατί τα παιδιά χρησιμοποιούν το κινητό τηλέφωνο όπως οι ενήλικες. Επιπλέον, είναι δύσκολο για τα παιδιά να διαχωρίσουν την πληροφορία από τη διαφήμιση, με αποτέλεσμα πολλές φορές να οδηγούνται σε σελίδες με ακατάλληλο ή επιβλαβές περιεχόμενο. Επίσης, οι εφαρμογές όπως και οι ιστοχώροι συλλέγουν τόσα πολλά δεδομένα που οι διαφημίσεις γίνονται προσωποιημένες και αυτό δυσχεραίνει ακόμη περισσότερο την αποφυγή τους. Μια ακόμη παράμετρος που αγνοούν οι ανήλικοι είναι οι «Όροι Χρήσης» και οι «Πολιτικές Απορρήτου» που σχεδόν ποτέ δε διαβάζουν, με αποτέλεσμα να μη γνωρίζουν πώς χρησιμοποιούνται τα προσωπικά τους δεδομένα. Τονίστηκε έτσι η σημασία της εκπαίδευσης των ανηλίκων αλλά και η ευθύνη της βιομηχανίας σχετικά με την ανάγκη ευκρινούς επισήμανσης των διαφημίσεων καθώς και υιοθέτησης περισσότερων κανόνων «by default». Τέλος, επισημάνθηκε πως σε ένα ταχέως εξελισσόμενο περιβάλλον τεχνολογικών αλλαγών είναι εξίσου σημαντικό να βρεθεί ισορροπία ανάμεσα στο κανονιστικό πλαίσιο και την αυτορρύθμιση των χρηστών. 
Μια άλλη σημαντική συζήτηση την οποία συντόνισαν μέλη του Πανευρωπαϊκού Πάνελ Νέων αφορούσε το δικαίωμα των παιδιών στην αυτο-έκφραση. Οι νέοι συμφώνησαν πως οι γονείς φέρουν ευθύνη για τα ψηφιακά αποτυπώματα που δημιουργούν οι ίδιοι για τα ανήλικα παιδιά τους, ενώ τόνισαν την ανάγκη τους να εξερευνούν τα κοινωνικά δίκτυα και να εκφράζονται ελεύθερα, πάντα όμως με την καθοδήγηση και τις συμβουλές ενός πιο έμπειρου ενήλικα. Στην παράλληλη συζήτηση που συντόνισαν μέλη της βιομηχανίας σχετικά με το online περιεχόμενο τονίστηκε η σημασία της τεχνολογίας στην επίλυση ζητημάτων όπως ο διαδικτυακός εκφοβισμός (χρήση εργαλείων αναφοράς) και η σημασία της σήμανσης περιεχομένου ειδικά στις εφαρμογές που γίνονται ολοένα και πιο δημοφιλείς μεταξύ των νέων. 
Περαιτέρω, όσον αφορά στην ενίσχυση της δημιουργικότητας των παιδιών προκειμένου να μπορούν να δημιουργούν θετικές εμπειρίες online, συζητήθηκε η ανάγκη διδασκαλίας της πληροφορικής (επεξεργασία κώδικα) στη σχολική διαδικασία και παρουσιάστηκαν πρωτοβουλίες που επιχειρούν μέσα από το παιχνίδι να διδάξουν στα παιδιά βασικές γνώσεις προγραμματισμού. 
Στην καταληκτική συνεδρία του φετινού Forum η αρμόδια εκπρόσωπος της Ευρωπαϊκής Επιτροπής Patricia Manson τόνισε πώς: «Είναι σημαντικό να συγκρατήσουμε τα 5 R όταν πλοηγούμαστε στο Διαδίκτυο: responsibilities (υποχρεώσεις), rights (δικαιώματα), risks (πιθανοί κίνδυνοι), resilience (προσαρμοστικότητα), respect (σεβασμός). Πρέπει να θυμόμαστε ότι, όταν δημιουργούμε διαδικτυακές ευκαιρίες, είναι πιθανό να δημιουργούμε και κάποιο ρίσκο, γι’ αυτό είναι σημαντικό να εκπαιδεύσουμε τους νέους να έχουν σεβασμό και να μπορούν να προσαρμόζονται στα νέα περιβάλλοντα, καθώς είναι στο χέρι όλων μας να δημιουργήσουμε το Διαδίκτυο που θέλουμε». 
1 Σύμφωνα με το κίνημα «iRights»
- 4 - 
Ο 16χρονος Μηνάς Νικολαϊδης, μαθητής του ΕΠΑΛ Κασσάνδρας Χαλκιδικής, κλήθηκε να εκπροσωπήσει την τάξη του και την Ελλάδα στο φετινό Πανευρωπαϊκό Πάνελ Νέων και το ετήσιο Safer Internet Forum, καθώς η καμπάνια του σχολείου του διακρίθηκε στο διαγωνισμό εκπαιδευτικών πόρων του «Youth Manifesto». Ήταν μεγάλη μας χαρά να έχουμε κοντά μας το Μηνά στο Φόρουμ, γι’ αυτό και του ζητήσαμε να μοιραστεί μαζί μας τις εντυπώσεις του: 
«Λέγομαι Νικολαΐδης Μηνάς και είχα την τύχη να εκπροσωπήσω τους νέους της χώρας μας στο Safer Internet Forum στις Βρυξέλλες. Ήμουν μέχρι την περσινή χρονιά μαθητής του Τομέα Πληροφορικής του ΕΠΑΛ Κασσάνδρας στη Χαλκιδική. Όλα ξεκίνησαν μέσα από ένα πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που κάναμε με την Γ’ τάξη Πληροφορικής και είχε θέμα την ασφάλεια στο Διαδίκτυο. Σχεδιάσαμε αφίσες, δημιουργήσαμε κλιπάκια, video και ένα κόμικ με θέματα όπως το «cyberbullying», το «sexting», τα προσωπικά δεδομένα και τον εθισμό. Με την καμπάνια μας αυτή συμμετείχαμε με επιτυχία στο 6ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής στη Θεσσαλονίκη. Υπήρχε όμως και συνέχεια. Οι υπεύθυνοι καθηγητές του προγράμματος, ο κύριος Γιαμαλής και η κυρία Κουτρουμπή με ενημέρωσαν πως η καμπάνια μας ήταν ένα από τα 6 νικηφόρα Ευρωπαϊκά έργα του διαγωνισμού “Youth Manifesto Resource Competition” και ότι είχα επιλεγεί να εκπροσωπήσω την τάξη μου στο “Safer Internet Forum” στις Βρυξέλλες, στις 4-7 Νοεμβρίου, όπου και θα με συνόδευε ο Κύριος Γιαμαλής. Η χαρά μου ήταν απερίγραπτη κι έτσι βρέθηκα στις Βρυξέλλες το μεσημέρι της Τρίτης, 4 Νοεμβρίου. 
Την πρώτη μέρα ήταν λίγο περίεργα επειδή κανείς δεν ήξερε κανέναν, έτσι αρχίσαμε να ρωτάμε ο ένας τον άλλον από ποια χώρα είναι και πώς βρέθηκε στην εκδήλωση. Όταν ολοκληρώθηκαν οι αφίξεις, μας πήγαν σε μια μεγάλη αίθουσα όπου και μας εξήγησαν το ρόλο μας στην εκδήλωση. Οι νέοι από τις 20 περίπου χώρες που είχαμε συγκεντρωθεί θα αποτελούσαμε τις πρώτες δύο μέρες το “Youth Panel” και οι ενήλικοι αντίστοιχα το “Adult Panel” με σκοπό να καταλήξουμε σε κάποια συμπεράσματα σχετικά με θέματα που αφορούν την ασφάλεια στο διαδίκτυο, τα περισσότερα από τα οποία είχαν ήδη διατυπωθεί στις αρχικές προτάσεις του “Youth Manifesto”. Στη συνέχεια, «έδιωξαν» τους μεγάλους, χωριστήκαμε σε ομάδες και κάναμε μικρές εργασίες για την ασφάλεια στο διαδίκτυο, παίζοντας παιχνίδια για να σπάσει ο πάγος μεταξύ μας. Κάναμε ομαδικές συζητήσεις για το ποια πρέπει να είναι η ηλικία που πρέπει να μπεις στα μέσα κοινωνικής δικτυώσης και πόση ώρα πρέπει να ξοδεύουμε στο Διαδίκτυο. 
Τη δεύτερη μέρα μας πήγαν το κτίριο του European Schoolnet (EUN office) και στη σύντομη ξενάγηση που μας έγινε καταλάβαμε πς χρησιμοποιούσαν σε αυτό τον χώρο τις πιο σύγχρονες τεχνολογίες επικοινωνίας. Αφού μας χώρισαν σε ομάδες ασχοληθήκαμε με τους πιθανούς κινδύνους που μπορεί να συναντήσουμε κατά την ενασχόλησή μας με το διαδίκτυο και τους τρόπους για να τους αποφύγουμε. Μετακινηθήκαμε από και προς το ξενοδοχείο με δημόσια μέσα μεταφοράς κι έτσι όπως ήμασταν ντυμένοι με τα ίδια μπλουζάκια και γινόμασταν αντικείμενο σχολιασμού, ένιωσα πως ήμουν πραγματικά κομμάτι από μια ομαδική προσπάθεια πολύ σημαντική. Όταν γυρίσαμε στο ξενοδοχείο αρχίσαμε την προετοιμασία για την επόμενη μέρα που ήταν η πιο επίσημη από όλες, επιλέγοντας κυρίως τα ερωτήματα που θα θέταμε στους επίσημους καλεσμένους του Safer Internet Forum. 
Εκπρόσωποι των Microsoft, Google, Facebook, Twitter, Mozilla μίλησαν σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο. Σε πολλά πάνελ υπήρχαν εκπρόσωποι και από την ομάδα των νέων θέτοντας ερωτήματα και εκφράζοντας τις απόψεις μας. Προς το τέλος χωριστήκαμε για τελευταία φορά σε ομάδες και δουλέψαμε μαζί με κάποιους από τους επισήμους επάνω σε μία φράση από τις υποψήφιες για το Youth Manifesto την οποία είχαμε επιλέξει την προηγούμενη μέρα. Προς το τέλος της εκδήλωσης έγινε κάτι που δεν το πίστευα, μας έδωσαν βραβεία και δώρα και είχα την χαρά να ακούσω δυο φορές το όνομά μου, κάτι που με έκανε να νιώσω μοναδικά.  Μηνάς Νικολαϊδης: η συμμετοχή μου στο SIF2014 ως νικητής του «Youth Manifesto»
- 5 - 
Την επομένη μέρα, δυστυχώς, φύγαμε πριν την επίσημη ολοκλήρωση της εκδήλωσης για να προλάβουμε την πτήση. Ο αποχωρισμός δύσκολος, είχαμε γίνει ένα με τα υπόλοιπα παιδιά με τα οποία φυσικά θα συνεχίσω να έχω επικοινωνία. Ήταν μια υπέροχη εμπειρία την οποία εύχομαι σε κάθε παιδί να τη ζήσει, θα μου μείνει πραγματικά αξέχαστη. Γυρνώντας πίσω και επιστρέφοντας στις σπουδές μου δεν μπορώ να σταματήσω να σκέφτομαι το πόσο γεμάτος νιώθεις όταν μία ομαδική, δημιουργική προσπάθεια καταλήγει σε μία τόσο όμορφη ανταμοιβή και πόσο τυχερός νιώθω που κατάφερα να το ζήσω αυτό με τη βοήθεια των συμμαθητών μου μέσα από μία εργασία του σχολείου. Ειλικρινά δεν το περίμενα…» 
Χαιρόματε πάρα πολύ που συμβάλλαμε τα μέγιστα για την προώθηση της δράσης «Youth Manifesto» στην Ελλάδα, σε συνεργασία με τον Ενημερωτικό Κόμβο «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο» του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου. Η Ελλάδα βρέθηκε ανάμεσα στις 6 πρώτες θέσεις σε αριθμό προτάσεων από νέους, μαζί με την Αυστρία, την Ιταλία, τη Σερβία, την Τσεχία και το Ηνωμένο Βασίλειο. 
Μια ακόμη διάκριση έλαβε η ταινία μικρού μήκους «Το Παντοπωλείον», συμπαραγωγή της Safer Internet Hellas και της Art Productions. Η ταινία τιμήθηκε με το Βραβείο Κοινού στο πλαίσιο του συνεδρίου «Media & Learning 2014», που πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 21 Νοεμβρίου στις Βρυξέλλες, λαμβάνοντας το 37% όλων των ψήφων. Η ταινία ήταν ανάμεσα στους 8 φιναλίστ για τα βραβεία ΜΕDEA 2014∙ προκρίθηκε ανάμεσα σε 237 συμμετοχές από 29 χώρες της Ευρώπης και ένα πάνελ 112 κριτών. 
Τα βραβεία MEDEA που συγχρηματοδοτούνται από το πρόγραμμα Lifelong Learning (LLP) της Ευρωπαϊκής Ένωσης, αφορούν στη βράβευση καινοτόμων πρακτικών στην εκπαίδευση με τη χρήση νέων τεχνολογιών (βίντεο, animation κτλ). Φέτος, τα βραβεία διαχωρίστηκαν στις εξής κατηγορίες: 
 Βραβείο για Εκπαιδευτικό Περιεχόμενο με τη χρήση Νέων 
Τεχνολογιών που έχει δημιουργηθεί από τους ίδιους τους 
χρήστες. 
 Βραβείο για Εκπαιδευτικό Περιεχόμενο με τη χρήση Νέων Τεχνολογιών που έχει δημιουργηθεί από επαγγελματίες. 
 Βραβείο Ευρωπαϊκής Συνεργασίας για την δημιουργία Εκπαιδευτικού Περιεχομένου με τη χρήση Νέων Τεχνολογιών. 
 Ειδικό Βραβείο Κριτικής Επιτροπής. 
 Βραβείο Κοινού. 
Η ταινία «Το Παντοπωλείο» έχει ήδη βραβευθεί με το βραβείο καλύτερης ταινίας μικρού μήκους στο «London Greek Film Festival 2013». Επίσης, κατέκτησε την τρίτη θέση στο διαγωνισμό που διοργανώθηκε μεταξύ των 31 χωρών-μελών του Πανευρωπαϊκού Δικτύου Εθνικών Κέντρων Ενημέρωσης & Επαγρύπνησης Insafe τον Σεπτέμβριο 2013 στο Βίλνιους της Λιθουανίας. O διαγωνισμός είχε ως στόχο να αναδείξει το καλύτερο ενημερωτικό / εκπαιδευτικό υλικό που δημιουργήθηκε κατά τη δεκαετία 2004 – 2014, την πρώτη δεκαετία ύπαρξης του Insafe, από όλες τις 31 χώρες-μέλη του Δικτύου.  Βραβείο Κοινού για το «Παντοπωλείο» στα Medea Awards
- 6 - 
Αυτή τη στιγμή η ταινία υποτιτλίζεται σε όλες τις γλώσσες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, σε συνεργασία με το Insafe, με στόχο να είναι διαθέσιμη σε όλο το Ευρωπαϊκό κοινό για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2015. 
Μπορείτε να δείτε την ταινία στη διαδικτυακή διεύθυνση: http://vimeo.com/65148460. Πληροφορίες αναφορικά με τα βραβεία MEDEA βρίσκετε στη διαδικτυακή διεύθυνση: http://www.medea-awards.com/. 
Το Twitter ανακοίνωσε δύο σημαντικές αλλαγές στα εργαλεία αναφοράς και τη λειτουργία αποκλεισμού, με σκοπό να ενδυναμώσει ακόμα περισσότερο τους χρήστες να προστατεύονται και να απευθύνονται στον ιστοχώρο, όταν δεν αισθάνονται άνετα. 
Ειδικότερα, η εταιρεία ανασχεδίασε τα εργαλεία αναφοράς που έχουν οι χρήστες στη διάθεσή τους προκειμένου να κάνουν πιο εύκολα αναφορές για προσβλητικό περιεχόμενο αναρτήσεων ή σχολίων. Επιπλέον, τους δίνει τη δυνατότητα να διευκρινίσουν τους λόγους για τους οποίους κάνουν την αναφορά, όπως απειλές ή ρατσιστικά σχόλια. Επίσης, τα νέα εργαλεία επιτρέπουν αναφορά παρενόχλησης, ακόμη και αν δεν τους αφορά άμεσα, μέσα από τη δυνατότητα «Flag». Το Twitter προωθεί, επίσης, εσωτερικές αλλαγές προκειμένου να ανταποκρίνεται πιο γρήγορα στις αναφορές που αφορούν παρενόχληση. 
Η δεύτερη αλλαγή αφορά στον αποκλεισμό ατόμων από το λογαριασμό ενός χρήστη. Προηγουμένως, όταν κάποιος μπλόκαρε έναν «ακόλουθο» του δεν μπορούσε να τον εμποδίσει από το να βλέπει το προφίλ του. Με την νέα ρύθμιση, το άτομο αυτό δεν μπορεί να δει το προφίλ αυτού που τον μπλόκαρε. Επίσης, οι χρήστες έχουν πλέον την δυνατότητα να δουν όλα τα άτομα που έχουν μπλοκάρει. Τρεις μήνες απομένουν για το 12ο εορτασμό της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου την Τρίτη, 10 Φεβρουαρίου 2015. H φετινή θεματική και το σύνθημα του εορτασμού: «Όλοι μαζί, για ένα καλύτερο Διαδίκτυο!». Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου εορτάστηκε για πρώτη φορά στις 6 Φεβρουαρίου 2004 σε 16 χώρες, υπό το συντονισμό του έργου SafeBorders και το πρόγραμμα Safer Internet της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Το 2005 ανέλαβε τα ηνία το Πανευρωπαϊκό Δίκτυο Εθνικών Κέντρων Ενημέρωσης & Επαγρύπνησης INSAFE, και σήμερα ο αριθμός των χωρών έχει ξεπεράσει τις 100 παγκοσμίως! Όπως κάθε χρόνο, η Δράση Ενημέρωσης Saferinternet.gr του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου, επίσημος διοργανωτής του εορτασμού στην Ελλάδα, σας προσκαλεί να δράσετε ως «Πρεσβευτές» και πολλαπλασιαστές της ημέρας αυτής, μεταδίδοντας το φετινό σύνθημά της και διοργανώνοντας δικές σας εκδηλώσεις μέσα στο σχολείο σας, στο φορέα σας, στην τοπική σας κοινωνία. Για να στηρίξουμε τις πρωτοβουλίες σας, σας παρέχουμε όλο το online υλικό του ιστοχώρου μας. Εάν είστε φορέας, θέλετε να γίνετε Πρεσβευτής μας και δεν έχετε ήδη λάβει σχετικό email, μπορείτε να μας στείλετε ηλεκτρονικό μήνυμα στη διεύθυνση support@sihellas.org και θα επικοινωνήσουμε άμεσα μαζί σας. Μείνετε συντονισμένοι για να μαθαίνετε τα νέα για όλες τις κεντρικές εκδηλώσεις του φετινού εορτασμού! 
 Νέες αλλαγές ασφάλειας από το Twitter  Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2015: Όλοι μαζί, για ένα καλύτερο Διαδίκτυο!

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

διαδικτυο και ο ρολος των γονεων
διαδικτυο και ο ρολος των γονεωνδιαδικτυο και ο ρολος των γονεων
διαδικτυο και ο ρολος των γονεων
4ogymnasio
 
Θετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύου
Θετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύουΘετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύου
Θετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύου
filipposh
 
τμήμα Α2: Ασφάλεια Στο Διαδίκτυο
τμήμα Α2: Ασφάλεια Στο Διαδίκτυο τμήμα Α2: Ασφάλεια Στο Διαδίκτυο
τμήμα Α2: Ασφάλεια Στο Διαδίκτυο
lyknikai
 
Παίζω και μαθαίνω στο Διαδίκτυο (βιβλίο δραστηριοτήτων) .
Παίζω και μαθαίνω στο Διαδίκτυο (βιβλίο δραστηριοτήτων) .Παίζω και μαθαίνω στο Διαδίκτυο (βιβλίο δραστηριοτήτων) .
Παίζω και μαθαίνω στο Διαδίκτυο (βιβλίο δραστηριοτήτων) .
gianitse
 
Open University Cyprus
Open University CyprusOpen University Cyprus
Open University Cyprus
georginashi
 
κινητή τηλεφωνία
κινητή τηλεφωνίακινητή τηλεφωνία
κινητή τηλεφωνία
filipposh
 
Ασφαλές Διαδίκτυο και Προστασία Ανηλίκων
Ασφαλές Διαδίκτυο και Προστασία ΑνηλίκωνΑσφαλές Διαδίκτυο και Προστασία Ανηλίκων
Ασφαλές Διαδίκτυο και Προστασία Ανηλίκων
Ελένη Μουστάκα
 
ηλεκτρονική ενημέρωση Vs έντυπη ενημέρωση
ηλεκτρονική ενημέρωση Vs έντυπη ενημέρωσηηλεκτρονική ενημέρωση Vs έντυπη ενημέρωση
ηλεκτρονική ενημέρωση Vs έντυπη ενημέρωση
Dimitris Bairamis
 

La actualidad más candente (17)

Saferinternet.gr Newsletter (Issue 3, 2015)
Saferinternet.gr Newsletter (Issue 3, 2015)Saferinternet.gr Newsletter (Issue 3, 2015)
Saferinternet.gr Newsletter (Issue 3, 2015)
 
Saferinternet.gr newsletter issue5_2015
Saferinternet.gr newsletter issue5_2015Saferinternet.gr newsletter issue5_2015
Saferinternet.gr newsletter issue5_2015
 
Presenta
PresentaPresenta
Presenta
 
Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο 2015
Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο 2015Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο 2015
Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο 2015
 
διαδικτυο και ο ρολος των γονεων
διαδικτυο και ο ρολος των γονεωνδιαδικτυο και ο ρολος των γονεων
διαδικτυο και ο ρολος των γονεων
 
Παρενόχληση στο διαδίκτυο (Cyber Bullying)
Παρενόχληση στο διαδίκτυο (Cyber Bullying)Παρενόχληση στο διαδίκτυο (Cyber Bullying)
Παρενόχληση στο διαδίκτυο (Cyber Bullying)
 
Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2011
Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2011Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2011
Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2011
 
Θετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύου
Θετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύουΘετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύου
Θετικές κι αρνητικές επιπτώσεις διαδικτύου
 
τμήμα Α2: Ασφάλεια Στο Διαδίκτυο
τμήμα Α2: Ασφάλεια Στο Διαδίκτυο τμήμα Α2: Ασφάλεια Στο Διαδίκτυο
τμήμα Α2: Ασφάλεια Στο Διαδίκτυο
 
με ποιουσ τροπουσ μπορουν οι γονεισ να προστατεψουν
με ποιουσ τροπουσ μπορουν οι γονεισ να προστατεψουνμε ποιουσ τροπουσ μπορουν οι γονεισ να προστατεψουν
με ποιουσ τροπουσ μπορουν οι γονεισ να προστατεψουν
 
Παίζω και μαθαίνω στο Διαδίκτυο (βιβλίο δραστηριοτήτων) .
Παίζω και μαθαίνω στο Διαδίκτυο (βιβλίο δραστηριοτήτων) .Παίζω και μαθαίνω στο Διαδίκτυο (βιβλίο δραστηριοτήτων) .
Παίζω και μαθαίνω στο Διαδίκτυο (βιβλίο δραστηριοτήτων) .
 
Open University Cyprus
Open University CyprusOpen University Cyprus
Open University Cyprus
 
Σκέψεις εφήβων (Β4-4)
Σκέψεις εφήβων (Β4-4)Σκέψεις εφήβων (Β4-4)
Σκέψεις εφήβων (Β4-4)
 
κινητή τηλεφωνία
κινητή τηλεφωνίακινητή τηλεφωνία
κινητή τηλεφωνία
 
Ασφαλές Διαδίκτυο και Προστασία Ανηλίκων
Ασφαλές Διαδίκτυο και Προστασία ΑνηλίκωνΑσφαλές Διαδίκτυο και Προστασία Ανηλίκων
Ασφαλές Διαδίκτυο και Προστασία Ανηλίκων
 
ηλεκτρονική ενημέρωση Vs έντυπη ενημέρωση
ηλεκτρονική ενημέρωση Vs έντυπη ενημέρωσηηλεκτρονική ενημέρωση Vs έντυπη ενημέρωση
ηλεκτρονική ενημέρωση Vs έντυπη ενημέρωση
 
Ενήλικες και Χρήση του Διαδικτύου
Ενήλικες και Χρήση του ΔιαδικτύουΕνήλικες και Χρήση του Διαδικτύου
Ενήλικες και Χρήση του Διαδικτύου
 

Similar a Saferinternet newsletter issue6_2014 (1)

Saferinternet newsletter issue1_2013
Saferinternet newsletter issue1_2013Saferinternet newsletter issue1_2013
Saferinternet newsletter issue1_2013
Tsormpatzoglou Nestor
 
Saferinternet newsletter issue2_2013
Saferinternet newsletter issue2_2013Saferinternet newsletter issue2_2013
Saferinternet newsletter issue2_2013
Tsormpatzoglou Nestor
 
Saferinternet.gr newsletter issue3_2015 (1)
Saferinternet.gr newsletter issue3_2015 (1)Saferinternet.gr newsletter issue3_2015 (1)
Saferinternet.gr newsletter issue3_2015 (1)
Tsormpatzoglou Nestor
 
Microsoft odigosasfalouschrisis
Microsoft odigosasfalouschrisisMicrosoft odigosasfalouschrisis
Microsoft odigosasfalouschrisis
bergina5
 
127964389 εκπαιδευτικά-μονοπάτια-στο-διαδίκτυο
127964389 εκπαιδευτικά-μονοπάτια-στο-διαδίκτυο127964389 εκπαιδευτικά-μονοπάτια-στο-διαδίκτυο
127964389 εκπαιδευτικά-μονοπάτια-στο-διαδίκτυο
adam dim
 
4 εργασια πεμπτη 11 1 χριστινα σταυροπουλου αμ1092524 μαριαννα μανουσακη αμ10...
4 εργασια πεμπτη 11 1 χριστινα σταυροπουλου αμ1092524 μαριαννα μανουσακη αμ10...4 εργασια πεμπτη 11 1 χριστινα σταυροπουλου αμ1092524 μαριαννα μανουσακη αμ10...
4 εργασια πεμπτη 11 1 χριστινα σταυροπουλου αμ1092524 μαριαννα μανουσακη αμ10...
ssuser9ba829
 

Similar a Saferinternet newsletter issue6_2014 (1) (20)

Hμέρα ασφαλούς διαδικτύου 2019
Hμέρα ασφαλούς διαδικτύου 2019Hμέρα ασφαλούς διαδικτύου 2019
Hμέρα ασφαλούς διαδικτύου 2019
 
Saferinternet newsletter issue1_2013
Saferinternet newsletter issue1_2013Saferinternet newsletter issue1_2013
Saferinternet newsletter issue1_2013
 
Saferinternet.gr newsletter issue5_2015
Saferinternet.gr newsletter issue5_2015Saferinternet.gr newsletter issue5_2015
Saferinternet.gr newsletter issue5_2015
 
Saferinternet.gr Newsletter (Issue 5, 2015)
Saferinternet.gr Newsletter (Issue 5, 2015)Saferinternet.gr Newsletter (Issue 5, 2015)
Saferinternet.gr Newsletter (Issue 5, 2015)
 
2project α' λυκειου κοινωνικα δικτυα α ομαδα
2project α' λυκειου κοινωνικα δικτυα α ομαδα2project α' λυκειου κοινωνικα δικτυα α ομαδα
2project α' λυκειου κοινωνικα δικτυα α ομαδα
 
θέματα νεοελληνικής γλώσσας ημερησίων ΕΠΑΛ
θέματα νεοελληνικής γλώσσας ημερησίων ΕΠΑΛθέματα νεοελληνικής γλώσσας ημερησίων ΕΠΑΛ
θέματα νεοελληνικής γλώσσας ημερησίων ΕΠΑΛ
 
Saferinternet newsletter issue2_2013
Saferinternet newsletter issue2_2013Saferinternet newsletter issue2_2013
Saferinternet newsletter issue2_2013
 
Safe and sound
Safe and soundSafe and sound
Safe and sound
 
Ασφαλής πλοήγηση στο Διαδίκτυο
Ασφαλής πλοήγηση στο ΔιαδίκτυοΑσφαλής πλοήγηση στο Διαδίκτυο
Ασφαλής πλοήγηση στο Διαδίκτυο
 
Asfaleia sto diadiktyo2
Asfaleia sto diadiktyo2Asfaleia sto diadiktyo2
Asfaleia sto diadiktyo2
 
τελικη παρουσιαση
τελικη παρουσιαση τελικη παρουσιαση
τελικη παρουσιαση
 
Saferinternet.gr newsletter issue3_2015 (1)
Saferinternet.gr newsletter issue3_2015 (1)Saferinternet.gr newsletter issue3_2015 (1)
Saferinternet.gr newsletter issue3_2015 (1)
 
Microsoft odigosasfalouschrisis
Microsoft odigosasfalouschrisisMicrosoft odigosasfalouschrisis
Microsoft odigosasfalouschrisis
 
1
11
1
 
ΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ: ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ
ΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ: ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ: ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ
ΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ: ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ
 
Saferinternet gr sinoptikos_odigos_gia_goneis_pros_online_xrisi
Saferinternet gr sinoptikos_odigos_gia_goneis_pros_online_xrisiSaferinternet gr sinoptikos_odigos_gia_goneis_pros_online_xrisi
Saferinternet gr sinoptikos_odigos_gia_goneis_pros_online_xrisi
 
Η ΕΚΕ την Εποχή της Διαφάνειας και των Κοινωνικών Δικτύων
Η ΕΚΕ την Εποχή της Διαφάνειας και των Κοινωνικών ΔικτύωνΗ ΕΚΕ την Εποχή της Διαφάνειας και των Κοινωνικών Δικτύων
Η ΕΚΕ την Εποχή της Διαφάνειας και των Κοινωνικών Δικτύων
 
127964389 εκπαιδευτικά-μονοπάτια-στο-διαδίκτυο
127964389 εκπαιδευτικά-μονοπάτια-στο-διαδίκτυο127964389 εκπαιδευτικά-μονοπάτια-στο-διαδίκτυο
127964389 εκπαιδευτικά-μονοπάτια-στο-διαδίκτυο
 
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο - Μωϋσίδου ιωάννα
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο - Μωϋσίδου ιωάνναΑσφάλεια στο Διαδίκτυο - Μωϋσίδου ιωάννα
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο - Μωϋσίδου ιωάννα
 
4 εργασια πεμπτη 11 1 χριστινα σταυροπουλου αμ1092524 μαριαννα μανουσακη αμ10...
4 εργασια πεμπτη 11 1 χριστινα σταυροπουλου αμ1092524 μαριαννα μανουσακη αμ10...4 εργασια πεμπτη 11 1 χριστινα σταυροπουλου αμ1092524 μαριαννα μανουσακη αμ10...
4 εργασια πεμπτη 11 1 χριστινα σταυροπουλου αμ1092524 μαριαννα μανουσακη αμ10...
 

Más de Tsormpatzoglou Nestor

Más de Tsormpatzoglou Nestor (20)

Audacitymanual
AudacitymanualAudacitymanual
Audacitymanual
 
Audacity ellak-gr
Audacity ellak-grAudacity ellak-gr
Audacity ellak-gr
 
0 3racism
0 3racism0 3racism
0 3racism
 
παρουσίαση1
παρουσίαση1παρουσίαση1
παρουσίαση1
 
Eisigisi 19o gymnasio thessalonikis 1
Eisigisi 19o gymnasio thessalonikis 1Eisigisi 19o gymnasio thessalonikis 1
Eisigisi 19o gymnasio thessalonikis 1
 
Coach handbook gr
Coach handbook grCoach handbook gr
Coach handbook gr
 
Πρόγραμμα 17ης Νοεμβρίου 2016
Πρόγραμμα 17ης Νοεμβρίου 2016Πρόγραμμα 17ης Νοεμβρίου 2016
Πρόγραμμα 17ης Νοεμβρίου 2016
 
Γιορτή Πολυτεχνείου 2016
Γιορτή Πολυτεχνείου 2016Γιορτή Πολυτεχνείου 2016
Γιορτή Πολυτεχνείου 2016
 
τεκμηρίωση
τεκμηρίωσητεκμηρίωση
τεκμηρίωση
 
Animal allies-challenge-document-a4
Animal allies-challenge-document-a4Animal allies-challenge-document-a4
Animal allies-challenge-document-a4
 
Διαχωρισμός απορριμμάτων στις πόλεις του μέλλοντος
Διαχωρισμός απορριμμάτων στις πόλεις του μέλλοντοςΔιαχωρισμός απορριμμάτων στις πόλεις του μέλλοντος
Διαχωρισμός απορριμμάτων στις πόλεις του μέλλοντος
 
ρομποτικη με τον ευκλειδη
ρομποτικη με τον ευκλειδηρομποτικη με τον ευκλειδη
ρομποτικη με τον ευκλειδη
 
Prokirixi8
Prokirixi8Prokirixi8
Prokirixi8
 
171215 odigies pliroforiki1
171215 odigies pliroforiki1171215 odigies pliroforiki1
171215 odigies pliroforiki1
 
γιορτη πολυτεχνειου τελικό
γιορτη πολυτεχνειου τελικόγιορτη πολυτεχνειου τελικό
γιορτη πολυτεχνειου τελικό
 
προγραμμα 17ης νοεμβρίου 2015
προγραμμα 17ης νοεμβρίου 2015προγραμμα 17ης νοεμβρίου 2015
προγραμμα 17ης νοεμβρίου 2015
 
1940
19401940
1940
 
Trash trek-challenge
Trash trek-challengeTrash trek-challenge
Trash trek-challenge
 
Fll coaches hb'15-'16-trashtrek-online
Fll coaches hb'15-'16-trashtrek-onlineFll coaches hb'15-'16-trashtrek-online
Fll coaches hb'15-'16-trashtrek-online
 
απαντησεις
απαντησειςαπαντησεις
απαντησεις
 

Último

9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
ssuser2f8893
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
Athina Tziaki
 

Último (14)

Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 

Saferinternet newsletter issue6_2014 (1)

  • 1. - 1 - Τεύχος 6 – 2014 Εκδότης: Safer Internet Hellas, Eπικεφαλής Δράσης Ενημέρωσης Saferinternet.gr, Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου Email: info@saferinternet.gr Επικοινωνία: Δρ. Βερόνικα Σαμαρά Τηλ. 210 6212365 Email: vsamara@sihellas.org Περιεχόμενα Ετήσιο Forum για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο SIF2014, με θέμα «Growing up digitally: You(th) can shape internet in the digital society» 2 Μηνάς Νικολαϊδης: η συμμετοχή μου στο SIF2014 ως νικητής του «Youth Manifesto» 4 Βραβείο Κοινού για το «Παντοπωλείο» στα Medea Awards 5 Νέες αλλαγές ασφάλειας από το Twitter 6 Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 6 Αγαπητοί φίλοι, Καλώς ήλθατε στο έκτο και τελευταίο τεύχος του e-newsletter μας για το 2014. Στο παρόν τεύχος σας δίνουμε ενδιαφέρουσες πληροφορίες για το φετινό «Safer Internet Forum» που έλαβε χώρα στις 6 & 7 Νοεμβρίου στις Βρυξέλλες. Στο πλαίσιο αυτό, σας παρουσιάζουμε την εμπειρία από το παραπάνω συνέδριο ενός εκ των μαθητών - νικητών του «Youth Manifesto», της διαδικτυακής διακήρυξης της νεολαίας της Ευρώπης για το πώς μπορεί να γίνει καλύτερο το Διαδίκτυο. Περαιτέρω, σας παρουσιάζουμε με χαρά μια ακόμη διάκριση που έλαβε η ταινία μας «Το Παντοπωλείον» στα Medea Awards 2014. Τέλος, σας ενημερώνουμε για δύο πολύ σημαντικές αλλαγές που εισήγαγε το Twitter στις ρυθμίσεις ασφαλείας του. Σας υπενθυμίζουμε ότι για το 2015, η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου θα εορτασθεί την Τρίτη, 10 Φεβρουαρίου, σε περισσότερες από 100 χώρες παγκοσμίως, για δωδέκατη συνεχόμενη χρονιά! Μείνετε συντονισμένοι στον ιστοχώρο μας για να μαθαίνετε όλες τις πληροφορίες για τις φετινές μας δράσεις! Μπορείτε πάντα να διαβάζετε τα νέα μας στο Facebook ή να μας ακολουθείτε στο Twitter. Σας ευχόμαστε Χαρούμενα Χριστούγεννα και Καλή Χρονιά! Εγγραφή / διαγραφή Εάν θέλετε να λαμβάνετε το newsletter μας, στείλτε μας ένα ηλεκτρονικό μήνυμα στην διεύθυνση info@sihellas.org με θέμα «subscribe SI Newsletter». Εάν θέλετε να διαγραφείτε από την λίστα αποδεκτών, τότε στείλτε μας ένα ηλεκτρονικό μήνυμα στην διεύθυνση info@sihellas.org με τον τίτλο «unsubscribe SI Newsletter».  Editorial
  • 2. - 2 - Το ενδέκατο ετήσιο Forum για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο SIF2014 πραγματοποιήθηκε στις Βρυξέλλες την περίοδο 6-7 Νοεμβρίου με θέμα «Growing up digitally: You(th) can shape internet in a digital society», σε συνδιοργάνωση με το το Πανευρωπαϊκό Δίκτυο Εθνικών Κέντρων Ενημέρωσης INSAFE. To συνέδριο προσέλκυσε περισσότερους από 260 συνέδρους από 40 χώρες που δραστηριοποιούνται στα θέματα της προστασίας των ανηλίκων στο Διαδίκτυο, συμπεριλαμβανομένων εφήβων από το Πανευρωπαϊκό Πάνελ Νέων, γονέων και εκπαιδευτικών, εκπροσώπων από τη βιομηχανία του Διαδικτύου και την Πολιτεία, ακαδημαικών, ΜΚΟ, εκπροσώπων της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και φυσικά των Εθνικών Κέντρων Ασφαλούς Διαδικτύου. Φέτος, βασικός άξονας του Forum ήταν πώς οι νέοι διαφορετικών ηλικιών απ’ όλη την Ευρώπη μπορούν να έχουν πρόσβαση σε ποιοτικό online περιεχόμενο καθώς και να δημιουργήσουν θετικές εμπειρίες στο Διαδίκτυο, σε ένα περιβάλλον που θα τους εμπνέει ασφάλεια και εμπιστοσύνη. Σε αυτό το πλαίσιο, συζητήθηκαν θέματα που απασχολούν τους νέους αλλά και τους γονείς και εκπαιδευτικούς, όπως οι κίνδυνοι που εγκυμονούν οι εφαρμογές, οι online διαφημίσεις, η χρήση του Διαδικτύου από πολύ νεαρούς χρήστες, καθώς και θέματα αυτο-έκφρασης και δημιουργικότητας, προκειμένου οι νέοι να αξιοποιήσουν στο μέγιστο τις δυνατότητες των νέων τεχνολογιών. Το πρώτο ερώτημα που κλήθηκαν να απαντήσουν οι σύνεδροι ήταν το εξής: «Tι σημαίνει να μεγαλώνει ένα παιδί ψηφιακά; Και τι είναι η γενιά M (Mobile);» Τα σημερινά παιδιά γεννιούνται και μεγαλώνουν μέσα σε έναν πλούτο τεχνολογικών εργαλείων, αλληλεπιδρώντας με tablet και κινητά τηλέφωνα από μωρά. Μεγαλώνουν χτίζοντας την κοινωνική τους ταυτότητα τόσο στο φυσικό όσο και στον ψηφιακό κόσμο μέσα από την παρουσία τους στα κοινωνικά δίκτυα, ενώ ταυτόχρονα γίνονται και δημιουργοί περιεχομένου. Η ακαδημαϊκός Lelia Green τόνισε πως τα παιδιά έχουν το δικαίωμα να κάνουν λάθη, άρα πρέπει και να μπορούν να τα διορθώνουν online καθώς ανακαλύπτουν τον ψηφιακό κόσμο. Συνεπώς, είναι ευθύνη όλων να μπορούμε να παρέχουμε ένα ασφαλές ψηφιακό περιβάλλον γι’ αυτά. Επιπλέον, σύμφωνα με εκπροσώπους της βιομηχανίας, οι γονείς επιτρέπουν στα παιδιά ηλικίας 8 ετών να παίζουν online παιχνίδια, αλλά δίνουν την έγκρισή τους για χρήση έξυπνου κινητού τηλεφώνου και διαδικτύου μετά τα 12 έτη, χωρίς να αντιλαμβάνονται ότι τα παιδιά αλληλεπιδρούν ήδη με αγνώστους στο Διαδίκτυο από μικρότερες ηλικίες, μέσω των online παιχνιδιών, αναδεικνύοντας το πολύ ενδιαφέρον δίλημμα ανάμεσα στην εμπειρία γονέων και τις ψηφιακές δεξιοτήτες παιδιών. Με έναυσμα το «Youth Manifesto», της διαδικτυακής διακήρυξης της νεολαίας της Ευρώπης για το πώς μπορεί να γίνει καλύτερο το Διαδίκτυο, συζητήθηκε το κατά πόσο ο στόχος ενός δημοκρατικού και ανοιχτού Διαδικτύου έχει επιτευχθεί, τη στιγμή που ακόμη προσομοιάζει περισσότερο σε ένα εμπορικό κατάστημα αγορών, παρά σε μια ελεύθερη αγορά ιδεών. Δόθηκε έμφαση στην ανθρώπινη διάσταση του Διαδικτύου και στο γεγονός πως εμείς οι ίδιοι οφείλουμε να διαμορφώνουμε την υπαρξή του με το να δημιουργούμε και όχι απλά να καταναλώνουμε. Σε αυτό το πλαίσιο, οφείλουμε να δώσουμε αυτή την  «Growing up digitally: You(th) can shape internet in the digital society»
  • 3. - 3 - ευκαιρία στα παιδιά προασπίζοντας 5 βασικά δικαιώματα τους στο Διαδίκτυο1: 1) να μπορούν να διαγράφουν περιεχόμενο που έχουν δημιουργήσει, 2) να αισθάνονται ασφαλή κατά την πλοήγηση τους στο Διαδίκτυο, 3) να χρησιμοποιούν συνειδητά το Διαδίκτυο, 4) να γνωρίζουν με ποιο τρόπο χρησιμοποιούνται τα προσωπικά τους δεδομένα, και τέλος 5) να είναι ψηφιακά εγγράματα. Τόνιστηκε, επίσης, πως τα δικαιώματα των ανηλίκων στον πραγματικό κόσμο θα πρέπει να λειτουργούν ως το πλαίσιο που θα τους επιτρέψει να κατανοήσουν τη διαδικτυακή τους εμπειρία ως υπεύθυνοι ψηφιακοί πολίτες. Σημαντικός άξονας του συνεδρίου υπήρξε και η εμπορική διάσταση του Διαδικτύου και οι online διαφημίσεις, όπου η διακεκριμένη ακαδημαϊκός και επικεφαλής του ευρωπαϊκού προγράμματος EU Kids Online, καθηγήτρια Sonia Livingstone, έθεσε προς συζήτηση τα εξής πολύ σημαντικά ερωτήματα: πότε το ίντερνετ γίνεται υπερβολικά εμπορικό και πώς μας παρέχονται όλες αυτές οι δωρεάν υπηρεσίες; Είναι αδιαμφισβήτητο είναι ότι η διαδικτυακή εμπειρία των παιδιών -ιδιαίτερα μέσω κινητών τηλεφώνων- κατακλύζεται από το εμπορικό στοιχείο, ιδιαίτερα όταν συμμετέχουν σε online κοινότητες παιχνιδιών ή χρησιμοποιούν εφαρμογές που τους δίνουν τη δυνατότητα να κάνουν αγορές. Αυτό συμβαίνει γιατί τα παιδιά χρησιμοποιούν το κινητό τηλέφωνο όπως οι ενήλικες. Επιπλέον, είναι δύσκολο για τα παιδιά να διαχωρίσουν την πληροφορία από τη διαφήμιση, με αποτέλεσμα πολλές φορές να οδηγούνται σε σελίδες με ακατάλληλο ή επιβλαβές περιεχόμενο. Επίσης, οι εφαρμογές όπως και οι ιστοχώροι συλλέγουν τόσα πολλά δεδομένα που οι διαφημίσεις γίνονται προσωποιημένες και αυτό δυσχεραίνει ακόμη περισσότερο την αποφυγή τους. Μια ακόμη παράμετρος που αγνοούν οι ανήλικοι είναι οι «Όροι Χρήσης» και οι «Πολιτικές Απορρήτου» που σχεδόν ποτέ δε διαβάζουν, με αποτέλεσμα να μη γνωρίζουν πώς χρησιμοποιούνται τα προσωπικά τους δεδομένα. Τονίστηκε έτσι η σημασία της εκπαίδευσης των ανηλίκων αλλά και η ευθύνη της βιομηχανίας σχετικά με την ανάγκη ευκρινούς επισήμανσης των διαφημίσεων καθώς και υιοθέτησης περισσότερων κανόνων «by default». Τέλος, επισημάνθηκε πως σε ένα ταχέως εξελισσόμενο περιβάλλον τεχνολογικών αλλαγών είναι εξίσου σημαντικό να βρεθεί ισορροπία ανάμεσα στο κανονιστικό πλαίσιο και την αυτορρύθμιση των χρηστών. Μια άλλη σημαντική συζήτηση την οποία συντόνισαν μέλη του Πανευρωπαϊκού Πάνελ Νέων αφορούσε το δικαίωμα των παιδιών στην αυτο-έκφραση. Οι νέοι συμφώνησαν πως οι γονείς φέρουν ευθύνη για τα ψηφιακά αποτυπώματα που δημιουργούν οι ίδιοι για τα ανήλικα παιδιά τους, ενώ τόνισαν την ανάγκη τους να εξερευνούν τα κοινωνικά δίκτυα και να εκφράζονται ελεύθερα, πάντα όμως με την καθοδήγηση και τις συμβουλές ενός πιο έμπειρου ενήλικα. Στην παράλληλη συζήτηση που συντόνισαν μέλη της βιομηχανίας σχετικά με το online περιεχόμενο τονίστηκε η σημασία της τεχνολογίας στην επίλυση ζητημάτων όπως ο διαδικτυακός εκφοβισμός (χρήση εργαλείων αναφοράς) και η σημασία της σήμανσης περιεχομένου ειδικά στις εφαρμογές που γίνονται ολοένα και πιο δημοφιλείς μεταξύ των νέων. Περαιτέρω, όσον αφορά στην ενίσχυση της δημιουργικότητας των παιδιών προκειμένου να μπορούν να δημιουργούν θετικές εμπειρίες online, συζητήθηκε η ανάγκη διδασκαλίας της πληροφορικής (επεξεργασία κώδικα) στη σχολική διαδικασία και παρουσιάστηκαν πρωτοβουλίες που επιχειρούν μέσα από το παιχνίδι να διδάξουν στα παιδιά βασικές γνώσεις προγραμματισμού. Στην καταληκτική συνεδρία του φετινού Forum η αρμόδια εκπρόσωπος της Ευρωπαϊκής Επιτροπής Patricia Manson τόνισε πώς: «Είναι σημαντικό να συγκρατήσουμε τα 5 R όταν πλοηγούμαστε στο Διαδίκτυο: responsibilities (υποχρεώσεις), rights (δικαιώματα), risks (πιθανοί κίνδυνοι), resilience (προσαρμοστικότητα), respect (σεβασμός). Πρέπει να θυμόμαστε ότι, όταν δημιουργούμε διαδικτυακές ευκαιρίες, είναι πιθανό να δημιουργούμε και κάποιο ρίσκο, γι’ αυτό είναι σημαντικό να εκπαιδεύσουμε τους νέους να έχουν σεβασμό και να μπορούν να προσαρμόζονται στα νέα περιβάλλοντα, καθώς είναι στο χέρι όλων μας να δημιουργήσουμε το Διαδίκτυο που θέλουμε». 1 Σύμφωνα με το κίνημα «iRights»
  • 4. - 4 - Ο 16χρονος Μηνάς Νικολαϊδης, μαθητής του ΕΠΑΛ Κασσάνδρας Χαλκιδικής, κλήθηκε να εκπροσωπήσει την τάξη του και την Ελλάδα στο φετινό Πανευρωπαϊκό Πάνελ Νέων και το ετήσιο Safer Internet Forum, καθώς η καμπάνια του σχολείου του διακρίθηκε στο διαγωνισμό εκπαιδευτικών πόρων του «Youth Manifesto». Ήταν μεγάλη μας χαρά να έχουμε κοντά μας το Μηνά στο Φόρουμ, γι’ αυτό και του ζητήσαμε να μοιραστεί μαζί μας τις εντυπώσεις του: «Λέγομαι Νικολαΐδης Μηνάς και είχα την τύχη να εκπροσωπήσω τους νέους της χώρας μας στο Safer Internet Forum στις Βρυξέλλες. Ήμουν μέχρι την περσινή χρονιά μαθητής του Τομέα Πληροφορικής του ΕΠΑΛ Κασσάνδρας στη Χαλκιδική. Όλα ξεκίνησαν μέσα από ένα πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που κάναμε με την Γ’ τάξη Πληροφορικής και είχε θέμα την ασφάλεια στο Διαδίκτυο. Σχεδιάσαμε αφίσες, δημιουργήσαμε κλιπάκια, video και ένα κόμικ με θέματα όπως το «cyberbullying», το «sexting», τα προσωπικά δεδομένα και τον εθισμό. Με την καμπάνια μας αυτή συμμετείχαμε με επιτυχία στο 6ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής στη Θεσσαλονίκη. Υπήρχε όμως και συνέχεια. Οι υπεύθυνοι καθηγητές του προγράμματος, ο κύριος Γιαμαλής και η κυρία Κουτρουμπή με ενημέρωσαν πως η καμπάνια μας ήταν ένα από τα 6 νικηφόρα Ευρωπαϊκά έργα του διαγωνισμού “Youth Manifesto Resource Competition” και ότι είχα επιλεγεί να εκπροσωπήσω την τάξη μου στο “Safer Internet Forum” στις Βρυξέλλες, στις 4-7 Νοεμβρίου, όπου και θα με συνόδευε ο Κύριος Γιαμαλής. Η χαρά μου ήταν απερίγραπτη κι έτσι βρέθηκα στις Βρυξέλλες το μεσημέρι της Τρίτης, 4 Νοεμβρίου. Την πρώτη μέρα ήταν λίγο περίεργα επειδή κανείς δεν ήξερε κανέναν, έτσι αρχίσαμε να ρωτάμε ο ένας τον άλλον από ποια χώρα είναι και πώς βρέθηκε στην εκδήλωση. Όταν ολοκληρώθηκαν οι αφίξεις, μας πήγαν σε μια μεγάλη αίθουσα όπου και μας εξήγησαν το ρόλο μας στην εκδήλωση. Οι νέοι από τις 20 περίπου χώρες που είχαμε συγκεντρωθεί θα αποτελούσαμε τις πρώτες δύο μέρες το “Youth Panel” και οι ενήλικοι αντίστοιχα το “Adult Panel” με σκοπό να καταλήξουμε σε κάποια συμπεράσματα σχετικά με θέματα που αφορούν την ασφάλεια στο διαδίκτυο, τα περισσότερα από τα οποία είχαν ήδη διατυπωθεί στις αρχικές προτάσεις του “Youth Manifesto”. Στη συνέχεια, «έδιωξαν» τους μεγάλους, χωριστήκαμε σε ομάδες και κάναμε μικρές εργασίες για την ασφάλεια στο διαδίκτυο, παίζοντας παιχνίδια για να σπάσει ο πάγος μεταξύ μας. Κάναμε ομαδικές συζητήσεις για το ποια πρέπει να είναι η ηλικία που πρέπει να μπεις στα μέσα κοινωνικής δικτυώσης και πόση ώρα πρέπει να ξοδεύουμε στο Διαδίκτυο. Τη δεύτερη μέρα μας πήγαν το κτίριο του European Schoolnet (EUN office) και στη σύντομη ξενάγηση που μας έγινε καταλάβαμε πς χρησιμοποιούσαν σε αυτό τον χώρο τις πιο σύγχρονες τεχνολογίες επικοινωνίας. Αφού μας χώρισαν σε ομάδες ασχοληθήκαμε με τους πιθανούς κινδύνους που μπορεί να συναντήσουμε κατά την ενασχόλησή μας με το διαδίκτυο και τους τρόπους για να τους αποφύγουμε. Μετακινηθήκαμε από και προς το ξενοδοχείο με δημόσια μέσα μεταφοράς κι έτσι όπως ήμασταν ντυμένοι με τα ίδια μπλουζάκια και γινόμασταν αντικείμενο σχολιασμού, ένιωσα πως ήμουν πραγματικά κομμάτι από μια ομαδική προσπάθεια πολύ σημαντική. Όταν γυρίσαμε στο ξενοδοχείο αρχίσαμε την προετοιμασία για την επόμενη μέρα που ήταν η πιο επίσημη από όλες, επιλέγοντας κυρίως τα ερωτήματα που θα θέταμε στους επίσημους καλεσμένους του Safer Internet Forum. Εκπρόσωποι των Microsoft, Google, Facebook, Twitter, Mozilla μίλησαν σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο. Σε πολλά πάνελ υπήρχαν εκπρόσωποι και από την ομάδα των νέων θέτοντας ερωτήματα και εκφράζοντας τις απόψεις μας. Προς το τέλος χωριστήκαμε για τελευταία φορά σε ομάδες και δουλέψαμε μαζί με κάποιους από τους επισήμους επάνω σε μία φράση από τις υποψήφιες για το Youth Manifesto την οποία είχαμε επιλέξει την προηγούμενη μέρα. Προς το τέλος της εκδήλωσης έγινε κάτι που δεν το πίστευα, μας έδωσαν βραβεία και δώρα και είχα την χαρά να ακούσω δυο φορές το όνομά μου, κάτι που με έκανε να νιώσω μοναδικά.  Μηνάς Νικολαϊδης: η συμμετοχή μου στο SIF2014 ως νικητής του «Youth Manifesto»
  • 5. - 5 - Την επομένη μέρα, δυστυχώς, φύγαμε πριν την επίσημη ολοκλήρωση της εκδήλωσης για να προλάβουμε την πτήση. Ο αποχωρισμός δύσκολος, είχαμε γίνει ένα με τα υπόλοιπα παιδιά με τα οποία φυσικά θα συνεχίσω να έχω επικοινωνία. Ήταν μια υπέροχη εμπειρία την οποία εύχομαι σε κάθε παιδί να τη ζήσει, θα μου μείνει πραγματικά αξέχαστη. Γυρνώντας πίσω και επιστρέφοντας στις σπουδές μου δεν μπορώ να σταματήσω να σκέφτομαι το πόσο γεμάτος νιώθεις όταν μία ομαδική, δημιουργική προσπάθεια καταλήγει σε μία τόσο όμορφη ανταμοιβή και πόσο τυχερός νιώθω που κατάφερα να το ζήσω αυτό με τη βοήθεια των συμμαθητών μου μέσα από μία εργασία του σχολείου. Ειλικρινά δεν το περίμενα…» Χαιρόματε πάρα πολύ που συμβάλλαμε τα μέγιστα για την προώθηση της δράσης «Youth Manifesto» στην Ελλάδα, σε συνεργασία με τον Ενημερωτικό Κόμβο «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο» του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου. Η Ελλάδα βρέθηκε ανάμεσα στις 6 πρώτες θέσεις σε αριθμό προτάσεων από νέους, μαζί με την Αυστρία, την Ιταλία, τη Σερβία, την Τσεχία και το Ηνωμένο Βασίλειο. Μια ακόμη διάκριση έλαβε η ταινία μικρού μήκους «Το Παντοπωλείον», συμπαραγωγή της Safer Internet Hellas και της Art Productions. Η ταινία τιμήθηκε με το Βραβείο Κοινού στο πλαίσιο του συνεδρίου «Media & Learning 2014», που πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 21 Νοεμβρίου στις Βρυξέλλες, λαμβάνοντας το 37% όλων των ψήφων. Η ταινία ήταν ανάμεσα στους 8 φιναλίστ για τα βραβεία ΜΕDEA 2014∙ προκρίθηκε ανάμεσα σε 237 συμμετοχές από 29 χώρες της Ευρώπης και ένα πάνελ 112 κριτών. Τα βραβεία MEDEA που συγχρηματοδοτούνται από το πρόγραμμα Lifelong Learning (LLP) της Ευρωπαϊκής Ένωσης, αφορούν στη βράβευση καινοτόμων πρακτικών στην εκπαίδευση με τη χρήση νέων τεχνολογιών (βίντεο, animation κτλ). Φέτος, τα βραβεία διαχωρίστηκαν στις εξής κατηγορίες:  Βραβείο για Εκπαιδευτικό Περιεχόμενο με τη χρήση Νέων Τεχνολογιών που έχει δημιουργηθεί από τους ίδιους τους χρήστες.  Βραβείο για Εκπαιδευτικό Περιεχόμενο με τη χρήση Νέων Τεχνολογιών που έχει δημιουργηθεί από επαγγελματίες.  Βραβείο Ευρωπαϊκής Συνεργασίας για την δημιουργία Εκπαιδευτικού Περιεχομένου με τη χρήση Νέων Τεχνολογιών.  Ειδικό Βραβείο Κριτικής Επιτροπής.  Βραβείο Κοινού. Η ταινία «Το Παντοπωλείο» έχει ήδη βραβευθεί με το βραβείο καλύτερης ταινίας μικρού μήκους στο «London Greek Film Festival 2013». Επίσης, κατέκτησε την τρίτη θέση στο διαγωνισμό που διοργανώθηκε μεταξύ των 31 χωρών-μελών του Πανευρωπαϊκού Δικτύου Εθνικών Κέντρων Ενημέρωσης & Επαγρύπνησης Insafe τον Σεπτέμβριο 2013 στο Βίλνιους της Λιθουανίας. O διαγωνισμός είχε ως στόχο να αναδείξει το καλύτερο ενημερωτικό / εκπαιδευτικό υλικό που δημιουργήθηκε κατά τη δεκαετία 2004 – 2014, την πρώτη δεκαετία ύπαρξης του Insafe, από όλες τις 31 χώρες-μέλη του Δικτύου.  Βραβείο Κοινού για το «Παντοπωλείο» στα Medea Awards
  • 6. - 6 - Αυτή τη στιγμή η ταινία υποτιτλίζεται σε όλες τις γλώσσες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, σε συνεργασία με το Insafe, με στόχο να είναι διαθέσιμη σε όλο το Ευρωπαϊκό κοινό για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2015. Μπορείτε να δείτε την ταινία στη διαδικτυακή διεύθυνση: http://vimeo.com/65148460. Πληροφορίες αναφορικά με τα βραβεία MEDEA βρίσκετε στη διαδικτυακή διεύθυνση: http://www.medea-awards.com/. Το Twitter ανακοίνωσε δύο σημαντικές αλλαγές στα εργαλεία αναφοράς και τη λειτουργία αποκλεισμού, με σκοπό να ενδυναμώσει ακόμα περισσότερο τους χρήστες να προστατεύονται και να απευθύνονται στον ιστοχώρο, όταν δεν αισθάνονται άνετα. Ειδικότερα, η εταιρεία ανασχεδίασε τα εργαλεία αναφοράς που έχουν οι χρήστες στη διάθεσή τους προκειμένου να κάνουν πιο εύκολα αναφορές για προσβλητικό περιεχόμενο αναρτήσεων ή σχολίων. Επιπλέον, τους δίνει τη δυνατότητα να διευκρινίσουν τους λόγους για τους οποίους κάνουν την αναφορά, όπως απειλές ή ρατσιστικά σχόλια. Επίσης, τα νέα εργαλεία επιτρέπουν αναφορά παρενόχλησης, ακόμη και αν δεν τους αφορά άμεσα, μέσα από τη δυνατότητα «Flag». Το Twitter προωθεί, επίσης, εσωτερικές αλλαγές προκειμένου να ανταποκρίνεται πιο γρήγορα στις αναφορές που αφορούν παρενόχληση. Η δεύτερη αλλαγή αφορά στον αποκλεισμό ατόμων από το λογαριασμό ενός χρήστη. Προηγουμένως, όταν κάποιος μπλόκαρε έναν «ακόλουθο» του δεν μπορούσε να τον εμποδίσει από το να βλέπει το προφίλ του. Με την νέα ρύθμιση, το άτομο αυτό δεν μπορεί να δει το προφίλ αυτού που τον μπλόκαρε. Επίσης, οι χρήστες έχουν πλέον την δυνατότητα να δουν όλα τα άτομα που έχουν μπλοκάρει. Τρεις μήνες απομένουν για το 12ο εορτασμό της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου την Τρίτη, 10 Φεβρουαρίου 2015. H φετινή θεματική και το σύνθημα του εορτασμού: «Όλοι μαζί, για ένα καλύτερο Διαδίκτυο!». Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου εορτάστηκε για πρώτη φορά στις 6 Φεβρουαρίου 2004 σε 16 χώρες, υπό το συντονισμό του έργου SafeBorders και το πρόγραμμα Safer Internet της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Το 2005 ανέλαβε τα ηνία το Πανευρωπαϊκό Δίκτυο Εθνικών Κέντρων Ενημέρωσης & Επαγρύπνησης INSAFE, και σήμερα ο αριθμός των χωρών έχει ξεπεράσει τις 100 παγκοσμίως! Όπως κάθε χρόνο, η Δράση Ενημέρωσης Saferinternet.gr του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου, επίσημος διοργανωτής του εορτασμού στην Ελλάδα, σας προσκαλεί να δράσετε ως «Πρεσβευτές» και πολλαπλασιαστές της ημέρας αυτής, μεταδίδοντας το φετινό σύνθημά της και διοργανώνοντας δικές σας εκδηλώσεις μέσα στο σχολείο σας, στο φορέα σας, στην τοπική σας κοινωνία. Για να στηρίξουμε τις πρωτοβουλίες σας, σας παρέχουμε όλο το online υλικό του ιστοχώρου μας. Εάν είστε φορέας, θέλετε να γίνετε Πρεσβευτής μας και δεν έχετε ήδη λάβει σχετικό email, μπορείτε να μας στείλετε ηλεκτρονικό μήνυμα στη διεύθυνση support@sihellas.org και θα επικοινωνήσουμε άμεσα μαζί σας. Μείνετε συντονισμένοι για να μαθαίνετε τα νέα για όλες τις κεντρικές εκδηλώσεις του φετινού εορτασμού!  Νέες αλλαγές ασφάλειας από το Twitter  Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2015: Όλοι μαζί, για ένα καλύτερο Διαδίκτυο!