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Escola Secundária D. Inês de CastroEscola Secundária D. Inês de CastroEscola Secundária D. Inês de CastroEscola Secundária D. Inês de Castro
AlcobaçaAlcobaçaAlcobaçaAlcobaça
Alcobaça
Nov./ 2010
PLANO ANUAL DEPLANO ANUAL DEPLANO ANUAL DEPLANO ANUAL DE
ACTIVIDADESACTIVIDADESACTIVIDADESACTIVIDADES
2010201020102010----2011201120112011
(Elaborado nos termos da alínea a.i) do nº 2 do Artigo 21º do Regulamento Interno,
em Julho 2010.
Aprovado no Conselho Geral de 11-11-2010)
2
Escola Secundária D. Inês de Castro – Alcobaça
Plano Anual de Actividades 2010-2011
Introdução
Um dos avanços do actual Plano Anual de Actividades, em relação aos anteriores, numa política de pequenos
passos, é certo, consiste, entre outros aspectos, na consolidação de uma estrutura interna, aprovada no ano lectivo
anterior e na definição de um núcleo de projectos designados por projectos de escola. Sendo verdade que tudo o que
se passa dentro de uma escola é “de escola”; sendo certo que, sendo “de escola”, todos os projectos vivem das
idiossincrasias dos seus proponentes, a verdade é que as escolas (como todas as organizações) devem definir perfis
que se adeqúem à imagem que querem projectar. Este ano, logo em Junho, foram apresentados uma série de
projectos, transformados em Plano Anual de Actividades no mês de Julho: nunca havíamos conseguido tanto. Muito
caminho há para fazer? Certamente. Mas há que reconhecer este pequeno passo, ao operar uma ruptura em relação a
uma explicação mítica (“não é exequível um Plano de Actividades, sem o conhecimento concreto dos alunos que se
destina”), tornou possível uma metodologia mais consentânea com o espírito dos tempos novos.
Estrutura do Plano Anual de Actividades
Partindo, sobretudo, das linhas fundamentais do Projecto Educativo, consagrou-se a seguinte estrutura para o
Plano Anual de Actividades:
1. Introdução
1.1. Lista das siglas e acrónimos utilizados
2. Programa Funcional de uma Escola Eficaz
3. Programa Operativo
3.1.Promoção do Sucesso Escolar, Profissional e das Literacias
3.2. Promoção de uma Cidadania Activa e Crítica
3.3.Promoção das Relações com a Comunidade.
4. Plano de Formação.
3
5. Quadro das Visitas de Estudo (por Anos / Turmas)
Siglas e Acrónimos
AO- Assistente Operacional
AP – Área de Projecto
BD – Banda Desenhada
BE – Biblioteca Escolar
BG – Biologia / Geologia
BMA – Biblioteca Municipal de Alcobaça
BTT – Bicicleta Todo o Terreno
CAS – Comissão de Aulas de Substituição
CDM – Clube de Desporto Mental
CFAE – Centro de Formação e Associação de Escolas
CLC – Comunicação, Língua e Cultura
CMA – Câmara Municipal de Alcobaça
CNL – Concurso Nacional de Leitura
CNO – Centro Novas Oportunidades
CP – Conselho Pedagógico
CSH – Ciências Sociais e Humanas
DD – Delegados de Disciplinas
DRELVT – Direcção Regional de Educação de Lisboa e
Vale do Tejo
DT – Directores de Turma
DVD – Digital Versatile Disc
EE – Encarregados de Educação
EFA – Educação e Formação de Adultos
ESDICA – Escola Secundária D. Inês de Castro –
Alcobaça
FITEC – Fórum de Inovação, Tecnologia, Formação,
Qualificação e Emprego
GAAF – Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família
GPSI – (Curso profissional de) Gestão e Programação
de Sistemas Informáticos
GTC – Grupo de Trabalho Concelhio
INMG – Instituto Nacional de Meteorologia e Geofísica
MACS – Matemática Aplicada às Ciências Sociais
NEEcp – Necessidades Educativas Especiais, de carácter
permanente
OAL – Organização do Ano Lectivo
OE – Orçamento da Escola
OE /BE – Orçamento da Escola, afecto à Biblioteca
Escolar
OPTE – Ocupação Plena dos Tempos Escolares
PESME – Projecto da Educação para a Saúde em Meio
Escolar
PCT – Projecto Curricular de Turma
PNL – Plano Nacional de Leitura
POPH – Programa Operacional Potencial Humano
PP – Publicações Periódicas( Jornais e Revistas)
PTE – Plano Tecnológico de Educação
RBE – Rede de Bibliotecas Escolares
RVCC – Reconhecimento, Validação e Certificação de
Competências
SABE – Serviço de Apoio às Bibliotecas Escolares
SPO – Serviços de Psicologia e Orientação
TIC – Tecnologias de Informação e Comunicação
4
2. PROGRAMA FUNCIONAL de uma…
… ESCOLA EFICAZ
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
ObservaçõesPeríodo Mês Descrição Custos
(€)
Ao longo do ano
Biblioteca
PTE
Informações periódicas
ao Director
Memorandos das
reuniões
Relatórios sobre a
participação dos alunos
nas actividades da BE
Preenchimento de
grelhas de observação
Newsletter –
informações sobre fundo
documental, sites e
materiais pedagógicos.
Biblioteca online
Verificação de cartazes
Manter a Direcção
informada sobre o
trabalho desenvolvido
pela BE, pelo SABE e pelo
GTC.
Promover uma gestão
eficiente da BE.
Promover a planificação
de um trabalho
organizado e produtivo.
Promover o rigor e a
correcção
Director da Escola
DT
Comissão de auto-
avaliação
Presidente do CP
Coordenadores
Departamento
DD
Comunidade
educativa
120
Impressões
Fotocópias
6,00 OE/ BE
Ao longo do ano
PTE
Informações periódicas
ao Director
Memorandos das
reuniões
Realização de inquéritos
Manter a Direcção
informada sobre o
trabalho desenvolvido
pelo PTE
Envolver a comunidade
escolar nas necessidades
da escola e nos projectos
Director da escola
Comunidade
escolar
Meios informáticos
existentes na escola
---------
Novos
equipamentos no
âmbito do PTE
5
2. PROGRAMA FUNCIONAL de uma…
… ESCOLA EFICAZ
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
ObservaçõesPeríodo Mês Descrição Custos
(€)
à comunidade escolar
Levantamentos
estatísticos do inquérito
que se pretendem
desenvolver
Promover o recurso às
novas tecnologias
Ao longo do ano
PTE
Administração e
dinamização da
Ferramenta Gato (Gestor
de Actividades TIC na
Educação): requisições
online.
Apoio aos docentes na
utilização da ferramenta
Formação aos
funcionários envolvidos
Agilizar o processo de
requisições dos
equipamentos da escola:
computadores,
computadores portáteis,
gravadores DVD,
videoprojectores…
Professores
Computadores
Internet
Funcionários
envolvidos no
processo de
requisições
125.00
Ao longo do ano
PTE
Manutenção das salas de
informática e dos
computadores portáteis.
Catalogação/identificaçã
o devida dos
equipamentos.
Disponibilização de
Optimizar a utilização dos
Equipamentos envolvidos
no projecto espaço de
tempo.
Optimizar o processo de
formatação dos PCs,
através da criação de um
banco de imagens, para
Comunidade
escolar
Catalogação
Folhas de registo
10.00
6
2. PROGRAMA FUNCIONAL de uma…
… ESCOLA EFICAZ
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
ObservaçõesPeríodo Mês Descrição Custos
(€)
folhas de registo de
ocorrências, para que os
problemas possam ser
resolvidos no mais curto
espaço de tempo
futura reposição, de modo
a diminuir tempos de
espera.
Ao longo do ano
PTE
Biblioteca
PESME
Desporto
Mental
Apoio e divulgação dos
clubes e projectos da
ESDICA
Disponibilização de
sites de clubes e
projectos, a partir do
portal da escola.
Desenvolver websites para
todos OS clubes/projectos
existentes na escola. Estes
sites ficarão disponíveis a
partir do portal da escola.
Comunidade
escolar
Computadores
Internet
Ao longo do ano PTE
Agilização da
comunicação entre o
órgão de gestão e
restantes elementos da
comunidade escolar via
Web
Promoção da partilha de
recursos
Administrar e dinamizar a
Plataforma Moodle
(plataforma de ensino e
aprendizagem) existente
na nossa escola
Disponibilizar contas de
correio electrónico, no
domínio da ESDICA
Comunidade
escolar
Computadores
Internet
125.00
7
2. PROGRAMA FUNCIONAL de uma…
… ESCOLA EFICAZ
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
ObservaçõesPeríodo Mês Descrição Custos
(€)
Ao longo do ano
PTE
Biblioteca
Uniformização
Normalização de
Documentos
* Continuar a recolher os
modelos de documentos
existentes na escola
*Uniformizar/Normalizar
os modelos de
documentos
* Disponibilizar esses
documentos
Comunidade
escolar
Computadores
Internet
Ao longo do ano
(a definir)
PTE
CFAE
Formação formal e
informal de pessoal
docente
Contribuir para a aquisição
de competências TIC do
pessoal docente
Ministrar formação ao
pessoal docente
Criar tutoriais para a
utilização das
ferramentas/plataformas
existentes (Gato e
Moodle)
Docentes Sala de informática
Ao longo do ano
(a definir)
PTE
Contribuição para a
aquisição de competências
TIC do pessoal não docente
Ministrar formação, na área
das TIC
Pessoal não docente
da ESDICA
Sala de informática
Ao longo do ano PTE
Fomentar o uso de
software livre
Fomentar o recurso ao
Software Livre
Comunidade escolar Software Livre
8
2. PROGRAMA FUNCIONAL de uma…
… ESCOLA EFICAZ
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
ObservaçõesPeríodo Mês Descrição Custos
(€)
(Conferências,
informações…)
Instalar progressivamente
Software Livre (Open Source)
nos PC da escola
Ao longo do ano, em
datas a definir
PESME
Formação.
Boletim PESME.
Materiais diversos
Criação de um Gabinete de
apoio ao Aluno.
Promover a relação escola –
família.
Reconhecer a Saúde e a
Sexualidade saudável com
um bem.
Promover a educação global
do indivíduo.
Alunos, professores,
técnicos
especializados,
funcionários e EE da
ESDICA
300.0O
150.00
150.00
200.00
800.00
Subsídio PESME
Julho
Fim do ano lectivo
2009-2010
Direcção
Parque Escolar
ACE
Escultor José
Aurélio
CMA
Patrocinadores
Mudança de Instalações
Melhoramentos pontuais:
• Ginásio (Pavimento)
• Gimnodesportivo:
melhoria do isolamento
• Observatório
• Relógio de Sol /
Escultura
• Sistema informatizado
de acessos
• PT / Grupo Gerador
• Capacidade do parque
de Estacionamento
• Lago
• Acesso pedonal à
EPADRC
• Infraestruturas - Mata
Optimizar tempo de
intervenção.
Gerar mais-valias.
Conseguir mais valências.
Valorizar esteticamente o
espaço escolar
Optimizar as funcionalidades
Racionalizar os custos
Escola
Comunidade
Escolas da região
A
definir
Parque Escolar
Patrocinadores
9
2. PROGRAMA FUNCIONAL de uma…
… ESCOLA EFICAZ
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
ObservaçõesPeríodo Mês Descrição Custos
(€)
Escolha de equipamentos
Recuperação de Mobiliário
Alienação de excedentes
Coordenação logística
1º Setembro
Direcção
DT
BE
Planificação do ano
2010/111
Recepção aos Alunos
Requisição de Professores
Prover as necessidades e sua
distribuição no tempo;
Acolher alunos
Interiorizar Regras
Direcção
Conselho
Pedagógico
Directores de
Turma
Biblioteca
ME
Serviços
Administrativos
Assistentes
Operacionais
2000.00 OE
1º
6
Setembro
Direcção
CP
Conselho Pedagógico
Dar cumprimento às
competências definidas na lei
e no RI
CP/ Comunidade _________ ______ _________
1º
8
Setembro
Direcção
Dia do Diploma
Divulgar o sucesso escolar
dos alunos
Reconhecer o mérito
Incentivar os valores da
excelência
Alunos premiados
Comunidade
educativa
ME
Conselho Geral
Prémios
1000,00
Diplomas
200,00
OE
10
2. PROGRAMA FUNCIONAL de uma…
… ESCOLA EFICAZ
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
ObservaçõesPeríodo Mês Descrição Custos
(€)
1º Setembro
Outubro Direcção
Departamentos
Reuniões com os órgãos de
Direcção
Promover a comunicação
entre Direcção e comunidade
docente
Melhorar a eficácia do
funcionamento da Escola
Articular as várias estruturas
intermédias
Calendarizar a
apresentação/elaboração
dos documentos de
autonomia da Escola
Direcção
CP
Coordenador dos
Directores de Turma
BE
Delegados ---- ---- ----
1º
Setembro
Outubro
Direcção
DD
Reuniões com os delegados
e/ou representantes
Elaborar o Plano de
Actividades dos grupos de
recrutamento
Fomentar um espírito
interdepartamental
Promover o trabalho
cooperativo
Reflectir sobre os critérios de
Avaliação
Uniformizar instrumentos de
registo para a avaliação oral
Coordenadores
Delegados
/Representantes dos
grupos de
recrutamento
…. _____ ______
1º
Outubro
Dia 13
Direcção
CP
Reunião do CP
Dar cumprimento às
competências definidas na lei
e no RI
CP / Comunidade
11
2. PROGRAMA FUNCIONAL de uma…
… ESCOLA EFICAZ
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
ObservaçõesPeríodo Mês Descrição Custos
(€)
1º
Novembro
Dia 10
Direcção
CP
Reunião do CP
Dar cumprimento às
competências definidas na lei
e no RI
CP / Comunidade
1º
Dezembro
Dia 15
Direcção
CP
Reunião do CP
Dar cumprimento às
competências definidas na lei
e no RI
CP / Comunidade
1
Dezembro
Dias
20,21,22
Direcção
CP
Reuniões C. Turma de
Avaliação
Avaliar os alunos
Ponderar a orientação do
processo educativo
Alunos
Professores
EE
Portes
Impressos
Fotocópias
490,00
70,00
75,00
OE
1º Setembro
Biblioteca
Director
Presidente do CP
DT
Responsáveis por
Clubes/ Projectos
Professores de AP
Coordenadora DT
Reformulação do
Regimento da BE
Definição do domínio de
auto – avaliação da BE.
Recepção aos novos alunos
na BE – 45 minutos
Sessões de esclarecimento
no Auditório
Reunião na BE
Adaptar o Regimento da BE à
realidade do novo espaço.
Informar os alunos e os EE
sobre os direitos e deveres
dos utilizadores.
Divulgar os diferentes clubes
e projectos, existentes na
Escola.
Informar os professores de
AP e os DD sobre as
Todos os elementos
do CP
Todos os utilizadores
da BE
Alunos de 10ºAno
Alunos de 10º
Regimento actual
PowerPoint
Fotocópias de uma
versão reduzida do
Regimento da BE
Um Poster digital com
10.00
50.00
OE
12
2. PROGRAMA FUNCIONAL de uma…
… ESCOLA EFICAZ
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
ObservaçõesPeríodo Mês Descrição Custos
(€)
Delegados de
Disciplina
Assistentes
operacionais da
BE
Reunião de trabalho
Levantamento da BD
requisitada para
empréstimo e lida na BE
potencialidades da BE.
Divulgar o Fundo
Documental e registar os e-
mails dos DD
Divulgar novos formatos de
apresentação de trabalhos
Avaliar o impacto da BD nos
utilizadores
Professores de AP de
12º Ano
Todos os DD
Gulbenkian
uma síntese das
ofertas
Fundo documental da
BE e recursos digitais
Registos da BE
1.00
----------
1º
Setembro
Ou
Outubro
Biblioteca
PTE
Substituição do Registo
Manual por Tabelas Excel
Formação em Excel
Formar a equipa da BE
Modernizar o Tratamento
Documental
Equipa e AO da BE
Equipamentos
informáticos
--------
1º
Outubro
Biblioteca
Professores de
Português de 10º
Professor de CLC
do Curso EFA
Professores de
Filosofia de 11º
Professores AP
Observatório
Sessões na BE
Ler é para Já!
Mostra de livros para
adultos que julgam que não
gosta de ler
Diálogo sobre livros e
leituras
Inquéritos sobre Hábitos de
leitura de BD
Distribuição dos
Divulgar novos formatos de
apresentação
Contribuir para a integração
dos alunos nos projectos da
escola.
Implementar o processo de
auto-avaliação da BE
Todas as turmas de
10º
Todas as turmas de
11º
Todas as turmas de
12º Ano
Alunos do Curso
EFA
Fotocópias de textos
Fundo documental
da BE
Dossiês temáticos e
recursos digitais
Inquéritos
Base de dados RBE
1.00
40.00
OE/BE
13
2. PROGRAMA FUNCIONAL de uma…
… ESCOLA EFICAZ
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
ObservaçõesPeríodo Mês Descrição Custos
(€)
questionários de auto-
avaliação
Professores e
alunos, escolhidos
aleatoriamente
1º
Outubro
Biblioteca
Português
AP
Artes
Divulgação de sites e
blogues sobre BD
Inquérito sobre actos de
leitura
Preparar a concretização do
Projecto
10º Ano
12º Ano
Divulgação
Inquéritos
20.00 OE
1º
Novembro
Biblioteca
CFAE
Formação: BD- Uma
alternativa didáctica –
Curso Breve de Literatura
Incentivar a leitura
consciente de BD
Contribuir para valorização
profissional
22 Professores de
Português e da Área
das Expressões
Formadora: Dulce
Gonçalves
450.00 Subsídio da
Gulbenkian
1º
Dezembro Biblioteca
Observatório
Análise dos resultados da
fase I da auto – avaliação
Implementar a auto-
avaliação da BE
CP Relatório e gráficos 5.00 OE/BE
2º Janeiro
Direcção
Comissão da EA
Preparação da Escola
Aberta Promover uma gestão
eficiente e planificada
Todas as estruturas
da escola
Fichas de Registo
8.00
1.00
OE
OE/ BE
2º 12 Janeiro
Direcção
CP
Reunião CP
Dar cumprimento às
competências definidas na lei
e no RI
CP / Comunidade
OE
16
Fevereiro
Direcção
CP
Reunião CP
Dar cumprimento às
competências definidas na lei
e no RI
CP / Comunidade
OE
2º 16 Mar
Direcção
CP
Reunião CP
Dar cumprimento às
competências definidas na lei
e no RI
CP/ Comunidade
OE
14
2. PROGRAMA FUNCIONAL de uma…
… ESCOLA EFICAZ
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
ObservaçõesPeríodo Mês Descrição Custos
(€)
2º 6 Abr Direcção
CP
Reunião CP
Dar cumprimento às
competências definidas na lei
e no RI
CP / Comunidade
OE
2º
11,12,13
Abril
Escola
Reuniões C. Turma de
Avaliação
Avaliar os alunos
Ponderar a orientação do
processo educativo
Alunos
Professores
E. Educação
Portes
Impressos
Fotocópias
490,00
70,00
75,00
OE
A partir do 2º período
PTE
Assistência técnica online a
toda a comunidade escolar
Solucionar problemas de
hardware/software
Comunidade escolar Alunos do curso profissional
de Informática ----- -------
3º 4 Maio
Direcção
CP
Reunião CP
Dar cumprimento às competências
definidas na lei e no RI
CP / Comunidade
OE
3º 1 Junho
Direcção
CP
Reunião CP
Dar cumprimento às
competências definidas na lei
e no RI
CP / Comunidade
OE
3º
13, 14 (15)
Junho
Direcção
CP
DT
Reuniões C. Turma de
Avaliação (11º/12º anos)
Avaliar os alunos
Ponderar a orientação do
processo educativo
Alunos
Professores
E. Educação
Portes
Impressos
Fotocópias
370,00
50,00
50,00
OE
3º
24, 27
Junho
Direcção
CP
DT
Reuniões C. Turma de
Avaliação (10º ano)
Avaliar os alunos
Ponderar a orientação do
processo educativo
Alunos
Professores
E. Educação
Portes
Impressos
Fotocópias
120,00
20,00
25,00
OE
3. PROGRAMA OPERATIVO
3.1. PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR, PROFISSIONAL E DAS LITERACIAS
15
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
Observações
Per.
do
Mês Descrição Custos (€)
Ao longo do ano
Direcção
Português
Inglês
Matemática
Física
Química
Actividades de apoio à
aprendizagem
Salas de Estudo
Sala Matesdica
Laboratório de Física e
Química
Reforçar as aprendizagens.
Superar dificuldades
Promover técnicas de
interpretação textual
Desenvolver competências
Fomentar a autonomia
Todos os alunos
Fotocópias de textos
de apoio
10.00 OE
Ao longo do ano, em
datas a definir,
mediante a
calendarização
Direcção
BE
DocLisboa
Espectáculo de Dança
Visitas ao Armazém das Artes
Outros eventos culturais
promovidos pela CMA e BMA
Incentivar a valorização da
produção cultural local.
Contribuir para a
dinamização cultural da
cidade de Alcobaça,
Conselhos de
Turma
DT
Coordenadores / DD
Divulgação 1,50 OE
Ao longo do ano
Biblioteca
Departamento
de Línguas
CAS
Produção e divulgação de
materiais de apoio à
pesquisa e à elaboração de
trabalhos escritos.
Organização de Dossiês de
Apoio aos Contratos de
Leitura
OPTE por LER!
OPTE por BD!
Apoiar e incentivar os
trabalhos de pesquisa e a
articulação curricular
Contribuir para a
progressiva autonomia dos
utilizadores.
Apoiar a leitura autónoma
de obras literárias.
Motivar actividades de
escrita, a partir do texto.
Rentabilizar aulas de
Substituição.
Todos os
professores
Professores com
OPTE
Turmas em aulas
de substituição
Dossiês
Recursos na Página
da BE
Fundo documental
Fotocópias de
Contos de extensão
reduzida
5.00
OE/BE
Ao longo do ano
Educação
Especial
SPO
Apoio directo aos alunos
Elaboração e pesquisa de
materiais específicos
Elaboração de documentos
de apoio aos professores
Elaboração e avaliação dos
PEI
Contribuir para o sucesso
educativo.
Estimular e potenciar
capacidades individuais.
Alunos NEEcp
Professores de
alunos NEEcp
Ver Escola Funcional --------- OE
Ao longo do ano
CNO Processo de Diagnóstico e
Encaminhamento.
Processos de RVC.
Previstos na Carta de
Qualidade dos CNO:
Preparar, desenvolver,
800 Candidatos
Equipa
Material de escritório
diverso
Cópias, papel, toner e
14.800 POPH
16
3. PROGRAMA OPERATIVO
3.1. PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR, PROFISSIONAL E DAS LITERACIAS
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
Observações
Per.
do
Mês Descrição Custos (€)
Balanço de Competências.
Formação Complementar.
Sessões de Júri de
Certificação
Itinerâncias
Auto-avaliação CAF
acompanhar e avaliar as
actividades do CNO
Técnico - Pedagógica outros
Publicidade e
divulgação
Recursos didácticos
Aquisição de livros e
documentação.
Ao longo do ano
SPO
GAAF
DT
PESME
Orientação vocacional
Sessões sobre
empreendedorismo
Sessões temáticas
Avaliação pedagógica
Projecto GAAF
Sessões informativas sobre
comportamentos de risco na
adolescência
Programa de
desenvolvimento de
competências – Dinâmicas de
grupo
Ajudar os jovens nas suas
tomadas de decisões.
Promover competências
pessoais com vista à
integração no mundo do
trabalho
Promover a reflexão
Orientar os alunos na
selecção de estratégias
Promover a inter-relação
família escola
Prevenir situações e
comportamentos de risco
Contribuir para o sucesso
escolar e pessoal
Melhorar a integração
social e o desempenho
escolar
Todos os alunos
Alunos de 10º
Cursos Profissionais
Alunos e suas
famílias
Alunos que o
solicitem ou
referenciados por
DT ou outra
entidade
Alunos e suas
famílias
Todos os alunos
Mediante solicitação
do DT
Fotocópias
Impressões
Papel
Telefonemas
Marcadores
Corrector
78.00
22.00
3.00
30.00
3.00
2.00
OE
Ao longo do ano
CDM Xadrez
Bridge
Aprendizagem das regras
Objectivos dos domínios
Cognitivo / científico
Comportamental
Alunos interessados,
mediante inscrição
Cartazes 3 +4
Inscrições
Tabuleiros, Peças
1.00
0,50
OE
17
3. PROGRAMA OPERATIVO
3.1. PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR, PROFISSIONAL E DAS LITERACIAS
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
Observações
Per.
do
Mês Descrição Custos (€)
Jogos - prática Estético / lúdico Baralho s de cartas
Panos, Relógios
20.00
Desporto
Escolar
Treinos semanais
Badmington
Voleibol
Multiactividades
Promover a saúde e a
condição física
Adquirir hábitos e
competências motoras
Cartazes 3 +4
Inscrições
Material de escalada
1.00
0,50
1.534.95 OE
Clube de
Astronomia
Estudo e observação da Lua,
planetas, estrelas …
Reuniões / debates.
Relógio solar
Página Web do clube.
Desenvolver o gosto pela
observação, pela
experimentação, pela
Astronomia e pelas TIC.
Cartazes 50
Inscrições
16 Pilhas de 1,5 V
Telefonemas
1.00
0,50
20.00
5.00
OE
Aprender a Ser
Feliz
Educação Física
Filosofia
AP
Biblioteca
Conversa com os alunos
Apresentação de Slides
Power Point
Jogos e exercícios de literacia
emocional.
As sessões decorrem em
aulas de Educação Física, de
Filosofia e de Área de
Projecto
Divulgar o projecto:
Compreensão e expressão
emocional;
Consciência emocional;
Compreensão das
emoções;
Resolução, observação,
expressão e gestão das
emoções;
Exprimir e interpretar a
linguagem das emoções.
Compreender a anatomia
emocional.
Cartazes
Desdobráveis
Inscrições
1.00
1,50
0,50
O professor
responsável
dinamiza as
sessões com os
alunos, na
Biblioteca e na Sala
de aula.
Biologia
Geologia
Biblioteca
Colocação de casas - ninho
na escola e zonas
envolventes.
Observação do
desenvolvimento do
ecossistema
Consciencializar
o conceito de ecossistema
Desenvolver a consciência
ecológica e a atitude de
investigação
Cartazes
Inscrições
Revelação de rolos
fotográficos
30 Casas - ninho
Arame / Papel
1.00
0,50
100.00
110.00
10.00
Máquina
fotográfica
Binóculos
Equipamento
informático
OE
18
3. PROGRAMA OPERATIVO
3.1. PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR, PROFISSIONAL E DAS LITERACIAS
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
Observações
Per.
do
Mês Descrição Custos (€)
Ao longo do ano
Grupo 430
AP
Instituições
financeiras
Projecto+Mais
Literacia Financeira
Workshop
Exposições
Jogos
Colóquios
Animação de rua
Fomentar uma relação
saudável com o dinheiro.
Racionalizar as escolhas
financeiras.
Consciencializar os riscos e
obrigações inerentes ao
recurso ao crédito;
Comunidade Raquel Raquel POHP?
Ao longo do ano
Grupo 430
AP
CMA
Empreendedorismo
Campanhas
Exposições
Jogos
Colóquios
Animação de rua
Fomentar uma cultura
empreendedora
Desenvolver projectos que
apostem na preservação do
espaço/escola
Inferir da importância da RSE
Comunidade Raquel Raquel POHP?
1º
Setembro
Dia 8
Direcção
Dia do Diploma
Divulgar o sucesso escolar
dos alunos
Reconhecer o mérito
Incentivar os valores da
excelência
Alunos premiados
Comunidade
educativa
Prémios
Diplomas
ME
Conselho Geral
1000,00
200,00
OE
1º
Novembro
9-30
Biblioteca
PESME
Professores de
Biologia e de
Física
“Semana da Cultura
Científica”
Exposição “A outra metade
da Ciência”.
Mostra de livros
Projecção de Fractais
Observação Astronómica
Concurso de Trabalhos e
Cartazes elaborados pelos
alunos
Visitas à BE, nos 15m finais
das aulas de Biologia ou de
Física.
Estimular o gosto pela
leitura.
Incentivar os alunos a
participar no concurso LER+
Ciência.
Perspectivar a literatura e a
ciência como saberes
complementares
Todas as turmas de
Ciências e
Tecnologias de 10º e
de 11º Ano
Recursos na Página da
BE
10 Cartazes
Fundo documental
Publicações Periódicas
Monografias
DVD
5.00
200.00
50.00
OE/BE
Verba do PNL
Verba do PNL
19
3. PROGRAMA OPERATIVO
3.1. PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR, PROFISSIONAL E DAS LITERACIAS
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
Observações
Per.
do
Mês Descrição Custos (€)
1º Novembro
Informática
Visita de Estudo à Semana
Aberta da Universidade de
Aveiro
Divulgar conhecimento
científico na área de
informática
Promover o gosto por
novas tecnologias
Alunos do 10º, 11º e
12º ano do Curso GPSI
Transporte, por aluno
Fotocópias
Telefone
14.00
4.00
3.00
POPH
1º Novembro
Biblioteca
Português
PTE
AP
Exposição do fundo
documental em BD
Constituição da Comunidade
de Leitores de BD
Criação do Blogue Ler BD
Criação no Facebook do
grupo de amigos da BD
Incentivar à leitura de BD.
Preparar leitores
conscientes de BD
Fomentar a utilização
pedagógica de ferramentas
da Web 2.0
Comunidade Educativa
Avisos
Divulgação
1.00
OE/BE
1º Dezembro
Biblioteca
Professores de
Português
Concurso Nacional de Leitura
– Prova escrita – Fase I
Estimular o gosto pela
leitura.
Consciencializar o acto de
ler.
Concretizar o projecto
aLeR+
Alunos do Ensino
Secundário
Textos de apoio
A3 a cores
Fichas de inscrição
Pautas de Camada
Pautas com os
resultados
Provas
Chocolates
Monografias
2.00
1.00
2.00
5.00
20.00
20.00
300.00
OE/BE
Verba PNL
1º
7 Dezembro
90 Minutos
Produções
Fictícias
Biblioteca
Português
Projecto Voz – Recital de
poesia e debate
Concurso de escrita criativa
Desenvolver o gosto pela
poesia
Divulgar a poesia
portuguesa
10 CTC, 10 AV, 11
CTB, 12 LHA
Avisos
0,50 OE/BE
20
3. PROGRAMA OPERATIVO
3.1. PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR, PROFISSIONAL E DAS LITERACIAS
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
Observações
Per.
do
Mês Descrição Custos (€)
Estimular o prazer da
escrita
1º
Dezembro
Biblioteca
Português
AP
Semana da Tolerância e dos
Direitos Humanos
Apresentação de leituras e
de Projectos, no âmbito da
BD, na sala de aula.
Divulgação no jornal e no
placar BD
Promover a articulação
curricular
Estimular o gosto pela
leitura de BD
Alunos que tenham
optado por BD em
Contratos de Leitura
ou em Área de
Projecto
Impressões
Fotocópias
2.00 OE/BE
1º Dezembro Educação Física
PESME
Corta-Mato Escolar
Incentivar para a prática da
actividade física e
desportiva, fora do
contexto escolar.
Promover a saúde e estilos
de vida activa e saudável.
Preparar o corta-mato
regional.
Alunos, mediante
inscrição
Fotocópias
Cartões individuais de
identificação
Certificados de
participação.
3.00 OE
1º Dezembro
Educação Física
Torneio inter-turmas de
Voleibol
Proporcionar actividades
desportivas.
Promover o
desenvolvimento da
competição saudável e do
prazer pelo jogo.
Alunos
Fotocópias
Calendário de jogos
Boletins
Justificação de faltas
2.00 OE
21
3. PROGRAMA OPERATIVO
3.1. PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR, PROFISSIONAL E DAS LITERACIAS
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
Observações
Per.
do
Mês Descrição Custos (€)
2º
Janeiro Biblioteca
Concurso Nacional de Leitura
– Prova oral Ver prova escrita CNL
Alunos com igual
classificação na prova
escrita
Fundo documental
Chocolates
Certificados
30.00
5.00
10.00
OE/BE
2º
12 Janeiro Biblioteca
AP
MediaLab / Workshop no
“Diário de Notícias”
Conhecer a história de um
jornal histórico.
Motivar os alunos para o
jornalismo
12º LHA
12 LHB
12. CTB (Alunos da
Revista “Inês”)
Viagem 6,00
2º Janeiro
Biblioteca
Prof. de CLC do
Curso EFA
Ler é para Já – Sessão na BE
Mostra de livros.
Diálogo sobre livros e leituras
Problematizar o mundo do
trabalho, à luz da literatura. Alunos dos Cursos EFA
Fundo documental
Monografias
Fotocópia de textos
100.00
1.00
Verba do PNL
OE/BE
2º
Janeiro/
Fevereiro
BE
PTE
Formação em modelos de
Literacia e competências
digitais.
Professores e alunos
de AP.
Fotocópias/
Fundo Documental
2º Fevereiro
Biblioteca
Professores de
Matemática
Delegada de
Matemática
PoeMática
Incentivar a articulação
curricular
Surpreender relações entre
a linguagem poética e a
linguagem matemática.
Alunos de 10º Ano de
Matemática A e B
Cartazes Trabalhos
premiados no ano
anterior.
Poemas / Manual
Poemas para os prof.s
de Matemática
5.00
1.00
OE/BE
2º Fevereiro
Biblioteca
Filosofia
Delegada de
Filosofia
Visita de estudo ao Armazém
das Artes
Leitura de textos
Compreender os valores
estéticos.
Relacionar literatura e artes
plásticas
Alunos de Filosofia de
10º Ano
Textos a serem lidos
Ver
secretaria
OE
2º Fevereiro
Português
Biblioteca
Semana da Língua Materna Célia Carvalho Comunidade educativa Célia Carvalho
Célia
Carvalho
OE
2º Educação Física
Torneio Compal Air Basquet
3x3
Estimular o prazer
pelo jogo.
Desenvolver a
Alunos
Fotocópias
Calendário de jogo
Boletins
2.00 OE
22
3. PROGRAMA OPERATIVO
3.1. PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR, PROFISSIONAL E DAS LITERACIAS
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
Observações
Per.
do
Mês Descrição Custos (€)
10 Fevereiro responsabilidade pessoal e
social.
Apurar alunos juvenis e
juniores para a fase local.
Desenvolver a capacidade
de mediar as dinâmicas
conflituais.
Justificação de faltas
2º 11 Fevereiro
Educação Física
Megassprint
Megassalto
Motivar os alunos para
outras práticas desportivas.
Alunos Fotocópias 1.00 OE
2º A definir Português
Visita de Estudo a Lisboa
representação da peça
Felizmente Há Luar! Sttau
Monteiro
Motivar para o estudo da
peça de Sttau Monteiro
Compreender a
especificidade da arte
teatral
12º Anos
Telefonemas/fax
Fotocópia: ficha de
autorização
Transporte
5.00
6.00
320.00
Saída de
Alcobaça às 12
horas, a não ser
que haja parceria
com outra
disciplina.
OE
2º
A definir
Português
Visita de Estudo a Sintra
Palácio da Pena e
Roteiro queirosiano
Motivar para a leitura de
Os Maias
Contextualizar o episódio
de Sintra e as personagens
11º Anos
Telefonemas
Ficha de autorização
Roteiro queirosiano
Transporte
5.00
4.00
8.00
160.00
OE
2º
A definir
Inglês
Visita de estudo
Representação de uma peça
em Inglês
Promover o gosto pelo
teatro
Fomentar o gosto pela
língua inglesa
Consolidar e aprofundar
conhecimentos em Língua
inglesa
Todos os anos
Telefonemas/fax
Fotocópia: ficha de
autorização
Bilhetes
1.00
120.00
800.00
Aposta no Cine-
Teatro de
Alcobaça
23
3. PROGRAMA OPERATIVO
3.1. PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR, PROFISSIONAL E DAS LITERACIAS
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
Observações
Per.
do
Mês Descrição Custos (€)
2º A definir
Biologia
/Geologia
Física /Química
Matemática
Visita de Estudo ao
Oceanário e Pavilhão do
Conhecimento
Promover o conhecimento
dos oceanos e dos seus
habitantes
Estimular o interesse pelo
conhecimento científico e
promover a difusão da
cultura científica e
tecnológica
Permitir explorar temas de
ciências de forma activa,
descontraída e lúdica
Alunos do 10º ano das
disciplinas de Biologia
e Geologia; Física e
Química e Matemática
A e B
Transporte, por aluno
Oceanário
Pavilhão do
Conhecimento
Bilhetes de entrada
Fotocópias
Telefone
10.00
6.00
2,50
8.00
5.00
Preço total: 18,50
por aluno
OE
2º A definir
Biologia e
Geologia
Física e Química
Matemática
Visita de Estudo à Fabrica da
Ciência Viva em Aveiro
Promover a cultura
científica e tecnológica
através do incentivo à
experimentação
Estimular a curiosidade
para a compreensão do
mundo que nos rodeia
Alunos do 11º ano das
disciplinas de BG, FQ e
Matemática A e B
Transporte, por aluno
Bilhetes de entrada
Fotocópias
Telefone
14.00
5.00
8.00
3.00 Preço total: 19.00
por aluno
OE
OE
2º A definir
Física e Química
Visita de Estudo ao Instituto
Tecnológico Nuclear –
Conhecer os princípios de
funcionamento de um
reactor nuclear
Alunos do 12º ano das
disciplinas de Física,
Química .
Transporte, por aluno
Fotocópias
Telefone
10.00
4.00
3.00
2º A definir
Biologia
Frubaça – Alcobaça Alunos do 12º ano de
Biologia
2º A definir
Coimbra
Congresso de Jovens
Geocientistas
Alunos do 12º ano de
Geologia
2º A definir
Matemática
Visita de Estudo à
Assembleia da República
Estimular para o estudo
dos métodos de apoio à
decisão e à estatística
Alunos do 10º e 11º
ano de MACS
Transporte, por aluno
Fotocópias
Telefone
10.00
5.00
3.00
24
3. PROGRAMA OPERATIVO
3.1. PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR, PROFISSIONAL E DAS LITERACIAS
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
Observações
Per.
do
Mês Descrição Custos (€)
2º A definir
Informática
Visita de Estudo à Exposalão
Batalha: FITEC
Conhecer produtos
inovadores e/ou de cariz
tecnológico e programas de
ingresso na vida activa e
ofertas de emprego
Alunos do 10º, 11º e
12º ano do Curso GPSI
Transporte, por aluno
Bilhetes de entrada
Fotocópias
Telefone
3.00
2.00
3.00
POPH
2º A definir Informática
Visita de estudo à Casa do
Futuro e Museu das
Comunicações
Divulgar a evolução
histórica e as novas
tecnologias no sector das
Comunicações
Promover o gosto por
novas tecnologias
Alunos do 10º, 11º e
12º GPSI
Transporte, por aluno
Bilhetes de entrada
Fotocópias
Telefone
10.00
5.00
3.00
3.00
POPH
2º/3º
Em data a
definir pela
BM distrital
BM distrital
BE
Escolas do
Concelho
Fase II do CNL
Estimular o gosto pela
leitura.
Consciencializar o acto de
ler.
Concretizar o projecto
aLeR+
3 Alunos,
seleccionados na Fase I
PB
Coordenadora PNL
Materiais de apoio
Transporte
Almoço
5.00
70.00
OE/BE
Oferecido pela CM
de Pombal ou pago
por alunos e
professores
2º Março
Abril Geografia
Visita de estudo ao INMG-
LISBOA
Compreender a
importância da previsão
meteorológica.
Compreender as alterações
climáticas e as suas
implicações no território
nacional.
10º Ano Transporte, por aluno
Telefone e fotocópias
15.00
7.00
2º Março Geografia
História Visita de Estudo
Coimbra
Compreender a
organização do espaço
urbano
Reforçar aprendizagens.
Criar contexto favorável à
aprendizagem.
11º Ano
Geografia
História
Transporte, por aluno
Telefone
Fotocópias
15.00
7.00
OE
25
3. PROGRAMA OPERATIVO
3.1. PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR, PROFISSIONAL E DAS LITERACIAS
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
Observações
Per.
do
Mês Descrição Custos (€)
2º A definir História Visita ao património do
Concelho: Cós, Ataíja,
Aljubarrota, Alcobaça
Aplicar conhecimentos
Sensibilizar para a
necessidade de preservar o
património
10º Ano
Transporte por aluno
5.00
2º e 3º A definir SPO
Sessões de informação
escolar e profissional
Informar sobre
alternativas de formação
escolar e profissional
Alunos do ensino
básico e secundário e
EE de escolas dos
concelhos de Alcobaça
e Nazaré
Deslocações
Telefone
10.00
5.00
3º
A definir
Português
Visita de estudo Alcobaça
Palacetes
OU
Mosteiro
Sensibilizar para a riqueza
arquitectónica da cidade
Elaborar um relatório 10º Ano
Telefonemas/fax
Fotocópia: ficha de
autorização
Preço da visita ao
Mosteiro
1.00
6.00
4.00
OE
A realizar numa
tarde livre, não
implicando prejuízo
lectivo.
3º A definir Biologia
Geologia
Visita de Estudo ao Maciço
Calcário Estremenho – Serra
de Aire e Candeeiros
Despertar nos alunos o
interesse pelo trabalho de
campo
Dar a conhecer realidades
existentes no campo
Aplicar conhecimentos
relativos ao estudo da
paisagem calcária
12º Ano de Geologia
Transporte, por aluno
Fotocópias
Telefone
8.00
1.00
OE
3º
A definir
Português
Visita de estudo: Convento
de Mafra e dramatização
de Memorial do Convento
de Saramago
Contextualizar o romance
de José Saramago
Sistematizar o
conhecimento sobre a obra
Recapitular a narrativa
12º Ano
Telefonemas/fax
Fotocópia: ficha de
autorização
Transporte
Bilhete
5.00
6.00
320-00
OE
26
3. PROGRAMA OPERATIVO
3.2. PROMOÇÃO DE UMA CIDADANIA ACTIVA E CRÍTICA
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
Observações
Per.do
Mês Descrição Custos (€)
Ao longo do Ano
Direcção
Biblioteca
Departamento de
Expressões
CAS
OPTE por uma escola
limpa!
Sensibilizar os alunos para
a preservação do espaço
comum
Rentabilizar aulas de
Substituição.
Comunidade Educativa
Turmas com aula de
substituição
Professores em OPTE
Fundo documental
Roteiro dos espaços a
observar.
5.00
CDM
Participação nos Torneios
da CEOSTE
Desenvolver práticas de
relacionamento
interpessoal favoráveis ao
exercício da crítica e da
autocrítica, da aceitação e
da recusa.
Proporcionar a vivência de
Alunos inscritos Transporte 240.00 OE
27
3. PROGRAMA OPERATIVO
3.2. PROMOÇÃO DE UMA CIDADANIA ACTIVA E CRÍTICA
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
Observações
Per.do
Mês Descrição Custos (€)
momentos potenciadores
da auto-estima.
Clube Europeu
Centro Europe
Direct do Oeste
Centro de
Informação
Europeia Jacques
Delors
Sessões de informação
(colóquios, reuniões
informais, etc); concursos e
exposições, sobre temas de
interesse europeu, e/ou
participação nessas
actividades
Organização do “Dia da
Europa” ou “Semana da
Europa”
Criação de um Centro
Europeu na Escola
Criar e divulgar um
verdadeiro espírito
europeu .
Contribuir para a
compreensão do
pluralismo e identidade
europeias, da tolerância, da
interdependência europeia
e mundial e da necessidade
de cooperação.
Contribuir para a criação do
sentido de
responsabilidade dos
alunos – jovens .
1º
Setembro
Direcção
PESME
CMA
GAAF
“Caminha pela tua Saúde”
Tour Agarra a vida
Incentivar modos de vida
saudáveis.
Prevenir o uso de
substâncias psicoactivas.
Comunidade escolar
Avisos
Divulgação
0,30
1.00
Outubro
Dia 16
PESME
Dia Mundial da
Alimentação, em
colaboração com o Banco
Alimentar do Oeste e
Centro de Saúde de
Alcobaça.
Melhorar o regime
alimentar.
Informar sobre uma
alimentação equilibrada.
Prevenir distúrbios
alimentares.
Comunidade escolar --------------
Ver Escola
Funcional
Subsídio PESME
28
3. PROGRAMA OPERATIVO
3.2. PROMOÇÃO DE UMA CIDADANIA ACTIVA E CRÍTICA
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
Observações
Per.do
Mês Descrição Custos (€)
Outubro
Direcção
Biblioteca
CSH
GRUPO 400
Mês das BE -Exposição de
jornais locais
Mês da República
O livro e a leitura no tempo
da República
Gazeta da República
Comemorar o Mês das BE
Despertar para os valores
da República.
Favorecer a investigação
dos valores locais
Assinalar o Centenário da
República
Turma de 12º de AP
Comunidade
Cartazes
PP emprestadas pela
BMA
Telefonemas
Tipografia
2.00
1.00
500.00
Ou
300.00
OE
Novembro
Dia 17
PESME
Dia Mundial do Não
Fumador – Palestra com
Mário Frota
Prevenir comportamentos
de risco.
3 Turmas de 10º Ano -------------
Ver Escola
Funcional
Actividade da
Semana da Cultura
Científica
18
Novembro Grupo 410
Dia Mundial da Filosofia: 1º
Palestra “A importância e o
papel da Filosofia na
formação dos jovens”;
2º - Projecção de um filme
(vg. Invictus)
3º Exposição de trabalhos e
de livros de Filosofia
Motivar os alunos para a
aprendizagem do saber
filosófico
Todas as turmas
20,00€
(Almoço e
prenda
para o
convidado)
Novembro
1/2 Tardes
Direcção
Biblioteca
Coordenadora DT
DT
DocLisboa 2010
(14 a 24 de Outubro)
Valorizar a produção
cultural local
Promover uma cidadania
activa e crítica.
Reflectir sobre problemas
sociais.
Problematizar arte de
intervenção social.
Todos os alunos com
tarde livre.
Alunos com dispensa
de uma tarde.
Cartaz de Divulgação
Inscrições
Informação DT
Bilhete
1.00
0,50
0,50
1.00, por
aluno
OE
Dezembro CSH
PESME
Semana da Tolerância e dos
Compreender a ética da
sexualidade humana
Comunidade educativa
Cartazes Ver Escola
Funcional
A BE reutiliza os
materiais
29
3. PROGRAMA OPERATIVO
3.2. PROMOÇÃO DE UMA CIDADANIA ACTIVA E CRÍTICA
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
Observações
Per.do
Mês Descrição Custos (€)
Centro de Saúde
de Alcobaça
Biblioteca
Direitos Humanos
Assinalar o Dia Mundial da
luta contra a SIDA
existentes.
Dezembro
Direcção
SPO
GAAF
CMA
Comunidade
educativa
Concurso Cabaz de Natal
2010
Promover a solidariedade
Ajudar famílias carenciadas
Desenvolver o espírito de
voluntariado;
Cimentar os valores de
solidariedade;
Alertar para as
desigualdades sociais
Famílias carenciadas
do concelho de
Alcobaça
Cartazes
Enfeites de Natal
Fita - cola e cola
Impressões
Telefonemas
2.00
10.00
10.00
2.00
2.00
Fevereiro
Biblioteca
PESME
AP
Semana do Amor
Divulgar textos literários
sobre o tema Amor.
O Amor na BD
Prevenir a violência em
meio escolar
Comunidade Educativa
Cartazes
Ver Escola
Funcional
A BE reutiliza os
materiais
existentes.
Março
Dia 21
Direcção
Parque Escola
Autarquia
Serviços
Florestais
Árvore da República –
plantar uma espécie
centenária
Identificar espécies
autóctones e de grande
longevidade
Valorizar o património
natural
Comunidade educativa Árvore
OE
Data a
definir
Educação Especial
SPO
Coordenador DT
Sessão de sensibilização
Contribuir para
sensibilização da
problemática da Ed
Especial
Comunidade educativa
Inscrições
Power Point 0,20 OE
Escola
Aberta
Direcção
Comissão EA
Organização das
actividades propostas para
Concretizar os projectos da
escola
Articular actividades
Comunidade
Divulgação
Prémios
Convidados
900.00 OE
30
3. PROGRAMA OPERATIVO
3.2. PROMOÇÃO DE UMA CIDADANIA ACTIVA E CRÍTICA
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
Observações
Per.do
Mês Descrição Custos (€)
a Escola Aberta Rentabilizar recursos Ofertas
Escola
Aberta
Grupo 410 -
Filosofia
“Um momento diferente na
ESDICA”
Promover relações
interpessoais;
Explicitar os diferentes
estádios psicossociais;
Sensibilizar para problema
do envelhecimento da
população
Todas as Turmas
Lanche para os
utentes, crianças e
idosos.
Escola
Aberta
Biblioteca
CNO
PESME
Economia
Biblioteca
Convidados
Dia da Criança: Ler+ dá
Saúde; Jogo da
alimentação; Fazer contas
à vida.
A República e a ortografia:
(des)acordo(s)
ortográfico(s) Exposição/
Debate
Incentivar o gosto pela
leitura.
Consciencializar hábitos
alimentares e financeiros
saudáveis.
Reflectir sobre os reflexos
da atitude republicana na
evolução da ortografia.
Reflectir sobre a
(des)necessidade do
Acordo Ortográfico
Crianças que visitam a
Escola Aberta
Candidatos CNO
Comunidade Educativa
Professores de 12º
Exames
Autocolantes “Ler é
divertido”
Balões
Rebuçados
Cartolinas
Impressões
5.00
20.00
3.00
4.00
Pagos no ano
anterior
OE/BE
Francês
Sala “Francofolias”
Sensibiliza para a língua
francesa
Contactar com uma outra
realidade cultural
Actualizar marcos do
património artístico francês
Comunidade
Cartolinas / Cola
Tesoura
Papel (coloridas)
Fotocópias
Papel crepe
Cartaz
Maria do
Céu
OE
Aprender a Ser
Feliz
DT
SPO
Sessão, considerada
Actividade Obrigatória,
destinada a 3 Turmas.
Exprimir e interpretar a
linguagem das emoções.
Compreender a anatomia
3 Turmas de 10º Ano
Auditório
Equipamento
informático
Desdobráveis
1.50
As turmas
devem ser
consideradas
problemáticas
31
3. PROGRAMA OPERATIVO
3.2. PROMOÇÃO DE UMA CIDADANIA ACTIVA E CRÍTICA
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
Observações
Per.do
Mês Descrição Custos (€)
emocional.
Educação Física
Geometria
Descritiva
Prova Combinada: BTT +
Corrida + Prova de pontaria
Praticar actividades físicas
não curriculares.
Promover a competição
saudável.
Alunos
Fotocópias
Cartazes
Troféus
5.00
100.00
OE
3º
Maio
Biblioteca
Departamento de
Línguas
Oficina de
Expressões
Equipa aLeR+ da
ESDICA
Grupo de leitores
Todos a Ler
Semana da Leitura
Momentos de Leitura
Interrupções poéticas de
actividades
Feira do Livro
aLeR+ em várias línguas
Leituras Livres – Sarau no
Auditório da Escola
Anunciar a Semana da
Leitura
Promover os livros e a
leitura.
Incentivar o gosto pela
leitura recreativa.
Sensibilizar a comunidade
educativa para o livro e a
leitura.
Incentivar a expressão oral.
Valorizar a diversidade
linguística e cultural.
Promover o gosto pelas
línguas estrangeiras.
Assinalar o Dia Mundial do
Livro.
Envolver os EE nos
projectos da escola.
Comunidade Educativa
Fundo documental
Fotocópias de Textos
Guiões
Documentos de apoio
às actividades:
Inscrições
Mapas
Distribuição de tarefas
Registos
2.00
1.00
1.00
1.00
1.00
OE/BE
1º e 3º
A definir
Línguas
estrangeiras
Valorizar a criatividade dos
alunos
Interagir com as línguas
Todos os alunos 40 Fotocópias 2.00
No 3º período, a
actividade é a
das
32
3. PROGRAMA OPERATIVO
3.2. PROMOÇÃO DE UMA CIDADANIA ACTIVA E CRÍTICA
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
Observações
Per.do
Mês Descrição Custos (€)
Biblioteca
Momentos de Leitura
estrangeiras
Aprofundar competências
comunicativas em língua
estrangeira
Divulgar os trabalhos dos
alunos
Promover a autonomia e a
auto-estima
“Interrupções
poéticas”, na
Semana da
Leitura
3º Maio
Direcção
Biblioteca
Departamentos
SPO
CNO
GAAF
PESME
PTE
BE
BMA e CMA
Semana da Europa
Semana do coração
Promover a
interdisciplinaridade e a
transversalidade dos
saberes.
Contribuir para a formação
integral dos alunos como
indivíduos e como cidadão
europeus.
Promover projectos
unificadores da escola
Comunidade educativa
3º Maio Educação
Física
Visita de estudo
Olhos d ’Água
Desenvolver e promover o
gosto pela natureza,
através de desportos de
aventura e pelo convívio
social.
Praticar actividades não
curriculares.
Alunos do 10º ano
Tecnológico de
Desporto
Fotocópias
Transporte, por
aluno
Telefone
2.00
5.00
2.00
OE
3º Maio Biblioteca
Artes
Exposição de fotografias do
workshop realizado na
BMA
Divulgar o trabalho
realizado
Dar visibilidade aos
Projectos Gulbenkian
Comunidade educativa Fotografias 2.00 OE/ BE
33
3. PROGRAMA OPERATIVO
3.2. PROMOÇÃO DE UMA CIDADANIA ACTIVA E CRÍTICA
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
Observações
Per.do
Mês Descrição Custos (€)
3º
Um sábado,
a definir Biblioteca
Visita de Estudo a Sintra:
Roteiro queirosiano
Leitura de excertos
Quinta da Regaleira
Leitura de poemas
Promover o convívio entre
professores.
Divulgar o património
cultural.
Formar professores como
organizadores /
acompanhantes de uma
visita de estudo com
tradição na escola.
Professores
interessados, mediante
inscrição
Divulgação
Inscrições
Telefonema
1.00
2.00
OE
34
3. PROGRAMA OPERATIVO
3.3. PROMOÇÃO DOS VALORES LOCAIS E DA RELAÇÃO COM A COMUNIDADE
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
Observações
Per.do
Mês Descrição Custos (€)
Ao longo do ano
Biblioteca
Equipa aLeR+ da
ESDICA
aLeR+ com as crianças
Envio de livros em formato
digital e de pequenas
histórias
Criar o gosto pela leitura.
Divulgar livros em formato
digital.
Motivar os pais e
educadores para a
importância de ler para e
com as crianças.
Todos os professores e
funcionários,
relacionados com
crianças dos 6 meses
aos 10 anos.
Bibliotecas digitais
Materiais
disponibilizados pelo
PNL, RBE e outras
bibliotecas
Divulgação
Inscrições
----------
Ao longo do ano
Biblioteca
Oficina de
Expressões
Equipa aLeR+ da
ESDICA
Grupo de Leitores
Convidados
Rádio Cister
Imprensa local
Momentos de Leitura
Armazém das Artes
Café Tertúlia
Café D. Abade
Estremadura
Jantar literário
O livro da minha vida
Semana da Leitura
Esplanadas
Feira do Livro BM
Promover os livros e a
leitura.
Divulgar os projectos
ESDICA.
Contribuir para o
enriquecimento do
panorama cultural da
cidade de Alcobaça.
Cooperar com a BM
Revelar facetas dos
professores.
Ler para partilhar
emoções.
Comunidade
Encarregados de
Educação
Cartazes
Inscrições
Convites
Marcadores
Fotocópias de textos
Telefonemas
15.00
8.00
20.00
3.00
OE/BE
Ao longo do ano
CNO
Biblioteca
BM
NO aLeR+
Entrega de Certificados
RVCC
Promover os livros e a
leitura.
Comunidade
Candidatos CNO
Fundo documental da
BE e da BM
Publicidade
Preparação e
realização
200.00 POPH
35
3. PROGRAMA OPERATIVO
3.3. PROMOÇÃO DOS VALORES LOCAIS E DA RELAÇÃO COM A COMUNIDADE
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
Observações
Per.do
Mês Descrição Custos (€)
1º
Setembro
Dia do
Diploma
Direcção
Biblioteca
Equipa aLeR+ da
ESDICA
Artesão, antigo
professor da
escola
Atribuição da Inês a Ler
Criar uma imagem
identificadora da ESDICA,
como escola aLeR+
Divulgar o artesanato local
Premiar e incentivar o
interesse pela leitura
Professores, alunos,
funcionários e outras
entidades
que se tenham
distinguido no projecto
aLeR+
Inês em barro 200.00 Verba do PNL
Outubro
Dia 20
Biblioteca
Presidente do
Conselho Geral
Visita guiada ao Mosteiro
de Alcobaça, numa quarta-
feira à tarde
Promover os valores locais
30 Professores,
mediante inscrição.
Divulgação
Ficha de inscrições
1.00
0,50
OE/BE
1º
Dezembro
Dia 16
Direcção
Caixa Geral de
Depósitos
Caixa de Crédito
Agrícola
Biblioteca
Grupo de Leitores
Equipa aLeR+
Ceia de Natal
No Natal, ofereça livros
Momento de poesia
Decoração das mesas com
poemas/textos alusivos ao
Natal
Entrega de prémios aos
melhores alunos
Promover a interacção
entre todos os membros da
escola.
Favorecer os laços de
solidariedade entre os
membros da comunidade
educativa
Distinguir os melhores
alunos
Alunos Promover os livros
e a leitura.
Valorizar a comunidade
educativa.
Promover a excelência.
Distinguir o mérito.
Comunidade educativa
Melhores alunos da
escola
Cartazes
Impressões
Papel de convites
Prémios
Escola
Patrocinadores
Diplomas
Ceia (Convidados)
1.00
1.00
1.00
450,00
1.050,00
15,00
100,00
OE
Patrocinadores
2º Escola Direcção Torneio de Xadrez da
Escola Secundário D. Inês
Incentivar o convívio entre
jovens da mesma região.
Alunos inscritos no
CDM
Divulgação
Inscrições
1.00
0,50
OE
36
3. PROGRAMA OPERATIVO
3.3. PROMOÇÃO DOS VALORES LOCAIS E DA RELAÇÃO COM A COMUNIDADE
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
Observações
Per.do
Mês Descrição Custos (€)
Aberta CDM
Desporto Escolar
de Castro
Encontro Regional de
Clubes Desportivos
Escolares
Sentir o prazer da
competição saudável e do
merecimento.
Estimular autonomia e
criatividade.
Alunos das escolas da
Região Oeste, no
âmbito do circuito do
Desporto Escolar.
Telefonemas
Prémios
2.00
100.00
2º 6, 7 e 8
Abril
Direcção Escola Aberta XIII
Desenvolver o espírito de
iniciativa.
Reforçar os laços com a
comunidade;
Dar visibilidade aos
projectos da escola
Comunidade
escolar
Materiais diversos
Organização
Prémios
500,00
1.000,00
500,00
OE
2º
Escola
Aberta
SPO
Professores
acompanhantes
Encontro de Profissionais
Disponibilizar informação e
contactos. Encontrar
soluções de qualificação e
emprego.
Alunos do Secundário
Alunos do9º Ano da
Escola Frei Estêvão
Martins e D. Pedro I
Fotocópias
Cartazes
Telefone
Impressões
2.00
2.00
20.00
3.00
OE
2º
Escola
Aberta
CDM
Desporto Escolar
Torneio de Xadrez da
Escola Secundário D. Inês
de Castro
Encontro Regional de
Clubes Desportivos
Escolares
Incentivar o convívio entre
jovens da mesma região.
Sentir o prazer da
competição saudável e do
merecimento.
Estimular sentimentos
de solidariedade,
competição, autonomia e
criatividade.
Alunos inscritos no
CDM
Alunos das escolas da
Região Oeste, no
âmbito do circuito do
Desporto Escolar.
Divulgação
Inscrições
Telefonemas
Prémios
1.00
0,50
2.00
100.00
OE
2º
Escola
Aberta
Línguas
estrangeiras Peddy-paper
Aprofundar
conhecimentos
linguísticos numa
perspectiva lúdica
Fomentar o convívio
entre alunos e alunos,
Todos os alunos
Fotocópias:
Regulamentos
Divulgação
Questionário
0,03
0,03
0,04
A realizar no
espaço escolar
ou na cidade de
Alcobaça
OE
37
3. PROGRAMA OPERATIVO
3.3. PROMOÇÃO DOS VALORES LOCAIS E DA RELAÇÃO COM A COMUNIDADE
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
Observações
Per.do
Mês Descrição Custos (€)
alunos e professores
Desenvolver o sentido de
responsabilidade e
solidariedade
Promover a relação com
a comunidade local
Cartazes (A3)
Envelopes por
equipa
2º
Escola
Aberta
Biologia e
Geologia
Laboratórios Abertos
Despertar o espírito
científico e o interesse
pelas ciências, através da
realização de actividades
práticas.
Promover o gosto pelas
disciplinas científicas,
através de actividades
lúdicas.
Desenvolver o raciocínio e
a capacidade de
abstracção.
Reconhecer a aplicação da
Matemática e da Física e
Química em situações do
dia-a-dia.
Comunidade
Materiais e reagentes
para a realização de
actividades
250.00 OE
Física e Química
350.00 OE
Matemática
Materiais e/ou Jogos
didácticos
100.00
Edna
OE
2º Abril Informática Actividades de Informática
Divulgar o gosto pelas
novas tecnologias
Comunidade Materiais consumíveis 250.00 OE
2º A definir Física e Química
Divulgação da ciência junto
dos alunos do 1º Ciclo
Promover o gosto pela
explicação científica de
fenómenos naturais
Desenvolver nas crianças o
gosto pela ciência
Alunos de Escola (s) do
1º Ciclo do Concelho
de Alcobaça
Transporte 100.00 OE
38
3. PROGRAMA OPERATIVO
3.3. PROMOÇÃO DOS VALORES LOCAIS E DA RELAÇÃO COM A COMUNIDADE
Calendarização Proponente
Parcerias
Actividades Objectivos Destinatários
Recursos
Observações
Per.do
Mês Descrição Custos (€)
3º Maio
Educação Física
PESME
Centro de Saúde
CMA
Ginásio Dino’s
Dia do Coração
Sensibilizar e informar
sobre a importância da
actividade física na
prevenção das doenças
cardiovasculares.
Desenvolver a criação de
atitudes que visem alcançar
a melhoria da qualidade de
vida.
Alunos
Comunidade
Fotocópias, Cartazes,
Prospectos
Telefonemas
T-shirts
Águas / Maçãs.
10.00
Recorrer a
patrocínios e
apoios.
39
ANÁLISE DAS VISITAS DE ESTUDO
(nº 7 do Artº 8 do Regulamento Interno)
10º CT-A
Data Destino Objectivos
Nº
dias
Proponente(s) Parcerias Custo
Mar-11
Lisboa: Visita ao
Museu /colecção
Berardo e Casa das
Histórias de Paula
Rego
Sensibilizar para os valores
estéticos
Desenvolver o sentido
crítico e as relações
interpessoais
1 410 - Filosofia - 20,00 €
2º Período
Lisboa: Oceanário +
Pavilhão do
Conhecimento
Promover o conhecimento
dos oceanos e seus
habitantes;
Estimular o interesse pelo
conhecimento científico e
promover a difusão da
cultura científica e
tecnológica;
Permitir explorar temas da
ciência de forma activa….
1 500 510 520
18,50€ /
aluno
3º Período Palacetes de
Alcobaça /
Mosteiro
Sensibilizar para a riqueza
arquitectónica da cidade
½ Grupo 300 4,00€
Entrada
10º CT-B
Data Destino Objectivos
Nº
dias
Proponente(s) Parcerias Custo
Mar-11
Lisboa: Visita ao
Museu /colecção
Berardo e Casa das
Histórias de Paula
Rego
Sensibilizar para os valores
estéticos
Desenvolver o sentido
crítico e as relações
interpessoais
1 410 - Filosofia - 20,00 €
2º Período
Lisboa: Oceanário +
Pavilhão do
Conhecimento
Promover o conhecimento
dos oceanos e seus
habitantes;
Estimular o interesse pelo
conhecimento científico e
promover a difusão da
cultura científica e
tecnológica;
Permitir explorar temas da
ciência de forma activa….
1 500 510 520
18,50€ /
aluno
3º Período Palacetes de
Alcobaça /
Mosteiro
Sensibilizar para a riqueza
arquitectónica da cidade
½ Grupo 300 4,00€
Entrada
40
10º CT-C
Data Destino Objectivos
Nº
dias
Proponente(s) Parcerias Custo
Mar-11
Lisboa: Visita ao
Museu /colecção
Berardo e Casa
das Histórias de
Paula Rego
Sensibilizar para os
valores estéticos
Desenvolver o sentido
crítico e as relações
interpessoais
1
410 -
Filosofia
- 20,00 €
2º
Período
Lisboa:
Oceanário +
Pavilhão do
Conhecimento
Promover o
conhecimento dos
oceanos e seus
habitantes;
Estimular o interesse
pelo conhecimento
científico e promover a
difusão da cultura
científica e tecnológica;
Permitir explorar temas
da ciência de forma
activa….
1
500 510
520
18,50€ /
aluno
3º
Período
Palacetes de
Alcobaça /
Mosteiro
Sensibilizar para a
riqueza arquitectónica da
cidade
½ Grupo 300 4,00€
Entrada
10º CT-D
Data Destino Objectivos
Nº
dias
Proponente(s) Parcerias Custo
Mar-11
Lisboa: Visita ao
Museu /colecção
Berardo e Casa
das Histórias de
Paula Rego
Sensibilizar para os
valores estéticos
Desenvolver o sentido
crítico e as relações
interpessoais
1
410 -
Filosofia
- 20,00 €
2º
Período
Lisboa:
Oceanário +
Pavilhão do
Conhecimento
Promover o
conhecimento dos
oceanos e seus
habitantes;
Estimular o interesse
pelo conhecimento
científico e promover a
difusão da cultura
científica e tecnológica;
Permitir explorar temas
da ciência de forma
activa….
1
500 510
520
18,50€ /
aluno
3º
Período
Palacetes de
Alcobaça /
Mosteiro
Sensibilizar para a
riqueza arquitectónica da
cidade
½ Grupo 300 4,00€
Entrada
41
10º AV
Data Destino Objectivos
Nº
dias
Proponente(s) Parcerias Custo
Mar-11
Lisboa: Visita ao
Museu /colecção
Berardo e Casa
das Histórias de
Paula Rego
Sensibilizar para os
valores estéticos
Desenvolver o sentido
crítico e as relações
interpessoais
1
410 -
Filosofia
- 20,00 €
3º
Período
Palacetes de
Alcobaça /
Mosteiro
Sensibilizar para a
riqueza arquitectónica da
cidade
½ Grupo 300 4,00€
Entrada
10º SE - A
Data Destino Objectivos
Nº
dias
Proponente(s) Parcerias Custo
Mar-11
Lisboa: Visita ao
Museu /colecção
Berardo e Casa
das Histórias de
Paula Rego
Sensibilizar para os
valores estéticos
Desenvolver o sentido
crítico e as relações
interpessoais
1
410 -
Filosofia
- 20,00 €
2º
Período
Lisboa:
Oceanário +
Pavilhão do
Conhecimento
Promover o
conhecimento dos
oceanos e seus
habitantes;
Estimular o interesse
pelo conhecimento
científico e promover a
difusão da cultura
científica e tecnológica;
Permitir explorar temas
da ciência de forma
activa….
1
500 510
520
18,50€ /
aluno
3º
Período
Palacetes de
Alcobaça /
Mosteiro
Sensibilizar para a
riqueza arquitectónica da
cidade
½ Grupo 300 4,00€
Entrada
42
10º LH -A
Data Destino Objectivos
Nº
dias
Proponente(s) Parcerias Custo
Mar-11
Lisboa: Visita ao
Museu /colecção
Berardo e Casa
das Histórias de
Paula Rego
Sensibilizar para os
valores estéticos
Desenvolver o sentido
crítico e as relações
interpessoais
1
410 -
Filosofia
- 20,00 €
2º
Período
Coz, Ataíja,
Aljubarrota,
Alcobaça
Sensibilizar para a
necessidade de preservar
o património
1 400 - História - 5,00 €
2º P
(Março
/ Abril)
Lisboa -
INMetereologia
Compreender a
importância da previsão
meteorológica;
Compreender as
alterações climáticas e as
suas implicações.
1
420 -
Geografia
- 15,00 €
2º
Período
Lisboa -
Assembleia da
República
Estimular para o estudo
dos métodos de apoio à
decisão e à estatística
1
500 -
Matemática
Estudar a
hipótese de
conciliar
com a
anterior
10,00 €
3º
Período
Palacetes de
Alcobaça /
Mosteiro
Sensibilizar para a
riqueza arquitectónica da
cidade
½ Grupo 300 4,00€
Entrada
10º LH-B
Data Destino Objectivos
Nº
dias
Proponente(s) Parcerias Custo
Mar-11
Lisboa: Visita ao
Museu /colecção
Berardo e Casa
das Histórias de
Paula Rego
Sensibilizar para os
valores estéticos
Desenvolver o sentido
crítico e as relações
interpessoais
1
410 -
Filosofia
- 20,00 €
2º
Período
Coz, Ataíja,
Aljubarrota,
Alcobaça
Sensibilizar para a
necessidade de preservar
o património
1 400 - História - 5,00 €
2º P
(Março
/ Abril)
Lisboa -
INMetereologia
Compreender a
importância da previsão
meteorológica;
Compreender as
alterações climáticas e as
suas implicações.
1
420 -
Geografia
- 15,00 €
2º
Período
Lisboa -
Assembleia da
República
Estimular para o estudo
dos métodos de apoio à
decisão e à estatística
1
500 -
Matemática
Estudar a
hipótese de
conciliar
com a
anterior
10,00 €
3º
Período
Palacetes de
Alcobaça /
Mosteiro
Sensibilizar para a
riqueza arquitectónica da
cidade
½ Grupo 300 4,00€
Entrada
43
1º GPSI A e B
Data Destino Objectivos
Nº
dias
Proponente(s) Parcerias Custo
1º
Período /
Novembro
Aveiro - Semana
Aberta
Divulgar conhecimento
na área da Informática;
Promover o gosto por
Novas Tecnologias.
1
550 -
Informática
POPH 14,00 €
2º
Período
Casa do Futuro e
Museu das
Comunicações
Divulgar a evolução
histórica e as novas
tecnologias no sector das
Comunicações;
Promover o gosto por
novas tecnologias.
1
550 -
Informática
POPH 15,00 €
2º
Período
Batalha -
Exposalão FITEC
Conhecer produtos
inovadores 3/ou de cariz
tecnológico e programas
de ingresso na vida activa
e ofertas de emprego
1
550 -
Informática
POPH 5,00 €
11º CT - A
Data Destino Objectivos
Nº
dias
Proponente(s) Parcerias Custo
2º
Período
Lisboa: Visita ao
Museu da Ciência
e ao Museu da
Electricidade
Identificar níveis de
conhecimento
Explicar diferentes
métodos científicos
Reconhecer o valor do
conhecimento científico.
1 410 - Filosofia - 20,00 €
2º
Período
Aveiro: Fábrica
da Ciência
Promover a cultura
científica e
tecnológicaatravés do
incentivo à
experimentação;
Estimular a curiosidade
para a comprensão do
mundo que nos rodeia
1 500 510 520 - 19,00 €
2º
Período
Sintra: Palácio da
Pena e Roteiro
Querosiano
Motivar para a leitura de
Os Maias
Contextualizae o episódio
de Sintra e as
personagens
1
300 -
Português
-
4,00€
8,00€
transporte
160,00€
44
11º CT - B
Data Destino Objectivos
Nº
dias
Proponente(s) Parcerias Custo
2º
Período
Lisboa: Visita ao
Museu da Ciência
e ao Museu da
Electricidade
Identificar níveis de
conhecimento
Explicar diferentes
métodos científicos
Reconhecer o valor do
conhecimento científico.
1 410 - Filosofia - 20,00 €
2º
Período
Aveiro: Fábrica
da Ciência
Promover a cultura
científica e
tecnológicaatravés do
incentivo à
experimentação;
Estimular a curiosidade
para a comprensão do
mundo que nos rodeia
1 500 510 520 - 19,00 €
2º
Período
Sintra: Palácio da
Pena e Roteiro
Querosiano
Motivar para a leitura de
Os Maias
Contextualizae o episódio
de Sintra e as
personagens
1
300 -
Português
-
4,00€
8,00€
transporte
160,00€
11º CT - C
Data Destino Objectivos
Nº
dias
Proponente(s) Parcerias Custo
2º
Período
Lisboa: Visita ao
Museu da Ciência
e ao Museu da
Electricidade
Identificar níveis de
conhecimento
Explicar diferentes
métodos científicos
Reconhecer o valor do
conhecimento científico.
1 410 - Filosofia - 20,00 €
2º
Período
Aveiro: Fábrica
da Ciência
Promover a cultura
científica e
tecnológicaatravés do
incentivo à
experimentação;
Estimular a curiosidade
para a comprensão do
mundo que nos rodeia
1 500 510 520 - 19,00 €
2º
Período
Sintra: Palácio da
Pena e Roteiro
Querosiano
Motivar para a leitura de
Os Maias
Contextualizae o episódio
de Sintra e as
personagens
1
300 -
Português
-
4,00€
8,00€
transporte
160,00€
45
11º CT - D
Data Destino Objectivos
Nº
dias
Proponente(s) Parcerias Custo
2º
Período
Lisboa: Visita ao
Museu da Ciência
e ao Museu da
Electricidade
Identificar níveis de
conhecimento
Explicar diferentes
métodos científicos
Reconhecer o valor do
conhecimento científico.
1 410 - Filosofia - 20,00 €
2º
Período
Aveiro: Fábrica
da Ciência
Promover a cultura
científica e
tecnológicaatravés do
incentivo à
experimentação;
Estimular a curiosidade
para a comprensão do
mundo que nos rodeia
1 500 510 520 - 19,00 €
2º
Período
Sintra: Palácio da
Pena e Roteiro
Querosiano
Motivar para a leitura de
Os Maias
Contextualizae o episódio
de Sintra e as
personagens
1
300 -
Português
-
4,00€
8,00€
transporte
160,00€
11º SE -A
Data Destino Objectivos
Nº
dias
Proponente(s) Parcerias Custo
2º
Período /
Março
Coimbra
Compreender a
organização do espaço
urbano;
Reforçar aprendizagens;
Criar contexto favorável à
aprendizagem.
1
400 - História
420 -
Geografia
15,00 €
2º
Período
Lisboa: Visita ao
Museu da Ciência
e ao Museu da
Electricidade
Identificar níveis de
conhecimento
Explicar diferentes
métodos científicos
Reconhecer o valor do
conhecimento científico.
1 410 - Filosofia - 20,00 €
2º
Período
Aveiro: Fábrica
da Ciência
Promover a cultura
científica e
tecnológicaatravés do
incentivo à
experimentação;
Estimular a curiosidade
para a comprensão do
mundo que nos rodeia
1 500 510 520 - 19,00 €
2º
Período
Sintra: Palácio da
Pena e Roteiro
Querosiano
Motivar para a leitura de
Os Maias
Contextualizae o episódio
de Sintra e as
personagens
1
300 -
Português
-
4,00€
8,00€
transporte
160,00€
46
11º LH-A
Data Destino Objectivos
Nº
dias
Proponente(s) Parcerias Custo
2º
Período /
Março
Coimbra
Compreender a
organização do espaço
urbano;
Reforçar aprendizagens;
Criar contexto favorável à
aprendizagem.
1
400 - História
420 -
Geografia
15,00 €
2º
Período
Lisboa: Visita ao
Museu da Ciência
e ao Museu da
Electricidade
Identificar níveis de
conhecimento
Explicar diferentes
métodos científicos
Reconhecer o valor do
conhecimento científico.
1 410 - Filosofia - 20,00 €
2º
Período
Lisboa -
Assembleia da
República
Estimular para o estudo
dos métodos de apoio à
decisão e à estatística
1
500 -
Matemática
Estudar a
hipótese de
conciliar
com a
anterior
10,00 €
2º
Período
Sintra: Palácio da
Pena e Roteiro
Querosiano
Motivar para a leitura de
Os Maias
Contextualizae o episódio
de Sintra e as
personagens
1
300 -
Português
-
4,00€
8,00€
transporte
160,00€
11º LH - B
Data Destino Objectivos
Nº
dias
Proponente(s) Parcerias Custo
2º
Período /
Março
Coimbra
Compreender a
organização do espaço
urbano;
Reforçar aprendizagens;
Criar contexto favorável à
aprendizagem.
1
400 - História
420 -
Geografia
15,00 €
2º
Período
Lisboa: Visita ao
Museu da Ciência
e ao Museu da
Electricidade
Identificar níveis de
conhecimento
Explicar diferentes
métodos científicos
Reconhecer o valor do
conhecimento científico.
1 410 - Filosofia - 20,00 €
2º
Período
Lisboa -
Assembleia da
República
Estimular para o estudo
dos métodos de apoio à
decisão e à estatística
1
500 -
Matemática
Estudar a
hipótese de
conciliar
com a
anterior
10,00 €
2º
Período
Sintra: Palácio da
Pena e Roteiro
Querosiano
Motivar para a leitura de
Os Maias
Contextualizae o episódio
de Sintra e as
personagens
1
300 -
Português
-
4,00€
8,00€
transporte
160,00€
47
2º GPSI
Data Destino Objectivos
Nº
dias
Proponente(s) Parcerias Custo
1º
Período /
Novembro
Aveiro - Semana
Aberta
Divulgar conhecimento
na área da Informática;
Promover o gosto por
Novas Tecnologias.
1
550 -
Informática
POPH 14,00 €
2º
Período
Casa do Futuro e
Museu das
Comunicações
Divulgar a evolução
histórica e as novas
tecnologias no sector das
Comunicações;
Promover o gosto por
novas tecnologias.
1
550 -
Informática
POPH 15,00 €
2º
Período
Batalha -
Exposalão FITEC
Conhecer produtos
inovadores 3/ou de cariz
tecnológico e programas
de ingresso na vida activa
e ofertas de emprego
1
550 -
Informática
POPH 5,00 €
2º
Período
Sintra: Palácio da
Pena e Roteiro
Querosiano
Motivar para a leitura de
Os Maias
Contextualizae o episódio
de Sintra e as
personagens
1
300 -
Português
-
4,00€
8,00€
transporte
160,00€
11º Desporto
Data Destino Objectivos
Nº
dias
Proponente(s) Parcerias Custo
2º
Período
Aveiro: Fábrica
da Ciência
Promover a cultura
científica e
tecnológicaatravés do
incentivo à
experimentação;
Estimular a curiosidade
para a comprensão do
mundo que nos rodeia
1 500 510 520 - 19,00 €
2º
Período
Sintra: Palácio da
Pena e Roteiro
Querosiano
Motivar para a leitura de
Os Maias
Contextualizae o episódio
de Sintra e as
personagens
1
300 -
Português
-
4,00€
8,00€
transporte
160,00€
48
12º CT - A
Data Destino Objectivos
Nº
dias
Proponente(s) Parcerias Custo
1º
Período/
Novembro
Alcobaça : Vila
Ramadas
Proporcionar um contacto
directo com situações de
doença mental;
Contactar com histórias de
vida que se pautam pela
dependência;
Promover comportamentos
preventivos.
½
410 -
Psicologia A
2º
Período
Lisboa:
Felizmente Há
Luar!
Motivar para o estudo da
peça de Sttau Monteiro ;
Compreender a
especificidade da arte
teatral
1
-
½(*)
300 -
Português
(*)Saída de
Alcobaça às
12:00
horas, a
não ser que
haja
parceria
com outra
disciplina
320,00 €
2º
Período
Alcobaça :
Frubaça
Conhecer processos de
fermentação
½ 520 (alunos
Biologia)
-
3º
Período
Mafra:
Dramatização do
Memorial do
Convento
Contextualizar o romance
de José Saramago;
Sistematizar o
conhecimento sobre a
obra
1
300 -
Português
- 320,00 €
12º CT - B
Data Destino Objectivos
Nº
dias
Proponente(s) Parcerias Custo
2º Período
Lisboa: Felizmente
Há Luar!
Motivar para o estudo da
peça de Sttau Monteiro ;
Compreender a
especificidade da arte
teatral
1
-
½(*)
300 - Português
(*)Saída de
Alcobaça às
12:00 horas,
a não ser que
haja parceria
com outra
disciplina
320,00 €
2º Período
Sacavém - Instituto
Tecnológico
Nuclear
Conhecer os princípios de
funcionamento de um
reactor nuclear
1
510 (alunos
Química)
- 10,00 €
2º Período Alcobaça : Frubaça
Conhecer processos de
fermentação
½
520 (alunos
Biologia)
-
2º Período Coimbra
Congresso dos Jovens
Geocientistas
1
520 (alunos
Geologia)
-
3º Período
Serra de Aire e
Candeeiros
Dar a conhecer realidades
existentes no campo;
Aplicar conhecimentos
relativos ao estudo da
paisagem calcária
1
520 (alunos
Geologia)
- 8,00 €
3º Período
Mafra:
Dramatização do
Memorial do
Convento
Contextualizar o romance
de José Saramago;
Sistematizar o
conhecimento sobre a obra
1 300 - Português - 320,00 €
49
12º CT - C
Data Destino Objectivos
Nº
dias
Proponente(s) Parcerias Custo
1º
Período/
Novembro
Alcobaça : Vila
Ramadas
Proporcionar um contacto
directo com situações de
doença mental;
Contactar com histórias de
vida que se pautam pela
dependência;
Promover comportamentos
preventivos.
½
410 - Psicologia
A
2º Período
Lisboa: Felizmente
Há Luar!
Motivar para o estudo da
peça de Sttau Monteiro ;
Compreender a
especificidade da arte
teatral
1
-
½(*)
300 - Português
(*)Saída de
Alcobaça às
12:00 horas,
a não ser que
haja parceria
com outra
disciplina
320,00 €
2º Período
Sacavém - Inst
Tecnológico
Nuclear
Conhecer os princípios de
funcionamento de um
reactor nuclear
1
510 (alunos
Física +
Química)
- 10,00 €
3º Período
Serra de Aire e
Candeeiros
Dar a conhecer realidades
existentes no campo;
Aplicar conhecimentos
relativos ao estudo da
paisagem calcária
1
520 (alunos
Geologia)
- 8,00 €
3º Período
Mafra:
Dramatização do
Memorial do
Convento
Contextualizar o romance
de José Saramago;
Sistematizar o
conhecimento sobre a obra
1 300 - Português - 320,00 €
12º SE - A
Data Destino Objectivos
Nº
dias
Proponente(s) Parcerias Custo
2º
Período
Lisboa:
Felizmente Há
Luar!
Motivar para o estudo da
peça de Sttau Monteiro ;
Compreender a
especificidade da arte
teatral
1
-
½(*)
300 -
Português
(*)Saída de
Alcobaça às
12:00
horas, a
não ser que
haja
parceria
com outra
disciplina
320,00 €
3º
Período
Mafra:
Dramatização do
Memorial do
Convento
Contextualizar o romance
de José Saramago;
Sistematizar o
conhecimento sobre a
obra
1
300 -
Português
- 320,00 €
50
12º LH - A
Data Destino Objectivos
Nº
dias
Proponente(s) Parcerias Custo
12-Jan
Lisboa :
Medialab-
Workshop no
"Diário de
Notícias"
Conhecer a história de
um jornal histórico;
Motivar os alunos para o
jornalismo
1 Biblioteca / AP 6,00 €
2º
Período
Lisboa:
Felizmente Há
Luar!
Motivar para o estudo da
peça de Sttau Monteiro ;
Compreender a
especificidade da arte
teatral
1
-
½(*)
300 -
Português
(*)Saída de
Alcobaça às
12:00 horas,
a não ser que
haja parceria
com outra
disciplina
320,00 €
3º
Período
Mafra:
Dramatização do
Memorial do
Convento
Contextualizar o romance
de José Saramago;
Sistematizar o
conhecimento sobre a
obra
1
300 -
Português
- 320,00 €
12º LH - B
Data Destino Objectivos
Nº
dias
Proponente(s) Parcerias Custo
12-Jan
Lisboa :
Medialab-
Workshop no
"Diário de
Notícias"
Conhecer a história de
um jornal histórico;
Motivar os alunos para o
jornalismo
1 Biblioteca / AP 6,00 €
2º
Período
Lisboa:
Felizmente Há
Luar!
Motivar para o estudo da
peça de Sttau Monteiro ;
Compreender a
especificidade da arte
teatral
1
-
½(*)
300 -
Português
(*)Saída de
Alcobaça às
12:00 horas,
a não ser que
haja parceria
com outra
disciplina
320,00 €
3º
Período
Mafra:
Dramatização do
Memorial do
Convento
Contextualizar o romance
de José Saramago;
Sistematizar o
conhecimento sobre a
obra
1
300 -
Português
- 320,00 €
12º Desporto
Data Destino Objectivos
Nº
dias
Proponente(s) Parcerias Custo
2º
Período
Lisboa:
Felizmente Há
Luar!
Motivar para o estudo da
peça de Sttau Monteiro ;
Compreender a
especificidade da arte
teatral
1
-
½(*)
300 -
Português
(*)Saída de
Alcobaça às
12:00
horas, a
não ser que
haja
parceria
com outra
disciplina
320,00 €
51
3º GPSI
Data Destino Objectivos
Nº
dias
Proponente(s) Parcerias Custo
1º
Período /
Novembro
Aveiro - Semana
Aberta
Divulgar conhecimento
na área da Informática;
Promover o gosto por
Novas Tecnologias.
1
550 -
Informática
POPH 14,00 €
2º
Período
Casa do Futuro e
Museu das
Comunicações
Divulgar a evolução
histórica e as novas
tecnologias no sector das
Comunicações;
Promover o gosto por
novas tecnologias.
1
550 -
Informática
POPH 15,00 €
2º
Período
Batalha -
Exposalão FITEC
Conhecer produtos
inovadores 3/ou de cariz
tecnológico e programas
de ingresso na vida activa
e ofertas de emprego
1
550 -
Informática
POPH 5,00 €
3º TV
Data Destino Objectivos
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Plano Anual de Actividades 2010-2011

  • 1. Escola Secundária D. Inês de CastroEscola Secundária D. Inês de CastroEscola Secundária D. Inês de CastroEscola Secundária D. Inês de Castro AlcobaçaAlcobaçaAlcobaçaAlcobaça Alcobaça Nov./ 2010 PLANO ANUAL DEPLANO ANUAL DEPLANO ANUAL DEPLANO ANUAL DE ACTIVIDADESACTIVIDADESACTIVIDADESACTIVIDADES 2010201020102010----2011201120112011 (Elaborado nos termos da alínea a.i) do nº 2 do Artigo 21º do Regulamento Interno, em Julho 2010. Aprovado no Conselho Geral de 11-11-2010)
  • 2. 2 Escola Secundária D. Inês de Castro – Alcobaça Plano Anual de Actividades 2010-2011 Introdução Um dos avanços do actual Plano Anual de Actividades, em relação aos anteriores, numa política de pequenos passos, é certo, consiste, entre outros aspectos, na consolidação de uma estrutura interna, aprovada no ano lectivo anterior e na definição de um núcleo de projectos designados por projectos de escola. Sendo verdade que tudo o que se passa dentro de uma escola é “de escola”; sendo certo que, sendo “de escola”, todos os projectos vivem das idiossincrasias dos seus proponentes, a verdade é que as escolas (como todas as organizações) devem definir perfis que se adeqúem à imagem que querem projectar. Este ano, logo em Junho, foram apresentados uma série de projectos, transformados em Plano Anual de Actividades no mês de Julho: nunca havíamos conseguido tanto. Muito caminho há para fazer? Certamente. Mas há que reconhecer este pequeno passo, ao operar uma ruptura em relação a uma explicação mítica (“não é exequível um Plano de Actividades, sem o conhecimento concreto dos alunos que se destina”), tornou possível uma metodologia mais consentânea com o espírito dos tempos novos. Estrutura do Plano Anual de Actividades Partindo, sobretudo, das linhas fundamentais do Projecto Educativo, consagrou-se a seguinte estrutura para o Plano Anual de Actividades: 1. Introdução 1.1. Lista das siglas e acrónimos utilizados 2. Programa Funcional de uma Escola Eficaz 3. Programa Operativo 3.1.Promoção do Sucesso Escolar, Profissional e das Literacias 3.2. Promoção de uma Cidadania Activa e Crítica 3.3.Promoção das Relações com a Comunidade. 4. Plano de Formação.
  • 3. 3 5. Quadro das Visitas de Estudo (por Anos / Turmas) Siglas e Acrónimos AO- Assistente Operacional AP – Área de Projecto BD – Banda Desenhada BE – Biblioteca Escolar BG – Biologia / Geologia BMA – Biblioteca Municipal de Alcobaça BTT – Bicicleta Todo o Terreno CAS – Comissão de Aulas de Substituição CDM – Clube de Desporto Mental CFAE – Centro de Formação e Associação de Escolas CLC – Comunicação, Língua e Cultura CMA – Câmara Municipal de Alcobaça CNL – Concurso Nacional de Leitura CNO – Centro Novas Oportunidades CP – Conselho Pedagógico CSH – Ciências Sociais e Humanas DD – Delegados de Disciplinas DRELVT – Direcção Regional de Educação de Lisboa e Vale do Tejo DT – Directores de Turma DVD – Digital Versatile Disc EE – Encarregados de Educação EFA – Educação e Formação de Adultos ESDICA – Escola Secundária D. Inês de Castro – Alcobaça FITEC – Fórum de Inovação, Tecnologia, Formação, Qualificação e Emprego GAAF – Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família GPSI – (Curso profissional de) Gestão e Programação de Sistemas Informáticos GTC – Grupo de Trabalho Concelhio INMG – Instituto Nacional de Meteorologia e Geofísica MACS – Matemática Aplicada às Ciências Sociais NEEcp – Necessidades Educativas Especiais, de carácter permanente OAL – Organização do Ano Lectivo OE – Orçamento da Escola OE /BE – Orçamento da Escola, afecto à Biblioteca Escolar OPTE – Ocupação Plena dos Tempos Escolares PESME – Projecto da Educação para a Saúde em Meio Escolar PCT – Projecto Curricular de Turma PNL – Plano Nacional de Leitura POPH – Programa Operacional Potencial Humano PP – Publicações Periódicas( Jornais e Revistas) PTE – Plano Tecnológico de Educação RBE – Rede de Bibliotecas Escolares RVCC – Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências SABE – Serviço de Apoio às Bibliotecas Escolares SPO – Serviços de Psicologia e Orientação TIC – Tecnologias de Informação e Comunicação
  • 4. 4 2. PROGRAMA FUNCIONAL de uma… … ESCOLA EFICAZ Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos ObservaçõesPeríodo Mês Descrição Custos (€) Ao longo do ano Biblioteca PTE Informações periódicas ao Director Memorandos das reuniões Relatórios sobre a participação dos alunos nas actividades da BE Preenchimento de grelhas de observação Newsletter – informações sobre fundo documental, sites e materiais pedagógicos. Biblioteca online Verificação de cartazes Manter a Direcção informada sobre o trabalho desenvolvido pela BE, pelo SABE e pelo GTC. Promover uma gestão eficiente da BE. Promover a planificação de um trabalho organizado e produtivo. Promover o rigor e a correcção Director da Escola DT Comissão de auto- avaliação Presidente do CP Coordenadores Departamento DD Comunidade educativa 120 Impressões Fotocópias 6,00 OE/ BE Ao longo do ano PTE Informações periódicas ao Director Memorandos das reuniões Realização de inquéritos Manter a Direcção informada sobre o trabalho desenvolvido pelo PTE Envolver a comunidade escolar nas necessidades da escola e nos projectos Director da escola Comunidade escolar Meios informáticos existentes na escola --------- Novos equipamentos no âmbito do PTE
  • 5. 5 2. PROGRAMA FUNCIONAL de uma… … ESCOLA EFICAZ Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos ObservaçõesPeríodo Mês Descrição Custos (€) à comunidade escolar Levantamentos estatísticos do inquérito que se pretendem desenvolver Promover o recurso às novas tecnologias Ao longo do ano PTE Administração e dinamização da Ferramenta Gato (Gestor de Actividades TIC na Educação): requisições online. Apoio aos docentes na utilização da ferramenta Formação aos funcionários envolvidos Agilizar o processo de requisições dos equipamentos da escola: computadores, computadores portáteis, gravadores DVD, videoprojectores… Professores Computadores Internet Funcionários envolvidos no processo de requisições 125.00 Ao longo do ano PTE Manutenção das salas de informática e dos computadores portáteis. Catalogação/identificaçã o devida dos equipamentos. Disponibilização de Optimizar a utilização dos Equipamentos envolvidos no projecto espaço de tempo. Optimizar o processo de formatação dos PCs, através da criação de um banco de imagens, para Comunidade escolar Catalogação Folhas de registo 10.00
  • 6. 6 2. PROGRAMA FUNCIONAL de uma… … ESCOLA EFICAZ Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos ObservaçõesPeríodo Mês Descrição Custos (€) folhas de registo de ocorrências, para que os problemas possam ser resolvidos no mais curto espaço de tempo futura reposição, de modo a diminuir tempos de espera. Ao longo do ano PTE Biblioteca PESME Desporto Mental Apoio e divulgação dos clubes e projectos da ESDICA Disponibilização de sites de clubes e projectos, a partir do portal da escola. Desenvolver websites para todos OS clubes/projectos existentes na escola. Estes sites ficarão disponíveis a partir do portal da escola. Comunidade escolar Computadores Internet Ao longo do ano PTE Agilização da comunicação entre o órgão de gestão e restantes elementos da comunidade escolar via Web Promoção da partilha de recursos Administrar e dinamizar a Plataforma Moodle (plataforma de ensino e aprendizagem) existente na nossa escola Disponibilizar contas de correio electrónico, no domínio da ESDICA Comunidade escolar Computadores Internet 125.00
  • 7. 7 2. PROGRAMA FUNCIONAL de uma… … ESCOLA EFICAZ Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos ObservaçõesPeríodo Mês Descrição Custos (€) Ao longo do ano PTE Biblioteca Uniformização Normalização de Documentos * Continuar a recolher os modelos de documentos existentes na escola *Uniformizar/Normalizar os modelos de documentos * Disponibilizar esses documentos Comunidade escolar Computadores Internet Ao longo do ano (a definir) PTE CFAE Formação formal e informal de pessoal docente Contribuir para a aquisição de competências TIC do pessoal docente Ministrar formação ao pessoal docente Criar tutoriais para a utilização das ferramentas/plataformas existentes (Gato e Moodle) Docentes Sala de informática Ao longo do ano (a definir) PTE Contribuição para a aquisição de competências TIC do pessoal não docente Ministrar formação, na área das TIC Pessoal não docente da ESDICA Sala de informática Ao longo do ano PTE Fomentar o uso de software livre Fomentar o recurso ao Software Livre Comunidade escolar Software Livre
  • 8. 8 2. PROGRAMA FUNCIONAL de uma… … ESCOLA EFICAZ Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos ObservaçõesPeríodo Mês Descrição Custos (€) (Conferências, informações…) Instalar progressivamente Software Livre (Open Source) nos PC da escola Ao longo do ano, em datas a definir PESME Formação. Boletim PESME. Materiais diversos Criação de um Gabinete de apoio ao Aluno. Promover a relação escola – família. Reconhecer a Saúde e a Sexualidade saudável com um bem. Promover a educação global do indivíduo. Alunos, professores, técnicos especializados, funcionários e EE da ESDICA 300.0O 150.00 150.00 200.00 800.00 Subsídio PESME Julho Fim do ano lectivo 2009-2010 Direcção Parque Escolar ACE Escultor José Aurélio CMA Patrocinadores Mudança de Instalações Melhoramentos pontuais: • Ginásio (Pavimento) • Gimnodesportivo: melhoria do isolamento • Observatório • Relógio de Sol / Escultura • Sistema informatizado de acessos • PT / Grupo Gerador • Capacidade do parque de Estacionamento • Lago • Acesso pedonal à EPADRC • Infraestruturas - Mata Optimizar tempo de intervenção. Gerar mais-valias. Conseguir mais valências. Valorizar esteticamente o espaço escolar Optimizar as funcionalidades Racionalizar os custos Escola Comunidade Escolas da região A definir Parque Escolar Patrocinadores
  • 9. 9 2. PROGRAMA FUNCIONAL de uma… … ESCOLA EFICAZ Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos ObservaçõesPeríodo Mês Descrição Custos (€) Escolha de equipamentos Recuperação de Mobiliário Alienação de excedentes Coordenação logística 1º Setembro Direcção DT BE Planificação do ano 2010/111 Recepção aos Alunos Requisição de Professores Prover as necessidades e sua distribuição no tempo; Acolher alunos Interiorizar Regras Direcção Conselho Pedagógico Directores de Turma Biblioteca ME Serviços Administrativos Assistentes Operacionais 2000.00 OE 1º 6 Setembro Direcção CP Conselho Pedagógico Dar cumprimento às competências definidas na lei e no RI CP/ Comunidade _________ ______ _________ 1º 8 Setembro Direcção Dia do Diploma Divulgar o sucesso escolar dos alunos Reconhecer o mérito Incentivar os valores da excelência Alunos premiados Comunidade educativa ME Conselho Geral Prémios 1000,00 Diplomas 200,00 OE
  • 10. 10 2. PROGRAMA FUNCIONAL de uma… … ESCOLA EFICAZ Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos ObservaçõesPeríodo Mês Descrição Custos (€) 1º Setembro Outubro Direcção Departamentos Reuniões com os órgãos de Direcção Promover a comunicação entre Direcção e comunidade docente Melhorar a eficácia do funcionamento da Escola Articular as várias estruturas intermédias Calendarizar a apresentação/elaboração dos documentos de autonomia da Escola Direcção CP Coordenador dos Directores de Turma BE Delegados ---- ---- ---- 1º Setembro Outubro Direcção DD Reuniões com os delegados e/ou representantes Elaborar o Plano de Actividades dos grupos de recrutamento Fomentar um espírito interdepartamental Promover o trabalho cooperativo Reflectir sobre os critérios de Avaliação Uniformizar instrumentos de registo para a avaliação oral Coordenadores Delegados /Representantes dos grupos de recrutamento …. _____ ______ 1º Outubro Dia 13 Direcção CP Reunião do CP Dar cumprimento às competências definidas na lei e no RI CP / Comunidade
  • 11. 11 2. PROGRAMA FUNCIONAL de uma… … ESCOLA EFICAZ Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos ObservaçõesPeríodo Mês Descrição Custos (€) 1º Novembro Dia 10 Direcção CP Reunião do CP Dar cumprimento às competências definidas na lei e no RI CP / Comunidade 1º Dezembro Dia 15 Direcção CP Reunião do CP Dar cumprimento às competências definidas na lei e no RI CP / Comunidade 1 Dezembro Dias 20,21,22 Direcção CP Reuniões C. Turma de Avaliação Avaliar os alunos Ponderar a orientação do processo educativo Alunos Professores EE Portes Impressos Fotocópias 490,00 70,00 75,00 OE 1º Setembro Biblioteca Director Presidente do CP DT Responsáveis por Clubes/ Projectos Professores de AP Coordenadora DT Reformulação do Regimento da BE Definição do domínio de auto – avaliação da BE. Recepção aos novos alunos na BE – 45 minutos Sessões de esclarecimento no Auditório Reunião na BE Adaptar o Regimento da BE à realidade do novo espaço. Informar os alunos e os EE sobre os direitos e deveres dos utilizadores. Divulgar os diferentes clubes e projectos, existentes na Escola. Informar os professores de AP e os DD sobre as Todos os elementos do CP Todos os utilizadores da BE Alunos de 10ºAno Alunos de 10º Regimento actual PowerPoint Fotocópias de uma versão reduzida do Regimento da BE Um Poster digital com 10.00 50.00 OE
  • 12. 12 2. PROGRAMA FUNCIONAL de uma… … ESCOLA EFICAZ Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos ObservaçõesPeríodo Mês Descrição Custos (€) Delegados de Disciplina Assistentes operacionais da BE Reunião de trabalho Levantamento da BD requisitada para empréstimo e lida na BE potencialidades da BE. Divulgar o Fundo Documental e registar os e- mails dos DD Divulgar novos formatos de apresentação de trabalhos Avaliar o impacto da BD nos utilizadores Professores de AP de 12º Ano Todos os DD Gulbenkian uma síntese das ofertas Fundo documental da BE e recursos digitais Registos da BE 1.00 ---------- 1º Setembro Ou Outubro Biblioteca PTE Substituição do Registo Manual por Tabelas Excel Formação em Excel Formar a equipa da BE Modernizar o Tratamento Documental Equipa e AO da BE Equipamentos informáticos -------- 1º Outubro Biblioteca Professores de Português de 10º Professor de CLC do Curso EFA Professores de Filosofia de 11º Professores AP Observatório Sessões na BE Ler é para Já! Mostra de livros para adultos que julgam que não gosta de ler Diálogo sobre livros e leituras Inquéritos sobre Hábitos de leitura de BD Distribuição dos Divulgar novos formatos de apresentação Contribuir para a integração dos alunos nos projectos da escola. Implementar o processo de auto-avaliação da BE Todas as turmas de 10º Todas as turmas de 11º Todas as turmas de 12º Ano Alunos do Curso EFA Fotocópias de textos Fundo documental da BE Dossiês temáticos e recursos digitais Inquéritos Base de dados RBE 1.00 40.00 OE/BE
  • 13. 13 2. PROGRAMA FUNCIONAL de uma… … ESCOLA EFICAZ Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos ObservaçõesPeríodo Mês Descrição Custos (€) questionários de auto- avaliação Professores e alunos, escolhidos aleatoriamente 1º Outubro Biblioteca Português AP Artes Divulgação de sites e blogues sobre BD Inquérito sobre actos de leitura Preparar a concretização do Projecto 10º Ano 12º Ano Divulgação Inquéritos 20.00 OE 1º Novembro Biblioteca CFAE Formação: BD- Uma alternativa didáctica – Curso Breve de Literatura Incentivar a leitura consciente de BD Contribuir para valorização profissional 22 Professores de Português e da Área das Expressões Formadora: Dulce Gonçalves 450.00 Subsídio da Gulbenkian 1º Dezembro Biblioteca Observatório Análise dos resultados da fase I da auto – avaliação Implementar a auto- avaliação da BE CP Relatório e gráficos 5.00 OE/BE 2º Janeiro Direcção Comissão da EA Preparação da Escola Aberta Promover uma gestão eficiente e planificada Todas as estruturas da escola Fichas de Registo 8.00 1.00 OE OE/ BE 2º 12 Janeiro Direcção CP Reunião CP Dar cumprimento às competências definidas na lei e no RI CP / Comunidade OE 16 Fevereiro Direcção CP Reunião CP Dar cumprimento às competências definidas na lei e no RI CP / Comunidade OE 2º 16 Mar Direcção CP Reunião CP Dar cumprimento às competências definidas na lei e no RI CP/ Comunidade OE
  • 14. 14 2. PROGRAMA FUNCIONAL de uma… … ESCOLA EFICAZ Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos ObservaçõesPeríodo Mês Descrição Custos (€) 2º 6 Abr Direcção CP Reunião CP Dar cumprimento às competências definidas na lei e no RI CP / Comunidade OE 2º 11,12,13 Abril Escola Reuniões C. Turma de Avaliação Avaliar os alunos Ponderar a orientação do processo educativo Alunos Professores E. Educação Portes Impressos Fotocópias 490,00 70,00 75,00 OE A partir do 2º período PTE Assistência técnica online a toda a comunidade escolar Solucionar problemas de hardware/software Comunidade escolar Alunos do curso profissional de Informática ----- ------- 3º 4 Maio Direcção CP Reunião CP Dar cumprimento às competências definidas na lei e no RI CP / Comunidade OE 3º 1 Junho Direcção CP Reunião CP Dar cumprimento às competências definidas na lei e no RI CP / Comunidade OE 3º 13, 14 (15) Junho Direcção CP DT Reuniões C. Turma de Avaliação (11º/12º anos) Avaliar os alunos Ponderar a orientação do processo educativo Alunos Professores E. Educação Portes Impressos Fotocópias 370,00 50,00 50,00 OE 3º 24, 27 Junho Direcção CP DT Reuniões C. Turma de Avaliação (10º ano) Avaliar os alunos Ponderar a orientação do processo educativo Alunos Professores E. Educação Portes Impressos Fotocópias 120,00 20,00 25,00 OE 3. PROGRAMA OPERATIVO 3.1. PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR, PROFISSIONAL E DAS LITERACIAS
  • 15. 15 Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos Observações Per. do Mês Descrição Custos (€) Ao longo do ano Direcção Português Inglês Matemática Física Química Actividades de apoio à aprendizagem Salas de Estudo Sala Matesdica Laboratório de Física e Química Reforçar as aprendizagens. Superar dificuldades Promover técnicas de interpretação textual Desenvolver competências Fomentar a autonomia Todos os alunos Fotocópias de textos de apoio 10.00 OE Ao longo do ano, em datas a definir, mediante a calendarização Direcção BE DocLisboa Espectáculo de Dança Visitas ao Armazém das Artes Outros eventos culturais promovidos pela CMA e BMA Incentivar a valorização da produção cultural local. Contribuir para a dinamização cultural da cidade de Alcobaça, Conselhos de Turma DT Coordenadores / DD Divulgação 1,50 OE Ao longo do ano Biblioteca Departamento de Línguas CAS Produção e divulgação de materiais de apoio à pesquisa e à elaboração de trabalhos escritos. Organização de Dossiês de Apoio aos Contratos de Leitura OPTE por LER! OPTE por BD! Apoiar e incentivar os trabalhos de pesquisa e a articulação curricular Contribuir para a progressiva autonomia dos utilizadores. Apoiar a leitura autónoma de obras literárias. Motivar actividades de escrita, a partir do texto. Rentabilizar aulas de Substituição. Todos os professores Professores com OPTE Turmas em aulas de substituição Dossiês Recursos na Página da BE Fundo documental Fotocópias de Contos de extensão reduzida 5.00 OE/BE Ao longo do ano Educação Especial SPO Apoio directo aos alunos Elaboração e pesquisa de materiais específicos Elaboração de documentos de apoio aos professores Elaboração e avaliação dos PEI Contribuir para o sucesso educativo. Estimular e potenciar capacidades individuais. Alunos NEEcp Professores de alunos NEEcp Ver Escola Funcional --------- OE Ao longo do ano CNO Processo de Diagnóstico e Encaminhamento. Processos de RVC. Previstos na Carta de Qualidade dos CNO: Preparar, desenvolver, 800 Candidatos Equipa Material de escritório diverso Cópias, papel, toner e 14.800 POPH
  • 16. 16 3. PROGRAMA OPERATIVO 3.1. PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR, PROFISSIONAL E DAS LITERACIAS Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos Observações Per. do Mês Descrição Custos (€) Balanço de Competências. Formação Complementar. Sessões de Júri de Certificação Itinerâncias Auto-avaliação CAF acompanhar e avaliar as actividades do CNO Técnico - Pedagógica outros Publicidade e divulgação Recursos didácticos Aquisição de livros e documentação. Ao longo do ano SPO GAAF DT PESME Orientação vocacional Sessões sobre empreendedorismo Sessões temáticas Avaliação pedagógica Projecto GAAF Sessões informativas sobre comportamentos de risco na adolescência Programa de desenvolvimento de competências – Dinâmicas de grupo Ajudar os jovens nas suas tomadas de decisões. Promover competências pessoais com vista à integração no mundo do trabalho Promover a reflexão Orientar os alunos na selecção de estratégias Promover a inter-relação família escola Prevenir situações e comportamentos de risco Contribuir para o sucesso escolar e pessoal Melhorar a integração social e o desempenho escolar Todos os alunos Alunos de 10º Cursos Profissionais Alunos e suas famílias Alunos que o solicitem ou referenciados por DT ou outra entidade Alunos e suas famílias Todos os alunos Mediante solicitação do DT Fotocópias Impressões Papel Telefonemas Marcadores Corrector 78.00 22.00 3.00 30.00 3.00 2.00 OE Ao longo do ano CDM Xadrez Bridge Aprendizagem das regras Objectivos dos domínios Cognitivo / científico Comportamental Alunos interessados, mediante inscrição Cartazes 3 +4 Inscrições Tabuleiros, Peças 1.00 0,50 OE
  • 17. 17 3. PROGRAMA OPERATIVO 3.1. PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR, PROFISSIONAL E DAS LITERACIAS Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos Observações Per. do Mês Descrição Custos (€) Jogos - prática Estético / lúdico Baralho s de cartas Panos, Relógios 20.00 Desporto Escolar Treinos semanais Badmington Voleibol Multiactividades Promover a saúde e a condição física Adquirir hábitos e competências motoras Cartazes 3 +4 Inscrições Material de escalada 1.00 0,50 1.534.95 OE Clube de Astronomia Estudo e observação da Lua, planetas, estrelas … Reuniões / debates. Relógio solar Página Web do clube. Desenvolver o gosto pela observação, pela experimentação, pela Astronomia e pelas TIC. Cartazes 50 Inscrições 16 Pilhas de 1,5 V Telefonemas 1.00 0,50 20.00 5.00 OE Aprender a Ser Feliz Educação Física Filosofia AP Biblioteca Conversa com os alunos Apresentação de Slides Power Point Jogos e exercícios de literacia emocional. As sessões decorrem em aulas de Educação Física, de Filosofia e de Área de Projecto Divulgar o projecto: Compreensão e expressão emocional; Consciência emocional; Compreensão das emoções; Resolução, observação, expressão e gestão das emoções; Exprimir e interpretar a linguagem das emoções. Compreender a anatomia emocional. Cartazes Desdobráveis Inscrições 1.00 1,50 0,50 O professor responsável dinamiza as sessões com os alunos, na Biblioteca e na Sala de aula. Biologia Geologia Biblioteca Colocação de casas - ninho na escola e zonas envolventes. Observação do desenvolvimento do ecossistema Consciencializar o conceito de ecossistema Desenvolver a consciência ecológica e a atitude de investigação Cartazes Inscrições Revelação de rolos fotográficos 30 Casas - ninho Arame / Papel 1.00 0,50 100.00 110.00 10.00 Máquina fotográfica Binóculos Equipamento informático OE
  • 18. 18 3. PROGRAMA OPERATIVO 3.1. PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR, PROFISSIONAL E DAS LITERACIAS Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos Observações Per. do Mês Descrição Custos (€) Ao longo do ano Grupo 430 AP Instituições financeiras Projecto+Mais Literacia Financeira Workshop Exposições Jogos Colóquios Animação de rua Fomentar uma relação saudável com o dinheiro. Racionalizar as escolhas financeiras. Consciencializar os riscos e obrigações inerentes ao recurso ao crédito; Comunidade Raquel Raquel POHP? Ao longo do ano Grupo 430 AP CMA Empreendedorismo Campanhas Exposições Jogos Colóquios Animação de rua Fomentar uma cultura empreendedora Desenvolver projectos que apostem na preservação do espaço/escola Inferir da importância da RSE Comunidade Raquel Raquel POHP? 1º Setembro Dia 8 Direcção Dia do Diploma Divulgar o sucesso escolar dos alunos Reconhecer o mérito Incentivar os valores da excelência Alunos premiados Comunidade educativa Prémios Diplomas ME Conselho Geral 1000,00 200,00 OE 1º Novembro 9-30 Biblioteca PESME Professores de Biologia e de Física “Semana da Cultura Científica” Exposição “A outra metade da Ciência”. Mostra de livros Projecção de Fractais Observação Astronómica Concurso de Trabalhos e Cartazes elaborados pelos alunos Visitas à BE, nos 15m finais das aulas de Biologia ou de Física. Estimular o gosto pela leitura. Incentivar os alunos a participar no concurso LER+ Ciência. Perspectivar a literatura e a ciência como saberes complementares Todas as turmas de Ciências e Tecnologias de 10º e de 11º Ano Recursos na Página da BE 10 Cartazes Fundo documental Publicações Periódicas Monografias DVD 5.00 200.00 50.00 OE/BE Verba do PNL Verba do PNL
  • 19. 19 3. PROGRAMA OPERATIVO 3.1. PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR, PROFISSIONAL E DAS LITERACIAS Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos Observações Per. do Mês Descrição Custos (€) 1º Novembro Informática Visita de Estudo à Semana Aberta da Universidade de Aveiro Divulgar conhecimento científico na área de informática Promover o gosto por novas tecnologias Alunos do 10º, 11º e 12º ano do Curso GPSI Transporte, por aluno Fotocópias Telefone 14.00 4.00 3.00 POPH 1º Novembro Biblioteca Português PTE AP Exposição do fundo documental em BD Constituição da Comunidade de Leitores de BD Criação do Blogue Ler BD Criação no Facebook do grupo de amigos da BD Incentivar à leitura de BD. Preparar leitores conscientes de BD Fomentar a utilização pedagógica de ferramentas da Web 2.0 Comunidade Educativa Avisos Divulgação 1.00 OE/BE 1º Dezembro Biblioteca Professores de Português Concurso Nacional de Leitura – Prova escrita – Fase I Estimular o gosto pela leitura. Consciencializar o acto de ler. Concretizar o projecto aLeR+ Alunos do Ensino Secundário Textos de apoio A3 a cores Fichas de inscrição Pautas de Camada Pautas com os resultados Provas Chocolates Monografias 2.00 1.00 2.00 5.00 20.00 20.00 300.00 OE/BE Verba PNL 1º 7 Dezembro 90 Minutos Produções Fictícias Biblioteca Português Projecto Voz – Recital de poesia e debate Concurso de escrita criativa Desenvolver o gosto pela poesia Divulgar a poesia portuguesa 10 CTC, 10 AV, 11 CTB, 12 LHA Avisos 0,50 OE/BE
  • 20. 20 3. PROGRAMA OPERATIVO 3.1. PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR, PROFISSIONAL E DAS LITERACIAS Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos Observações Per. do Mês Descrição Custos (€) Estimular o prazer da escrita 1º Dezembro Biblioteca Português AP Semana da Tolerância e dos Direitos Humanos Apresentação de leituras e de Projectos, no âmbito da BD, na sala de aula. Divulgação no jornal e no placar BD Promover a articulação curricular Estimular o gosto pela leitura de BD Alunos que tenham optado por BD em Contratos de Leitura ou em Área de Projecto Impressões Fotocópias 2.00 OE/BE 1º Dezembro Educação Física PESME Corta-Mato Escolar Incentivar para a prática da actividade física e desportiva, fora do contexto escolar. Promover a saúde e estilos de vida activa e saudável. Preparar o corta-mato regional. Alunos, mediante inscrição Fotocópias Cartões individuais de identificação Certificados de participação. 3.00 OE 1º Dezembro Educação Física Torneio inter-turmas de Voleibol Proporcionar actividades desportivas. Promover o desenvolvimento da competição saudável e do prazer pelo jogo. Alunos Fotocópias Calendário de jogos Boletins Justificação de faltas 2.00 OE
  • 21. 21 3. PROGRAMA OPERATIVO 3.1. PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR, PROFISSIONAL E DAS LITERACIAS Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos Observações Per. do Mês Descrição Custos (€) 2º Janeiro Biblioteca Concurso Nacional de Leitura – Prova oral Ver prova escrita CNL Alunos com igual classificação na prova escrita Fundo documental Chocolates Certificados 30.00 5.00 10.00 OE/BE 2º 12 Janeiro Biblioteca AP MediaLab / Workshop no “Diário de Notícias” Conhecer a história de um jornal histórico. Motivar os alunos para o jornalismo 12º LHA 12 LHB 12. CTB (Alunos da Revista “Inês”) Viagem 6,00 2º Janeiro Biblioteca Prof. de CLC do Curso EFA Ler é para Já – Sessão na BE Mostra de livros. Diálogo sobre livros e leituras Problematizar o mundo do trabalho, à luz da literatura. Alunos dos Cursos EFA Fundo documental Monografias Fotocópia de textos 100.00 1.00 Verba do PNL OE/BE 2º Janeiro/ Fevereiro BE PTE Formação em modelos de Literacia e competências digitais. Professores e alunos de AP. Fotocópias/ Fundo Documental 2º Fevereiro Biblioteca Professores de Matemática Delegada de Matemática PoeMática Incentivar a articulação curricular Surpreender relações entre a linguagem poética e a linguagem matemática. Alunos de 10º Ano de Matemática A e B Cartazes Trabalhos premiados no ano anterior. Poemas / Manual Poemas para os prof.s de Matemática 5.00 1.00 OE/BE 2º Fevereiro Biblioteca Filosofia Delegada de Filosofia Visita de estudo ao Armazém das Artes Leitura de textos Compreender os valores estéticos. Relacionar literatura e artes plásticas Alunos de Filosofia de 10º Ano Textos a serem lidos Ver secretaria OE 2º Fevereiro Português Biblioteca Semana da Língua Materna Célia Carvalho Comunidade educativa Célia Carvalho Célia Carvalho OE 2º Educação Física Torneio Compal Air Basquet 3x3 Estimular o prazer pelo jogo. Desenvolver a Alunos Fotocópias Calendário de jogo Boletins 2.00 OE
  • 22. 22 3. PROGRAMA OPERATIVO 3.1. PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR, PROFISSIONAL E DAS LITERACIAS Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos Observações Per. do Mês Descrição Custos (€) 10 Fevereiro responsabilidade pessoal e social. Apurar alunos juvenis e juniores para a fase local. Desenvolver a capacidade de mediar as dinâmicas conflituais. Justificação de faltas 2º 11 Fevereiro Educação Física Megassprint Megassalto Motivar os alunos para outras práticas desportivas. Alunos Fotocópias 1.00 OE 2º A definir Português Visita de Estudo a Lisboa representação da peça Felizmente Há Luar! Sttau Monteiro Motivar para o estudo da peça de Sttau Monteiro Compreender a especificidade da arte teatral 12º Anos Telefonemas/fax Fotocópia: ficha de autorização Transporte 5.00 6.00 320.00 Saída de Alcobaça às 12 horas, a não ser que haja parceria com outra disciplina. OE 2º A definir Português Visita de Estudo a Sintra Palácio da Pena e Roteiro queirosiano Motivar para a leitura de Os Maias Contextualizar o episódio de Sintra e as personagens 11º Anos Telefonemas Ficha de autorização Roteiro queirosiano Transporte 5.00 4.00 8.00 160.00 OE 2º A definir Inglês Visita de estudo Representação de uma peça em Inglês Promover o gosto pelo teatro Fomentar o gosto pela língua inglesa Consolidar e aprofundar conhecimentos em Língua inglesa Todos os anos Telefonemas/fax Fotocópia: ficha de autorização Bilhetes 1.00 120.00 800.00 Aposta no Cine- Teatro de Alcobaça
  • 23. 23 3. PROGRAMA OPERATIVO 3.1. PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR, PROFISSIONAL E DAS LITERACIAS Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos Observações Per. do Mês Descrição Custos (€) 2º A definir Biologia /Geologia Física /Química Matemática Visita de Estudo ao Oceanário e Pavilhão do Conhecimento Promover o conhecimento dos oceanos e dos seus habitantes Estimular o interesse pelo conhecimento científico e promover a difusão da cultura científica e tecnológica Permitir explorar temas de ciências de forma activa, descontraída e lúdica Alunos do 10º ano das disciplinas de Biologia e Geologia; Física e Química e Matemática A e B Transporte, por aluno Oceanário Pavilhão do Conhecimento Bilhetes de entrada Fotocópias Telefone 10.00 6.00 2,50 8.00 5.00 Preço total: 18,50 por aluno OE 2º A definir Biologia e Geologia Física e Química Matemática Visita de Estudo à Fabrica da Ciência Viva em Aveiro Promover a cultura científica e tecnológica através do incentivo à experimentação Estimular a curiosidade para a compreensão do mundo que nos rodeia Alunos do 11º ano das disciplinas de BG, FQ e Matemática A e B Transporte, por aluno Bilhetes de entrada Fotocópias Telefone 14.00 5.00 8.00 3.00 Preço total: 19.00 por aluno OE OE 2º A definir Física e Química Visita de Estudo ao Instituto Tecnológico Nuclear – Conhecer os princípios de funcionamento de um reactor nuclear Alunos do 12º ano das disciplinas de Física, Química . Transporte, por aluno Fotocópias Telefone 10.00 4.00 3.00 2º A definir Biologia Frubaça – Alcobaça Alunos do 12º ano de Biologia 2º A definir Coimbra Congresso de Jovens Geocientistas Alunos do 12º ano de Geologia 2º A definir Matemática Visita de Estudo à Assembleia da República Estimular para o estudo dos métodos de apoio à decisão e à estatística Alunos do 10º e 11º ano de MACS Transporte, por aluno Fotocópias Telefone 10.00 5.00 3.00
  • 24. 24 3. PROGRAMA OPERATIVO 3.1. PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR, PROFISSIONAL E DAS LITERACIAS Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos Observações Per. do Mês Descrição Custos (€) 2º A definir Informática Visita de Estudo à Exposalão Batalha: FITEC Conhecer produtos inovadores e/ou de cariz tecnológico e programas de ingresso na vida activa e ofertas de emprego Alunos do 10º, 11º e 12º ano do Curso GPSI Transporte, por aluno Bilhetes de entrada Fotocópias Telefone 3.00 2.00 3.00 POPH 2º A definir Informática Visita de estudo à Casa do Futuro e Museu das Comunicações Divulgar a evolução histórica e as novas tecnologias no sector das Comunicações Promover o gosto por novas tecnologias Alunos do 10º, 11º e 12º GPSI Transporte, por aluno Bilhetes de entrada Fotocópias Telefone 10.00 5.00 3.00 3.00 POPH 2º/3º Em data a definir pela BM distrital BM distrital BE Escolas do Concelho Fase II do CNL Estimular o gosto pela leitura. Consciencializar o acto de ler. Concretizar o projecto aLeR+ 3 Alunos, seleccionados na Fase I PB Coordenadora PNL Materiais de apoio Transporte Almoço 5.00 70.00 OE/BE Oferecido pela CM de Pombal ou pago por alunos e professores 2º Março Abril Geografia Visita de estudo ao INMG- LISBOA Compreender a importância da previsão meteorológica. Compreender as alterações climáticas e as suas implicações no território nacional. 10º Ano Transporte, por aluno Telefone e fotocópias 15.00 7.00 2º Março Geografia História Visita de Estudo Coimbra Compreender a organização do espaço urbano Reforçar aprendizagens. Criar contexto favorável à aprendizagem. 11º Ano Geografia História Transporte, por aluno Telefone Fotocópias 15.00 7.00 OE
  • 25. 25 3. PROGRAMA OPERATIVO 3.1. PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR, PROFISSIONAL E DAS LITERACIAS Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos Observações Per. do Mês Descrição Custos (€) 2º A definir História Visita ao património do Concelho: Cós, Ataíja, Aljubarrota, Alcobaça Aplicar conhecimentos Sensibilizar para a necessidade de preservar o património 10º Ano Transporte por aluno 5.00 2º e 3º A definir SPO Sessões de informação escolar e profissional Informar sobre alternativas de formação escolar e profissional Alunos do ensino básico e secundário e EE de escolas dos concelhos de Alcobaça e Nazaré Deslocações Telefone 10.00 5.00 3º A definir Português Visita de estudo Alcobaça Palacetes OU Mosteiro Sensibilizar para a riqueza arquitectónica da cidade Elaborar um relatório 10º Ano Telefonemas/fax Fotocópia: ficha de autorização Preço da visita ao Mosteiro 1.00 6.00 4.00 OE A realizar numa tarde livre, não implicando prejuízo lectivo. 3º A definir Biologia Geologia Visita de Estudo ao Maciço Calcário Estremenho – Serra de Aire e Candeeiros Despertar nos alunos o interesse pelo trabalho de campo Dar a conhecer realidades existentes no campo Aplicar conhecimentos relativos ao estudo da paisagem calcária 12º Ano de Geologia Transporte, por aluno Fotocópias Telefone 8.00 1.00 OE 3º A definir Português Visita de estudo: Convento de Mafra e dramatização de Memorial do Convento de Saramago Contextualizar o romance de José Saramago Sistematizar o conhecimento sobre a obra Recapitular a narrativa 12º Ano Telefonemas/fax Fotocópia: ficha de autorização Transporte Bilhete 5.00 6.00 320-00 OE
  • 26. 26 3. PROGRAMA OPERATIVO 3.2. PROMOÇÃO DE UMA CIDADANIA ACTIVA E CRÍTICA Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos Observações Per.do Mês Descrição Custos (€) Ao longo do Ano Direcção Biblioteca Departamento de Expressões CAS OPTE por uma escola limpa! Sensibilizar os alunos para a preservação do espaço comum Rentabilizar aulas de Substituição. Comunidade Educativa Turmas com aula de substituição Professores em OPTE Fundo documental Roteiro dos espaços a observar. 5.00 CDM Participação nos Torneios da CEOSTE Desenvolver práticas de relacionamento interpessoal favoráveis ao exercício da crítica e da autocrítica, da aceitação e da recusa. Proporcionar a vivência de Alunos inscritos Transporte 240.00 OE
  • 27. 27 3. PROGRAMA OPERATIVO 3.2. PROMOÇÃO DE UMA CIDADANIA ACTIVA E CRÍTICA Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos Observações Per.do Mês Descrição Custos (€) momentos potenciadores da auto-estima. Clube Europeu Centro Europe Direct do Oeste Centro de Informação Europeia Jacques Delors Sessões de informação (colóquios, reuniões informais, etc); concursos e exposições, sobre temas de interesse europeu, e/ou participação nessas actividades Organização do “Dia da Europa” ou “Semana da Europa” Criação de um Centro Europeu na Escola Criar e divulgar um verdadeiro espírito europeu . Contribuir para a compreensão do pluralismo e identidade europeias, da tolerância, da interdependência europeia e mundial e da necessidade de cooperação. Contribuir para a criação do sentido de responsabilidade dos alunos – jovens . 1º Setembro Direcção PESME CMA GAAF “Caminha pela tua Saúde” Tour Agarra a vida Incentivar modos de vida saudáveis. Prevenir o uso de substâncias psicoactivas. Comunidade escolar Avisos Divulgação 0,30 1.00 Outubro Dia 16 PESME Dia Mundial da Alimentação, em colaboração com o Banco Alimentar do Oeste e Centro de Saúde de Alcobaça. Melhorar o regime alimentar. Informar sobre uma alimentação equilibrada. Prevenir distúrbios alimentares. Comunidade escolar -------------- Ver Escola Funcional Subsídio PESME
  • 28. 28 3. PROGRAMA OPERATIVO 3.2. PROMOÇÃO DE UMA CIDADANIA ACTIVA E CRÍTICA Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos Observações Per.do Mês Descrição Custos (€) Outubro Direcção Biblioteca CSH GRUPO 400 Mês das BE -Exposição de jornais locais Mês da República O livro e a leitura no tempo da República Gazeta da República Comemorar o Mês das BE Despertar para os valores da República. Favorecer a investigação dos valores locais Assinalar o Centenário da República Turma de 12º de AP Comunidade Cartazes PP emprestadas pela BMA Telefonemas Tipografia 2.00 1.00 500.00 Ou 300.00 OE Novembro Dia 17 PESME Dia Mundial do Não Fumador – Palestra com Mário Frota Prevenir comportamentos de risco. 3 Turmas de 10º Ano ------------- Ver Escola Funcional Actividade da Semana da Cultura Científica 18 Novembro Grupo 410 Dia Mundial da Filosofia: 1º Palestra “A importância e o papel da Filosofia na formação dos jovens”; 2º - Projecção de um filme (vg. Invictus) 3º Exposição de trabalhos e de livros de Filosofia Motivar os alunos para a aprendizagem do saber filosófico Todas as turmas 20,00€ (Almoço e prenda para o convidado) Novembro 1/2 Tardes Direcção Biblioteca Coordenadora DT DT DocLisboa 2010 (14 a 24 de Outubro) Valorizar a produção cultural local Promover uma cidadania activa e crítica. Reflectir sobre problemas sociais. Problematizar arte de intervenção social. Todos os alunos com tarde livre. Alunos com dispensa de uma tarde. Cartaz de Divulgação Inscrições Informação DT Bilhete 1.00 0,50 0,50 1.00, por aluno OE Dezembro CSH PESME Semana da Tolerância e dos Compreender a ética da sexualidade humana Comunidade educativa Cartazes Ver Escola Funcional A BE reutiliza os materiais
  • 29. 29 3. PROGRAMA OPERATIVO 3.2. PROMOÇÃO DE UMA CIDADANIA ACTIVA E CRÍTICA Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos Observações Per.do Mês Descrição Custos (€) Centro de Saúde de Alcobaça Biblioteca Direitos Humanos Assinalar o Dia Mundial da luta contra a SIDA existentes. Dezembro Direcção SPO GAAF CMA Comunidade educativa Concurso Cabaz de Natal 2010 Promover a solidariedade Ajudar famílias carenciadas Desenvolver o espírito de voluntariado; Cimentar os valores de solidariedade; Alertar para as desigualdades sociais Famílias carenciadas do concelho de Alcobaça Cartazes Enfeites de Natal Fita - cola e cola Impressões Telefonemas 2.00 10.00 10.00 2.00 2.00 Fevereiro Biblioteca PESME AP Semana do Amor Divulgar textos literários sobre o tema Amor. O Amor na BD Prevenir a violência em meio escolar Comunidade Educativa Cartazes Ver Escola Funcional A BE reutiliza os materiais existentes. Março Dia 21 Direcção Parque Escola Autarquia Serviços Florestais Árvore da República – plantar uma espécie centenária Identificar espécies autóctones e de grande longevidade Valorizar o património natural Comunidade educativa Árvore OE Data a definir Educação Especial SPO Coordenador DT Sessão de sensibilização Contribuir para sensibilização da problemática da Ed Especial Comunidade educativa Inscrições Power Point 0,20 OE Escola Aberta Direcção Comissão EA Organização das actividades propostas para Concretizar os projectos da escola Articular actividades Comunidade Divulgação Prémios Convidados 900.00 OE
  • 30. 30 3. PROGRAMA OPERATIVO 3.2. PROMOÇÃO DE UMA CIDADANIA ACTIVA E CRÍTICA Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos Observações Per.do Mês Descrição Custos (€) a Escola Aberta Rentabilizar recursos Ofertas Escola Aberta Grupo 410 - Filosofia “Um momento diferente na ESDICA” Promover relações interpessoais; Explicitar os diferentes estádios psicossociais; Sensibilizar para problema do envelhecimento da população Todas as Turmas Lanche para os utentes, crianças e idosos. Escola Aberta Biblioteca CNO PESME Economia Biblioteca Convidados Dia da Criança: Ler+ dá Saúde; Jogo da alimentação; Fazer contas à vida. A República e a ortografia: (des)acordo(s) ortográfico(s) Exposição/ Debate Incentivar o gosto pela leitura. Consciencializar hábitos alimentares e financeiros saudáveis. Reflectir sobre os reflexos da atitude republicana na evolução da ortografia. Reflectir sobre a (des)necessidade do Acordo Ortográfico Crianças que visitam a Escola Aberta Candidatos CNO Comunidade Educativa Professores de 12º Exames Autocolantes “Ler é divertido” Balões Rebuçados Cartolinas Impressões 5.00 20.00 3.00 4.00 Pagos no ano anterior OE/BE Francês Sala “Francofolias” Sensibiliza para a língua francesa Contactar com uma outra realidade cultural Actualizar marcos do património artístico francês Comunidade Cartolinas / Cola Tesoura Papel (coloridas) Fotocópias Papel crepe Cartaz Maria do Céu OE Aprender a Ser Feliz DT SPO Sessão, considerada Actividade Obrigatória, destinada a 3 Turmas. Exprimir e interpretar a linguagem das emoções. Compreender a anatomia 3 Turmas de 10º Ano Auditório Equipamento informático Desdobráveis 1.50 As turmas devem ser consideradas problemáticas
  • 31. 31 3. PROGRAMA OPERATIVO 3.2. PROMOÇÃO DE UMA CIDADANIA ACTIVA E CRÍTICA Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos Observações Per.do Mês Descrição Custos (€) emocional. Educação Física Geometria Descritiva Prova Combinada: BTT + Corrida + Prova de pontaria Praticar actividades físicas não curriculares. Promover a competição saudável. Alunos Fotocópias Cartazes Troféus 5.00 100.00 OE 3º Maio Biblioteca Departamento de Línguas Oficina de Expressões Equipa aLeR+ da ESDICA Grupo de leitores Todos a Ler Semana da Leitura Momentos de Leitura Interrupções poéticas de actividades Feira do Livro aLeR+ em várias línguas Leituras Livres – Sarau no Auditório da Escola Anunciar a Semana da Leitura Promover os livros e a leitura. Incentivar o gosto pela leitura recreativa. Sensibilizar a comunidade educativa para o livro e a leitura. Incentivar a expressão oral. Valorizar a diversidade linguística e cultural. Promover o gosto pelas línguas estrangeiras. Assinalar o Dia Mundial do Livro. Envolver os EE nos projectos da escola. Comunidade Educativa Fundo documental Fotocópias de Textos Guiões Documentos de apoio às actividades: Inscrições Mapas Distribuição de tarefas Registos 2.00 1.00 1.00 1.00 1.00 OE/BE 1º e 3º A definir Línguas estrangeiras Valorizar a criatividade dos alunos Interagir com as línguas Todos os alunos 40 Fotocópias 2.00 No 3º período, a actividade é a das
  • 32. 32 3. PROGRAMA OPERATIVO 3.2. PROMOÇÃO DE UMA CIDADANIA ACTIVA E CRÍTICA Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos Observações Per.do Mês Descrição Custos (€) Biblioteca Momentos de Leitura estrangeiras Aprofundar competências comunicativas em língua estrangeira Divulgar os trabalhos dos alunos Promover a autonomia e a auto-estima “Interrupções poéticas”, na Semana da Leitura 3º Maio Direcção Biblioteca Departamentos SPO CNO GAAF PESME PTE BE BMA e CMA Semana da Europa Semana do coração Promover a interdisciplinaridade e a transversalidade dos saberes. Contribuir para a formação integral dos alunos como indivíduos e como cidadão europeus. Promover projectos unificadores da escola Comunidade educativa 3º Maio Educação Física Visita de estudo Olhos d ’Água Desenvolver e promover o gosto pela natureza, através de desportos de aventura e pelo convívio social. Praticar actividades não curriculares. Alunos do 10º ano Tecnológico de Desporto Fotocópias Transporte, por aluno Telefone 2.00 5.00 2.00 OE 3º Maio Biblioteca Artes Exposição de fotografias do workshop realizado na BMA Divulgar o trabalho realizado Dar visibilidade aos Projectos Gulbenkian Comunidade educativa Fotografias 2.00 OE/ BE
  • 33. 33 3. PROGRAMA OPERATIVO 3.2. PROMOÇÃO DE UMA CIDADANIA ACTIVA E CRÍTICA Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos Observações Per.do Mês Descrição Custos (€) 3º Um sábado, a definir Biblioteca Visita de Estudo a Sintra: Roteiro queirosiano Leitura de excertos Quinta da Regaleira Leitura de poemas Promover o convívio entre professores. Divulgar o património cultural. Formar professores como organizadores / acompanhantes de uma visita de estudo com tradição na escola. Professores interessados, mediante inscrição Divulgação Inscrições Telefonema 1.00 2.00 OE
  • 34. 34 3. PROGRAMA OPERATIVO 3.3. PROMOÇÃO DOS VALORES LOCAIS E DA RELAÇÃO COM A COMUNIDADE Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos Observações Per.do Mês Descrição Custos (€) Ao longo do ano Biblioteca Equipa aLeR+ da ESDICA aLeR+ com as crianças Envio de livros em formato digital e de pequenas histórias Criar o gosto pela leitura. Divulgar livros em formato digital. Motivar os pais e educadores para a importância de ler para e com as crianças. Todos os professores e funcionários, relacionados com crianças dos 6 meses aos 10 anos. Bibliotecas digitais Materiais disponibilizados pelo PNL, RBE e outras bibliotecas Divulgação Inscrições ---------- Ao longo do ano Biblioteca Oficina de Expressões Equipa aLeR+ da ESDICA Grupo de Leitores Convidados Rádio Cister Imprensa local Momentos de Leitura Armazém das Artes Café Tertúlia Café D. Abade Estremadura Jantar literário O livro da minha vida Semana da Leitura Esplanadas Feira do Livro BM Promover os livros e a leitura. Divulgar os projectos ESDICA. Contribuir para o enriquecimento do panorama cultural da cidade de Alcobaça. Cooperar com a BM Revelar facetas dos professores. Ler para partilhar emoções. Comunidade Encarregados de Educação Cartazes Inscrições Convites Marcadores Fotocópias de textos Telefonemas 15.00 8.00 20.00 3.00 OE/BE Ao longo do ano CNO Biblioteca BM NO aLeR+ Entrega de Certificados RVCC Promover os livros e a leitura. Comunidade Candidatos CNO Fundo documental da BE e da BM Publicidade Preparação e realização 200.00 POPH
  • 35. 35 3. PROGRAMA OPERATIVO 3.3. PROMOÇÃO DOS VALORES LOCAIS E DA RELAÇÃO COM A COMUNIDADE Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos Observações Per.do Mês Descrição Custos (€) 1º Setembro Dia do Diploma Direcção Biblioteca Equipa aLeR+ da ESDICA Artesão, antigo professor da escola Atribuição da Inês a Ler Criar uma imagem identificadora da ESDICA, como escola aLeR+ Divulgar o artesanato local Premiar e incentivar o interesse pela leitura Professores, alunos, funcionários e outras entidades que se tenham distinguido no projecto aLeR+ Inês em barro 200.00 Verba do PNL Outubro Dia 20 Biblioteca Presidente do Conselho Geral Visita guiada ao Mosteiro de Alcobaça, numa quarta- feira à tarde Promover os valores locais 30 Professores, mediante inscrição. Divulgação Ficha de inscrições 1.00 0,50 OE/BE 1º Dezembro Dia 16 Direcção Caixa Geral de Depósitos Caixa de Crédito Agrícola Biblioteca Grupo de Leitores Equipa aLeR+ Ceia de Natal No Natal, ofereça livros Momento de poesia Decoração das mesas com poemas/textos alusivos ao Natal Entrega de prémios aos melhores alunos Promover a interacção entre todos os membros da escola. Favorecer os laços de solidariedade entre os membros da comunidade educativa Distinguir os melhores alunos Alunos Promover os livros e a leitura. Valorizar a comunidade educativa. Promover a excelência. Distinguir o mérito. Comunidade educativa Melhores alunos da escola Cartazes Impressões Papel de convites Prémios Escola Patrocinadores Diplomas Ceia (Convidados) 1.00 1.00 1.00 450,00 1.050,00 15,00 100,00 OE Patrocinadores 2º Escola Direcção Torneio de Xadrez da Escola Secundário D. Inês Incentivar o convívio entre jovens da mesma região. Alunos inscritos no CDM Divulgação Inscrições 1.00 0,50 OE
  • 36. 36 3. PROGRAMA OPERATIVO 3.3. PROMOÇÃO DOS VALORES LOCAIS E DA RELAÇÃO COM A COMUNIDADE Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos Observações Per.do Mês Descrição Custos (€) Aberta CDM Desporto Escolar de Castro Encontro Regional de Clubes Desportivos Escolares Sentir o prazer da competição saudável e do merecimento. Estimular autonomia e criatividade. Alunos das escolas da Região Oeste, no âmbito do circuito do Desporto Escolar. Telefonemas Prémios 2.00 100.00 2º 6, 7 e 8 Abril Direcção Escola Aberta XIII Desenvolver o espírito de iniciativa. Reforçar os laços com a comunidade; Dar visibilidade aos projectos da escola Comunidade escolar Materiais diversos Organização Prémios 500,00 1.000,00 500,00 OE 2º Escola Aberta SPO Professores acompanhantes Encontro de Profissionais Disponibilizar informação e contactos. Encontrar soluções de qualificação e emprego. Alunos do Secundário Alunos do9º Ano da Escola Frei Estêvão Martins e D. Pedro I Fotocópias Cartazes Telefone Impressões 2.00 2.00 20.00 3.00 OE 2º Escola Aberta CDM Desporto Escolar Torneio de Xadrez da Escola Secundário D. Inês de Castro Encontro Regional de Clubes Desportivos Escolares Incentivar o convívio entre jovens da mesma região. Sentir o prazer da competição saudável e do merecimento. Estimular sentimentos de solidariedade, competição, autonomia e criatividade. Alunos inscritos no CDM Alunos das escolas da Região Oeste, no âmbito do circuito do Desporto Escolar. Divulgação Inscrições Telefonemas Prémios 1.00 0,50 2.00 100.00 OE 2º Escola Aberta Línguas estrangeiras Peddy-paper Aprofundar conhecimentos linguísticos numa perspectiva lúdica Fomentar o convívio entre alunos e alunos, Todos os alunos Fotocópias: Regulamentos Divulgação Questionário 0,03 0,03 0,04 A realizar no espaço escolar ou na cidade de Alcobaça OE
  • 37. 37 3. PROGRAMA OPERATIVO 3.3. PROMOÇÃO DOS VALORES LOCAIS E DA RELAÇÃO COM A COMUNIDADE Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos Observações Per.do Mês Descrição Custos (€) alunos e professores Desenvolver o sentido de responsabilidade e solidariedade Promover a relação com a comunidade local Cartazes (A3) Envelopes por equipa 2º Escola Aberta Biologia e Geologia Laboratórios Abertos Despertar o espírito científico e o interesse pelas ciências, através da realização de actividades práticas. Promover o gosto pelas disciplinas científicas, através de actividades lúdicas. Desenvolver o raciocínio e a capacidade de abstracção. Reconhecer a aplicação da Matemática e da Física e Química em situações do dia-a-dia. Comunidade Materiais e reagentes para a realização de actividades 250.00 OE Física e Química 350.00 OE Matemática Materiais e/ou Jogos didácticos 100.00 Edna OE 2º Abril Informática Actividades de Informática Divulgar o gosto pelas novas tecnologias Comunidade Materiais consumíveis 250.00 OE 2º A definir Física e Química Divulgação da ciência junto dos alunos do 1º Ciclo Promover o gosto pela explicação científica de fenómenos naturais Desenvolver nas crianças o gosto pela ciência Alunos de Escola (s) do 1º Ciclo do Concelho de Alcobaça Transporte 100.00 OE
  • 38. 38 3. PROGRAMA OPERATIVO 3.3. PROMOÇÃO DOS VALORES LOCAIS E DA RELAÇÃO COM A COMUNIDADE Calendarização Proponente Parcerias Actividades Objectivos Destinatários Recursos Observações Per.do Mês Descrição Custos (€) 3º Maio Educação Física PESME Centro de Saúde CMA Ginásio Dino’s Dia do Coração Sensibilizar e informar sobre a importância da actividade física na prevenção das doenças cardiovasculares. Desenvolver a criação de atitudes que visem alcançar a melhoria da qualidade de vida. Alunos Comunidade Fotocópias, Cartazes, Prospectos Telefonemas T-shirts Águas / Maçãs. 10.00 Recorrer a patrocínios e apoios.
  • 39. 39 ANÁLISE DAS VISITAS DE ESTUDO (nº 7 do Artº 8 do Regulamento Interno) 10º CT-A Data Destino Objectivos Nº dias Proponente(s) Parcerias Custo Mar-11 Lisboa: Visita ao Museu /colecção Berardo e Casa das Histórias de Paula Rego Sensibilizar para os valores estéticos Desenvolver o sentido crítico e as relações interpessoais 1 410 - Filosofia - 20,00 € 2º Período Lisboa: Oceanário + Pavilhão do Conhecimento Promover o conhecimento dos oceanos e seus habitantes; Estimular o interesse pelo conhecimento científico e promover a difusão da cultura científica e tecnológica; Permitir explorar temas da ciência de forma activa…. 1 500 510 520 18,50€ / aluno 3º Período Palacetes de Alcobaça / Mosteiro Sensibilizar para a riqueza arquitectónica da cidade ½ Grupo 300 4,00€ Entrada 10º CT-B Data Destino Objectivos Nº dias Proponente(s) Parcerias Custo Mar-11 Lisboa: Visita ao Museu /colecção Berardo e Casa das Histórias de Paula Rego Sensibilizar para os valores estéticos Desenvolver o sentido crítico e as relações interpessoais 1 410 - Filosofia - 20,00 € 2º Período Lisboa: Oceanário + Pavilhão do Conhecimento Promover o conhecimento dos oceanos e seus habitantes; Estimular o interesse pelo conhecimento científico e promover a difusão da cultura científica e tecnológica; Permitir explorar temas da ciência de forma activa…. 1 500 510 520 18,50€ / aluno 3º Período Palacetes de Alcobaça / Mosteiro Sensibilizar para a riqueza arquitectónica da cidade ½ Grupo 300 4,00€ Entrada
  • 40. 40 10º CT-C Data Destino Objectivos Nº dias Proponente(s) Parcerias Custo Mar-11 Lisboa: Visita ao Museu /colecção Berardo e Casa das Histórias de Paula Rego Sensibilizar para os valores estéticos Desenvolver o sentido crítico e as relações interpessoais 1 410 - Filosofia - 20,00 € 2º Período Lisboa: Oceanário + Pavilhão do Conhecimento Promover o conhecimento dos oceanos e seus habitantes; Estimular o interesse pelo conhecimento científico e promover a difusão da cultura científica e tecnológica; Permitir explorar temas da ciência de forma activa…. 1 500 510 520 18,50€ / aluno 3º Período Palacetes de Alcobaça / Mosteiro Sensibilizar para a riqueza arquitectónica da cidade ½ Grupo 300 4,00€ Entrada 10º CT-D Data Destino Objectivos Nº dias Proponente(s) Parcerias Custo Mar-11 Lisboa: Visita ao Museu /colecção Berardo e Casa das Histórias de Paula Rego Sensibilizar para os valores estéticos Desenvolver o sentido crítico e as relações interpessoais 1 410 - Filosofia - 20,00 € 2º Período Lisboa: Oceanário + Pavilhão do Conhecimento Promover o conhecimento dos oceanos e seus habitantes; Estimular o interesse pelo conhecimento científico e promover a difusão da cultura científica e tecnológica; Permitir explorar temas da ciência de forma activa…. 1 500 510 520 18,50€ / aluno 3º Período Palacetes de Alcobaça / Mosteiro Sensibilizar para a riqueza arquitectónica da cidade ½ Grupo 300 4,00€ Entrada
  • 41. 41 10º AV Data Destino Objectivos Nº dias Proponente(s) Parcerias Custo Mar-11 Lisboa: Visita ao Museu /colecção Berardo e Casa das Histórias de Paula Rego Sensibilizar para os valores estéticos Desenvolver o sentido crítico e as relações interpessoais 1 410 - Filosofia - 20,00 € 3º Período Palacetes de Alcobaça / Mosteiro Sensibilizar para a riqueza arquitectónica da cidade ½ Grupo 300 4,00€ Entrada 10º SE - A Data Destino Objectivos Nº dias Proponente(s) Parcerias Custo Mar-11 Lisboa: Visita ao Museu /colecção Berardo e Casa das Histórias de Paula Rego Sensibilizar para os valores estéticos Desenvolver o sentido crítico e as relações interpessoais 1 410 - Filosofia - 20,00 € 2º Período Lisboa: Oceanário + Pavilhão do Conhecimento Promover o conhecimento dos oceanos e seus habitantes; Estimular o interesse pelo conhecimento científico e promover a difusão da cultura científica e tecnológica; Permitir explorar temas da ciência de forma activa…. 1 500 510 520 18,50€ / aluno 3º Período Palacetes de Alcobaça / Mosteiro Sensibilizar para a riqueza arquitectónica da cidade ½ Grupo 300 4,00€ Entrada
  • 42. 42 10º LH -A Data Destino Objectivos Nº dias Proponente(s) Parcerias Custo Mar-11 Lisboa: Visita ao Museu /colecção Berardo e Casa das Histórias de Paula Rego Sensibilizar para os valores estéticos Desenvolver o sentido crítico e as relações interpessoais 1 410 - Filosofia - 20,00 € 2º Período Coz, Ataíja, Aljubarrota, Alcobaça Sensibilizar para a necessidade de preservar o património 1 400 - História - 5,00 € 2º P (Março / Abril) Lisboa - INMetereologia Compreender a importância da previsão meteorológica; Compreender as alterações climáticas e as suas implicações. 1 420 - Geografia - 15,00 € 2º Período Lisboa - Assembleia da República Estimular para o estudo dos métodos de apoio à decisão e à estatística 1 500 - Matemática Estudar a hipótese de conciliar com a anterior 10,00 € 3º Período Palacetes de Alcobaça / Mosteiro Sensibilizar para a riqueza arquitectónica da cidade ½ Grupo 300 4,00€ Entrada 10º LH-B Data Destino Objectivos Nº dias Proponente(s) Parcerias Custo Mar-11 Lisboa: Visita ao Museu /colecção Berardo e Casa das Histórias de Paula Rego Sensibilizar para os valores estéticos Desenvolver o sentido crítico e as relações interpessoais 1 410 - Filosofia - 20,00 € 2º Período Coz, Ataíja, Aljubarrota, Alcobaça Sensibilizar para a necessidade de preservar o património 1 400 - História - 5,00 € 2º P (Março / Abril) Lisboa - INMetereologia Compreender a importância da previsão meteorológica; Compreender as alterações climáticas e as suas implicações. 1 420 - Geografia - 15,00 € 2º Período Lisboa - Assembleia da República Estimular para o estudo dos métodos de apoio à decisão e à estatística 1 500 - Matemática Estudar a hipótese de conciliar com a anterior 10,00 € 3º Período Palacetes de Alcobaça / Mosteiro Sensibilizar para a riqueza arquitectónica da cidade ½ Grupo 300 4,00€ Entrada
  • 43. 43 1º GPSI A e B Data Destino Objectivos Nº dias Proponente(s) Parcerias Custo 1º Período / Novembro Aveiro - Semana Aberta Divulgar conhecimento na área da Informática; Promover o gosto por Novas Tecnologias. 1 550 - Informática POPH 14,00 € 2º Período Casa do Futuro e Museu das Comunicações Divulgar a evolução histórica e as novas tecnologias no sector das Comunicações; Promover o gosto por novas tecnologias. 1 550 - Informática POPH 15,00 € 2º Período Batalha - Exposalão FITEC Conhecer produtos inovadores 3/ou de cariz tecnológico e programas de ingresso na vida activa e ofertas de emprego 1 550 - Informática POPH 5,00 € 11º CT - A Data Destino Objectivos Nº dias Proponente(s) Parcerias Custo 2º Período Lisboa: Visita ao Museu da Ciência e ao Museu da Electricidade Identificar níveis de conhecimento Explicar diferentes métodos científicos Reconhecer o valor do conhecimento científico. 1 410 - Filosofia - 20,00 € 2º Período Aveiro: Fábrica da Ciência Promover a cultura científica e tecnológicaatravés do incentivo à experimentação; Estimular a curiosidade para a comprensão do mundo que nos rodeia 1 500 510 520 - 19,00 € 2º Período Sintra: Palácio da Pena e Roteiro Querosiano Motivar para a leitura de Os Maias Contextualizae o episódio de Sintra e as personagens 1 300 - Português - 4,00€ 8,00€ transporte 160,00€
  • 44. 44 11º CT - B Data Destino Objectivos Nº dias Proponente(s) Parcerias Custo 2º Período Lisboa: Visita ao Museu da Ciência e ao Museu da Electricidade Identificar níveis de conhecimento Explicar diferentes métodos científicos Reconhecer o valor do conhecimento científico. 1 410 - Filosofia - 20,00 € 2º Período Aveiro: Fábrica da Ciência Promover a cultura científica e tecnológicaatravés do incentivo à experimentação; Estimular a curiosidade para a comprensão do mundo que nos rodeia 1 500 510 520 - 19,00 € 2º Período Sintra: Palácio da Pena e Roteiro Querosiano Motivar para a leitura de Os Maias Contextualizae o episódio de Sintra e as personagens 1 300 - Português - 4,00€ 8,00€ transporte 160,00€ 11º CT - C Data Destino Objectivos Nº dias Proponente(s) Parcerias Custo 2º Período Lisboa: Visita ao Museu da Ciência e ao Museu da Electricidade Identificar níveis de conhecimento Explicar diferentes métodos científicos Reconhecer o valor do conhecimento científico. 1 410 - Filosofia - 20,00 € 2º Período Aveiro: Fábrica da Ciência Promover a cultura científica e tecnológicaatravés do incentivo à experimentação; Estimular a curiosidade para a comprensão do mundo que nos rodeia 1 500 510 520 - 19,00 € 2º Período Sintra: Palácio da Pena e Roteiro Querosiano Motivar para a leitura de Os Maias Contextualizae o episódio de Sintra e as personagens 1 300 - Português - 4,00€ 8,00€ transporte 160,00€
  • 45. 45 11º CT - D Data Destino Objectivos Nº dias Proponente(s) Parcerias Custo 2º Período Lisboa: Visita ao Museu da Ciência e ao Museu da Electricidade Identificar níveis de conhecimento Explicar diferentes métodos científicos Reconhecer o valor do conhecimento científico. 1 410 - Filosofia - 20,00 € 2º Período Aveiro: Fábrica da Ciência Promover a cultura científica e tecnológicaatravés do incentivo à experimentação; Estimular a curiosidade para a comprensão do mundo que nos rodeia 1 500 510 520 - 19,00 € 2º Período Sintra: Palácio da Pena e Roteiro Querosiano Motivar para a leitura de Os Maias Contextualizae o episódio de Sintra e as personagens 1 300 - Português - 4,00€ 8,00€ transporte 160,00€ 11º SE -A Data Destino Objectivos Nº dias Proponente(s) Parcerias Custo 2º Período / Março Coimbra Compreender a organização do espaço urbano; Reforçar aprendizagens; Criar contexto favorável à aprendizagem. 1 400 - História 420 - Geografia 15,00 € 2º Período Lisboa: Visita ao Museu da Ciência e ao Museu da Electricidade Identificar níveis de conhecimento Explicar diferentes métodos científicos Reconhecer o valor do conhecimento científico. 1 410 - Filosofia - 20,00 € 2º Período Aveiro: Fábrica da Ciência Promover a cultura científica e tecnológicaatravés do incentivo à experimentação; Estimular a curiosidade para a comprensão do mundo que nos rodeia 1 500 510 520 - 19,00 € 2º Período Sintra: Palácio da Pena e Roteiro Querosiano Motivar para a leitura de Os Maias Contextualizae o episódio de Sintra e as personagens 1 300 - Português - 4,00€ 8,00€ transporte 160,00€
  • 46. 46 11º LH-A Data Destino Objectivos Nº dias Proponente(s) Parcerias Custo 2º Período / Março Coimbra Compreender a organização do espaço urbano; Reforçar aprendizagens; Criar contexto favorável à aprendizagem. 1 400 - História 420 - Geografia 15,00 € 2º Período Lisboa: Visita ao Museu da Ciência e ao Museu da Electricidade Identificar níveis de conhecimento Explicar diferentes métodos científicos Reconhecer o valor do conhecimento científico. 1 410 - Filosofia - 20,00 € 2º Período Lisboa - Assembleia da República Estimular para o estudo dos métodos de apoio à decisão e à estatística 1 500 - Matemática Estudar a hipótese de conciliar com a anterior 10,00 € 2º Período Sintra: Palácio da Pena e Roteiro Querosiano Motivar para a leitura de Os Maias Contextualizae o episódio de Sintra e as personagens 1 300 - Português - 4,00€ 8,00€ transporte 160,00€ 11º LH - B Data Destino Objectivos Nº dias Proponente(s) Parcerias Custo 2º Período / Março Coimbra Compreender a organização do espaço urbano; Reforçar aprendizagens; Criar contexto favorável à aprendizagem. 1 400 - História 420 - Geografia 15,00 € 2º Período Lisboa: Visita ao Museu da Ciência e ao Museu da Electricidade Identificar níveis de conhecimento Explicar diferentes métodos científicos Reconhecer o valor do conhecimento científico. 1 410 - Filosofia - 20,00 € 2º Período Lisboa - Assembleia da República Estimular para o estudo dos métodos de apoio à decisão e à estatística 1 500 - Matemática Estudar a hipótese de conciliar com a anterior 10,00 € 2º Período Sintra: Palácio da Pena e Roteiro Querosiano Motivar para a leitura de Os Maias Contextualizae o episódio de Sintra e as personagens 1 300 - Português - 4,00€ 8,00€ transporte 160,00€
  • 47. 47 2º GPSI Data Destino Objectivos Nº dias Proponente(s) Parcerias Custo 1º Período / Novembro Aveiro - Semana Aberta Divulgar conhecimento na área da Informática; Promover o gosto por Novas Tecnologias. 1 550 - Informática POPH 14,00 € 2º Período Casa do Futuro e Museu das Comunicações Divulgar a evolução histórica e as novas tecnologias no sector das Comunicações; Promover o gosto por novas tecnologias. 1 550 - Informática POPH 15,00 € 2º Período Batalha - Exposalão FITEC Conhecer produtos inovadores 3/ou de cariz tecnológico e programas de ingresso na vida activa e ofertas de emprego 1 550 - Informática POPH 5,00 € 2º Período Sintra: Palácio da Pena e Roteiro Querosiano Motivar para a leitura de Os Maias Contextualizae o episódio de Sintra e as personagens 1 300 - Português - 4,00€ 8,00€ transporte 160,00€ 11º Desporto Data Destino Objectivos Nº dias Proponente(s) Parcerias Custo 2º Período Aveiro: Fábrica da Ciência Promover a cultura científica e tecnológicaatravés do incentivo à experimentação; Estimular a curiosidade para a comprensão do mundo que nos rodeia 1 500 510 520 - 19,00 € 2º Período Sintra: Palácio da Pena e Roteiro Querosiano Motivar para a leitura de Os Maias Contextualizae o episódio de Sintra e as personagens 1 300 - Português - 4,00€ 8,00€ transporte 160,00€
  • 48. 48 12º CT - A Data Destino Objectivos Nº dias Proponente(s) Parcerias Custo 1º Período/ Novembro Alcobaça : Vila Ramadas Proporcionar um contacto directo com situações de doença mental; Contactar com histórias de vida que se pautam pela dependência; Promover comportamentos preventivos. ½ 410 - Psicologia A 2º Período Lisboa: Felizmente Há Luar! Motivar para o estudo da peça de Sttau Monteiro ; Compreender a especificidade da arte teatral 1 - ½(*) 300 - Português (*)Saída de Alcobaça às 12:00 horas, a não ser que haja parceria com outra disciplina 320,00 € 2º Período Alcobaça : Frubaça Conhecer processos de fermentação ½ 520 (alunos Biologia) - 3º Período Mafra: Dramatização do Memorial do Convento Contextualizar o romance de José Saramago; Sistematizar o conhecimento sobre a obra 1 300 - Português - 320,00 € 12º CT - B Data Destino Objectivos Nº dias Proponente(s) Parcerias Custo 2º Período Lisboa: Felizmente Há Luar! Motivar para o estudo da peça de Sttau Monteiro ; Compreender a especificidade da arte teatral 1 - ½(*) 300 - Português (*)Saída de Alcobaça às 12:00 horas, a não ser que haja parceria com outra disciplina 320,00 € 2º Período Sacavém - Instituto Tecnológico Nuclear Conhecer os princípios de funcionamento de um reactor nuclear 1 510 (alunos Química) - 10,00 € 2º Período Alcobaça : Frubaça Conhecer processos de fermentação ½ 520 (alunos Biologia) - 2º Período Coimbra Congresso dos Jovens Geocientistas 1 520 (alunos Geologia) - 3º Período Serra de Aire e Candeeiros Dar a conhecer realidades existentes no campo; Aplicar conhecimentos relativos ao estudo da paisagem calcária 1 520 (alunos Geologia) - 8,00 € 3º Período Mafra: Dramatização do Memorial do Convento Contextualizar o romance de José Saramago; Sistematizar o conhecimento sobre a obra 1 300 - Português - 320,00 €
  • 49. 49 12º CT - C Data Destino Objectivos Nº dias Proponente(s) Parcerias Custo 1º Período/ Novembro Alcobaça : Vila Ramadas Proporcionar um contacto directo com situações de doença mental; Contactar com histórias de vida que se pautam pela dependência; Promover comportamentos preventivos. ½ 410 - Psicologia A 2º Período Lisboa: Felizmente Há Luar! Motivar para o estudo da peça de Sttau Monteiro ; Compreender a especificidade da arte teatral 1 - ½(*) 300 - Português (*)Saída de Alcobaça às 12:00 horas, a não ser que haja parceria com outra disciplina 320,00 € 2º Período Sacavém - Inst Tecnológico Nuclear Conhecer os princípios de funcionamento de um reactor nuclear 1 510 (alunos Física + Química) - 10,00 € 3º Período Serra de Aire e Candeeiros Dar a conhecer realidades existentes no campo; Aplicar conhecimentos relativos ao estudo da paisagem calcária 1 520 (alunos Geologia) - 8,00 € 3º Período Mafra: Dramatização do Memorial do Convento Contextualizar o romance de José Saramago; Sistematizar o conhecimento sobre a obra 1 300 - Português - 320,00 € 12º SE - A Data Destino Objectivos Nº dias Proponente(s) Parcerias Custo 2º Período Lisboa: Felizmente Há Luar! Motivar para o estudo da peça de Sttau Monteiro ; Compreender a especificidade da arte teatral 1 - ½(*) 300 - Português (*)Saída de Alcobaça às 12:00 horas, a não ser que haja parceria com outra disciplina 320,00 € 3º Período Mafra: Dramatização do Memorial do Convento Contextualizar o romance de José Saramago; Sistematizar o conhecimento sobre a obra 1 300 - Português - 320,00 €
  • 50. 50 12º LH - A Data Destino Objectivos Nº dias Proponente(s) Parcerias Custo 12-Jan Lisboa : Medialab- Workshop no "Diário de Notícias" Conhecer a história de um jornal histórico; Motivar os alunos para o jornalismo 1 Biblioteca / AP 6,00 € 2º Período Lisboa: Felizmente Há Luar! Motivar para o estudo da peça de Sttau Monteiro ; Compreender a especificidade da arte teatral 1 - ½(*) 300 - Português (*)Saída de Alcobaça às 12:00 horas, a não ser que haja parceria com outra disciplina 320,00 € 3º Período Mafra: Dramatização do Memorial do Convento Contextualizar o romance de José Saramago; Sistematizar o conhecimento sobre a obra 1 300 - Português - 320,00 € 12º LH - B Data Destino Objectivos Nº dias Proponente(s) Parcerias Custo 12-Jan Lisboa : Medialab- Workshop no "Diário de Notícias" Conhecer a história de um jornal histórico; Motivar os alunos para o jornalismo 1 Biblioteca / AP 6,00 € 2º Período Lisboa: Felizmente Há Luar! Motivar para o estudo da peça de Sttau Monteiro ; Compreender a especificidade da arte teatral 1 - ½(*) 300 - Português (*)Saída de Alcobaça às 12:00 horas, a não ser que haja parceria com outra disciplina 320,00 € 3º Período Mafra: Dramatização do Memorial do Convento Contextualizar o romance de José Saramago; Sistematizar o conhecimento sobre a obra 1 300 - Português - 320,00 € 12º Desporto Data Destino Objectivos Nº dias Proponente(s) Parcerias Custo 2º Período Lisboa: Felizmente Há Luar! Motivar para o estudo da peça de Sttau Monteiro ; Compreender a especificidade da arte teatral 1 - ½(*) 300 - Português (*)Saída de Alcobaça às 12:00 horas, a não ser que haja parceria com outra disciplina 320,00 €
  • 51. 51 3º GPSI Data Destino Objectivos Nº dias Proponente(s) Parcerias Custo 1º Período / Novembro Aveiro - Semana Aberta Divulgar conhecimento na área da Informática; Promover o gosto por Novas Tecnologias. 1 550 - Informática POPH 14,00 € 2º Período Casa do Futuro e Museu das Comunicações Divulgar a evolução histórica e as novas tecnologias no sector das Comunicações; Promover o gosto por novas tecnologias. 1 550 - Informática POPH 15,00 € 2º Período Batalha - Exposalão FITEC Conhecer produtos inovadores 3/ou de cariz tecnológico e programas de ingresso na vida activa e ofertas de emprego 1 550 - Informática POPH 5,00 € 3º TV Data Destino Objectivos Nº dias Proponente(s) Parcerias Custo