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Nuno Correia 2010/11
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                                    execução da experiência
                                 e elaboração das conclusões
Nuno Correia 10/11
                             Fontes: Hodson, 1994; Oliveira,1999; Brusi, 1992            3
Modelo
Observação   Hipótese             Experiência   Teoria
                                                         Científico




             Nuno Correia 10/11                                       4
http://www.sumanasinc.com/webcontent/animations/content/meselson.html


                Nuno Correia 2010/11
 As bactérias que tinham sido
  cultivadas num meio com N (G0)
  possuem um DNA denso, que se
  deposita próximo do fundo do
  tubo da centrífuga.
 Ao serem transferidas para um
  meio com 14N, na geração (Gx),
  cada molécula de DNA tem uma
  cadeia com 15N e outra com 14N,
  isto é, apresenta uma densidade
  intermédia entre o DNA só com
  15N e o DNA só com 14N.
 Na segunda geração obtêm-se
  50% de moléculas de DNA com
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  de moléculas só com 14N.

                  Nuno Correia 2010/11
   Na terceira geração devem
    aparecer 75% de
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               Nuno Correia 2010/11
   Nas divisões seguintes observa-se uma proporção
    crescente de moléculas com DNA pouco denso
    relativamente às moléculas com DNA de densidade
    intermédia.




              Nuno Correia 2010/11
   Os resultados da experiência de Meselson e Stahl
    apoiam, pois, o modelo de replicação
    semiconservativa que se processa segundo a regra
    da complementaridade de bases.
   O modelo considerado permite explicar a
    transmissão do programa genético e a constância da
    composição do DNA no decurso de divisões
    celulares sucessivas.

               Nuno Correia 2010/11

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  • 1.
  • 3. Trabalho Laboratorial (TL) Trabalho de Campo/ Actividades realizadas em Outdoor (TC) laboratório (verificações Actividades educativas que experimentais, exercícios, envolvem um contacto directo experiências, demonstrações, dos alunos com o ambiente simulações, investigações...) natural Trabalho Experimental (TE) Investigações que envolvem os alunos desde a colocação do problema ao planeamento, execução da experiência e elaboração das conclusões Nuno Correia 10/11 Fontes: Hodson, 1994; Oliveira,1999; Brusi, 1992 3
  • 4. Modelo Observação Hipótese Experiência Teoria Científico Nuno Correia 10/11 4
  • 6.  As bactérias que tinham sido cultivadas num meio com N (G0) possuem um DNA denso, que se deposita próximo do fundo do tubo da centrífuga.  Ao serem transferidas para um meio com 14N, na geração (Gx), cada molécula de DNA tem uma cadeia com 15N e outra com 14N, isto é, apresenta uma densidade intermédia entre o DNA só com 15N e o DNA só com 14N.  Na segunda geração obtêm-se 50% de moléculas de DNA com 15N14N e a mesma percentagem de moléculas só com 14N. Nuno Correia 2010/11
  • 7. Na terceira geração devem aparecer 75% de moléculas de DNA com 14N e 25% com DNA de densidade intermédia. Nuno Correia 2010/11
  • 8. Nas divisões seguintes observa-se uma proporção crescente de moléculas com DNA pouco denso relativamente às moléculas com DNA de densidade intermédia. Nuno Correia 2010/11
  • 9. Os resultados da experiência de Meselson e Stahl apoiam, pois, o modelo de replicação semiconservativa que se processa segundo a regra da complementaridade de bases.  O modelo considerado permite explicar a transmissão do programa genético e a constância da composição do DNA no decurso de divisões celulares sucessivas. Nuno Correia 2010/11