SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Décrire un dessert comme un 
grand chef 
te Quelques tecchhnniiqquueess uuttiilleess ppoouurr éévveeiilllleerr lleess ppaappiilllleess
Régle n°1 - « Un gâteau doit être beau et bon. » 
1. Décrire son dessert de façon technique 
Tu devras mettre en valeur l'esthétisme et les saveurs du 
dessert, en restant objectif → parler de sa présentation, de 
son gôut, de ses parfums : 
- exprimer ce que perçoivent nos yeux 
- exprimer ce que perçoit notre nez 
- exprimer ce que perçoit notre bouche 
→
1. Décrire son dessert de façon technique (suite) : 
→ à l'aide d'un lexique spécialisé = vocabulaire de la 
cuisine (odeurs et arômes, textures, saveurs, couleurs, 
etc) 
→ Exemples : 
- odeur = ''Humer une odeur de noisette grillée'' ; 
- goût = ''Savourer une texture moelleuse'' ; 
- aspect = ''Contempler la couleur ocre d'une génoise''.
Régle n°2 - « Un gâteau doit éveiller les sens » 
2. Décrire son dessert de façon poétique : 
Tu devras titiller les papilles du consommateur, c'est-à-dire lui 
donner l'eau à la bouche (le mettre en appétit). Pour cela, les 
objectifs sont les mêmes (listés ci-dessous) mais la visée 
change → opte pour un discours poétique, davantage 
subjectif ( # discours technique objectif). 
- exprimer ce que perçoivent nos yeux 
- exprimer ce que perçoit notre nez 
- exprimer ce que perçoit notre bouche 
→
2. Décrire son dessert de façon poétique (suite) : 
→ à l'aide de comparaisons 
→ Exemples : 
- odeur = la noisette, fruit du printemps → ''Humer une 
douce odeur de printemps'' ; 
- goût = un moelleux, mou et léger → ''Déguster une 
merveille d'onctuosité, qui fond en bouche'' ; 
- aspect = une cerise, couleur rouge vive → ''Contempler 
ce rubis écarlate''.
Régle n°3 - « Un gâteau doit faire rêver. » 
3. Susciter l'imagination du consommateur : 
Tu devras évoquer la particularité du dessert (histoire, 
légende, anecdote, etc) et transporter tes camarades dans un 
autre monde. 
- relater l'histoire du dessert en veillant à captiver son 
auditoire ; 
- donner envie au consommateur en lui promettant de 
vivre des sensations nouvelles. 
→
3. Susciter l'imagination du consommateur (suite) : 
→ à l'aide d'un discours narratif romancé (raconter 
l'histoire du dessert de façon fantastique) et d'un discours 
de type publicitaire (inciter à déguster le dessert) 
→ Techniques : 
- exagérer les détails = ''cette chantilly est à tomber par 
terre !'' 
- jouer sur les émotions = ''croquez dans cette 
madeleine, et vous serez transportés dans vos souvenirs 
d'enfance !'' 
- personnifier le dessert (parler de lui comme d'une 
personne) = ''Ce baba au rhum vous enivrera de plaisir'''

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

les indices biologiques.pdf
les indices biologiques.pdfles indices biologiques.pdf
les indices biologiques.pdfSeifEddine29
 
6. formes de destruction des tissus
6. formes de destruction des tissus6. formes de destruction des tissus
6. formes de destruction des tissusAbdeldjalil Gadra
 
la prise en charge d'un cardiopathe en odontostomatologie
la prise en charge d'un cardiopathe en odontostomatologie la prise en charge d'un cardiopathe en odontostomatologie
la prise en charge d'un cardiopathe en odontostomatologie debla roumaissa
 
Diagnostic de l'edenté partiel5 6-7
Diagnostic de l'edenté partiel5 6-7Diagnostic de l'edenté partiel5 6-7
Diagnostic de l'edenté partiel5 6-7Abdeldjalil Gadra
 
Thrombophlébite et sépticémie
Thrombophlébite et sépticémieThrombophlébite et sépticémie
Thrombophlébite et sépticémiedebla roumaissa
 
Tumeurs de la fosse cérébrale postérieure de l'adulte
Tumeurs de la fosse cérébrale postérieure de l'adulteTumeurs de la fosse cérébrale postérieure de l'adulte
Tumeurs de la fosse cérébrale postérieure de l'adulteimma-dr
 
La dimension verticale en prothèse totale
La dimension verticale en prothèse totale La dimension verticale en prothèse totale
La dimension verticale en prothèse totale Abdeldjalil Gadra
 
Recto colite ulcero-hemmoragique fmc Pr Arbaoui CHU Tlemcen
Recto colite ulcero-hemmoragique  fmc  Pr Arbaoui  CHU TlemcenRecto colite ulcero-hemmoragique  fmc  Pr Arbaoui  CHU Tlemcen
Recto colite ulcero-hemmoragique fmc Pr Arbaoui CHU TlemcenArbaoui Bouzid
 
les examens biologiques et bactériologiques en parodontologie
les examens biologiques et bactériologiques en parodontologie les examens biologiques et bactériologiques en parodontologie
les examens biologiques et bactériologiques en parodontologie Dr.Oudainia Mounira
 

La actualidad más candente (20)

Physiologie neuromusculaire
Physiologie neuromusculairePhysiologie neuromusculaire
Physiologie neuromusculaire
 
les indices biologiques.pdf
les indices biologiques.pdfles indices biologiques.pdf
les indices biologiques.pdf
 
6. formes de destruction des tissus
6. formes de destruction des tissus6. formes de destruction des tissus
6. formes de destruction des tissus
 
Anomalies dentaires[1]
Anomalies dentaires[1]Anomalies dentaires[1]
Anomalies dentaires[1]
 
L'examen clinique en odf
L'examen clinique en odfL'examen clinique en odf
L'examen clinique en odf
 
Anatomie du maxillaire
Anatomie du maxillaireAnatomie du maxillaire
Anatomie du maxillaire
 
la prise en charge d'un cardiopathe en odontostomatologie
la prise en charge d'un cardiopathe en odontostomatologie la prise en charge d'un cardiopathe en odontostomatologie
la prise en charge d'un cardiopathe en odontostomatologie
 
Le trijumeau v polycopie
Le  trijumeau v polycopieLe  trijumeau v polycopie
Le trijumeau v polycopie
 
Diagnostic de l'edenté partiel5 6-7
Diagnostic de l'edenté partiel5 6-7Diagnostic de l'edenté partiel5 6-7
Diagnostic de l'edenté partiel5 6-7
 
Thrombophlébite et sépticémie
Thrombophlébite et sépticémieThrombophlébite et sépticémie
Thrombophlébite et sépticémie
 
Carnet resident 4 ans
Carnet resident 4 ansCarnet resident 4 ans
Carnet resident 4 ans
 
Glande parotide
Glande parotideGlande parotide
Glande parotide
 
Tumeurs de la fosse cérébrale postérieure de l'adulte
Tumeurs de la fosse cérébrale postérieure de l'adulteTumeurs de la fosse cérébrale postérieure de l'adulte
Tumeurs de la fosse cérébrale postérieure de l'adulte
 
Le voile du palais
Le voile du palaisLe voile du palais
Le voile du palais
 
La dimension verticale en prothèse totale
La dimension verticale en prothèse totale La dimension verticale en prothèse totale
La dimension verticale en prothèse totale
 
Malaises aux urgences
Malaises aux urgencesMalaises aux urgences
Malaises aux urgences
 
Recto colite ulcero-hemmoragique fmc Pr Arbaoui CHU Tlemcen
Recto colite ulcero-hemmoragique  fmc  Pr Arbaoui  CHU TlemcenRecto colite ulcero-hemmoragique  fmc  Pr Arbaoui  CHU Tlemcen
Recto colite ulcero-hemmoragique fmc Pr Arbaoui CHU Tlemcen
 
Les incisives
Les incisivesLes incisives
Les incisives
 
les examens biologiques et bactériologiques en parodontologie
les examens biologiques et bactériologiques en parodontologie les examens biologiques et bactériologiques en parodontologie
les examens biologiques et bactériologiques en parodontologie
 
Les molaires
Les molairesLes molaires
Les molaires
 

Más de Stel LOula

Construire son parcours
Construire son parcoursConstruire son parcours
Construire son parcoursStel LOula
 
Structurer son récit
Structurer son récitStructurer son récit
Structurer son récitStel LOula
 
Apprendre du lexique
Apprendre du lexiqueApprendre du lexique
Apprendre du lexiqueStel LOula
 
Expression écrite - Féliciter
Expression écrite  - FéliciterExpression écrite  - Féliciter
Expression écrite - FéliciterStel LOula
 
Réception écrite - Recette
Réception écrite - RecetteRéception écrite - Recette
Réception écrite - RecetteStel LOula
 
Les transactions commerciales
Les transactions commerciales Les transactions commerciales
Les transactions commerciales Stel LOula
 
Prix et vente des aliments
Prix et vente des alimentsPrix et vente des aliments
Prix et vente des alimentsStel LOula
 
Stratégies de réception audiovisuelle A1
Stratégies de réception audiovisuelle A1Stratégies de réception audiovisuelle A1
Stratégies de réception audiovisuelle A1Stel LOula
 
Stratégies de réception audiovisuelle
Stratégies de réception audiovisuelleStratégies de réception audiovisuelle
Stratégies de réception audiovisuelleStel LOula
 
Les types de commerces
Les types de commercesLes types de commerces
Les types de commercesStel LOula
 
Stratégies de réception audio-visuelle
Stratégies de réception audio-visuelleStratégies de réception audio-visuelle
Stratégies de réception audio-visuelleStel LOula
 
Le circuit du lait en images
Le circuit du lait en imagesLe circuit du lait en images
Le circuit du lait en imagesStel LOula
 
Les hors d'oeuvre
Les hors d'oeuvreLes hors d'oeuvre
Les hors d'oeuvreStel LOula
 
Présentation d'un plat
Présentation d'un platPrésentation d'un plat
Présentation d'un platStel LOula
 
Les desserts français
Les desserts françaisLes desserts français
Les desserts françaisStel LOula
 

Más de Stel LOula (20)

Construire son parcours
Construire son parcoursConstruire son parcours
Construire son parcours
 
Structurer son récit
Structurer son récitStructurer son récit
Structurer son récit
 
Apprendre du lexique
Apprendre du lexiqueApprendre du lexique
Apprendre du lexique
 
Expression écrite - Féliciter
Expression écrite  - FéliciterExpression écrite  - Féliciter
Expression écrite - Féliciter
 
Réception écrite - Recette
Réception écrite - RecetteRéception écrite - Recette
Réception écrite - Recette
 
Les transactions commerciales
Les transactions commerciales Les transactions commerciales
Les transactions commerciales
 
Prix et vente des aliments
Prix et vente des alimentsPrix et vente des aliments
Prix et vente des aliments
 
Stratégies de réception audiovisuelle A1
Stratégies de réception audiovisuelle A1Stratégies de réception audiovisuelle A1
Stratégies de réception audiovisuelle A1
 
Stratégies de réception audiovisuelle
Stratégies de réception audiovisuelleStratégies de réception audiovisuelle
Stratégies de réception audiovisuelle
 
Les types de commerces
Les types de commercesLes types de commerces
Les types de commerces
 
Stratégies de réception audio-visuelle
Stratégies de réception audio-visuelleStratégies de réception audio-visuelle
Stratégies de réception audio-visuelle
 
Niveau B1
Niveau B1Niveau B1
Niveau B1
 
Niveau A2
Niveau A2Niveau A2
Niveau A2
 
Niveau A1
Niveau A1Niveau A1
Niveau A1
 
Forum
ForumForum
Forum
 
Cecrl
Cecrl Cecrl
Cecrl
 
Le circuit du lait en images
Le circuit du lait en imagesLe circuit du lait en images
Le circuit du lait en images
 
Les hors d'oeuvre
Les hors d'oeuvreLes hors d'oeuvre
Les hors d'oeuvre
 
Présentation d'un plat
Présentation d'un platPrésentation d'un plat
Présentation d'un plat
 
Les desserts français
Les desserts françaisLes desserts français
Les desserts français
 

Último

STRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdf
STRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdfSTRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdf
STRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdfGamal Mansour
 
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx         Film documentaireApolonia, Apolonia.pptx         Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaireTxaruka
 
L application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxL application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxhamzagame
 
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean EudesNeuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean EudesUnidad de Espiritualidad Eudista
 
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxCopie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxikospam0
 
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANKRAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANKNassimaMdh
 
La mondialisation avantages et inconvénients
La mondialisation avantages et inconvénientsLa mondialisation avantages et inconvénients
La mondialisation avantages et inconvénientsJaouadMhirach
 
Télécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcoursTélécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcourshalima98ahlmohamed
 
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLEL'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLElebaobabbleu
 
Cours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiquesCours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiquesMohammedAmineHatoch
 
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhkles_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhkRefRama
 
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projetFormation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projetJeanYvesMoine
 
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...Technologia Formation
 
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptxLes roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptxShinyaHilalYamanaka
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptxFormation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptxrajaakiass01
 
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfBilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfAmgdoulHatim
 
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...Universidad Complutense de Madrid
 
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptxIntégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptxabdououanighd
 

Último (20)

STRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdf
STRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdfSTRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdf
STRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdf
 
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx         Film documentaireApolonia, Apolonia.pptx         Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
 
L application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxL application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptx
 
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean EudesNeuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
 
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
 
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxCopie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
 
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANKRAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
 
La mondialisation avantages et inconvénients
La mondialisation avantages et inconvénientsLa mondialisation avantages et inconvénients
La mondialisation avantages et inconvénients
 
Télécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcoursTélécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcours
 
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLEL'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
 
Cours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiquesCours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiques
 
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhkles_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
 
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projetFormation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
 
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
 
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptxLes roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
 
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptxFormation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
 
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfBilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
 
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
 
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptxIntégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
 

Présenter un dessert

  • 1. Décrire un dessert comme un grand chef te Quelques tecchhnniiqquueess uuttiilleess ppoouurr éévveeiilllleerr lleess ppaappiilllleess
  • 2. Régle n°1 - « Un gâteau doit être beau et bon. » 1. Décrire son dessert de façon technique Tu devras mettre en valeur l'esthétisme et les saveurs du dessert, en restant objectif → parler de sa présentation, de son gôut, de ses parfums : - exprimer ce que perçoivent nos yeux - exprimer ce que perçoit notre nez - exprimer ce que perçoit notre bouche →
  • 3. 1. Décrire son dessert de façon technique (suite) : → à l'aide d'un lexique spécialisé = vocabulaire de la cuisine (odeurs et arômes, textures, saveurs, couleurs, etc) → Exemples : - odeur = ''Humer une odeur de noisette grillée'' ; - goût = ''Savourer une texture moelleuse'' ; - aspect = ''Contempler la couleur ocre d'une génoise''.
  • 4. Régle n°2 - « Un gâteau doit éveiller les sens » 2. Décrire son dessert de façon poétique : Tu devras titiller les papilles du consommateur, c'est-à-dire lui donner l'eau à la bouche (le mettre en appétit). Pour cela, les objectifs sont les mêmes (listés ci-dessous) mais la visée change → opte pour un discours poétique, davantage subjectif ( # discours technique objectif). - exprimer ce que perçoivent nos yeux - exprimer ce que perçoit notre nez - exprimer ce que perçoit notre bouche →
  • 5. 2. Décrire son dessert de façon poétique (suite) : → à l'aide de comparaisons → Exemples : - odeur = la noisette, fruit du printemps → ''Humer une douce odeur de printemps'' ; - goût = un moelleux, mou et léger → ''Déguster une merveille d'onctuosité, qui fond en bouche'' ; - aspect = une cerise, couleur rouge vive → ''Contempler ce rubis écarlate''.
  • 6. Régle n°3 - « Un gâteau doit faire rêver. » 3. Susciter l'imagination du consommateur : Tu devras évoquer la particularité du dessert (histoire, légende, anecdote, etc) et transporter tes camarades dans un autre monde. - relater l'histoire du dessert en veillant à captiver son auditoire ; - donner envie au consommateur en lui promettant de vivre des sensations nouvelles. →
  • 7. 3. Susciter l'imagination du consommateur (suite) : → à l'aide d'un discours narratif romancé (raconter l'histoire du dessert de façon fantastique) et d'un discours de type publicitaire (inciter à déguster le dessert) → Techniques : - exagérer les détails = ''cette chantilly est à tomber par terre !'' - jouer sur les émotions = ''croquez dans cette madeleine, et vous serez transportés dans vos souvenirs d'enfance !'' - personnifier le dessert (parler de lui comme d'une personne) = ''Ce baba au rhum vous enivrera de plaisir'''