La problemática de los repositorios institucionales en el Perú
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Presentación de Ismael Canales, Licenciado en Bibliotecología de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) y Especialista en Recursos Electrónicos. Esta presentación fue parte de la Mesa 4 de la Semana del Acceso Abierto en Perú 2012
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- 1. LA PROBLEMÁTICA DE LOS REPOSITORIOS INSTITUCIONALES EN EL PERÚ Ismael Canales Negrón (PUCP) Josmel Pacheco-Mendoza (UNMSM)
- 2. ¿Por qué aparece Open Access? Open Access
- 3. Inversión en 2011 US$ 7,513,252.84 Inversión en 1986 US$ 1,496,774.50
- 4. Acceso abierto Como? Repositorios Portales de Revistas OA
- 5. Repositorios Institucionales • Sistema de recolección, gestión, diseminación y preservación de material académico producido por una institución. • Funcionan en base a políticas preestablecidas que definen la inclusión de los contenidos. • Los contenidos están disponibles bajo las normativas de la iniciativa acceso abierto.
- 6. Ejemplos • Argentina (PICTO) 2010- 2012 • Brazil • España (FECYT) 2009- • México (Red Mexicana de Repositorios Institucionales) 2012
- 7. Ejemplos
- 8. Repositorios en el Perú
- 9. Repositorios en el Perú • Según datos registrados en OpenDOAR: • Biblioteca Virtual de Cooperación Internacional • Biblioteca Virtual del Ministerio del Ambiente (MINAM) • InfoAndina • Instituto de Estudios Peruanos (IEP) • Repositorio Digital de Tesis PUCP • Repositorio de Tesis USAT • Universidad Ricardo Palma (Cybertesis) • Cybertesis UNI - Universidad Nacional de Ingenieria • Cybertesis UPC - Universidad Peruna de Ciencias Aplicadas • Cybertesis Perú • Cybertesis USMP - Universidad San Martín de Porres • Cybertesis UPN - Universidad Privada del Norte • Ateneo – Repositorio Digital UNMSM • Scielo Perú
- 11. Evaluación - Tipo de plataforma
- 12. Evaluación - Tipo de repositorio
- 13. Evaluación - Tipo de documentos
- 14. Evaluación – Área temática
- 16. Errores identificados No existe link donde recuperar el recurso
- 17. Conclusiones • Carencia de repositorios especializados. • Fallas en la recuperación y visualización de resultados. • Iniciativa de creación de repositorios es principalmente liderada por las universidades. • Los equipos no son gente especializada en el tema.
- 18. Conclusiones • No existe un cosechador de los metadatos de los repositorios a nivel nacional. • Existen dos cosechadores: Amauta (General) y RPTD (Tesis). • Preponderancia de repositorios de tesis. • No existen datos públicos conglomerados sobre las políticas de publicación y preservación. • No existe un sistema de retroalimentación usuario – sistema (sólo Dspace - PUCP).
- 19. Recomendaciones • Se requiere mayor participación del Estado para el desarrollo de nuevos proyectos de acceso abierto. • Formar equipos entre universidades e instituciones para repetir las experiencias de México y Argentina en la evaluación de repositorios. • Es necesario el trabajo coordinado entre bibliotecarios, informáticos, investigadores y profesionales de áreas afines para el funcionamiento óptimo de los repositorios.
- 20. Muchas gracias Thanks!