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Comment avoir des partenariats
de recherche communauté-
université plus efficaces:
trois suggestions
Caroline Andrew
Centre d’études en gouvernance
Université d’Ottawa
candrew@uottawa.ca
Le Point de départ
• La recherche basée dans la communauté peut
être utile pour le secteur d’établissement
• La recherche basée dans la communauté peut
être utile pour les chercheurs basés dans les
universités
MAIS - pas toujours
- il y a des bons exemples
- il y a des mauvais exemples
ALORS – QU’EST-CE QU’IL FAUT FAIRE
POUR QUE ÇA MARCHE?
Trois suggestions
1. Savoir pourquoi vous êtes là
2. La confiance
3. Le temps
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• Le secteur d’établissement – il est très important de savoir pourquoi vous voulez
avoir la recherche
• Beaucoup de raisons possibles
-vous pensez qu’un de vos services ne rencontre pas les besoins et vous voulez savoir
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vous voulez être en mesure de démontrer ceci à vos bailleurs de fonds
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-vous avez du personnel magnifique qui pourraient bénéficier de la formation et/ou la
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• Le secteur universitaire – très important de savoir pourquoi nous voulons
faire la recherche
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- Nous voulons des ressources financières additionnelles
- -nous avons d’excellents étudiants qui veulent faire quequechose d’utile et
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- -nous avons des pressions de notre Université de chercher plus de fonds
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Alors il faut que chaque secteur détermine
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2. Deuxième Suggestion – La confiance
• Les partenariats fonctionnent quand il y a la confiance
• La confiance ne se construit pas dans une journée
• Beaucoup d’exemples – mais les PLIs sont intéressant
- quand les relations et la confiance existent
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les construire mais cela prend du temps
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partenariats de recherche (vous devez l’être)
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Alors quoi faire?
• La recherche est trop importante de simplement
dire que les partenariats ne peuvent pas
fonctionner par manque de temps
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Plenary caroline andrew _comment avoir des partenariats de recherche communauté-université plus

  • 1. Comment avoir des partenariats de recherche communauté- université plus efficaces: trois suggestions Caroline Andrew Centre d’études en gouvernance Université d’Ottawa candrew@uottawa.ca
  • 2. Le Point de départ • La recherche basée dans la communauté peut être utile pour le secteur d’établissement • La recherche basée dans la communauté peut être utile pour les chercheurs basés dans les universités MAIS - pas toujours - il y a des bons exemples - il y a des mauvais exemples
  • 3. ALORS – QU’EST-CE QU’IL FAUT FAIRE POUR QUE ÇA MARCHE? Trois suggestions 1. Savoir pourquoi vous êtes là 2. La confiance 3. Le temps
  • 4. Savoir pourquoi vous êtes là • Le secteur d’établissement – il est très important de savoir pourquoi vous voulez avoir la recherche • Beaucoup de raisons possibles -vous pensez qu’un de vos services ne rencontre pas les besoins et vous voulez savoir si cela est vrai et comprendre pourquoi -vous pensez qu’un de vos services rencontre les besoins d’une façon admirable et vous voulez être en mesure de démontrer ceci à vos bailleurs de fonds -vous pensez qu’un de vos services pourrait rencontrer les besoins beaucoup mieux si certains des règlements existants pourraient être changés et vous voulez démontrer ceci à vos bailleurs de fonds -vous avez du personnel magnifique qui pourraient bénéficier de la formation et/ou la certification -vous voulez des ressources financières additionnelles pour pouvoir offrir une activité/ service important. -vous pensez que l’importance du défi de réinventer le Canada va prendre tous les partenaires possibles
  • 5. Savoir pourquoi vous êtes là • Le secteur universitaire – très important de savoir pourquoi nous voulons faire la recherche • Beaucoup de raisons possibles - Nous voulons des ressources financières additionnelles - -nous avons d’excellents étudiants qui veulent faire quequechose d’utile et veulent que nous les appuyons - -nous pensons que vous faites du travail vraiment important et nous voulons mieux le comprendre - -nous avons des pressions de notre Université de chercher plus de fonds de recherche de l’extérieur - - nous nous intéressons vivement de la recherche en matière d’évaluation (ou les méthodes quantitatives ou …) et vous offrez des exemples fascinants - -nous pensons que l’importance du défi de réinventer le Canada prend tous les partenaires possibles
  • 6. Et si nous ne sommes pas clairs sur pourquoi nous sommes là, les résultats ne vont pas être bons Alors il faut que chaque secteur détermine pourquoi il est là Ensuite il faut voir si les raisons sont compatibles
  • 7. 2. Deuxième Suggestion – La confiance • Les partenariats fonctionnent quand il y a la confiance • La confiance ne se construit pas dans une journée • Beaucoup d’exemples – mais les PLIs sont intéressant - quand les relations et la confiance existent depuis des années les gens peuvent commencer le travail rapidement - quand ces conditions n’existent pas on peut les construire mais cela prend du temps
  • 8. 3. Troisième Suggestion – Le temps • Peut-être le facteur le plus important et le plus difficile vous êtes occupés nous sommes occupés Et vous n’êtes pas financé pour discuter et débattre la gouvernance des partenariats de recherche (vous devez l’être) Les conséquences: La plupart des partenariats de recherche commencent sans avoir eu suffisamment de discussion sur comment réaliser nos objectifs Exemples: la distribution des ressources la participation dans la formulation de la recherche la participation du personnel en tant que chercheurs/étudiants la dissémination des résultats et le propriété des résultats les pressions sur les agences subventionnaires et d’autres bailleurs de fonds
  • 9. Alors quoi faire? • La recherche est trop importante de simplement dire que les partenariats ne peuvent pas fonctionner par manque de temps • La recherche est trop importante de simplement dire que les partenariats ne peuvent pas fonctionner car les agences subventionnaires et les bailleurs de fonds sont trop rigides Suggestions? Commentaires?
  • 10. MERCI