SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
Spill og simulator som læringsmetode   ”Markedssimulatoren”   Olav Reitan  Sandefjord vgs.
Bruk av spill og simulatorer som læringsmetode  v/Olav Reitan, Sandefjord vgs. ,[object Object],[object Object],[object Object]
Hvorfor 1 ,[object Object],[object Object],[object Object]
Hvorfor - 2 ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],Hvorfor - 3
[object Object],Hvorfor - 4
[object Object],[object Object],[object Object],Pedagogiske prinsipper
[object Object],[object Object],Læringstiler  Tilpasset opplæring
Nye digitale læremidler for   - Service og samferdsel VG1 Vestfold Fylkeskommune
[object Object],Utføre faget i praksis uten noen form for  økonomisk risiko Aktivisere ulike læringsstiler og skaper større variasjon  Gi forståelse av markedet gjennom bruk av en fagtilpasset simulator  Trener seg i bruk av digitale verktøy
Det digitale læremiddelet   EGGET   med 3-delt læringsinnhold: SIMULATOR KUNNSKAP VERKTØY
SIMULATOR Kontroll - Revisor Reservasjon, Logistikk Bestillingsprogram Markedsplassen Annonseprogram Nettbank Kunde Kunde Kunde Kunde Kunde Kunde Kunde Kunde Firma Firma Firma Firma Firma Pengestrøm Tjenester Varestrøm PLOMMEN  I EGGET
Firmaer Kontroll - Revisor Nettbank Kunder SIMULATOR KU NN SKAP VERKTØY
[object Object],Prosjektsøknad fra Vestfold Fylkeskommune: Nye digitale læremidler for  -  Service og samferdsel VG1 Å utvikle, etablere, drive og vedlikeholde et komplett digitalt læremiddel for Programfagene i Service og samferdsel VG1.  Det vil bli lagt vekt på nye innovative læringsmetoder, lett oppskalerbar infrastruktur, og å gi impulser til å ta i bruk IKT-verktøy knyttet til i fagområdet. Skolene kan tilpasse læremidlet  til elevenes behov og elevenes læringsstiler, tempo og nivå.  Læremidlet blir en kombinasjon av egenutvikling og innkjøpte læringsressurser.  Egenutviklingen  knyttes  først og fremst til den unike simulatormodulen for fagområde, mens kunnskaps- og  verktøymodulene er i større grad frikjøpte ressurser av eksterne leverandører

Más contenido relacionado

Similar a Presentasjon Ung 3.0

Digital Kompetanse I KunnskapsløFtet Eide
Digital Kompetanse I KunnskapsløFtet   EideDigital Kompetanse I KunnskapsløFtet   Eide
Digital Kompetanse I KunnskapsløFtet Eide
smartped
 

Similar a Presentasjon Ung 3.0 (20)

20120119 telemedisin
20120119   telemedisin20120119   telemedisin
20120119 telemedisin
 
Buskerud hospiteringsordningen 151210
Buskerud hospiteringsordningen 151210Buskerud hospiteringsordningen 151210
Buskerud hospiteringsordningen 151210
 
Kursprogram strategisk salg høst 2015
Kursprogram strategisk salg høst 2015Kursprogram strategisk salg høst 2015
Kursprogram strategisk salg høst 2015
 
Kursprogram strategisk salg høst 2015
Kursprogram strategisk salg høst 2015Kursprogram strategisk salg høst 2015
Kursprogram strategisk salg høst 2015
 
ISF3-01
ISF3-01ISF3-01
ISF3-01
 
Kursprogram strategisk salg høst 2015
Kursprogram strategisk salg høst 2015Kursprogram strategisk salg høst 2015
Kursprogram strategisk salg høst 2015
 
Nettped idemyldring moduler
Nettped idemyldring modulerNettped idemyldring moduler
Nettped idemyldring moduler
 
Læreplan VG2
Læreplan VG2Læreplan VG2
Læreplan VG2
 
Digital Kompetanse I KunnskapsløFtet Eide
Digital Kompetanse I KunnskapsløFtet   EideDigital Kompetanse I KunnskapsløFtet   Eide
Digital Kompetanse I KunnskapsløFtet Eide
 
Kursprogram strategisk salg vår 2016
Kursprogram strategisk salg vår 2016Kursprogram strategisk salg vår 2016
Kursprogram strategisk salg vår 2016
 
2013 12 05_oppgave 2_3_ateko_kl
2013 12 05_oppgave 2_3_ateko_kl2013 12 05_oppgave 2_3_ateko_kl
2013 12 05_oppgave 2_3_ateko_kl
 
Campus NooA i Danmark
Campus NooA i DanmarkCampus NooA i Danmark
Campus NooA i Danmark
 
Kan du svarene
Kan du svareneKan du svarene
Kan du svarene
 
Ny evu-modell i skolen
Ny evu-modell i skolenNy evu-modell i skolen
Ny evu-modell i skolen
 
Eleven som Kunnskapsprodusent
Eleven som KunnskapsprodusentEleven som Kunnskapsprodusent
Eleven som Kunnskapsprodusent
 
Utvikling av nettkurs og nettstudier ved Campus NooA
Utvikling av nettkurs og nettstudier ved Campus NooAUtvikling av nettkurs og nettstudier ved Campus NooA
Utvikling av nettkurs og nettstudier ved Campus NooA
 
Utvikling av nettkurs og nettstudier ved Campus NooA
Utvikling av nettkurs og nettstudier ved Campus NooAUtvikling av nettkurs og nettstudier ved Campus NooA
Utvikling av nettkurs og nettstudier ved Campus NooA
 
Smileposters del 1
Smileposters del 1Smileposters del 1
Smileposters del 1
 
Hvordan lærer vi i 2020?
Hvordan lærer vi i 2020?Hvordan lærer vi i 2020?
Hvordan lærer vi i 2020?
 
071025 Ndla Sandvika
071025 Ndla Sandvika071025 Ndla Sandvika
071025 Ndla Sandvika
 

Presentasjon Ung 3.0

  • 1. Spill og simulator som læringsmetode ”Markedssimulatoren” Olav Reitan Sandefjord vgs.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. Nye digitale læremidler for - Service og samferdsel VG1 Vestfold Fylkeskommune
  • 10.
  • 11. Det digitale læremiddelet EGGET med 3-delt læringsinnhold: SIMULATOR KUNNSKAP VERKTØY
  • 12. SIMULATOR Kontroll - Revisor Reservasjon, Logistikk Bestillingsprogram Markedsplassen Annonseprogram Nettbank Kunde Kunde Kunde Kunde Kunde Kunde Kunde Kunde Firma Firma Firma Firma Firma Pengestrøm Tjenester Varestrøm PLOMMEN I EGGET
  • 13. Firmaer Kontroll - Revisor Nettbank Kunder SIMULATOR KU NN SKAP VERKTØY
  • 14.